六年級童年作文經典2篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級童年作文,歡迎大家分享。
六年級童年作文1
“池塘邊的柳樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”,收音機里又傳出了熟悉的歌曲《童年》,爸爸的口哨聲附和著音樂,讓我很好奇,我爸爸的童年是什么樣的呢?
童年之艱苦歲月
“我的童年與你的童年相差了三十年呢!”爸爸摸著我的頭說:“在我小的時候,家里很窮,吃不上白米飯,只好用玉米渣煮粥喝,有時還要吃大麥飯,飯桌上的菜大多是自己種的蔬菜,很少有肉,如果哪天桌上有我自己釣上的魚、蝦,那可是很豐盛了,就像過節(jié)一樣!蔽蚁耄含F在,我想吃什么就可以吃什么,有時還是滿桌子的魚、肉。條件多好啊。我拍拍爸爸的背,幽默地對爸爸說:“爸爸,你是不是因為吃不上好菜才到我們家來的?”
童年之苦中有樂
“我們當時雖然窮,但玩的東西可不少:捉迷藏、搗鳥蛋、抓魚、捕知了。我來給你講講我們夏天捕知了的故事吧!蔽伊⒖痰纱笱劬,等待爸爸給我講捉知了的故事!拔覀冊诳壑说拇涌谏险成弦粋蜘蛛網,這可是我們的`秘密武器,然后大家到樹上去找知了,看誰的眼尖!卑职滞屏送莆业难坨R說:“那時,我們可不戴眼鏡呢!”我尷尬地笑了笑。爸爸接著說:“找到知了后,用網一下子扣上去,知了就會因為受到驚嚇而飛起,結果撞到蜘蛛網上,被粘住。然后,我們會把被抓知了的翅膀剪去,使它飛不起來,只能在地上爬來爬去的,十分好玩!薄鞍。渴遣皇怯悬c小殘忍啊,不過好像是挺好玩的!薄拔椰F在放暑假了,一天到晚在家里,除了看電視看書就是玩電腦了,真是無聊極了!”我嘆了口氣。
童年之勤奮學習
“爸爸,你小時候學習怎么樣?”面對小時候如此頑皮的爸爸,我問道!肮悄憧梢獮槟惆职指械津湴亮,我的學習,那可是杠杠的!蔽矣謫柕溃骸鞍职,你們也會默寫生字嗎?”“那肯定是要的,學校里天天都要默寫的。而且默寫錯了就要罰抄100遍,當時還沒錢買本子,我們就在舊的日歷后面進行抄寫。而且,那時的課外書很少,一本小人書要爭著看,看爛了還要搶著看。”
沒想到,相隔三十年,生活地變化竟那么巨大。不知三十年后的我,會和我的孩子說些什么童年趣事呢?
六年級童年作文2
“池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫著夏天”每當我聽到別人唱這首歌時,自己也總是情不自禁地跟著哼起來。而童年的記憶,卻憂如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,從我的心窩子里滾出來。不信,那我就給你們講講這么一件有趣的事吧!
我的童年是在老家度過的。那是一個夜色明朗的天氣,涼風在大地上吹過。數不清的小星星掛在天空閃閃發(fā)光,圍在月芽姐姐的周圍。我從家里跑出來,在空地上和同院的小明玩起了捉迷藏,歡聲笑語在院子里回蕩著。又該我藏了,我連忙跑到屋旁躲起來。一回頭,發(fā)現身后放著一盆水,那是前幾天下雨,雨水積起來的,我探頭一看,發(fā)現一個月亮端端正正的“呆”在水中,連忙叫起來:“小明,你快看,月亮掉進水里了!”小明聞聲趕來,看了看水盆:“咦?沒有!”“不可能呀!不信,你到我這來看看!”我有點著急了。小明趕緊走過來一看,一拍手說:“呵!水盆里還真有一個月亮吔!”一邊說著還手舞足蹈起來。我說:“沒騙你吧!你瞧,這個月亮多美呀!”“可是我總覺得它比天上的.那個月亮小呀!”小明犯愁起來。“它是月亮婆婆的孫女小月亮嘛!”我不以為然地說!澳侨f一它跑了呢?”聽到這句話,我不免有點不安,我多想讓“小月亮”每天都陪我玩呀!爺爺奶奶平時空閑的時候也有個伴呀!這時,小明靈機一動,說:“干脆,我們把它拿回家吧!”“好呀,好呀,這樣就不怕月亮跑了!”可是,怪事發(fā)生了,我們剛把水盆移了一丁點,月亮就不見了!我和小明都嚇壞了,趕緊把水盆移回原處,直到見到月亮時才松了一口氣。于是,我們一起動手,拿來了夏天捉知了的大罩子,將月亮“蓋”住了,才放心的離開回家睡覺去了。
第二天一早,我們不約而同的來到盆子邊,拿開罩子一看。天,月亮不見了。它不能陪我玩了!巴弁弁邸蔽掖罂奁饋,哭聲引來了奶奶,奶奶忙問小明我怎么了,小明這才把事情前前后后的講了一遍。奶奶聽了,大笑起來,撫摸著我的頭,一邊安慰著我說:“傻孩子,那是月亮的倒影,哈哈!”可月亮怎么會在水里,我卻不知道。
關上了記憶的閘門,回想起來,童年是多么幼稚與無知!同學們,你們不妨也說說你們的童年,和大家一起分享童年的快樂吧!
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