開(kāi)心的作文3篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)心的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)心的作文 篇1

　　“五一”小長(zhǎng)假的第一天，我和小伙伴們一起去了“塞外水鄉(xiāng)”農(nóng)家樂(lè)游玩。

　　一路上，我看見(jiàn)一番美麗的景色。高速路兩旁的小草長(zhǎng)茂密了，就像綠色的地毯。在一片片的草地上，一叢叢的丁香花開(kāi)了，不時(shí)還有一簇簇的金葉榆展現(xiàn)在我眼前。紫色的丁香花，金黃的金葉榆，綠油油的草地，就像一幅畫(huà)，美麗極啦！

　　半小時(shí)后，我們到了目的地—“塞外水鄉(xiāng)”。一打開(kāi)車(chē)門(mén)，一陣陣清涼的風(fēng)撲面而來(lái)。首先引入眼簾的是一個(gè)木制的高高的大門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著“塞外水鄉(xiāng)”四個(gè)大字。迎接我們的是進(jìn)門(mén)的一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，可以清楚地看見(jiàn)水底的石頭。我們沿著溪水，一路向前，道路兩旁種植著各種綠樹(shù)，有白樺樹(shù)，柳樹(shù)。溪水邊也種植著不知名的小花，粉色的，黃色的，紫色的，走在小道上，感覺(jué)心里美美的。

　　沿著小路，來(lái)到了第一站—巴馬香豬的養(yǎng)殖場(chǎng)。呀，一片整潔的場(chǎng)地上，一只只巴馬香豬好可愛(ài)啊，頭上和屁股上是黑色的，除身體有幾塊斑點(diǎn)外，其余全是粉嫩嫩的，小尾巴短短的'。有的在睡覺(jué)，有的在水池里洗澡，還有的在吃飯。我們看見(jiàn)一只香豬正撅著屁股一扭一扭地拱土，把大家都逗笑了。接著來(lái)到一個(gè)沒(méi)有門(mén)的院子里，瞧，有三只小豬仔正在玩耍，粉嫩嫩的小豬仔真是好可愛(ài)。我和小伙伴們朝它們走過(guò)去，小豬仔一見(jiàn)我們過(guò)去，嚇得趕緊躲回了一間屋里，發(fā)出了“呼呼”的聲音，哈哈！

　　接下來(lái)，我們來(lái)到大棚里準(zhǔn)備采摘草莓。哇塞，一個(gè)個(gè)紅色的草莓在綠色的田地里很是誘人！我和小伙伴們趕緊拿上菜筐去采摘。不一會(huì)，就采摘了半筐。拿起一顆放進(jìn)嘴里，哇，好甜！滋味好極啦！看著我們親手采摘的草莓，心里開(kāi)心極啦！

　　在“塞外水鄉(xiāng)”里，我們還參觀了魚(yú)塘，看見(jiàn)在魚(yú)塘中嬉戲的鴨子，鵝。這一天，我過(guò)得很開(kāi)心。

　　同學(xué)們，你去哪兒了，也給我講講吧！

開(kāi)心的作文 篇2

　　暑假里的一個(gè)周末，酷熱的天空剛下了一場(chǎng)大雨，大地有點(diǎn)涼快。我和張佩芳同學(xué)，還有她的哥哥、表哥和表姐一起去江濱花園的游泳池里游泳。

　　來(lái)到了游泳池，游泳池里的水深藍(lán)深藍(lán)的，就像蔚藍(lán)的大海一樣好看，看著別人在高興的玩著、游著，我們也迫不及待地跳下了游泳池，游泳池里的人跳水方式各不相同：有的像一條靈活的小海豚跳下去，姿勢(shì)美麗極了;有的像一個(gè)大冬瓜跳下去，真有趣! 有的'像一個(gè)正式的游泳運(yùn)動(dòng)員似的，站在跳臺(tái)上，“撲通”一聲地跳下水，真厲害呀!

　　我們高興地游泳著，張佩芳的表姐提議說(shuō)：“我們玩玩水中捉迷藏，好嗎?”大家都異口同聲地說(shuō)：“好!”。我們訂出了規(guī)定，每人都要捉一次，如果被捉到的，就罰在水中倒立兩分鐘，但捉不到別人的，也要在水中倒立兩分鐘。

　　游戲開(kāi)始了，首先是張佩芳的表姐捉我們，她閉著眼睛喊“1……2……3……開(kāi)始了�！彼�“撲通”一聲，鉆到了水里，我們拼命地“逃跑”，忽然，她開(kāi)始向我游過(guò)來(lái)，我嚇得一邊喊救命，一邊游走，張佩芳的表姐用她最厲害的“殺手锏”---背泳，步步向我進(jìn)攻，我拼命地游，她以最快的速度，來(lái)到了我的身旁，我愣了，立刻鉆到水里去，以我最快的“水里逃跑法”避開(kāi)了她，真險(xiǎn)呀!

　　經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合，終于到我上場(chǎng)了，我也同樣閉著眼睛喊“1……2……3……開(kāi)始了�！蔽蚁驈埮宸紦淙�，張佩芳以敏捷的身手避開(kāi)了我，我?guī)状味紦淇樟�，有點(diǎn)不耐煩了，就向她的表哥進(jìn)攻，我鉆進(jìn)水里，看到他閑閑自在，不以為意，我采用突然襲擊的方法，用最快的速度捉住了他，這個(gè)回合結(jié)束了，結(jié)果，他在水中倒立兩分鐘……

　　這次玩水中捉迷藏真有趣、真開(kāi)心呀!回家的路上，我們幾個(gè)人還約定下次來(lái)游泳，還要再玩水中捉迷藏!

開(kāi)心的作文 篇3

　　我在折柳中學(xué)初一（2）班上學(xué)，平時(shí)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人，在這個(gè)班上，我學(xué)得很認(rèn)真，玩得很開(kāi)心。

　　對(duì)了，我叫張旭姣，今年14歲，我有許多愛(ài)好，例如：看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，我也有許多特點(diǎn)，那就是富有同情心。

　　在星期六的下午，我去丹陽(yáng)時(shí)代超市時(shí)，在門(mén)口遇見(jiàn)一個(gè)老人，當(dāng)身裹一件破棉襖，伸著一雙又黑又粗糙的雙手向人乞討。我心里一陣難過(guò)，這位老人太可憐了，難道他的兒女不管他嗎？我伸手摸了摸口袋，里面有媽媽給的5元硬幣。于是我毫不猶豫地掏出一元放到了他的手里。

　　我愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)甚至到了癡迷的程度。記得有一次，媽媽叫我吃飯，我滿口答應(yīng)著，身子卻沒(méi)挪動(dòng)半步，眼睛一直盯著書(shū)。也不知過(guò)了多久，哥哥叫我去吃飯，我放下書(shū)，來(lái)到飯桌前，等著開(kāi)飯。誰(shuí)知桌上不見(jiàn)飯菜，我于是又回到自己的'房間，看起書(shū)來(lái)。后來(lái)又聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我這才發(fā)現(xiàn)剛才是跑錯(cuò)了房間，不禁啞然失笑。

　　每當(dāng)提起書(shū)，媽媽總會(huì)說(shuō)我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，一個(gè)恨不得把天下好書(shū)都吃掉的“小書(shū)蟲(chóng)”。當(dāng)然，我確實(shí)有這個(gè)野心。說(shuō)起書(shū)，它給了我許多知識(shí)和樂(lè)趣。讓我懂得了許多教科書(shū)中沒(méi)有的知識(shí)，讓我開(kāi)拓了視野，“曾益其所不能”嘛！

　　平時(shí)，我總是樂(lè)呵呵的。有時(shí)，一件很不起眼的事兒，也會(huì)使我笑個(gè)沒(méi)完。有一次，我在路上看見(jiàn)一個(gè)人騎自行車(chē)，他運(yùn)著氣，使勁蹬了半天，可車(chē)子卻沒(méi)走出多遠(yuǎn)。于是，我跑過(guò)去幫他推了一把。車(chē)子上了坡，我就放了手，可那人還不住地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我忍不住笑起來(lái)。

　　到了學(xué)校，我把這事講給同學(xué)聽(tīng)，一邊講，一邊笑�？墒�，她卻驚奇地看著我，好象我是個(gè)外星人似的，并且問(wèn)我：“這有什么好笑的？”真奇怪，怎么不可笑呢？明明我不再幫他推車(chē)了，他還不停的說(shuō)“謝謝”。

　　還有一次，媽媽在吃飯時(shí)看到我的書(shū)上一篇文章說(shuō)：“這篇文章《鄭人買(mǎi)覆（履）》是什么意思……”顯然她把“履”念成“覆”了，我一聽(tīng)，笑得前仰后合，把嘴里的飯都噴到了地上。媽媽莫名其妙地看著我，爸爸也連忙問(wèn)：“你怎么了？”

　　同學(xué)問(wèn)我為什么這么愛(ài)笑，我一定會(huì)說(shuō)：“笑一笑，十年少么！”

　　像這樣的事兒，還有很多。別人埋怨我太愛(ài)笑了。我可不管那么多，想笑的時(shí)候就盡情地笑。本來(lái)嘛，笑一笑，十年少，我可不愿意有一點(diǎn)事就愁眉苦臉，“白了少年頭”啊。

　　這就是我，一個(gè)開(kāi)心而有愛(ài)心的我，你愿意和我做朋友嗎？

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