（優(yōu)選）戰(zhàn)爭(zhēng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
是戰(zhàn)爭(zhēng)？還是和平？作為21世紀(jì)的接班人，我們始終面臨著這樣一個(gè)艱難的抉擇，戰(zhàn)爭(zhēng)？和平？。
回顧歷史，一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面浮現(xiàn)在我們的腦海中：1937年12月13日，日軍攻占南京，進(jìn)行了一場(chǎng)慘不忍睹的大屠殺，30萬(wàn)中國(guó)平民以及士兵成為日軍刀下的冤魂；1941年10月21日，一群德國(guó)侵略軍在克拉庫(kù)耶伐次將七千多位無(wú)辜人民集體殘殺，鮮血染紅了整個(gè)土地；1856年10月，英法聯(lián)軍放火燒了中國(guó)宏偉華美的.圓明園，圓明園就此成為了一片廢墟；20xx年9月11日，“恐怖組織”轟炸了美國(guó)的世貿(mào)大樓，6000多人死亡，經(jīng)濟(jì)損失慘重
這其中喪生了多少無(wú)辜的人民啊，然而，是什么原因使他們成為刀下無(wú)辜的冤魂了呢？是戰(zhàn)爭(zhēng)，是人類(lèi)無(wú)限的欲望發(fā)動(dòng)出的戰(zhàn)爭(zhēng)，人類(lèi)之所以擁有這些欲望，是因?yàn)樗麄儧](méi)有素質(zhì)，他們將成為歷史上永遠(yuǎn)的罪人！
那些被屠殺的人們，在他們心中，還有美好的理想、堅(jiān)定的信念，更有對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬。
夢(mèng)里依然是花開(kāi)花落，花園依舊那般美麗，蕩漾著夢(mèng)一般的寧?kù)o，忽然間，家園，已不再是那般平靜。一群強(qiáng)盜闖進(jìn)了家園，用手中可以將人置于死地的武器打破了靜謐多年的平靜。陽(yáng)光，已不再是昔日那般燦爛，變得暗淡；天空，以不再如昔日那般湛藍(lán)，被血泊染了一片紅；小鳥(niǎo)的叫聲也不存在了
桑塔亞納說(shuō)過(guò)：忘記歷史的人將重蹈歷史覆轍。只有吸取歷史教訓(xùn)，才能有未來(lái)的和平；主埃利。維厄爾也說(shuō)過(guò)：遺忘屠殺，就是二次屠殺！因此我們不能忘記歷史，我們不記仇，但是，不能忘記。
我們熱愛(ài)和平，我們需要和平，我們喜愛(ài)那純白的和平鴿！我們都有共同的愿望，那就是希望這些和平鴿能夠在我們的身邊自由的飛翔；我們希望有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)的火光會(huì)永遠(yuǎn)的熄滅，和平的曙光會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們的世界上！
我們不要忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要昂首開(kāi)辟一條通往和平的光明大道！
站在新世紀(jì)的頂峰，讓我們高舉橄欖枝，對(duì)著世界吶喊：世界不需要戰(zhàn)爭(zhēng)！和平萬(wàn)歲！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
翻看舊照片，大家想起的一定是自己童年快樂(lè)的回憶，但是有一些人想起的，并不是快樂(lè)的童年，他們的童年，在到處戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代。
1937年8月28日，上海，一個(gè)繁華的城市，馬路上人來(lái)人往，路邊的小販正高聲叫賣(mài)著自己的產(chǎn)品，走在馬路上的人們，總會(huì)時(shí)不時(shí)地被吸引過(guò)去，而店主就會(huì)熱情地招呼。
突然，幾架日本飛機(jī)從天上飛過(guò)，防空警報(bào)一下子就拉響了，當(dāng)然伴隨著警報(bào)而來(lái)的，還有日軍的幾枚炸彈。就在這一瞬間，原本繁華如錦的上海灘，已經(jīng)變成了一個(gè)可怕的地獄，上海南火車(chē)站硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛。許多孩子大聲地叫著：“爸爸媽媽?zhuān)染任�！”“爸爸，你在哪里？”“媽媽�(zhuān)液ε�！�?/p>
空襲過(guò)后，這片天地詭異地靜了下來(lái)，目之所及，到處血流成河，滿(mǎn)目凄涼。突然被炸得扭曲的火車(chē)軌道上，出現(xiàn)了一個(gè)三四歲的兒童，他的.嘴里大聲叫著爸爸媽媽?zhuān)赝稍谶h(yuǎn)處的父母，而他的父母早已在硝煙中失去了呼吸。他不知道自己將成為孤兒，他也不知道這里發(fā)生了什么，他不知道自己將來(lái)該如何生存，他不知道……
就是那場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓原本繁華的上海變成了一個(gè)廢墟。
如果那些孩子生活在我們這個(gè)時(shí)代，享受著我們這樣的幸福生活，那該多好！可惜照片里記錄的卻是他們那不堪回首的慘烈童年。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
今天下午，我和媽媽去瑩瑩超市買(mǎi)東西，剛打開(kāi)樓道門(mén)，沙塵暴就把我們擠了回去，我用我的雙手奮力地把門(mén)推開(kāi)，終于來(lái)到了外面。沙塵暴卷起沙子重重地甩到我們臉上，我就和沙塵暴搏斗起來(lái)。我把頭藏進(jìn)衣領(lǐng)里，弓著腰使勁地往前走，風(fēng)大聲喊叫著，垃圾在天空中飛舞著，柳枝在風(fēng)中搖擺著，沙子在空中奔跑著……最后，我還是沒(méi)有打敗沙塵暴，哭哭咧咧地回到了家。
在和沙塵暴的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我失敗了，但是，我想，如果人們不再破壞環(huán)境，不再亂扔垃圾，希望人們多植樹(shù)、保護(hù)環(huán)境，那樣世界上就不再存在沙塵暴，就沒(méi)有和沙塵暴戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)象，所有的孩子就能夠在美麗的環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造未來(lái)的`美麗世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽在我心里是可有可無(wú)的，因?yàn)樗L(zhǎng)期在外出差，偶爾回來(lái)一兩天，也是電話(huà)、微信不斷，稍微有點(diǎn)空，就抱著弟弟在我旁邊嘮叨我的作業(yè)、我的衛(wèi)生習(xí)慣，動(dòng)輒變身狂暴霸王龍：
“說(shuō)了幾百遍，起床洗簌完要記得收拾好床，怎么就沒(méi)有見(jiàn)你做到過(guò)呢？”
“這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)，你這失分太可惜了，肯定沒(méi)有用心在做！”
“刷牙啊，不刷牙就睡，牙齒已經(jīng)蛀那么多了！”
“今天的鍛煉時(shí)間夠嗎？整天東倒西歪一點(diǎn)精氣神兒都沒(méi)有！”
所以，我不想她回家，因?yàn)榛貋?lái)就給我添很多麻煩，如果她不在，有些事情不做就會(huì)有奶奶幫我做；有些事情忘記了也就忘記了；還有些事情嘛，快點(diǎn)忘記比較好！
平時(shí)我和爸爸弟弟爺爺奶奶一起逍遙過(guò)日子，很少會(huì)被“吼”，除非我欺負(fù)弟弟太過(guò)分了，嗯，我就是有點(diǎn)喜歡欺負(fù)他，因?yàn)楹猛鎯�！或者是我的成�?jī)實(shí)在是下降太離譜，爸爸急了會(huì)念叨兩句，但一般情況下，他們都舍不得說(shuō)句重話(huà)，所以，如果媽媽回家，我也沒(méi)什么好臉色給她的，基本就是冷臉相待吧，我們倆就像兩頭急眼的牛，在無(wú)聲地戰(zhàn)斗著。
但我這種逍遙的日子在今年上半年結(jié)束了，暑假還沒(méi)開(kāi)始，我媽不再出差，而且在家的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，最讓我不習(xí)慣的`是，她管我的時(shí)間越來(lái)越多，對(duì)我的干預(yù)越來(lái)越多。首先，給我列了一張密密麻麻的時(shí)間表，分平時(shí)和周末的，把我的時(shí)間安排得精確到分：學(xué)習(xí)、閱讀、體育、興趣、甚至看電影都給我規(guī)定了時(shí)間固定了選擇；
我感覺(jué)自己的時(shí)間一下子滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，每天睜眼就有任務(wù)，睡覺(jué)的時(shí)候也知道明天有什么等著我。短短幾天執(zhí)行下來(lái)，我就有點(diǎn)想當(dāng)逃兵。她規(guī)定我每天寫(xiě)日記記錄自己的感受，于是我就“假公濟(jì)私”在日記里批評(píng)她對(duì)我的“暴行”，特意強(qiáng)調(diào)了我對(duì)她的不滿(mǎn)，然后故意攤開(kāi)在書(shū)桌上等她看。
本來(lái)我猜測(cè)，她看完就會(huì)對(duì)我“施以酷刑”，比如狂吼或者不理我，但是直到第二天都沒(méi)有等來(lái)這些，一直到晚上，我已經(jīng)開(kāi)始忐忑，有點(diǎn)后悔寫(xiě)這些了。
一般睡覺(jué)前，都是媽媽催促我洗簌看著我上床，給我關(guān)燈，然后去哄弟弟睡覺(jué)。那一天，她沒(méi)有去哄弟弟，而是鉆進(jìn)了我的被窩。
她摟著我說(shuō)：“你已經(jīng)那么長(zhǎng)一條了呀”（嗨，我是有點(diǎn)瘦，怎么可以用一長(zhǎng)條來(lái)形容呢），不過(guò)我一下子就放松了。
然后我們倆天南海北聊了很久，我知道了一些事：媽媽在工作上已經(jīng)取得了不小的成就，但她發(fā)現(xiàn)忽略我很多，所以決定放棄高薪選擇“事少錢(qián)少離家近”的工作，她覺(jué)得如果不這樣做，連偶爾的管教都是不稱(chēng)職的；還有因?yàn)槲艺谛∩醯年P(guān)鍵時(shí)刻，而我自己自律能力差，所以才要給我實(shí)行“高壓政策”。她說(shuō)：我寧可你現(xiàn)在恨我，不要你將來(lái)說(shuō)：我媽那時(shí)候不管我，如果多管我一些……，她不想出現(xiàn)這樣的遺憾！
那一晚，我最后是流著眼淚睡著的。也從那一晚開(kāi)始，我和我媽的冷戰(zhàn)正式結(jié)束了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
你看，班里那個(gè)戴著眼鏡，有點(diǎn)像“小博士”的樣子，身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的.人，就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。
“超線了”我警告著正在寫(xiě)科學(xué)課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說(shuō)了一句，他就像打機(jī)關(guān)槍似的反駁我：“我就超了怎么了，你不是也超過(guò)了嗎?”我嘀咕著：你明明就超了嘛，怎么不服啊，想造反啊，我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個(gè)鬼臉。
他不但有點(diǎn)“蠻不講理”，還有點(diǎn)“丟三落四”。有一次上音樂(lè)課時(shí)，我比他先來(lái)到了音樂(lè)教室。等他來(lái)到教室時(shí)，我感到有點(diǎn)奇怪，咦?他怎么兩手空空的，難道沒(méi)有帶音樂(lè)書(shū)嗎?我便向他詢(xún)問(wèn)情況，果然如此。哈哈!這下沒(méi)帶音樂(lè)書(shū)，看你怎么上課，可是看他那副“可憐樣”，又看在同桌的情份上，就跟他合用一本音樂(lè)書(shū)。
一天，我見(jiàn)他在看一本書(shū)，哇!好厚啊!我看了看這本書(shū)的封面，原來(lái)是《斗羅大陸》啊!說(shuō)實(shí)在的，我也挺喜歡這本書(shū)的，于是我開(kāi)口向他借，本以為他會(huì)以各種理由拒絕我，不借給我。沒(méi)想到他說(shuō)：“可以啊，等我看完了就借給你�！�
這就是我的同桌，他怎么一會(huì)兒小氣一會(huì)兒大方，真是搞不懂……
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