- 相關(guān)推薦
關(guān)于啟發(fā)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于啟發(fā)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于啟發(fā)作文 篇1
上周六，我跟媽媽去希希姐姐家作客。希希姐姐在讀三年級(jí)，她的房間里有好多書(shū)和練習(xí)冊(cè)，當(dāng)然，還有那架大大的、漂亮的鋼琴。臨走時(shí)，媽媽向姐姐借了閱讀書(shū)，她讓我回家沒(méi)事時(shí)自己學(xué)著讀讀里面的短文，并且讓我看后，把文章的主題說(shuō)出來(lái)。
這周二，我讀了第一篇短文，是一個(gè)有趣的故事。故事的題目就夠有趣，居然是《嗯 嗯 嗯》，奇怪吧！一看到這個(gè)有意思的標(biāo)題，我就特好奇，有了一種想知道它說(shuō)什么的沖動(dòng)。一口氣讀完，我馬上跑去跟媽媽說(shuō)：“媽媽、媽媽?zhuān)乙x個(gè)有趣的故事給你聽(tīng)！” “好啊�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。 于是，我把故事讀了一遍，媽媽也覺(jué)得很有趣。
聽(tīng)完故事，媽媽問(wèn)我：“享享，你讀了這篇短文，有什么感想？這篇文章的主題是什么？”
“媽媽?zhuān)裁唇兄黝}��？”
“就是這個(gè)故事要告訴我們什么道理，寫(xiě)文章的人要我們知道什么，他寫(xiě)東西的`目的是什么？”
“這個(gè)故事要我們好好識(shí)字，不要像小豆子那樣，不好好識(shí)字，只能‘嗯、嗯、嗯’的，同學(xué)都笑話他了。”
“說(shuō)得很對(duì)！”媽媽夸獎(jiǎng)道，接著，她又問(wèn)：“那我們識(shí)字是為了什么？”
“我知道，故事里的老師說(shuō)：‘不識(shí)字，怎么讀故事書(shū)呢？’。識(shí)字，就是為了自己看書(shū)�！�
“太對(duì)了！識(shí)字是為了以后獨(dú)立閱讀，多讀書(shū)，才能學(xué)到更多知識(shí)和本領(lǐng)�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
啊哈！這真是一篇有趣的故事，它不僅有趣還讓我明白了要好好學(xué)習(xí)識(shí)字的道理，真棒！
關(guān)于啟發(fā)作文 篇2
在我的腦海里，有許許多多我經(jīng)歷過(guò)的事，但有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了，讓我從中得到啟示。
那時(shí)我還小。聽(tīng)人們常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽乙詾槟芊N什么就能得到什么，這種幼稚的.想法使我做出一個(gè)決定，那就是種巧克力；因?yàn)榧依锏那煽肆苌�，我覺(jué)得種了巧克力會(huì)開(kāi)出巧克力樹(shù)，所以我就有了這樣的決定。于是，我搬出了花盆，裝滿土壤后把一塊巧克力放在花盆里，然后澆上水，放了肥料。我想：“大概明天能開(kāi)花結(jié)果了，我的收獲一定很多，該多好啊�！�
第二天，當(dāng)我去看那盆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果那是另一回事。我以為需要等幾天才能成熟，耐心的等了幾天。但是幾天后我再去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只長(zhǎng)了雜草，嫩芽也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我大失所望，坐在地上捧著花盆陶陶大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我把事情一五一十告訴了她。媽媽聽(tīng)了捧腹大笑，說(shuō)：“兒子，‘種瓜得瓜種豆得豆’是平常的一回事，但種巧克力是無(wú)法得到果實(shí)的，知道了嗎？”我聽(tīng)了破涕為笑。作文
從這件事我得到了一個(gè)啟發(fā)：種豆就像學(xué)習(xí)一樣，必須經(jīng)過(guò)努力才能得到果實(shí)，學(xué)習(xí)自然會(huì)獲得成功！
關(guān)于啟發(fā)作文 篇3
迷人的月亮：
你好，
你一個(gè)人在天上嗎？孤獨(dú)？如果覺(jué)得無(wú)聊，可以找明星一起玩，和婆婆聊天。我覺(jué)得這樣應(yīng)該解悶！
月亮，你還記得我嗎？曾經(jīng)坐在屋檐下和你聊天的小女孩。那時(shí)候我剛從農(nóng)村進(jìn)城，沒(méi)有什么朋友，所以只要有心事，就像記者一樣跟你說(shuō)，把畢當(dāng)成最親密的朋友。太陽(yáng)下山，你很快就會(huì)出現(xiàn)。我似乎每天都在期待著夜晚的到來(lái)，這樣我就能再次見(jiàn)到你。月亮！你每天準(zhǔn)時(shí)上班，在漆黑的夜晚，你用你的光照亮黑暗的大地。青蛙看到你皎潔的月光，就在池塘里歡快地唱歌跳舞，于是舉辦了一個(gè)唱歌晚會(huì)，然后所有的青蛙一起叫了起來(lái)。蟬，蟬。也有郭郭加入其中的樂(lè)趣。他們用美妙的聲音讓整個(gè)夜晚不再孤獨(dú)和空虛。當(dāng)人們聽(tīng)到這種無(wú)與倫比的歌聲時(shí)，他們都睡著了。月光照在他們安靜的臉上，溫柔地愛(ài)撫著他們，讓他們可以做個(gè)好夢(mèng)。
月亮有時(shí)像鐮刀，有時(shí)像大玉盤(pán)，有時(shí)藏在云里。當(dāng)你變得又大又圓時(shí)，我想起“抬起頭來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想起了家�！贝藭r(shí)，我真的.想請(qǐng)你把我的祝福和思念送給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶。
我喜歡在月亮上看著你。你的光和熱不像太陽(yáng)那么耀眼灼熱。它能照亮和溫暖人心。
愿望：永遠(yuǎn)迷人，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
關(guān)于啟發(fā)作文 篇4
大自然有許多奇奇怪怪、有趣又神奇的事情。在我們生活中也有許多動(dòng)物朋友們也非常的神奇。走，我們?nèi)タ纯础?/p>
一天中午，我和弟弟出去玩。突然弟弟拍拍我說(shuō)：“姐姐，你看地上有許多小黑球�！毙『谇颍渴裁词切『谇�？我低頭一看，真的有許多小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的從這里快速行走，它們好像很著急。
我胸有成組的對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，它們呀是螞蟻，可不是小黑球。你看他們有的背著餅干沫，有的背著蟲(chóng)子，這都是它們的食物，它們可能要搬家了。”我得意的'說(shuō)。
“可是它們?yōu)槭裁匆峒夷�？”我又說(shuō)道：“螞蟻是我們的好朋友，它能為我們預(yù)測(cè)天氣，今天它們搬家了，說(shuō)明要下雨。它們可為我們省了很多事，不用預(yù)測(cè)天氣就可以了�！�
弟弟仿佛一瞬間懂了許多知識(shí)，他開(kāi)心的說(shuō)：“姐姐你真棒！”我高興地說(shuō)：“謝謝你弟弟，我再告訴你一些常識(shí)，不只螞蟻能為我們預(yù)測(cè)天氣，你看蜻蜓是不是飛得低低的，可愛(ài)的小魚(yú)不停的在水面吐著泡泡。這些都能說(shuō)明要下雨了。”
弟弟說(shuō)：“姐姐咱們快回家吧，馬上就要下雨了！”
同學(xué)們，大自然多么神奇�。∮媚銈兠髁恋难劬�，聰明的大腦，也一定能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
關(guān)于啟發(fā)作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了很多事情，但有一件事我至今記憶猶新，受益匪淺。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的春天，爸爸媽媽一起去爬南山。父親和我們幸福的一家人騎著摩托車(chē)，很快就來(lái)到了南山腳下。我們開(kāi)始爬山，我們高興得一路爬到山頂，有說(shuō)有笑。
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)就爬到了半山腰。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家悠閑的看電視��！爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“兒子，你不能什么事都半途而廢，到最后你會(huì)一事無(wú)成，你以前做的`一切都是徒勞。你要記住那句話，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’�！�
聽(tīng)了父親的話，我明白了。我振作起來(lái)，繼續(xù)向上爬。爸爸媽媽看到我理解他們的意圖，一定會(huì)開(kāi)懷大笑。最后，我們爬到了山頂。我站在山頂向下看。山下有田野、房屋和藍(lán)天。琿春太美了！那一天，我不僅領(lǐng)略了南山山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，還得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人要堅(jiān)持一件事，量力而行，不要半途而廢，不要做徒勞無(wú)功的事。這次爬山讓我真正理解并感受到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義：只要認(rèn)真去做，有信心去完成，就一定會(huì)到達(dá)目的地，世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有人類(lèi)做不到的事情。
關(guān)于啟發(fā)作文 篇6
在這多姿多彩的生活中，有很多東西激勵(lì)著我。讓我告訴你一件讓我印象最深的事。
那是高二的一個(gè)早上，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。突然遇到一個(gè)難題。因?yàn)闀r(shí)間短，只有十分鐘下課，所以隨便寫(xiě)了一個(gè)答案。這時(shí)，同桌指著一個(gè)問(wèn)題問(wèn)：“這個(gè)問(wèn)題怎么做？”我剛想回答，卻看到那只是我做不到的問(wèn)題，臉唰的一下就紅了。我只好吐出幾個(gè)字：“不是我干的！”“可是我明明看到你做這個(gè)題了？”同桌不解地問(wèn)。我不得不告訴他答案。他把它寫(xiě)下來(lái)，不管它是對(duì)還是錯(cuò)。放學(xué)后，我心情沉重地回到家，把整個(gè)故事告訴了父親。父親嚴(yán)厲批評(píng)我：“首先，你忍不住裝懂。遇到困難要認(rèn)真思考。你真的不用征求別人的`意見(jiàn)；其次，即使你能做到，也不應(yīng)該直接告訴他答案。會(huì)對(duì)你的同學(xué)有害。你要認(rèn)真算出那個(gè)問(wèn)題，明天向同學(xué)道歉�！钡诙欤也缓靡馑几赖狼�，但他對(duì)我說(shuō)：“我昨天是對(duì)的，我不該問(wèn)你答案，我應(yīng)該自己認(rèn)真去做�！蔽覀兌紩�(huì)開(kāi)懷大笑。
這件事不僅讓我終生難忘，也讓我明白了一個(gè)道理：“你必須全神貫注于一切，否則什么都不能成功。”
江西省金縣民和小學(xué)五年級(jí)：徐波
關(guān)于啟發(fā)作文 篇7
今天，我在一個(gè)大瓶子里發(fā)現(xiàn)了兩條似蟲(chóng)非蟲(chóng)的東西，它們?nèi)矶际亲鼗疑�，還有許多只小腳。兩只東西不停地爬，顯然它們都是被人困在這兒的。它們不停地爬，一只剛要爬到瓶口時(shí)，可因?yàn)槠靠谔淞讼氯ィ坏弥匦屡榔稹?/p>
而另一只還在慢吞吞地爬，盡管爬得很慢，但是它還是在努力地爬。這時(shí)，那一只重新爬者又追上了慢吞吞者，到了瓶口，它又出現(xiàn)了同樣的故障滑了下去。它好像十分得垂頭喪氣，沒(méi)有繼續(xù)往上爬。而那只慢吞吞者卻拼命地往上爬，有時(shí)它轉(zhuǎn)過(guò)頭，好像在說(shuō)：“老兄啊，你怎么不爬呢？”“不爬了，不爬了！”它似乎不耐煩地說(shuō)。當(dāng)那只慢吞吞者爬到瓶口時(shí)，也滑了下去，可它沒(méi)有放棄，不停地往前爬，堅(jiān)持不懈，掉下來(lái)了，再爬，最終它爬了出去。我們?nèi)艘残枰@種精神啊！這種不停向前，堅(jiān)持不懈的精神。此刻，我不禁想起了一個(gè)人——我的表姐。她參加了一個(gè)書(shū)法比賽。在烈日炎炎的夏天，她雖然頭上冒出了大般的汗珠，但她毫不在意，繼續(xù)練書(shū)法，一刻也沒(méi)有停。
在寒風(fēng)刺骨的.冬季，她還是沒(méi)有放棄練書(shū)法，她凍得嘴唇發(fā)紫，手凍紅時(shí)，她還是沒(méi)有停下來(lái)，堅(jiān)持地練。最終，她獲得了“全市書(shū)法一等獎(jiǎng)”。是啊，只有具備這種堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神，才能?chē)L到最后甜蜜的果實(shí)！
關(guān)于啟發(fā)作文 篇8
昨天舉行期中考試，一回到家就開(kāi)始擔(dān)心哪個(gè)問(wèn)題會(huì)錯(cuò)，哪個(gè)答案不確定，能考多少分。爸爸見(jiàn)我不出去玩，就安慰我，因?yàn)樗o張，只要他盡力了，結(jié)果是真的。
今天早上，我一來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡務(wù)撟蛱斓目荚�。我靜靜地坐在座位上。突然一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“黃丹丹，你考試考得怎么樣？”你不擔(dān)心嗎？“其實(shí)我比誰(shuí)都在乎成績(jī)。萬(wàn)一我考不好，我媽該念“緊縮咒”了。終于到了發(fā)卷紙的時(shí)候了。短短幾分鐘，我就覺(jué)得幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。老師念我名字的時(shí)候，我趕緊去拿，緊張地看了一眼卷紙。分?jǐn)?shù)96，我欣喜若狂。只有半顆懸著的心落了地，又開(kāi)始擔(dān)心數(shù)學(xué)成績(jī)了。我一直提心吊膽，直到下午去辦公室拿作業(yè)的時(shí)候，剛好遇到數(shù)學(xué)老師，她告訴我數(shù)學(xué)考了97分。這就像晴天霹靂。鼻子酸酸的，差點(diǎn)哭出來(lái)。走出辦公室，我的心灰意冷。
回家的路上，我想了想，我跟我媽說(shuō)了嗎？或者不告訴她。告訴我媽?zhuān)铱隙〞?huì)被批評(píng)的.。如果我不告訴她，我心里會(huì)難受，就像我做錯(cuò)了什么一樣。誠(chéng)實(shí)一直是我媽告誡的。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)了我的成績(jī)。沒(méi)想到我媽只是說(shuō)，認(rèn)真點(diǎn)，下次考得好。
吃飯的時(shí)候，父親以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心對(duì)我說(shuō)：“摔倒了沒(méi)關(guān)系，最重要的是從摔倒的地方爬起來(lái)！”我會(huì)記住父親的話。
關(guān)于啟發(fā)作文 篇9
水，一種透明、無(wú)色、無(wú)味的液體。人根本離不開(kāi)水，可見(jiàn)水對(duì)人類(lèi)的重要性！既然水如此重要，人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約和珍惜水資源。但是人類(lèi)不僅浪費(fèi)水資源，而且破壞水資源。讓世界上很多江河湖海永遠(yuǎn)消失。
羅布泊就是一個(gè)典型的例子。羅布泊上有個(gè)——樓蘭的城市，美女如云，商賈云集，潛水鳥(niǎo)飛舞……是個(gè)美麗富饒的地方。由于人類(lèi)浪費(fèi)水資源，區(qū)域干旱，冰川萎縮，河流流量減少，人類(lèi)活動(dòng)加劇，羅布泊干涸。羅布泊面積最大，5350平方公里，1931年還剩1900平方公里，1962年只有660平方公里，1972年干涸。羅布泊的消失是一個(gè)教訓(xùn)，也是一個(gè)悲劇。就像大地留下的一滴淚，從未消失的樓蘭，也沒(méi)落了，只留下幾千年滄桑的傷痕。
以最近的為例。從遠(yuǎn)處看我們學(xué)校后面的山。上面有樹(shù)和鳥(niǎo)在自由飛翔。多么壯麗的景色。當(dāng)你走近時(shí)，一股惡臭撲面而來(lái)，讓你感到惡心。乍一看，它來(lái)自一條小溪。這條小溪里的水很臟，可以當(dāng)墨水用。這條小溪的原始風(fēng)景美麗而清澈。小溪里有魚(yú)在游來(lái)游去。過(guò)去的美好在哪里？原來(lái)小溪邊有個(gè)化肥廠，經(jīng)常排放污水，把小溪里的'水染成真正的“墨水”。
不僅僅是這兩條河流被污染了，還有很多河流湖泊溪流，包括海水�；镉�(jì)！醒醒吧，別讓地球母親哭了。世界上沒(méi)有水了怎么辦？你想過(guò)這樣的悲劇嗎？伙計(jì)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)和節(jié)約水資源。讓大地母親恢復(fù)往日的笑容；還原過(guò)去的空氣。也給了人類(lèi)一個(gè)良好的生存環(huán)境。
關(guān)于啟發(fā)作文 篇10
作文的體裁是無(wú)限的，作文的詞匯也是無(wú)限的。但我老認(rèn)為找不到內(nèi)容可寫(xiě)。
那天，趙老師拿來(lái)了六（12）班同學(xué)寫(xiě)的日記。我翻開(kāi)手中的這本許文沁寫(xiě)的日記，一行行端端正正的字出現(xiàn)在我的眼前，句子下面一個(gè)個(gè)紅圈映入眼簾，看見(jiàn)那個(gè)鮮紅而又醒目的`分?jǐn)?shù)——八十五分 。頓時(shí)，我震撼了。那么好的字加上那么多的佳句居然只有八十五分，在我們班肯定能打九十分（趙老師，不是說(shuō)您對(duì)我們打分不嚴(yán)格）。再看看題目——《雷雨》，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的題目啊，再讀讀文章的內(nèi)容，作者從自己的心理活動(dòng)寫(xiě)出了下雨的沉悶，還能用上各種修辭手法，再想想自己，同樣是六年級(jí)的學(xué)生，而把我的作文與他的相比，真是差了一個(gè)級(jí)別。我真慚愧�。�
隨后，我又往后翻了翻。啊，這位同學(xué)的態(tài)度是多么的認(rèn)真��！每篇日記下總用紅筆圈著雙圈，一個(gè)個(gè)字寫(xiě)得清清楚楚，再讀讀文章，讓我心中感到佩服。他能從一件件小事中把文章寫(xiě)得更上一個(gè)臺(tái)階，把文章寫(xiě)得既細(xì)膩又逼真。他能從“雷雨”“流水”“時(shí)間”……中領(lǐng)悟出人生哲理。
我以前一寫(xiě)到日記就心煩，因?yàn)槔鲜钦也坏襟w裁可寫(xiě)。其實(shí)在我們身邊，只要用心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多體裁都可以寫(xiě)。
生活是七彩的，生活是美好的，生活是值得回味的。拿起你手中的筆描繪你的心聲，提起你手中的筆記下你歲月的痕跡。
關(guān)于啟發(fā)作文 篇11
在這個(gè)書(shū)香四溢的日子里，我讀了一本叫《小寓言大啟發(fā)》的書(shū)。我特別喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲业臅?shū)給我?guī)?lái)了很多人生靈感，甚至和我度過(guò)了有意義的`一天。
《蟈蟈和貓頭鷹》這篇文章給我留下了深刻的印象。文章主要講了郭果白天不停唱歌，貓頭鷹白天睡覺(jué)的情況。貓頭鷹吵著要郭郭不要唱，郭不聽(tīng)，最后被貓頭鷹抓住。雖然這只是一個(gè)小故事，但它告訴了我很多道理和啟示：一個(gè)人如果自私，就不會(huì)得到別人的喜歡和尊重，自然也不會(huì)有好下場(chǎng)。所以做任何事情都要考慮別人的感受，不要因?yàn)樽约旱男袨槿e人。
會(huì)想到自己，不禁紅了臉。當(dāng)時(shí)我和表姐在玩，我媽給我們倆都帶了水果。盤(pán)子里有我最喜歡的火龍果，但是表哥也很喜歡吃火龍果，但是我一只手就把唯一的兩個(gè)火龍果拿走了。我媽大聲對(duì)我說(shuō)：“這里有兩個(gè)火龍果，可以平分。你怎么能這樣做？不僅說(shuō)明你不禮貌，還讓別人覺(jué)得你小氣，故意疏遠(yuǎn)你。我該怎么辦？”雖然我還是不懂我媽的話，但我知道我媽是想跟我表妹道歉的，所以我低頭對(duì)我表妹說(shuō)：“表哥，對(duì)不起，我不該這樣�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊拿起一個(gè)火龍果，放在表哥手里。她欣然接受，說(shuō)：“二姨，別怪冷月兒。她還年輕。沒(méi)事的。想吃就吃！”我說(shuō)：“表哥，你吃吧，我一個(gè)就夠了。”……
關(guān)于啟發(fā)作文 篇12
晚上，我捧起《三國(guó)演義》，津津有味的讀了起來(lái)，并且受到了很多啟發(fā)。
《桃園三結(jié)義》中，我被劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟赤膽忠心，胸懷大志的精神所感動(dòng)。我也應(yīng)該向他們那樣樹(shù)立遠(yuǎn)大的'理想，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)，貢獻(xiàn)出自己的力量。
《三顧茅廬》中，劉備的真誠(chéng)打動(dòng)了諸葛亮，也深深打動(dòng)了我這位小讀者。他讓我明白，做什么事都要一心一意，堅(jiān)持不懈，不達(dá)到目標(biāo)絕不輕易放棄。
《火燒赤壁》、《官渡之戰(zhàn)》中，我也體會(huì)到了人的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的，智慧可以使人以少勝多，可以使人擁有精神財(cái)富。
《三氣周瑜》中，嫉妒使年僅三十六歲的周瑜郁悶而死。我體會(huì)到了人不能心胸狹窄，遇到比自己強(qiáng)的對(duì)手，不要嫉妒，要虛心的向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，這樣，才可能不斷進(jìn)步，超越自己的對(duì)手。
《劉備托孤》中，劉備非常相信諸葛亮，否則，怎會(huì)把劉禪托付給諸葛亮呢？我明白了，要想讓別人相信自己，自己首先要相信別人，只要人與人之間相互信任，我們的社會(huì)一定會(huì)更美好。
讀一本《三國(guó)演義》，我深受啟發(fā)�？磥�(lái)，我不得承認(rèn)，讀書(shū)會(huì)給我們意想不到的啟發(fā)啊！
關(guān)于啟發(fā)作文 篇13
讀完作家金江寫(xiě)的短文《從巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草》后，我被小草身上的精神品質(zhì)所打動(dòng)。
這篇短文講了一棵草的種子落入巖縫，通過(guò)陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的哺育和種子的'奮勇，長(zhǎng)成了一棵挺拔的小草。當(dāng)詩(shī)人贊美它時(shí)，它還很謙虛地說(shuō)應(yīng)該贊美巖石。
文章中的小草具有樂(lè)觀、積極向上的精神。雖然在巖縫這種惡劣的環(huán)境下仍頑強(qiáng)地努力生長(zhǎng)，并不悲傷于自己怎么落到了巖縫里。陽(yáng)光被小草的品質(zhì)所感動(dòng)，愛(ài)撫地照耀著它；雨露也不斷地滋潤(rùn)它……最終，小草的不懈努力使它挺拔地在巖縫中生長(zhǎng)下來(lái)。
小草不但具有可貴的堅(jiān)持、向上的品質(zhì)，還很謙虛。詩(shī)人贊美它生命力頑強(qiáng)，即使事實(shí)證明它的生命力的確頑強(qiáng)，它還是很謙虛，并且贊美、感謝巖石。古今中外，許多偉人都提醒我們要謙虛�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦憧矗珴蓶|主席也說(shuō)了不能驕傲。正因?yàn)樾〔莸闹t虛，使它顯得更加挺拔、堅(jiān)韌，讓的它的生命絢爛多彩。
動(dòng)植物都有這些品質(zhì)，難道我們不應(yīng)該也學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)這種樂(lè)觀向上、不懈努力和謙虛的品質(zhì)，讓我們的生命壯麗多彩，讓我們活得有價(jià)值。
關(guān)于啟發(fā)作文 篇14
這本書(shū)里有很多著名的故事，比如愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，貝多芬，冰心，林肯。
我想給大家講講劉胡蘭的故事。大家應(yīng)該都知道劉胡蘭吧！她是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的`革命英雄。她英勇就義時(shí)只有十五歲。
一天中午，劉胡蘭看到他的小伙伴云香和玉蓮從云香家推出一輛自行車(chē)，很新奇。那時(shí)候自行車(chē)很少見(jiàn)，在農(nóng)村也很少見(jiàn)。
“胡，我們來(lái)學(xué)騎自行車(chē)吧！”玉蓮招呼道�！斑@是誰(shuí)的車(chē)？”劉胡蘭問(wèn)。“這是云香客人的車(chē)。我們會(huì)推出來(lái)玩�！眲⒑m覺(jué)得這樣做不好，玉蓮一再勸阻他，并補(bǔ)充說(shuō)他想試試如何騎自行車(chē)，然后他開(kāi)始騎。
劉胡蘭該學(xué)騎車(chē)了。她一起來(lái)，車(chē)就傾斜了，人和車(chē)都倒在了地上。還好人沒(méi)事，只看到車(chē)把歪了，車(chē)后輪兩根輻條斷了。當(dāng)時(shí)三個(gè)人都傻眼了，不知道該怎么辦。
面對(duì)自己的不幸，劉胡蘭說(shuō)：“我騎的時(shí)候車(chē)壞了。我會(huì)告訴他�！彼f(shuō)，他主動(dòng)向云香的客人道歉，得到了他們的原諒。云香的小姑子也稱(chēng)贊劉胡蘭是個(gè)有闖勁又固執(zhí)的女孩。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：如果我做錯(cuò)了什么，一定要大膽，不要隱瞞，不要逃避，不要把別人拒之門(mén)外。這是一個(gè)品德高尚的正直的人，我想向她學(xué)習(xí)劉胡蘭那樣的優(yōu)秀品質(zhì)。
【啟發(fā)作文】相關(guān)文章：
(薦)啟發(fā)的作文03-16
受到啟發(fā)的作文09-25
關(guān)于啟發(fā)的作文08-24
寫(xiě)啟發(fā)的作文09-12
啟發(fā)的作文（精選32篇）09-09
美的啟發(fā)作文11-21
樹(shù)的啟發(fā)作文02-07
我的啟發(fā)作文11-19