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有關(guān)贊美的初中作文(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)贊美的初中作文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
贊美的初中作文1
雪梅,雪梅,在寒風(fēng)凜冽的冬日,你傲立在枝頭,獨(dú)自綻放那一抹芬芳。晶瑩的雪花襯托出你清冷的容顏;刺骨的寒風(fēng)雕琢成你如玉的身姿;潮濕的氣溫滋潤(rùn)著你幽幽的暗香……
自古以來(lái),梅是詩(shī)人,詞人吟誦的對(duì)象。二十四番花信風(fēng),一候是梅花,開(kāi)得最早。魯迅的三味書(shū)屋中的早梅,你啟迪了一位中國(guó)魂的誕生,那一句“是啊,的確要早。要珍惜清晨,要珍惜春天,要學(xué)梅花,作‘東風(fēng)第一枝’”激發(fā)了多少少年內(nèi)心的斗志。那冰清玉潔的身影時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在眼前,那凌寒獨(dú)放的毅力時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在腦海,那傲雪欺霜的精神時(shí)時(shí)刻刻銘記于心……
梅妻鶴子林和清的千古絕句“疏影橫斜水深淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”。這一句詩(shī)我們可以從中體會(huì)出詩(shī)人對(duì)梅花的關(guān)切愛(ài)護(hù),情深意重。詩(shī)人隱居山林,終身不娶不休,愛(ài)梅種梅,以梅為妻,與梅花朝夕相伴相依,不離不棄,終身皆老。這種深情愛(ài)意的感情受到了多少情人的贊嘆。
白雪皚皚,一株梅樹(shù)屹立在冰天雪地中。你的枝干彎如飛天彩女,你的枝葉有如嫦娥飄動(dòng)的衣袖,款款迎風(fēng)曼舞,你的膚色在雪映之光下,是如此的圣潔而高貴呵,冰清又玉潔!冷風(fēng)吹過(guò),奶黃的花瓣微微抖動(dòng),在這一片銀裝素裹的世界里,你將整個(gè)冬季舞動(dòng)的如此鮮活,如此溫暖。
靜靜地凝視著那如藝術(shù)大師雕刻而成的`藝術(shù)品般的梅花,嘴里不禁輕輕地哼起楊鈺瑩的《梅花雪》:“梅林風(fēng)飄逸,吹開(kāi)枝頭淺笑的你;紅粉埋伏筆,揭開(kāi)前世擦身的謎;抬眼云壓低,沉下心事碎一地;一句后會(huì)有期,讓相遇如此迷離;紛紛雪落地,無(wú)緣你花期;你開(kāi)得有多華麗,心就有多冷傲無(wú)情……”
梅啊梅,你為何如此堅(jiān)韌,如此謙虛,崇高……你的精神值得我們學(xué)習(xí),你的毅力值得我們贊賞,你的謙遜值得我們效仿……你又為我們付出了多少。
贊美的初中作文2
燭光雖然微弱,卻總能照亮一間屋子,帶來(lái)絲絲溫暖。——題記
看那,是誰(shuí),在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里挺拔,筆直筆直的,就算被點(diǎn)燃,灼傷了身體,血液在一滴一滴的流下也毫無(wú)怨言。
它,就是蠟燭。它沒(méi)有富麗堂皇的外表,或許就只是紅色和白色,那樣樸質(zhì),嚴(yán)肅而又莊重,令人感到那樣踏實(shí)而實(shí)在。
蠟燭那樣細(xì)小的身軀,像一位弱不禁風(fēng)的少女,可是它總是那樣出人意料,烈火燃燒了它的秀發(fā),它面不改色,紋絲不動(dòng),在熾熱的火焰中錘煉自己的`意志。
蠟燭是平凡人家最常見(jiàn)的,它為人們帶去了光明,送去了溫暖,它就站在那里,無(wú)論外面風(fēng)吹雨打,偶爾也會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹在它的身上,它是不在乎的,搖搖頭,淡淡然,反而燒得更旺,是在向東風(fēng)示1威,咆哮。山區(qū)人家把它當(dāng)作生活中不可或缺的一部分,因?yàn)橄灎T關(guān)系到他們的衣食住行。
然而蠟燭在富貴人家卻是不常見(jiàn)的,富貴人家用電燈替代了它,只有在停電或電燈壞的時(shí)候才會(huì)想起蠟燭,蠟燭沒(méi)有電燈那樣?jì)蓺,它也?huì)熄滅啊,那是到了它生命的盡頭,把自己的最后一點(diǎn)余暉送給人們,它也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗苍x煌過(guò),把自己最好的年華奉獻(xiàn)給人們。
蠟燭,我要高聲贊美你!
有用的時(shí)候拿出來(lái)用,不用的時(shí)候就被丟在角落,也許這就是蠟燭的命格,但是它們那種奉獻(xiàn)精神著實(shí)令我們震撼,它們只求仰不愧于天,俯不怍于地……
生活中像蠟燭一樣的人實(shí)在是太多了,像老師,在學(xué)校揮灑了自己的青春,但是一個(gè)個(gè)我們又站起來(lái)了,我們將踏著老師的足跡,繼續(xù)前進(jìn),在求知的道路上,不斷前行;像哨兵,他們不畏高原嚴(yán)寒,毅然挺立在哨卡上,守護(hù)著祖國(guó)最遙遠(yuǎn)的大門(mén),像環(huán)衛(wèi)工人,一人臟換來(lái)萬(wàn)人凈……
風(fēng),再吹,雪花在飄,蠟燭不會(huì)流淚,它是強(qiáng)者,血漸漸的流下來(lái),滴到桌子上,站得更緊了。
蠟燭啊,蠟燭,你令我敬佩,你將成為我?jiàn)^斗路上永遠(yuǎn)的楷模。
贊美的初中作文3
婀娜多姿的花朵,深受人們的喜愛(ài)。古今中外,有不少作家詩(shī)人,以生花之筆,贊美花兒的艷麗嬌媚;也有不少畫(huà)家,用多彩的畫(huà)筆描繪鮮花的風(fēng)姿綽綽。但是,我要寫(xiě)的卻不是花朵,而是不引人注目的綠葉。
陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng)吹醒冰凍的大地,淡綠色的嫩芽就帶著春的信息,悄悄的裝點(diǎn)在樹(shù)木的枝條上。她們膽怯的環(huán)視著這個(gè)陌生的世界,在大自然美麗的春裝下,點(diǎn)綴了一抹淡淡的綠色,星星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn),簡(jiǎn)直是一幅神奇美麗的水彩畫(huà)。
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。嫩綠的樹(shù)葉,在春雨的滋潤(rùn)沐浴下,伴隨著青春的腳步,漸漸長(zhǎng)大。夏天來(lái)了,綠葉由淡綠變成深綠,葉片似乎大了許多,厚了一整。滿(mǎn)滿(mǎn)的綴了一樹(shù),展示出蓬勃的生機(jī)。他們互相依偎著,擁抱著,親切的嬉戲著,交談著。微風(fēng)吹,發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,嘩啦啦,那片片青翠欲滴。油光滑亮的綠葉,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,把樹(shù)木裝扮成一把把綠色的傘,一座座綠色的亭子,把花朵陪襯的更叫嬌柔。但若綠葉只有惹人喜愛(ài)的風(fēng)姿,是不值得我動(dòng)情的。更是我敬慕的是——綠葉的德行和情操。
綠葉的一生雖短暫,卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的熱愛(ài)。你看,他從不選擇環(huán)境的'優(yōu)劣,到處都有他的足跡,她綠遍天涯海角,于地不爭(zhēng)豐瘠,對(duì)人只求有益。他日夜辛勤的工作,吸收二氧化碳,釋放出大量新鮮空氣,給人以美的享受。他為人類(lèi)創(chuàng)造不可估量的有機(jī)物質(zhì),他默默無(wú)聞,不聲不響地用自己的生命美化大地母親的容顏,使得江山更加?jì)擅,使人民生活在更加美好的環(huán)境里。他不就是大地的美容師嗎?艷麗的花朵離不開(kāi)她的襯托,香甜的果實(shí)更加需要他的扶持,但他從不炫耀自己。謙虛而不自卑,高尚而不驕傲,深根自養(yǎng),忘我精神。
每當(dāng)深秋臨近,葉片便帶著對(duì)大地的依戀之情,離開(kāi)了依托一生的枝干,飄然而下,化作泥土,滋養(yǎng)著大樹(shù),足以表現(xiàn)他對(duì)大地的愛(ài)慕之情和養(yǎng)育之恩。
朋友,當(dāng)你站在一盆花前盡情欣賞時(shí),你可曾想到綠葉的功勞?如果沒(méi)有綠葉的無(wú)窮碧,就不會(huì)有花朵的別樣紅?我雖然也喜愛(ài)花朵,但是我更贊美綠葉。她就像媽媽一樣,一生在我們身邊默默守候,默默支持。
綠葉是平凡的,但他的精神卻是高尚的。
贊美的初中作文4
一場(chǎng)春雨過(guò)后,萬(wàn)物復(fù)蘇,姹紫嫣紅,一朵朵美麗的花爭(zhēng)奇斗艷。山坡上,石頭邊卻有一種不起眼的植物在悄然開(kāi)放。這就是苔花。
站在山坡上一眼望去高大的山峰顯得格外的顯眼,隨之映入眼簾的是那些挺拔的樹(shù)木。誰(shuí)也沒(méi)有想到樹(shù)蔭下苔花在微風(fēng)中挺直了胸膛隨著微風(fēng)輕輕搖擺。在高山和樹(shù)木的映襯下苔花顯得多么渺!然而米粒般大小的苔花沒(méi)有像高大的樹(shù)木一樣獨(dú)自抵御著寒潮。而是在那個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光樹(shù)下簇?fù)碇。頓時(shí)渺小的苔花變得不再渺小,聚集成了一片片的綠色,給山坡鋪上了綠色的地毯?v然苔花十分渺小,但它卻匯集群眾的力量,盡力的去展現(xiàn)自己。面對(duì)一朵朵美麗的花,它不爭(zhēng)不搶依舊默默綻放自己的光彩。
雨水剛沖洗過(guò)的.苔花濕噠噠的。潮濕的苔蘚讓山路變得難以行走,一不小心就會(huì)摔跤。苔花是這樣的不引人矚目,但是它卻能想盡辦法使人們認(rèn)識(shí)它,努力的為自己創(chuàng)造展示自己機(jī)會(huì)。
漫步在“綠毯”上,一種舒適感就從腳下襲來(lái)。如同踩在棉花上,毛茸茸的,軟綿綿的。經(jīng)歷了風(fēng)雨摧殘的苔花像個(gè)沒(méi)事人一樣,依舊挺立在土地上。而旁邊在陽(yáng)光照耀的牡丹呢?失去了剛剛?cè)侨俗⒛康臉幼,一個(gè)個(gè)都蔫了下來(lái)。苔花雖然小但是它卻能抵擋住風(fēng)雨的摧殘。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!苯裉祜L(fēng)雨使它低下了頭,明天它就會(huì)像以前一樣卷土重來(lái)。
我們難道不是這樣的嗎?面對(duì)生活中的風(fēng)雨,一次次的跌倒一次次的爬起來(lái)。即使知道自己不如人,卻依舊不放棄,努力拼搏。當(dāng)身邊的朋友都不看好你的時(shí)候,我們不也是默默的努力,想要綻放出屬于自己的美嗎?每當(dāng)大家認(rèn)為你沒(méi)有能力時(shí),我們不也是努力的往前站,想要展示自己?jiǎn)幔棵慨?dāng)需要大家一起合作時(shí),我們不也是一同拼搏,互相加油,達(dá)成共同的目標(biāo)嗎?是,我們當(dāng)然要這樣。連小小的苔花都能做到的事我們也肯定可以做到。
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!毙⌒〉奶ㄌN(yùn)含著自信,蘊(yùn)含著拼搏,蘊(yùn)含著努力,蘊(yùn)含著向上的勇氣。這樣的苔花怎么能不去贊美呢?我要贊美它!
贊美的初中作文5
樹(shù)根實(shí)在是不平凡的,我要贊美樹(shù)根!
參天大樹(shù),頭頂著天,腳踏著地,甚是壯觀,猶如蓋世英雄;靚麗小樹(shù),頭戴小花,散發(fā)迷人香氣,猶如人間仙境;繁茂灌木,綻開(kāi)花蕾,給地球以五彩繽紛,猶如油畫(huà)幅幅。烈日當(dāng)空,熱火朝天,樹(shù)木們撐開(kāi)自己那華麗大傘,給過(guò)路的人一個(gè)遮陰納涼的地方?耧L(fēng)暴雨,會(huì)讓地動(dòng),會(huì)讓山搖,但是有地球的衛(wèi)士——樹(shù),暴風(fēng)雨都起不了什么作用。
以上的這些豐功偉績(jī)都是樹(shù)干、樹(shù)枝創(chuàng)造的嗎?不,不是的。我們最應(yīng)該贊美的是樹(shù)根。
樹(shù)根像蚯蚓般不斷地向地下鉆,為的是尋找更多的水分。樹(shù)根用那滿(mǎn)是皺紋的手緊緊抓住泥土,為的是攫住土中的養(yǎng)分。樹(shù)根的'一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,傷痕累累,觸目驚心。但樹(shù)根依然不放棄自己的職責(zé)——汲取營(yíng)養(yǎng)送給樹(shù)干,讓樹(shù)根長(zhǎng)得更壯更高,給樹(shù)葉,讓樹(shù)根長(zhǎng)得更大更綠,給樹(shù)花,讓樹(shù)根開(kāi)得更多更香。
樹(shù)根雖然沒(méi)有光滑的皮膚,沒(méi)有美麗的外表,也許你說(shuō)樹(shù)根不美,如果美專(zhuān)指外表靚麗的話,樹(shù)根算不上好女子,但是如果沒(méi)有樹(shù)根給予樹(shù)干豐富的營(yíng)養(yǎng),樹(shù)干會(huì)傲然挺立?如果沒(méi)有樹(shù)根給予樹(shù)花甘甜的乳汁,難道樹(shù)花會(huì)散發(fā)出芳香嗎?如果沒(méi)有樹(shù)根深入暗無(wú)天日的地宮把泥土給綁起來(lái),地球就不會(huì)地動(dòng)山搖嗎?難道你現(xiàn)在還只覺(jué)得樹(shù)根只是平凡無(wú)奇的樹(shù)根嗎?
古往今來(lái),文人墨客寫(xiě)了多少文章來(lái)贊美樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉、樹(shù)花,但是又有多少字屬于樹(shù)根?是文人們不識(shí)真才嗎?不是的,是樹(shù)根本身就不好功名。樹(shù)根在面對(duì)成就時(shí),選擇做默默的貢獻(xiàn)者。樹(shù)根的成就越大,樹(shù)根就越向深土里扎。樹(shù)根居功不自傲,甘把自己的功勞給別人。我們身邊有樹(shù)根這樣的人嗎?有。想想,是誰(shuí)讓我們衣食無(wú)憂,是誰(shuí)送我們走上獎(jiǎng)臺(tái)?是我們的父母,是我們的老師。
我要高聲贊美樹(shù)根!
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