值日生作文【錦集5篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的值日生作文5篇,歡迎大家分享。
值日生作文 篇1
今天是雙周星期五,我值日。
早上,我急匆匆地趕到教室,因為七點十五分我要去參加數(shù)學奧林匹克競賽,所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬?墒墙M長劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。無奈之下,為了逃脫他的魔掌,我只得實行我的“越獄”計劃,朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去?墒菍覒(zhàn)屢敗,總是被他抓了回來。
不過在我的這一番折騰下已經七點四十五了,于是我只好拿著抹布心不在焉的擦起瓷磚來。擦了沒一會兒,我看見吳靜過來,就說:“吳大姐,幫幫忙吧,我要去比賽了。”說完便飛一般地逃走了。
一個上午過去了,下午又要值日了?墒俏矣謽妨耍驗橥趵蠋熥屛液推渌麕讉同學幫他寫獎狀,哇,又不用值日了!于是我大搖大擺地踏進教室,那樣勢好象在 向組長*威:“哈哈,王老師找我有事,拜拜了!”
但是到了晚上,我再也找不出什么理由逃避值日了。不過我已經很滿足了,畢竟逃了兩次了?墒钦娴腵是天助我也,反復學的時候賈老師說:“昨天值日承卉和謝園不認真,今晚他兩罰掃!蓖郏,我好興奮啊!
今天我值日,真高興哦!
值日生作文 篇2
周四放學后,我在班里進行了大掃除?湛盏慕淌依锪粝挛颐β档纳碛。
我先把桌椅間距擺好。別小看擺桌椅,這可需要智慧與技術并重。根據(jù)平時觀察,兩排桌子之間的.間距,以一個側身再多五厘米坐起來最舒適。數(shù)學課上我們剛學過五厘米大概是我們一拃的長度。所以我在桌子間穿梭,以身體測量,調整兩排之間的距離。
接著,我又拿起掃把從前到后認真地掃每一個角落,一點垃圾都不放過。
最后,我拿起抹布把黑板的每一個面,每一條棱都擦得一塵不染。
直起腰,雖然此時我很累,但是能給同學們一個干凈的教室,我很高興。
值日生作文 篇3
在低年級時,看著那些袖子上戴著鮮艷的紅臂章的同學,我都非常羨慕他們有這樣的特權,可以把那些小朋友都震懾住。在五年級的時候,我的愿望終于實現(xiàn)了――當了一回值日生。
早上,我激動的從床上爬了起來,興奮地穿上了我的'“peak”三件套,小心翼翼的在胳膊上別上了值日生的臂章,再穿好鞋子,就神采奕奕地出門向學校走去。
到了學校,我用自己的零花錢買了早點,吃了幾口之后,就急匆匆地跑到班里。我把書包扔到我的位置上,戴上學校里發(fā)的紅帽子,迅速去學校門口值日。
這時,我看見一個小朋友在小賣部里買了一個玩具,被我抓到后他還可憐兮兮地對我說:“值日生大哥,對不起,我只是看到我們班上的同學都買這個東西了,我也想買,我以后再也不買玩具了!甭犞@樣說,我也心軟了。我溫和地對他說:“好了,你趕快進教室吧!”還沒等我反應過來,他已經跑得沒了蹤影。我嘆了一口氣想:我不能這樣做了,我一定要表現(xiàn)出值日生的威嚴,可是我沒想完就上課了。
我雖然當上了值日生,但是一想到馬上要離開自己的“崗位”,不禁心酸起來……
值日生作文 篇4
我是四組的同學,今天是周四,該我們組值日了。
放學后,我和其余五個同學在教室做值日,擦黑板是我們最愛干的任務,所以等班主任楊老師一走,我就奔向黑板,拿起板擦開始擦黑板。沒想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來,我也成了一個“小雪人”。組長王凱說:“你不會擦黑板啊?你不會我來!”“我會!”我不服氣地說。說罷,我拿起板擦向衛(wèi)生間奔去。我把板擦用力的在廁所的墻壁上拍打,“啪!”一團團粉筆灰在廁所飄揚,讓我喘不過氣來!芭!啪!啪!”,我拍完灰塵,回到教室,發(fā)現(xiàn)他們已經把黑板用濕布擦完了,要知道平?啥际窍扔冒宀,再用濕布擦的呀!“你太慢了,”王凱笑著 對我說,“現(xiàn)在,安安生生的'掃二組的地去吧!”“切,掃就掃,我怕你一個衛(wèi)生小組長不成?我可是一個中隊長。 蔽蚁虏涣伺_,只好用中隊長這三個字威脅他。
我走到了放掃把的地方,一看,掃把全沒了,要知道,我平常都可以有掃把呀!我仔細一看,果然發(fā)現(xiàn)孫純在拿兩把掃把掃地,我過去要。沒想到,她不但沒有給我,還回敬了一句:“你干什么?我這是要提高速度,好好擦你的黑板去吧!”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時,氣就不打一處來,只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了,孫純才來叫我,拍了拍我的肩膀說:“老大,看我掃的組多干凈。∧闫饋碲s緊掃吧!”說完,她給了我一個掃把。
我先把李龍座位地下的奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統(tǒng)統(tǒng)掃了一個精光,呵!好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發(fā)現(xiàn)了兩個泡泡糖的“遺跡”。我用腳搓了搓,把它搓了下來。我又把在別人座位下的臟東西掃在一起,倒在垃圾桶里,來了一個垃圾“大雜燴”。正當我為我的赫赫戰(zhàn)果驕傲時,發(fā)現(xiàn)其他值日的同學們都已經回家了。
小小的值日,故事真不少……
值日生作文 篇5
我們班執(zhí)行了值日班長輪流管理制。這值日班長雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級可不容易。你要是不信,就聽聽我當班的一天吧!
滿以為當值日班長是這么的簡單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時間,我的頭就大起來了,有許多同學在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書夾在語文書中看,別以為做得天衣無縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過去拍拍他的肩膀,對他說:“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學趕忙拿起課本讀起來了。在課間活動中,有某某同學和某某同學鬧別扭了就來找我,而我呢,不分誰對誰錯就記下了兩位的名字,然而著件事并沒有平息,在背后說我,而我沒有生氣!耙粋人的胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平。”這是媽媽經常教育我的'話。
在此,我也有當?shù)貌缓玫臅r候,比如說,亂說人綽號,不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認,逃避……要是同學爭論不休,我回用我那在家無比的臭脾氣對付,在家我可是出名的倔脾氣,誰也不能抵擋。這回值日班長也許當?shù)貌缓,可還有將功補過的機會,下次一定改掉以上的壞毛病,做一個工工正正的值日班長。
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