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話題作文600字

時(shí)間:2025-06-15 08:57:49 六百字作文 我要投稿
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【熱門(mén)】話題作文600字匯編六篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的話題作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】話題作文600字匯編六篇

話題作文600字 篇1

  窗外,秋風(fēng)將落葉帶離母親的懷抱。滿地殘葉,勾起了我對(duì)你的思念;叵肫饋(lái),你一手把我?guī)Т,每踏一個(gè)腳步的背后,總有你的陪伴。如今,我回過(guò)頭,記憶中的身影早已模糊不清

  每當(dāng)你在煮面時(shí),我就搬一張小板凳坐在你后面。你嫻熟地開(kāi)火,等到水在鍋中跳躍時(shí),你就將備在一旁的面條放入。接著取出兩個(gè)雞蛋,打在碗中,拌均勻,再將西紅柿、雞蛋液都放入鍋中,最后撒上一層鹽。天真的我看著你嫻熟的`動(dòng)作似在變魔術(shù)一般。面煮好了,味道彌漫在廚房中的,我立馬跳起來(lái),欣喜若狂地看著你手中的面。你將面端到我面前,叮囑道:一會(huì)再吃,燙。我盯著面,嘟囔著:真慢要不是你燙,我立馬就把你吃了!我瞪著面氣鼓鼓地說(shuō),心中念道一秒,一分,五分終于,我見(jiàn)它不燙了,拿起筷子往嘴里送,你在一旁不時(shí)提醒道慢點(diǎn)吃,別到時(shí)候嗆到了。我一手護(hù)著碗,一邊嚼著面,含糊地說(shuō):我不!到時(shí)候被被別人搶了,我就沒(méi)有了。你看著我無(wú)奈地笑了。這吃面的場(chǎng)景仿佛就在昨日,你還在我的身旁。

  白駒過(guò)隙,時(shí)光很窄,指縫很寬,就這樣,時(shí)光在指縫悄悄流走。

  我走進(jìn)病房,你正躺在病床上,歲月奪走了你的青春,黑發(fā)變得斑白。我坐到床頭邊,端出我煮的面,親手喂你吃,你只吃了幾口就不要了。我將面放到一邊,自言自語(yǔ)道好像在吃小時(shí)候您煮的面您躺在一邊,久久不語(yǔ)。

  第二日,我聽(tīng)到父親說(shuō)您不在病房,嚇了一跳,連忙丟下手中的事出門(mén)尋找。最終,在家廚房找到了你,你暈倒在門(mén)口,手中緊緊拿著個(gè)塑料袋,里面裝著一個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋你在那一日離開(kāi)了我,離開(kāi)得了悄無(wú)聲息。

  我還依稀記得,您為我煮面的時(shí)光,面的味道。奶奶,它一直藏在我心中,久久不散

  成長(zhǎng)的路上,我走過(guò)許多步,回過(guò)頭,你離開(kāi)我后,我走過(guò)的足跡上似乎少了什么。我多想回到從前,可時(shí)光擋在后面;仡^望望你陪伴我走過(guò)的路,還能想起你牽著我的手走過(guò)的足跡。

話題作文600字 篇2

  有人在應(yīng)該站出來(lái)的時(shí)候未能站出來(lái),報(bào)紙上報(bào)道,某地歹徒肆虐,觀望者多達(dá)百人卻無(wú)一人挺身而出伸張正義,有人在該站的時(shí)候缺乏站出來(lái)的勇氣。雖然我很膽小,但是卻有一句話改變了我。

  星期六的中午,我吃了媽媽給我做的美餐后,想去玩,當(dāng)我走到一樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小男孩帶著笑容從信箱上拿走沒(méi)有放好的報(bào)紙撕個(gè)粉碎,我心里有點(diǎn)兒不平。

  但我是個(gè)膽小如鼠的小女孩,我平時(shí)一直不敢指責(zé)別人的.錯(cuò)誤,因?yàn)槲遗氯思也桓,還反過(guò)來(lái),跑到我家中吵,這樣被爸爸罵個(gè)狗血噴頭,可這次不知為什么我想起了一句話:錯(cuò)誤的行徑應(yīng)當(dāng)有人指責(zé),誰(shuí)是誰(shuí)非應(yīng)該有公正的論斷。

  當(dāng)時(shí),這種意念,雖然只是短短一瞬間,卻給了我無(wú)限勇氣我站了出來(lái),指著幾個(gè)小男孩說(shuō):“不許再撕了”?伤麄儾宦(tīng),還在撕。我怒氣沖沖來(lái)到他們面前,從小男孩的手中奪下了報(bào)紙?伤麄兎催^(guò)來(lái)大聲說(shuō):“我們撕不管你的事,再說(shuō)這個(gè)又不是你的,真是狗拿耗子——多管閑事”。

  此時(shí),我毫無(wú)懼色,上前一步說(shuō):“這雖然不是我的,可也是別人用自己辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)換來(lái)的,如果人家撕你們家的報(bào)紙,你們會(huì)怎么樣?!”幾個(gè)男孩聽(tīng)了低下了頭,紅著臉走了。我從家里拿出透明膠,把撕壞的報(bào)紙一片一片粘好,放入信箱。當(dāng)時(shí)我心里別提有多美。

  這時(shí)我滿頭大汗地走上樓,得意地回到家,爸爸看后板著臉說(shuō)我在外面瘋。可是我不在乎,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,這件事你做對(duì)了。”我得意地笑了。

話題作文600字 篇3

  現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,我們要做一個(gè)二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年,不應(yīng)該總是處在一個(gè)陰暗的環(huán)境里。一定要讓我們的生活充滿陽(yáng)光才可以。

  這一次的段考已經(jīng)過(guò)去了,分?jǐn)?shù)對(duì)于有些來(lái)說(shuō)固然很重要,如果沒(méi)有考好就把自己關(guān)起來(lái),反思一下,有時(shí)甚至幾天都這樣,其實(shí)這樣是不對(duì)的,外面陽(yáng)光明媚,你應(yīng)該去感受一下“陽(yáng)光”的溫暖,或許下次就考好了,其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷.

  原來(lái)我也有一次考試沒(méi)考好,回家后就把自己關(guān)到屋子里,那是就好像在一個(gè)陰森的`森林里呆著,很迷茫,不知該怎么樣,這時(shí)的我很希望得到幫助,希望有人給我指引前進(jìn)的方向,可惜沒(méi)有人會(huì)給我指路,我只好原地打轉(zhuǎn),突然一股刺眼的光芒照到了這里,耀眼的光芒照亮了前進(jìn)的道路,這陽(yáng)光就是媽媽對(duì)我的教導(dǎo),她告訴我:“考試只是對(duì)你的測(cè)驗(yàn),沒(méi)考好,是因?yàn)橹皇钦莆詹焕喂,可好似你不?yīng)該去躲避,應(yīng)該讓陽(yáng)光進(jìn)入你的心靈,在你感到迷茫的時(shí)候,為你照亮前方的道路!”

  是啊,考試不好,我可以努力,但不能因?yàn)榭荚嚥缓枚x擇躲避,應(yīng)該讓陽(yáng)光進(jìn)入心靈,去給你指明前方的道路。

  我在楊紅櫻的一本書(shū)上也看到一個(gè)故事,說(shuō)的是一個(gè)老頭不喜歡孩子,孟小喬她們?nèi)ダ项^那邊的空地上玩,都被老頭趕走了,為了懲罰老頭蜜兒把他的院子施了仙術(shù),從此老頭的院子里沒(méi)有了陽(yáng)光,花草都枯萎了,可是只要有孩子的地方,就有陽(yáng)光,可他討厭孩子,到了最后他讓孩子們又回到那里去玩,陽(yáng)光又回來(lái)了,院子里充滿了生機(jī)!

  這個(gè)故事也說(shuō)明了生活中需要陽(yáng)光,應(yīng)該讓陽(yáng)光進(jìn)入心靈,因?yàn)殛?yáng)光的明媚可以照亮你前方的道路,溫暖人的心靈!

話題作文600字 篇4

  如果說(shuō)時(shí)間是沒(méi)有盡頭的,而你的年華已經(jīng)消逝,那是否能將時(shí)間看作你人生道路上的坐標(biāo)。每一段都有一個(gè)特殊的標(biāo)記,但因?yàn)槟愕姆N種原因錯(cuò)過(guò)了它。你無(wú)法倒退再去尋覓,所以請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò),不錯(cuò)過(guò),人生就不會(huì)遺憾;不錯(cuò)過(guò),人生就不會(huì)暗淡。

  不錯(cuò)過(guò),就請(qǐng)轉(zhuǎn)身。

  若說(shuō)人生是一場(chǎng)旅途,你我便是其中的行者。我們或許會(huì)為了啟程時(shí)的一個(gè)信念義無(wú)反顧地向目標(biāo)奔去,而在過(guò)程中忽略了沿途的風(fēng)景。如若稍稍駐足,轉(zhuǎn)身,回首走過(guò)的路,興許會(huì)發(fā)現(xiàn)那曾是一段多么迂回漫長(zhǎng)而又奇妙斑斕的路。

  身后,有熏梅染柳沒(méi)些閑的東風(fēng),又被細(xì)雨打得沙沙響的梧桐,有盈滿西樓的.月和南回的燕子,有開(kāi)滿千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花雪……

  都是被輕易就遺忘了的“錯(cuò)過(guò)”,在轉(zhuǎn)身處,與你遙遙相望,但你錯(cuò)過(guò)了就消失了。

  不錯(cuò)過(guò),就請(qǐng)凝眸。

  當(dāng)你端端凝視一朵盛開(kāi)的扶桑,當(dāng)你靜靜眺望波瀾壯闊的海洋,當(dāng)你細(xì)細(xì)觀察路上匆匆的行人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),或在表面或在內(nèi)心的你之前從未在意的東西,但凡細(xì)看,就看得到。

  冰心說(shuō),假如生命是乏味的,我怕有來(lái)生。假如生命是優(yōu)越的,今生已經(jīng)是滿足了的。所以,抓住現(xiàn)在,只要稍稍凝眸,凝眸處便是不錯(cuò)過(guò)。

  錯(cuò)過(guò)就在我們身邊,不錯(cuò)過(guò)便是生活畫(huà)卷中絢麗的一筆。

  來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),我們依舊不能滿足于自己現(xiàn)在的尋覓所得,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)是無(wú)處不在的。也許,她就躲藏在夜晚送來(lái)牛奶的媽媽身上,躲在你幫忙倒垃圾后對(duì)門(mén)奶奶的笑容里,躲在初綻的行道樹(shù)的新芽里,躲在飛馳的自行車(chē)的后座上,躲在此刻我疾書(shū)的筆下……

  不錯(cuò)過(guò),是生命光彩的折射;不錯(cuò)過(guò),是生命飛翔的羽翼;不錯(cuò)過(guò),是我們的追求!

話題作文600字 篇5

  從咿呀學(xué)語(yǔ)到乖巧懂事,書(shū)一直伴隨在我的身邊。

  最初接觸的是充滿豐富想象的童話書(shū);再大一點(diǎn),是蘊(yùn)含著簡(jiǎn)單道理的啟迪書(shū);現(xiàn)在是有著優(yōu)美文字的各類(lèi)書(shū)。不再像以前那樣:大大小小的道理“坦露”在書(shū)中,而是自己去字里行間尋找,尋找書(shū)所帶給你的啟迪。

  “文字就是這樣,需要時(shí)間慢慢的去體會(huì),仿若與時(shí)間隔了一個(gè)世紀(jì)。而這些都不再言語(yǔ),只是在心靈與書(shū)的交流。

  書(shū)充實(shí)了我的生活,使我的業(yè)余時(shí)間不再是空白。

  偶爾小憩,隨手抽起書(shū)架的一本書(shū),溫習(xí)書(shū)中的內(nèi)容。重讀一本書(shū),會(huì)拉近書(shū)與我的距離。再次捧讀這本書(shū),它所帶給我的感受是截然不同的。我對(duì)書(shū)中的內(nèi)容理解更深層化了。有些時(shí)候,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。只是心中,多了份“不可言喻的感覺(jué)”。

  書(shū)還教我怎樣做人。

  當(dāng)我失意的時(shí)候,書(shū)鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。但我驕傲的時(shí)候,書(shū)提醒我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。當(dāng)我虛度光陰的時(shí)候,書(shū)告誡我“少壯不努力,老大徒傷悲”。我在書(shū)中獲得了人生的真諦。

  我發(fā)覺(jué),我已經(jīng)漸漸的.喜歡上了唐詩(shī),宋詞。這不僅僅是因?yàn)樗麄兪侵腥A民族的結(jié)晶,還因?yàn)樵?shī)中的意境。唐詩(shī)是優(yōu)美華麗的,宋詞是婉約輕柔的。就像北宋的李清照寫(xiě)的“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。又比如唐代的白居易寫(xiě)的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。這些詩(shī)句讓我深深地感受到了詩(shī)人心中的情懷。

  這拉近了我與書(shū)的距離。

  書(shū)陶冶了我的情操,是我樂(lè)在其中,而書(shū)香沁人心脾。

話題作文600字 篇6

  世界上的事情都是相輔相成的,有對(duì)手你才會(huì)發(fā)奮努力!然而,沒(méi)有對(duì)手會(huì)使你缺乏奮斗的激情,喪失斗志;缺少對(duì)手甚至?xí)鼓阏凑醋韵玻湴磷詽M。這樣你不但不能勇攀高峰,還會(huì)日漸衰敗。所以,對(duì)手看似無(wú)利,實(shí)則大利。

  我感謝自我的對(duì)手,因?yàn)槭撬麜r(shí)時(shí)讓我?jiàn)^發(fā)努力,不斷看到自我的不足。

  新學(xué)期開(kāi)始了,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“如果你考試第一,媽媽滿足你的一個(gè)要求”。我個(gè)性高興。每一天都鎖定“對(duì)手”,努力學(xué)習(xí)。我首先鎖定我們班的班長(zhǎng)作為我的對(duì)手,而且暗暗努力,他在班級(jí)管紀(jì)律時(shí)我在學(xué)習(xí),他不管紀(jì)律時(shí)我還是在學(xué)習(xí)。他在游戲時(shí),我看書(shū)寫(xiě)筆記。就這樣第一單元測(cè)試的潮汛涌來(lái),我又在家加勁好好復(fù)習(xí),心想:“必須要超過(guò)自我鎖定的這個(gè)對(duì)手!讓媽媽驚訝!”

  最后在我滿懷自信和斗志中考完這次測(cè)試,在期盼中老師把名次排了出來(lái)。結(jié)果卻讓我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放下了,但還有一絲不死的念頭要超過(guò)他。但是一想起他的腦子是那么聰明,我又這么笨!和他比但是差遠(yuǎn)了!算了,換下一個(gè)目標(biāo)吧!

  突然,一個(gè)聲音在耳畔響起:“哼!不能夠,必須要超過(guò)他,不能夠放下,都已經(jīng)努力了這么多天了,如果放下不就前功盡棄了嗎?而且就一分之差了!”那個(gè)聲音漸漸地壓倒了我內(nèi)心的猶豫不決,漸漸地鼓起了我新的斗志,是的.,我必須努力超過(guò)他!老話說(shuō)得真對(duì),有志者事竟成,期中考試,我的成績(jī)最后超過(guò)了他,宣布成績(jī)那天,我感激地沖他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我個(gè)性感謝他,是他讓我的成績(jī)提升,讓我勤奮努力。

  從此以后,我每次考試都能夠超過(guò)他,而他也似乎徹底地“服”了我,這就讓我覺(jué)得寡然無(wú)味了,就像美味的食物中突然忘了放調(diào)料。于是,我只能重新尋找更高的對(duì)手!——當(dāng)然,帶著喜歡的目光。是的,我但是真心地喜歡我的對(duì)手!

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