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關(guān)于以愛為話題作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的以愛為話題作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
以愛為話題作文 篇1
夏天,總是細(xì)雨蒙蒙,連綿不斷。
快放學(xué)了,可天上卻落下了雨點(diǎn)。大滴的雨點(diǎn)打在地上,發(fā)出有節(jié)奏的聲音。
我突然想起來一個(gè)嚴(yán)重的問題,我沒帶傘!媽媽今天不在家,爸爸還沒下班,他們都有事,是不可能來接我的。我該怎么辦?后來我一直在想,想著想著,放學(xué)的鈴聲響起,我收拾好書包,慢吞吞地走出教室。男同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)雨中,有的還喊著:“淋雨的感覺好爽!”我在這里等也不會(huì)有人來接我的。于是,我也跟著沖進(jìn)了雨的世界,硬著頭皮感受那“好爽”的.滋味。
無情地雨狠狠地打在我的頭上和衣襟上。雨水順著頭發(fā)往下流,一眨眼,水就流進(jìn)了眼里,弄得我睜不開眼睛。
我還沒有沖到校門口,全身上下就已被雨水淋透,成了一個(gè)落湯雞。此時(shí)我只有一個(gè)感覺:冷!
到校門口一看,哇!大門差點(diǎn)兒給堵住!門口全是家長(zhǎng),他們拿著傘、雨衣,站在大門外焦急地朝里面張望,在眾多學(xué)生中尋找自己的孩子,那場(chǎng)面真讓人感動(dòng)!
管他呢!反正爸爸媽媽不會(huì)來接我!此時(shí),冷的感覺已經(jīng)漫延到我心里了。
我擠出“家長(zhǎng)墻”,繼續(xù)跑,心里卻希望爸爸媽媽能突然出現(xiàn)在我面前。
“林欣!”
咦,這聲音怎么這么耳熟,不會(huì)是我爸爸吧?可能是我想的太投入而產(chǎn)生的錯(cuò)覺吧。我甩了甩濕漉漉的頭發(fā),繼續(xù)往前跑。
“林欣,別跑了!是爸爸!”聲音再一次響起,而且離我越來越近。
爸爸,真的是爸爸!我放慢腳步,只見爸爸正向我跑來,傻傻地站在雨中,沒想到一向熱愛工作的爸爸竟然會(huì)來接我,兩行熱淚不禁涌了出來,順著臉頰流到嘴里,咸咸的,又夾著一絲甜意。
不知過了多久,我才意識(shí)到爸爸已經(jīng)在我身邊,正用疼惜的目光看著我,為我擦去頭上、臉上的雨水。我一頭撲進(jìn)了爸爸的懷里。原來爸爸一直在校門口等我啊!我挽著爸爸的胳膊,感受到從未有過的幸福。
這時(shí),雨還在淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸同打一把傘,朝家的方向走去,漸漸融入到雨中。
此情此景此感,正像歌謠里唱的一樣:“情深深,雨蒙蒙……”
以愛為話題作文 篇2
曾經(jīng)在微博上看見過一張照片——一位父親,左手提著公文包,右手撐著一把傘,身后的襯衣早已濕透,腳上的皮鞋浸泡在水中,而那把傘卻傾斜給了身邊幼小的兒子。那是一張令我激動(dòng)的照片,含蓄而又飽滿的父愛。這也讓我想起了我的爸爸對(duì)我的愛。
有一次,出差回來的爸爸突然說要檢查我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),我心想:我肯定全對(duì)!我自豪地把練習(xí)冊(cè)交給爸爸。沒過多久爸爸把練習(xí)冊(cè)扔了回來并大聲的.呵斥道:“你是不是沒打草稿?這么簡(jiǎn)單的題目你也會(huì)做錯(cuò)?……”一個(gè)個(gè)問題接踵而至。最后,爸爸一氣之下把我的作業(yè)全擦了,讓我重寫。我愣住了,委屈地拿起筆和草稿紙重新做起了題目,重做時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來我真的太馬虎了。做完后,我把作業(yè)拿給爸爸看:“對(duì)不起爸爸,是我太粗心了,我以后會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的!卑职值拖骂^想了一會(huì)兒說:“兒子,對(duì)不起,爸爸態(tài)度也不好,不應(yīng)該吼你的。來吧,這道題應(yīng)該是這么理解的……”。爸爸耐心的為我一一解答并教了我許多簡(jiǎn)便的驗(yàn)算方式。
第二天早上下起了大雨,爸爸還是一如既往的在上班前送我上學(xué);仡^說再見時(shí),我看見轉(zhuǎn)身離開的爸爸,他的襯衣已經(jīng)濕透……我眼睛濕潤(rùn)了!拔視(huì)努力加油的,爸爸,你路上小心!“我大聲的叫喚著急匆匆走的爸爸,他回過頭微笑著揮著手再一次地跟我道再見。低下頭慢慢地往教室走時(shí)我在想:我怎么能這么粗心,還讓爸爸操心,真不應(yīng)該。“
這就是我的爸爸,從小到大對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸;經(jīng)常會(huì)“罵”我的爸爸;一直努力在工作的爸爸;一直為我遮風(fēng)擋雨的爸爸;我最崇拜的爸爸。你始終這么愛我,關(guān)心我,只是從沒有把“愛”掛在嘴上。
謝謝你的愛,我的爸爸,因?yàn)橛心悖也旁谌松穆猛局谐砷L(zhǎng)得更好!
以愛為話題作文 篇3
愛是什么?愛是在你無助時(shí),失落時(shí),沮喪時(shí)……的安慰!
我們,是多么的幸福,何不為那些失落,沮喪,無助的孩子們一點(diǎn)溫暖呢?
洪亮的歌喉,優(yōu)美的舞姿,演繹著一段又一段的人生,每個(gè)人的`人生都是不一樣的,也許你沒有經(jīng)歷過的事,而我卻緊緊的記著,還記得么,當(dāng)自己失落時(shí),當(dāng)自己沮喪時(shí),當(dāng)自己……有沒有記得養(yǎng)育我們的父母?
我們祖國(guó)的大好山河,我們祖國(guó)的傳統(tǒng)品質(zhì),都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的,那么,為什么我們卻這么的……
我依然相信,我們的母親——地球,她時(shí)而快樂,時(shí)而痛苦;她時(shí)而放肆的笑著,時(shí)而默默的哭泣,為什么?我們不懂得珍惜,還記得?愛的世界沒有誰不愛誰,只有誰不懂得珍惜誰。我們就是,我們不懂得珍惜地球!
我仍然相信,我們辛勤的園丁——敬愛的老師,是他們教會(huì)了我們做人的道理,是他們教會(huì)了我們的知識(shí),他們默默的奉獻(xiàn)著,春蠶到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干!
召集所有擁有愛心的人,讓我們一起行動(dòng)吧!
以愛為話題作文 篇4
相信大家都有過做事得到啟示的經(jīng)歷吧,下面,我就來介紹一下我的經(jīng)歷吧。
一天,萬里無云,春花萬朵,春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出頭來;春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖,花苞含笑綻開。我準(zhǔn)備乘車去少年宮上課。哈!幸好還有最后一個(gè)座,我急忙跑過去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谏厦。汽車開起來了,下面一站,有一位老奶奶上來了。因?yàn)槲易龅氖亲詈笠粋(gè)位子,所以老奶奶就沒有位子可坐了。我坐在位子上,想到底要不要給老奶奶讓座:讓吧,我就沒有座位了;不讓吧,我又不能眼巴巴的.看著老奶奶沒有座位而站著。最后經(jīng)過一番深思熟慮,我決定把我的座位讓給老奶奶:“老奶奶,您坐這里吧。”老奶奶說:“這不大好吧!薄坝惺裁床缓玫?我們年輕人給老人讓座是應(yīng)該的呀!”“那謝謝你啦,好孩子!”“不用謝!”少年宮到了,下了車之后,我感到天空格外晴朗,心情格外舒暢。上課的時(shí)候,老師正好要我們寫一篇助人為樂的作文,于是我就把在公車上的事情寫下來了,得了一個(gè)“優(yōu)”我好高興呀。
是呀!還有什么比“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”更使人心情舒暢的呢?
以愛為話題作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,我都十歲了,成了一名四年級(jí)的小學(xué)生,閉上眼睛,十年的記憶匯成一幅畫卷閃現(xiàn)在我的面前,很多的片段已經(jīng)模糊,但也有許多令我難忘、回味無窮的點(diǎn)滴,讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的甜蜜、幸福和快樂。
那是一個(gè)炎熱夏天的傍晚,我覺得頭暈暈的,身體懶懶、軟軟的。我躺在沙發(fā)上叫媽媽,媽媽摸了下我的額頭,著急的說“呀,好燙,發(fā)燒了!快上醫(yī)院!倍挷徽f,背上我開車急駛醫(yī)院。一路上,媽媽心急如焚,不停地問“難受吧,感覺怎樣?”為了不讓媽媽擔(dān)心,我每一次都說我很好。那天到醫(yī)院的路顯得格外的遠(yuǎn),終于到了醫(yī)院,媽媽累得揮汗如雨,她進(jìn)進(jìn)出出,忙著繳費(fèi)、取藥,差點(diǎn)把媽媽累壞了,此時(shí)此刻,我多么想變成一條毛巾為媽媽擦一擦汗啊!
該扎吊針了,媽媽咬緊嘴唇,緊捏拳頭,就好像吊針扎進(jìn)了媽媽的肌膚里。扎好吊針,媽媽喂我喝了水,輕輕地把我抱在懷里,好熟悉的心跳,我軟軟地躺在媽媽的.懷里享受著這份愛甜甜地睡了。也不知過了多久,當(dāng)我醒來時(shí),我看見媽媽靠在椅子上睡著了,幾根白發(fā)散落在媽媽的又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)上,突然我鼻子酸酸的。媽媽老了,在這十年中,媽媽把所有的愛都給了我,媽媽原本那嫩滑的手已變得粗糙,那張精神的臉也變得疲勞。我多想撲進(jìn)媽媽的懷里說一聲“我愛您”,但我生怕把媽媽吵醒了,看著媽媽的身影,我流下了心酸的淚水。
這就是我在成長(zhǎng)中體會(huì)到的甜甜的、幸福的、無私的母愛。這是用金錢買不來的,媽媽,女兒,一定要聽您的話,不再惹您生氣了,好好地愛您!
以愛為話題作文 篇6
有人說,母愛是天地下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煂?duì)同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛。
劉老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上早早的來到教室,組織我們晨讀和晨練。平時(shí),她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多,她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講,剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí),不懂的問題我們可以在課堂上及時(shí)提出來一起討論,這使我們的語文水平都有了明顯的進(jìn)步。
劉老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活上關(guān)愛著每個(gè)同學(xué)。最近,班上一位同學(xué)病了,竺老師不顧工作的`繁忙,身體的勞累,大老遠(yuǎn)地跑到醫(yī)院看望他,沒有過多的話語,卻使這位同學(xué)感到了老師對(duì)他的勝似母親的關(guān)愛。
時(shí)間一天天過去了,但每天都在發(fā)生著同樣的事:劉老師為我們所取得的成績(jī)而高興,為我們所犯的錯(cuò)誤而焦急。那一件件事,使我深深的感到,竺老師是一位表面嚴(yán)肅,而內(nèi)心充滿了對(duì)孩子們關(guān)愛的好老師,這不由使我對(duì)這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無限的愛。
以愛為話題作文 篇7
一天,我無意中翻開一本書,上面有一位畫家,他畫了一幅畫,叫《溺愛》?粗@幅畫,我不禁陷入了沉思。
這幅畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小女孩學(xué)騎自行車。結(jié)果是全家出動(dòng)。爸爸用右手抓住了她的左手和車把方向。媽媽用左手扶著她,右手還抱著個(gè)醫(yī)藥箱。就連年邁的老奶奶也在單車后面推著。生怕單車倒了,摔著小女孩似的。全家累得滿頭大汗,小女孩卻輕輕松松,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著單車。即使萬一女孩摔下來,受到了傷害。也有準(zhǔn)備好了醫(yī)藥箱,第一時(shí)間很好的治療。家人已經(jīng)幫她準(zhǔn)備了一切。
看了這幅漫畫,我不禁感慨萬千。人們都說:“學(xué)自行車不摔跤是學(xué)不會(huì)的!币粋(gè)小女孩騎單車,竟然爸爸媽媽扶車把,奶奶扶車尾。用這樣的方式小女孩能夠?qū)W會(huì)騎單車嗎?真是笑話,這分明是溺愛的表現(xiàn)。
是的,生活中這樣的例子比比皆是。家里爐子上水壺里的水呼呼的開了,孩子卻不敢自己動(dòng)手,反而叫媽媽來,把水提走;孩子想獨(dú)自去超市買學(xué)習(xí)用品,家人擔(dān)心這擔(dān)心那;孩子不會(huì)做作業(yè),家長(zhǎng)甚至幫助孩子去做……記得有一天,在放學(xué)的路上,我看到一個(gè)七十多歲的`老奶奶幫自己的孫子背著沉重的書包,奶奶那原本就駝了的背現(xiàn)在更彎了,而那個(gè)小男孩嘴里銜著冰淇淋悠閑地走著,還一直不停地喊:“奶奶!你快一點(diǎn),我回家還要看電視呢!”“好,好,好,我們的小孫孫最乖了,我已經(jīng)把電視開好啦,也讓爺爺準(zhǔn)備了你最愛吃的點(diǎn)心呢!崩夏棠陶f?吹竭@一幕,我不禁覺得:中國(guó)的有些父母,爺爺奶奶真是太寵自己的孩子了,連書包都不讓他自己背,什么都幫他(她)做好,從小就這樣,長(zhǎng)大以后怎么自力更生啊!
試想想,這些“小皇帝”、“小公主”在家里被大人嬌慣,過著衣來伸手,飯來張口,衣食無憂的生活。長(zhǎng)大后,不會(huì)成為一個(gè)社會(huì)的寄生蟲嗎?正如古訓(xùn)“一屋不掃,何以掃天下?”連最起碼的小事都不做,何以經(jīng)得起的風(fēng)雨。我們要做在蒼天展翅飛翔的雄鷹,而不愿意,也不能做溫室里的花朵。
作者:魚珠小學(xué) 六年級(jí) 陳婷茵 指導(dǎo)老師 頓中祥
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