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暢想初中作文

時間:2025-07-07 08:08:04 想作文 我要投稿

有關暢想初中作文集合10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的暢想初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關暢想初中作文集合10篇

暢想初中作文 篇1

  春天像朱自清所說的那樣來了,也如同所有的人所期待著的。

  她來了,唱著屬于她的歌,洋溢著春天的旋律。若你拽一把放在手心,湊到你的鼻尖嗅一下,聞到的,會是春天的味道,甜甜蜜蜜。

  春天,來了!沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。雨絲兒飄了起來。起初稀得很,像是即將落地的煙花,從天際的一個角落里,不經意地四散,撒入人間。雨點最終親吻了泥土,融到大地的懷里,這聲音,和弦一般優(yōu)雅,我想大概就是春之歌聲的前奏。春歌了起來,有些像《橄欖樹》,歌聲從遠方來到這世界,又從這世界回到遠方,若即若離。我禁不住這春的歌聲的誘惑,緩緩站起身來,撥開了那一幕郁藍色的窗簾,想要有一個擁抱,和這即將到來的春天,和這春天的'歌聲。

  春天來了,歌聲輕柔,如西子湖畔的一個采摘荷花的小女孩,純,以至于可愛。

  春天,近了!調子突然一轉,歌聲忽而由優(yōu)雅到了悠揚。

  雨絲兒密了起來,遠不同于先前的稀疏。一個個雨點像一個個迷路的小孩,掙扎著,爭先恐后的向未知的前方奔跑,只希冀著,不遠處他們的父母親會在一如既往的守候。雨點終究匯集在了一起,投奔了泥土,融到大地的懷里。這聲音,詠嘆調般有著懾人心魄的氣勢,我想大概就是春之歌聲的主曲。春歌得盡興,有些像陳慧琳的《愛情來了》,歌聲從四面八方擠壓過來,涌了過來,贏得世間萬物的喝彩。樓下的美人蕉不遺余力地擺動著身子,要自己的舞步和上這春之歌聲的節(jié)奏,雨點打在扇子般的葉片上,濺了起來,宛若密密水幕中憑空開出的一朵朵水晶花,花心里,裝盛的,是對春之歌聲的深深眷戀,是對春之擁抱的不朽情懷。不知道為什么,我覺得自己的腳下似乎也涂滿了輕盈,怕是要跟著這雨,這歌,這春天,舞起來了,唱起來了。

  春天,綠了!春天清了清嗓子,稍稍休息,歌聲又由悠揚成了寫意。雨絲兒似被些許收攏,彷徨地在稀疏與濃密中搖擺。一個個雨點順著天使的星光棒,開始有條不紊起來,整齊的規(guī)范行進的軌跡,慢慢地,鉆到了和風中,在他們的幫助下為這詩話人間涂抹色彩,春的顏色。那邊的葉子,綠了;遠處的云朵,白了;這里的花兒,紅了!雨點到底團聚,親吻了泥土,融到大地的懷里。這聲音,藍調似的有些痞,我想大概就是春之歌聲的高潮。春歌得駕輕就熟了,有些像黃品源的《海浪》,歌聲正興起,卻有些成熟,正一波波撼動著人,卻有點懶散。

  這就是春天,春天的感覺,春天的歌聲。我之瞳仁好像亮了起來,映著這世界,一片綠意!

  天亮了,眼下已是黎明,正如四季之春。過去的音樂,一杯暖暖的青茶,這城市,這雨絲兒,這春的歌聲,如此。

暢想初中作文 篇2

  彈指一揮間,我已是小學六年級學生了,輕松愉快的小學生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時候,我會情不自禁地遐思:即將來臨的初中生活會不會依然充滿快樂和幸福?會不會淹沒在無邊無際的題海中?初中老師會不會像小學老師那樣和藹可親?……一個個疑問,一種種猜測,織成一張密密的網,爬滿我的心間。

  然而,內心越是擔憂,耳邊越是聽到一些讓人不寒而栗的話語。鄰居阿姨談論自己的孩子時,總是不太滿意當前的初中教育:堆積如山的作業(yè),三天兩頭的考試,孩子們被訓練成了“機器”,在分數的指揮棒下,除了學習還是學習……

  這讓我對初中有一種莫名的恐懼,然而這是一條不得不走的路,所以我寧愿相信這一切都不過是危言聳聽,畢竟那么多人從初中順順利利地走了過來,更何況,從上幼兒園到現在,我就一直被幸運之星包圍著。我相信這種幸運會永遠持續(xù)下去。將來的老師一定會像我們的邢老師一樣,和藹可親、平易近人;他們有與時俱進的'教學理念,而不是壓給我們海量的作業(yè);他們在我們犯錯誤時不會訓斥,而是用最溫暖的話語來感化我們,讓我們自覺地認識錯誤,改正錯誤……

  進入初中以后,我們將徹底告別兒童節(jié),邁入一個嶄新的成長階段。初中生比小學生成熟理智多了。同學之間再不會因為超過“三八線”而爭得面紅耳赤,也不會像剛入小學那會兒,有離開父母的恐懼和無助。大家會像兄弟姐妹一樣,相互鼓勵、相互幫助,共同面對學習的困難,分享生活的歡樂。

  初中舉辦的活動也一定不會遜色于小學,定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學里我們有“美食一條街”“體育運動日” “跳蚤市場”……當然,這些活動對于初中生來說略顯幼稚,初中舉辦的活動會更有品位和內涵,或許會有“文學作品交流會”“個人書畫展”“專場演唱會”……相信我們會在這些豐富多彩的活動中收獲知識、愉悅身心。

  即將告別小學生活,我開始有了新的夢;告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著瑯瑯書聲,我的初中生活一定會多姿多彩!

暢想初中作文 篇3

  看書,是一種良好的習慣?磿梢栽诩依锟矗部梢栽诮淌依锟,還可以在安靜的圖書館里看。圖書館,是一個供人學習,休閑的地方,讓我們一起大膽暢想,想一想未來圖書館長什么樣吧。

  未來的圖書館,可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請容我慢慢道來。

  未來的圖書館,猶如一片寬廣的竹林,從外面看去非常寂靜,到了里面就聽不到聲音了,因為這里的墻壁都是隔音的,給予了我們一個很好的讀書環(huán)境。

  圖書館的門前有許多小黃卡,上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務。抽出一張卡,隨便在館內找一張空坐椅,然后把卡插在扶手上,就可以啟動了。你可以用坐椅上的`方向鍵輕而易舉地控制坐椅。

  圖書館的書架也是多功能的,書架前的標牌上會清晰地寫出什么類型的書。如果你知道書名你就說出書名。如果它有的話,它會伸出機械臂幫你取,如果沒有它會對你說:“對不起”。

  如果你想呆在一個“秘密”的地方獨自看書,不想受周圍的環(huán)境影響?梢宰叩介T前取小黃卡的地方。在哪里有一個按鈕,按下去說一聲:“私密”。選擇你想去的場景:太空、海洋、花園······你就會進入模擬空間,在哪里你不會受到干擾。

  在茂密的竹林中,想換本書,卻又擔心位置被搶,怎么辦?哈哈。每一個空位邊都有一根竹子,上面掛了一個草屋,只要動口,無需動手,草屋就會載著你要的書來到你的身邊。

  書籍是人類進步的階梯,但也不能看太久,看完后休息一下吧!

  這一切都發(fā)生在未來,相信只要我們努力,這也就近在咫尺!

暢想初中作文 篇4

  盼望著,盼望著,新學期的腳步近了,漫長的暑假生活也快要結束了。而我馬上就要成為一名四年級的學生了,心里好興奮呀!在新的學期里,我們要如何迎接新的學習與生活呢?下面就看看我的暢想吧。

  一、學習暢想曲

  上課時,我一定要認真聽講,不懂的就要問,爭取每堂課都不要留下疑問。認真完成老師布置的作業(yè),書寫要整潔,逐漸克服馬虎的.毛病。

  二、閱讀暢想曲

  我要多讀書,多積累,這樣寫作文時才能有東西可寫。一定堅持讀完每一本書,決不能半途而廢。每讀完一本書就要思考書的主要內容和意義,同時寫一篇讀后感。

  三、博客暢想曲

  第六屆“書香班級”活動快要結束了,我要積極投入到活動中來,經常訪問博友的博客,及時評論,學習優(yōu)秀博文的寫作方法和優(yōu)美詞句,寫出更多更好的博文。每寫完一篇文章,要做到小城說雨老師說的“三分寫七分改”的要求,這樣才能做到十全十美哦。

  四、生活暢想曲

  我要聽父母的話,不惹父母生氣,孝敬父母。還要經常幫父母做力所能及的家務事,做一個爸爸媽媽喜歡的好孩子。

  看完后是不是感覺我的新學期暢想還挺豐富的呢?總之,新學期我要做一個老師的好幫手,同學們的好伙伴,父母的好孩子。

  我相信:我能行!

暢想初中作文 篇5

  在20xx年,所有的中國人都坐在電視前等待著中國申辦奧運會的結果。頓時,13億顆火熱的中國心沸騰起來,中國申奧成功!鮮艷的五星紅旗升上奧運會會場的天空。這對中國是莫大的榮譽,也是嚴峻的考驗。

  “加油,中國必勝……”吶喊聲,加油聲混成一片。怎么會有這么多叫喊聲呢?告訴你,這里是奧運會會場。我是代表中國參加百米跨欄的選手。我現在就在起跑線上,閃光燈在我的周圍閃爍著。只聽“砰”的.一聲,發(fā)令槍響了。所有的選手同時出發(fā),如同出了膛的子彈。我的雙腿迅速擺動,我跨過一個欄,兩個欄,三個欄……不好!一位選手在我前面。只聽“中國加油!張眙綸必勝……”的聲音一陣響過一陣,我頓時感覺有使不完的力氣。這時,比賽有了轉機,我的雙手和雙腳配合得十分完美,瞬間加速,如同疾風閃電般地超過位選手。第一個頂過紅線,沖過終點。這時,在場的中國觀眾都為我歡呼。我激動地披上紅旗在場上狂奔。就在這時我的記錄出來了12。91秒,與劉翔平手!人們也為我取了個外號“燃燒的子彈”。

  “起來了,張眙綸,上學時間到了。”媽媽邊說邊推了推了我! 哦。”我揉了揉惺忪的眼睛。唉,原來是一場夢 啊!雖然明年(20xx年)我還是一位11歲的小學生,但我相信,經過不斷努力這個奧運夢會實現的。

暢想初中作文 篇6

  初三,又一道風景線;初三,奔赴在中考的前線;初三,失敗與成功的交界線;初三,充滿信心迎接中考的春天。

  心中依舊懷戀著初一、初二的學習生涯,依舊懷戀著那段時光。初三了,失去了以前的無憂無慮,每天總是在滿滿的學習計劃中擠出一分又一秒的時間,哪怕是微不足道的時間,在初三卻猶如數不清的財富和金錢。

  初三的生活會比咖啡還要苦,但苦后收獲的卻是滿滿的甜。如果辛勤的汗水能換來成功的喜悅,收獲的幸福,那對于初三的我們,何樂而不為呢?

  初三壓力的沉重無言表達,父母的期望無言以對,老師的教誨無法去忘記,一點點在壓力中長大。

  每天太陽的'第一縷陽光伴隨新一天的開始,每天月亮的光輝伴隨又一天的結束。陽光月光對于每個人都是相同的待遇,好比機遇一樣,沒有可不可以,只有愿不愿意。珍惜每一次機會,抓住每一次挑戰(zhàn),用辛勞去種植,用努力去培養(yǎng),用奮斗去灌溉,初三的種子一定會開花結果……

暢想初中作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,作文暢想初中生活。轉眼間,五年的小學生活就這樣如流水般消逝了,再過一個暑假,我就是一名中學生了!回首這五年小學生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂,我不禁對未來的初中生活充滿夢想和希望。

  在將要來臨的初中生活里,我一定會結交新朋友,認識新同學。小學生活中的“三劍客”就要各奔東西,我們可能上了不同的中學。在初中階段,我還能遇到如此形影不離的朋友嗎?我還能結交上“三劍客”嗎?我相信,只要努力(只要擁有一顆寬容的心、博愛的心,與同學敞開心扉),就一定能贏得同學們的信任,他們也一定會與我交朋友!我們會在一起比學習、玩游戲,互相幫助、互相關心!我對初中的新同學、新伙伴充滿了期望。

  初中生活即將開始,除了結識新同學、結交新朋友,也會學到一些小學學不到的新知識、新科目:物理、化學、生物、政治、歷史……這一個個新學科對我來說充滿了新奇和誘惑!化學,我們將在實驗室里了解各種元素組成與物質結合的變化;生物,我們將遍觀大自然數以億計的動物朋友;歷史,古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現;物理,我們將懂得飛機、輪船、汽車運行的原理……我對初中的新學期、新科目充滿了渴望。

  當然,在這同時,我們在初中也將認識許多新老師。我的老師們將會是誰?是男的?女的?是嚴厲的還是和藹的?我的心中不免十分期望。

  !我多么希望初中生活有一番和小學不一樣的圖景!我又多么懷念生活多年的小學校園和小學的好朋友!

  初中,我就要走來了!

  媽媽寄語:昊旻,媽媽預祝你的初中生活更加豐富多彩!孩子,無論生活的環(huán)境變換如何頻繁,只要你擁有一顆寬容的心、博愛的心,與同學以誠相待,都能結交好朋友的,媽媽祝你好運!

  兒子,媽媽看你備戰(zhàn)考試期間大都是做卷子、做試題,媽媽幾次想提醒你練習寫作都欲言又止,媽媽害怕給你帶來壓力和不必要的煩惱,因此這次的考試作文也是媽媽最為擔心的。今天的`家長會上,媽媽一邊抄錄著你的作文,一邊為你作文中的詞句所感動。無論是詞語的運用還是文章的布局,媽媽都認為很成功,尤其是對初中生活的聯想更為精彩:“化學,我們將在實驗室里了解各種元素組成與物質結合的變化;生物,我們將遍觀大自然數以億計的動物朋友;歷史,古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現;物理,我們將懂得飛機、輪船、汽車運行的原理……”媽媽知道這是你日常閱讀的積累,中學生作文《作文暢想初中生活》。

  在文章的三個自然段,分別運用了“希望”、“期望”和“渴望”,三個詞語恰如其分地表達了你的內心世界,媽媽再次為你豎起大拇指!

  小時候,我就幻想過將來走進清華園,或漫步于北大末名湖畔的驕傲;幻想過踏上三尺講臺,眉飛色舞、口若懸河的神圣;也幻想過一身橄欖綠成為一名軍人的莊嚴。可是,我卻從未想過高中生活會是一段怎樣的生命!

  沒想過整天除了學習還是學習的生活該是怎樣,也不知道想著競爭再競爭的日子該怎么過,因為似乎昨天還生活在無憂無慮的陽光燦爛的天堂里,還依偎在父母身邊享受著安排好的一切,但一覺醒來,卻發(fā)現自己的額頭上印上了高中學生的標志,就這樣,極突然的,我跌跌撞撞地,就成了一個連我自己都陌生的高中學生。

  人們都說,十七八歲的花季少年,是蓬勃向上的青春時光,這一生中的春天該是有著鳥語花香,歡歌笑語的吧,而我,覺得眼前是一片泥濘,前方是荊棘,是一座峭壁,是一方戈壁沙漠,是一條羊腸小道,是一條浩瀚的洶涌的大河,是烏云密布,是狂風驟雨,全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為,我面對的是老師期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現實。我發(fā)現,周圍的一切變了,那種快樂,那份天真,那些自由,那片天空,好像一下子從我眼前消失了。我還是我,還是那個玩世不恭的少年,可我即將走入的生活,將不再單純不再明快,那將是一個充溢著緊張的空間,是一條擠滿了參賽選手的馬拉松跑道,一不留神,你就會被那種空氣吞噬,就會被擠出跑道,被罰下場,將不再會只擁有單純明快的綠色,將會滲入許多應接不暇的雜色,而我,是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的快樂,投入這個湍急的漩渦中去!

  曾經,我快樂,因為有父母的呵護和老師的關愛;曾經,我驕傲,因為我在老師眼里很優(yōu)秀;曾經,我用一顆明靜如水的心面對世界上的一切,我付出真誠,得到真誠。我用心去聆聽每一個美好的聲音,去感悟每一次震撼心弦的故事!現在……

  于是,我不暢想未來的日子會是怎樣,不敢想象明天的征途上又是什么新的風險,只是踏踏實實認認真真的把花季一天天過好。腳下的路,向遠方延伸開去。不知道前面的路會是什么,不過無論是陽光明媚,還是陰云慘淡,不管是平坦大道,還是荊棘叢生,我都會一步步走下去!高中生活是一條通道,如果你自信,它將載你通向成功,通向勝利!那么還需要想嗎?在心靈的深處許下一個最美好的愿望吧,撒下汗水,相信我一定能在明天重新找回那個屬于我的世界。

暢想初中作文 篇8

  人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護地球,就等于愛護自己的家園,我們要提倡環(huán)保。環(huán)保是指人類為解決現實的或潛在的環(huán)境問題,維持自身的存在和發(fā)展而進行的各種實踐活動的總稱。

  可我們該怎么做呢?

  我們可以隨手關上水龍頭、關心大氣質量、減用空調、乘坐公共交通車、做動物的朋友、隨手關燈……但是這些又有誰能做到呢?

  由于人類活動的影響,尤其是人們亂伐森林、環(huán)境污染,造成了野生動植物生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經滅絕或瀕臨滅絕。

  國際保護自然聯盟1996年發(fā)表的瀕危物種《紅色警報名單》顯示,世界現存4500種哺乳動物中,面臨絕種的已占24%,而現存約9500種鳥類中,有12%即將滅絕。在已知的大約1萬種木本植物中,瀕臨絕種的約占6%,其中1000種左右危在旦夕。每24小時就有150~200種生物物種永遠告別地球,據資料表明,目前地球上物種滅絕的速度比形成的速度快100萬倍。中國是野生動植物十分豐富的'國家,但是,中國生物的多樣性正面臨嚴重的威脅。被子植物中,瀕危種有1000種,極危種28種;裸子植物瀕危種63種,極危種14種,已有1種滅絕;脊椎動物受威脅的有433種。

  其實環(huán)保并不是難事,只要我們從點點滴滴做起,從舉手投足做起,一定可以把我們的家園,裝扮得更加絢麗多姿!

暢想初中作文 篇9

  歲月如梭,不知不覺20xx年漸漸地離我們而別,而20xx年的煙花禮炮聲也在我們的耳畔響起。盡管我的心中仍有一絲對09年依依不舍的情意,但是依然要面對同樣豐富多彩的20xx。在我的心中,萌芽除了對那充滿希望的20xx年的美好暢想……

  20xx年,這是一個多么陌生的字眼。在喜迎新年的同時,我們也要去彌補自己在過去的一年中一個個不足之處。

  20xx年,粗心大意的缺點讓我吃了不少苦頭。因為粗心忘帶鑰匙,忘帶作業(yè),忘帶課本。甚至因為粗心而忘了寫卷子上的名字…我總是改不了這些壞習慣。在新的.一年的365天中,我要爭取克服它!

  20xx年,我不能像原來一樣貪玩了。分散了學習精力。減少上網,看電視的次數,把時間花在學習上。20xx年,讀書仍是20xx年我生活的主旋律。我一定要大量的閱覽各類有益書籍,不像去年那樣只是讀自己喜歡看的漫畫書。而看到不感興趣的書讀就囫圇吞棗的讀。應該廣泛的去讀各類書籍。去讀那些對自己有價值,有意義的書。來提高寫作水平,開闊視野。

  當我收起自己五彩繽紛的暢想之時,腦海中突然想起了那句人人皆知的名句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹谶@20xx年悄悄離去的時候,我不應該為自己去年的那些失敗而難過,只有用微笑去面對,去為之奮斗,才能讓20xx年變得更加精彩。作文

暢想初中作文 篇10

  歲月經不起時間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學生活已經向我告別,我迎來了美好的初中生活!

  我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。作文

  華晨,這個美妙的字眼兒,它是我小學時的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關懷把華晨的名額爭取到手。我現在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個書香門第的地方,在那里的'學生都愛學習。當然我也不會甘拜下風,我會努力學習,不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄!

  我上了初中,小學的交際圈已經破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時候去安慰他;朋友受傷的時候我會幫助他;朋友學習遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會人山人海!

  每一個人都有自己的理想,他們通過各種途徑來實現自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻,來實現我下一個愿望——考上耀華!

  我已經升上了初中,不能夠再像一個小孩子了。我不應該貪玩了,應該努力學習。多關心一些國家大事!

  啊……………………。夢一般美好的初中生活,讓我用一顆激動和快樂的心態(tài)來迎接你吧!

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