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以小滿(mǎn)為題的作文

時(shí)間:2025-07-13 09:01:23 題作文 我要投稿
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以小滿(mǎn)為題的作文3篇(熱)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的以小滿(mǎn)為題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以小滿(mǎn)為題的作文3篇(熱)

以小滿(mǎn)為題的作文1

  這個(gè)世界上驕傲自滿(mǎn)的人是很多的,他們或許取得了些許成就,但卻像半瓶水一般容易自我滿(mǎn)足,然后到處?kù)乓约旱某煽?jī)。

  其實(shí),在我們以為自己真的很棒的時(shí)候,還有很多的人比自己好,而且還比自己更加努力和更加用功。

  在_的傳統(tǒng)文化中,從來(lái)就是充滿(mǎn)了自我?jiàn)^斗永遠(yuǎn)向前的精神,就拿___節(jié)氣來(lái)說(shuō),我們都知道夏季的.節(jié)氣,小滿(mǎn)忙種大滿(mǎn),這三個(gè)節(jié)氣也是有寓意的,小滿(mǎn)之后是芒種而不是大滿(mǎn)。也是在告誡人們,在小小的自我滿(mǎn)足之后要“忙種”要奮斗,這樣才能迎來(lái)“大滿(mǎn)”

  事實(shí)如此,這就是人最難戰(zhàn)勝的人性弱點(diǎn),究其細(xì)因,是因?yàn)樽约禾珣,不夠努力,沒(méi)有那個(gè)精神和意志來(lái)好好學(xué)習(xí)。

  最近,我常常想起我的一個(gè)初中同學(xué)。她是我在中學(xué)里面最好的一個(gè)朋友,她成績(jī)很好,也很努力。而我,和她比起來(lái),則是一般般。她的性格很內(nèi)向,卻有一點(diǎn)驕傲自滿(mǎn)。她的性格讓我改變了“內(nèi)向的人不會(huì)驕傲”的觀(guān)念。

  和她在一起玩耍,我總是跟她開(kāi)玩笑地說(shuō):“小婷,以后要上哪一所大學(xué)呢?”而她聽(tīng)到了,則臉紅了下去,不好意思地說(shuō)道:“我想上_最好的一所學(xué)校。你呢?”

  每次她問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我都會(huì)緘默,因?yàn)槲疫@個(gè)成績(jī),上大學(xué)肯定不會(huì)有把握的。而她看到我這樣,像是要說(shuō)點(diǎn)什么又不說(shuō)出口。我想,她應(yīng)該是想說(shuō)自己以后上哪所好的大學(xué)吧。

  有天,小婷拿著一張?jiān)嚲碛直挠痔鴣?lái)到我的面前,小聲說(shuō)道:“你知道嗎?我這次的考試分?jǐn)?shù)超過(guò)了小雅。”

  “小雅?”我驚訝問(wèn)道,小雅是我們班的班長(zhǎng),成績(jī)特別好,總之比小婷好,而且人很努力。我也為小婷感到高興。但是自那以后小婷似乎就開(kāi)始松懈了。

  時(shí)間匆匆過(guò)去,____后,小婷__普通高中,小雅則考__重點(diǎn)高中,自那以后,我常常為小婷嘆息,其實(shí)她以前真應(yīng)該把自己看輕一點(diǎn)的,不要滿(mǎn)足于一時(shí)的成績(jī),要為后面的中考做準(zhǔn)備,不能松懈啊。

  我突然想起了她在中考前對(duì)我說(shuō)的話(huà):“反正我的成績(jī)和小雅相當(dāng)了。所以我可以放松了!毕氲竭@里,我仿佛又看到了小雅那拼死命學(xué)習(xí)的樣子。

  人呀,應(yīng)該好好努力,而不是因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)而驕傲自滿(mǎn)。小滿(mǎn)即可,芒種更佳,小小的自我滿(mǎn)足之后還需要繼續(xù)奮斗。

以小滿(mǎn)為題的作文2

  “南風(fēng)原頭吹百草,草木叢深茅舍小。麥穗初齊稚子?jì),桑葉正肥蠶食飽!毙M(mǎn)一到,天地間的陽(yáng)光開(kāi)始變得充足,雨水逐漸豐盈,麥粒開(kāi)始灌漿飽滿(mǎn),石榴花開(kāi),蠶結(jié)新繭桑葚熟。這就是小滿(mǎn),一切正慢慢開(kāi)始,尚未大滿(mǎn),卻恰到好處,給人一種淡淡的滿(mǎn)足。

  我曾經(jīng)疑惑,這大自然的“小滿(mǎn)”折射進(jìn)生活中會(huì)變成什么模樣?是出門(mén)恰逢晴天的喜悅,是食堂排隊(duì)偶遇奶黃包的驚喜,是“周爽”后胡老師極其“吝嗇”而又含蓄的表?yè)P(yáng)……總之,那一刻,小小的充實(shí)和淡淡的滿(mǎn)足會(huì)充盈我的“小世界”。

  陽(yáng)光充足,但尚未焦灼;雨水豐盈,但尚未泛濫。生活中我們追求的理想狀態(tài)也不過(guò)如此吧?這讓我想到了勞技課上制作投石車(chē)的美妙經(jīng)歷。可能是因?yàn)槲覀冃〗M四人是首次合作,又或許是因?yàn)樵嫉脑O(shè)計(jì)方案不夠成熟,在費(fèi)盡全力完成投石車(chē)的骨架之后,我們對(duì)于它的.動(dòng)力系統(tǒng)一籌莫展。整整六節(jié)課,小組四人輪番上陣,經(jīng)歷了一次次頭腦風(fēng)暴,經(jīng)歷了一系列的鉆孔、切割、填補(bǔ)、加固后,我們的投射記錄也不到一米,而此時(shí),可憐的投石車(chē)卻已“千瘡百孔”。

  走投無(wú)路之際,大家只能撤了動(dòng)力支撐——橡皮筋,痛定思痛之后決定卷土重來(lái)。為此,我作為團(tuán)隊(duì)里的女生,愣是硬著頭皮指導(dǎo)三位男生橡皮筋花式打結(jié)法,將皮筋進(jìn)行重新構(gòu)造,但新的問(wèn)題似乎也接踵而至:?jiǎn)我坏钠そ顭o(wú)法提供適量且穩(wěn)定的動(dòng)力,我們急需一種可與皮筋固定的硬材料——鐵絲。太棒了,就是它!大腦中一閃而過(guò)的靈感讓我拾起了桌上閑置的兩把鐵鉗,將兩段鐵絲繞成環(huán)扣,再與皮筋牢牢地固定在一起,又一次試射,沙包竟突破了一米的彈射范圍,這簡(jiǎn)直就是奇跡啊!小小的結(jié)構(gòu)改進(jìn)帶來(lái)了前所未有的驚喜,那一刻,我們四個(gè)“菜鳥(niǎo)”終于燃起了希望和勇氣,雖沒(méi)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的風(fēng)光,但也暗暗竊喜了一把!哈哈,小確幸、小滿(mǎn)足說(shuō)的就是此番感受吧。

  我不知道小滿(mǎn)這一節(jié)氣究竟因何而來(lái),也不知道古人為何把它稱(chēng)之為“小滿(mǎn)”。但我遙想,古人定是在農(nóng)耕勞作之時(shí),在夏熟作物籽粒開(kāi)始灌漿飽滿(mǎn)之際,如我們一般,有了即將收獲但尚未成熟的小確幸;有了滿(mǎn)懷期盼、生氣盎然的小驚喜。

以小滿(mǎn)為題的作文3

  今年小滿(mǎn)節(jié)氣從5月21日11時(shí)34分開(kāi)始。小滿(mǎn)———夏暑作物籽粒開(kāi)始灌漿飽滿(mǎn),但還未成熟,只是小滿(mǎn)還未大滿(mǎn)。農(nóng)家,從莊稼的小滿(mǎn)里憧憬著豐收的殷實(shí)。

  小滿(mǎn)節(jié)氣,陽(yáng)氣始升,_大部分地區(qū)已相繼進(jìn)入夏季,南北溫差進(jìn)一步縮小,降水進(jìn)一步增多,自然界的植物都比較豐滿(mǎn)和茂盛,小麥籽粒逐漸飽滿(mǎn),夏收作物已接近成熟,春播作物生長(zhǎng)旺盛,農(nóng)村夏收,夏種,夏管三夏大忙時(shí)期從此拉開(kāi)了帷幕。

  我國(guó)古人講小滿(mǎn)有三侯:一侯苦菜秀,二侯靡__,三侯麥秋至。是說(shuō)小滿(mǎn)節(jié)氣中,苦菜已經(jīng)枝葉繁茂,而喜陰涼的一些枝條細(xì)軟的草類(lèi)在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下開(kāi)始枯死,小麥開(kāi)始成熟。

  生活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于對(duì)大自然細(xì)致認(rèn)真的觀(guān)察。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)更是難能可貴的。孩子對(duì)大自然的熱愛(ài)是與生俱來(lái)的,乖巧的兒子極喜歡到田里幫忙,不放棄任何親近大自然的機(jī)會(huì),只是暑假里他才可以大顯身手。

  晚飯后正好有空,趁著他對(duì)小滿(mǎn)節(jié)氣的求知欲,帶他到田里走了走。路旁樹(shù)木濃郁,風(fēng)兒送來(lái)陣陣麥香。一路他興奮的問(wèn)我:“媽媽?zhuān)懊娌贿h(yuǎn)就有麥田嗎?”我示意他向前走,很快到了田邊,兒子看到波浪起伏的麥田,欣喜不已:“媽媽?zhuān)←滈L(zhǎng)的.很快呀!”一路上,兒子收集著他想要的信息:一個(gè)飽滿(mǎn)的麥穗,兩棵發(fā)黃的燕麥草,幾根干黃了的不知名的細(xì)細(xì)葉子的草,還找到田邊一棵茂盛的苦屈菜,還有一些美麗的野花野草。我們繞著整塊田地跑了一大圈,菜園里的包菜,大蒜和小蔥,還有早種了的玉米的禾苗,無(wú)不引起他的好奇和欣賞。

  回到家里,我們一起朗讀歐陽(yáng)修的《歸田園四時(shí)樂(lè)春夏二首》:“南風(fēng)原頭吹百草,草木叢深茅舍小。麥穗初齊稚子?jì)桑H~正肥蠶食飽。老翁但喜歲年熟,餉婦安知時(shí)節(jié)好。野棠梨密啼晚鶯,海石榴紅囀山鳥(niǎo)。田家此樂(lè)知者誰(shuí),我獨(dú)知之歸不早。乞身當(dāng)及強(qiáng)健時(shí),顧我蹉跎已衰老。”一遍又一遍的誦讀,似懂非懂的沉思已經(jīng)把他帶到睡夢(mèng)里去了 。

  望著稚嫩的睡夢(mèng)中的小臉,不知道這沁人心脾的帶著麥香味的晚風(fēng)能否拂去他夏日的浮躁,或者甜美的夢(mèng)里也憧憬著豐收的希望?

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