敘事的作文[集錦9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　不會(huì)忘記，她在我的夢(mèng)鄉(xiāng)里留下了關(guān)愛(ài)。不會(huì)忘記，她給我小小的心靈播下了美好的種子。不會(huì)忘記，她在我需要幫助時(shí)帶給我勇氣和毅力。

　　那年我四歲，患了嚴(yán)重的支氣管炎，醫(yī)生說(shuō)要住院，是她，日夜陪著我，問(wèn)候我，需要幫助時(shí)，她幫助我，愛(ài)護(hù)我。那天夜里，我的病又來(lái)騷擾我了，這時(shí)，她正在睡覺(jué)，被我的'咳嗽聲嚇了一跳，趕緊叫來(lái)醫(yī)生，幫我檢查一下，原來(lái)，知識(shí)我不小心咽了一口唾沫嗆了一下，可她還是不放心，這一夜，她日夜不停地守著我，生怕我再嗆著。我偷偷地流下了眼淚。

　　那天早上，我覺(jué)得頭陣陣發(fā)痛，量一量體溫，不量不知道，一量嚇一跳，“38°”，媽媽背起我，騎上電動(dòng)車(chē)，直奔醫(yī)院，她一邊騎車(chē)還一邊問(wèn)我：“頭還痛嗎？沒(méi)事吧？”聽(tīng)到這里，我禁不住又一次淚流滿(mǎn)面。到了醫(yī)院，媽媽飛跑著掛了號(hào)、交了費(fèi)，直奔兒童科。一查，我只是昨晚蹬了被子，著涼了。打上了退燒針，一會(huì)兒，燒酒退下下去。

　　雖然，這些事不引人注目，卻包含著媽媽的愛(ài)，感動(dòng)著我的心。

敘事的作文 篇2

　　你最喜歡的一首歌是什么？我喜歡的歌曲有很多，像楊冪的《不是秘密的秘密》、吳雨霏的《生生世世愛(ài)》······王心凌的《夢(mèng)的光點(diǎn)》對(duì)了就是它。它在我打算放棄時(shí)給了我勇氣；在我頹喪的時(shí)候給了我振奮；在我黑暗的時(shí)候給了我光明。

　　說(shuō)起這首歌大家也并不陌生，就是動(dòng)畫(huà)片《神兵小將》的開(kāi)頭曲。在去年寒假，我和表弟在電腦上看很久沒(méi)看的動(dòng)畫(huà)片《神兵小將》，使我聽(tīng)到了一首熟悉的歌曲，那就是王心凌的《夢(mèng)的光點(diǎn)》。當(dāng)時(shí)聽(tīng)得好聽(tīng)就下載了下來(lái)放在了QQ音樂(lè)里有空了偶爾會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)。

　　到了五月份軍訓(xùn)的日子到了，我們的苦日子也到了，站軍姿、跑步樣樣都來(lái)，讓我都想放棄，一天放學(xué)回家，（我在電腦前做作業(yè)）累極了的我打開(kāi)電腦的QQ音樂(lè)聽(tīng)一聽(tīng)歌，放松放松疲倦的.身體。

　　當(dāng)聽(tīng)到“明天的笑臉 幸福的起點(diǎn) 有彩虹花朵鋪滿(mǎn)在一整片藍(lán)天 不管有多么遠(yuǎn)有你在我身邊 我追著夢(mèng)的光點(diǎn) 是因?yàn)橛辛擞職獠挪慌挛ｋU(xiǎn)”時(shí)我十分慚愧，心想：因?yàn)槿绻�我放棄了，我豈不是膽小鬼了，為了明天的笑臉，什么困難咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)不就能成功么？辛苦一時(shí)又算得了什么，只不過(guò)是應(yīng)該付出的。

　　就是因?yàn)檫@首歌，從那以后軍訓(xùn)再苦我也堅(jiān)持了下來(lái)。這首歌讓我受益匪淺。

敘事的作文 篇3

　　許多人希望在通往成功的道路上一帆風(fēng)順，沒(méi)有困難；而我卻喜歡出現(xiàn)在前進(jìn)道路上的這些困難，因?yàn)樵谕黄评щy之后所獲得的一切特別讓人興奮。

　　以前，英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng)，記住英語(yǔ)單詞是我最難突破的困難。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)都不太理想，老師也找我談過(guò)幾次話(huà)，雖然成績(jī)有所進(jìn)步，但是仍然不能讓人滿(mǎn)意。我曾想，就這樣吧，隨它去！但是我很快又打消了這個(gè)念頭，并付出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。后來(lái)，我的英語(yǔ)水平有了很大的提高，記住英語(yǔ)單詞也沒(méi)有以前那么困難了。現(xiàn)在，英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)比以前容易多了。

　　突破了這些困難，我獲得了老師的.表?yè)P(yáng)，獲得了家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，也獲得了同學(xué)的稱(chēng)贊。但我認(rèn)為最有意義的是我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，它讓我得到了太多太多有意義的東西，使我懂得了許多道理：困難并不可怕，逆水行舟固然辛苦，但突破逆境進(jìn)入順境，就能品嘗到成功的甜蜜。

　　或許，有許多人討厭困難，因?yàn)樗�是成功路上巨大的絆腳石。但我卻喜歡困難，因?yàn)樗�鍛煉了我的筋骨，磨練了我的意志，�?jiān)定了我的信念……。

　　我喜歡你，困難。

敘事的作文 篇4

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許許多多的挫折，正是度過(guò)這些挫折，我們才可以成長(zhǎng)，在我的成長(zhǎng)中有一件事使我懊悔又使我很愧疚。

　　記得一次周末的晚上，我和我最好的鐵哥們李廣淏一起去玩籃球，我們玩得很盡興，突然有人提玩“砸王巴”的建議，我們都很同意并且馬上就玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，只有我、李廣淏和另一個(gè)小孩沒(méi)投進(jìn)去了，突然那個(gè)小孩縱身一投也投進(jìn)了，球落了下來(lái)，我和李廣淏都知道如果搶到這個(gè)球就會(huì)有70%以上的勝率，李廣淏似乎很著急，因?yàn)樗�是一個(gè)灌籃高手，如果被砸會(huì)很沒(méi)面子，所以必須要贏，但是我也不想輸，因?yàn)檩斄藭?huì)被砸得疼的，我和李廣淏同時(shí)伸手也同時(shí)抓得了球，我們互不相讓?zhuān)�一�?huì)球倒向了李廣淏那邊，一會(huì)兒又倒向了我這邊，我想算了就給他吧，反正他也不一定能投進(jìn)，可是偏偏李廣淏也是這樣想的，球同時(shí)落了下來(lái)“咣”一下砸到了李廣淏的腳，李廣淏生氣了說(shuō)：“本想把球讓給你，可你卻用球砸我的腳！”周?chē)�許多人都聽(tīng)到了這席話(huà)，都睜大雙眼看著我們，我想了想如果說(shuō)“對(duì)不起”周?chē)�那么多人豈不很沒(méi)面子，于是我說(shuō)：“為什么，誰(shuí)讓你腳放在球的下面的�！薄澳�，你”李廣淏說(shuō)，我們差點(diǎn)就動(dòng)起了手，旁邊的'人把我們拉了回來(lái)，李廣淏伸著手指著我的鼻子說(shuō)道：“哼，不講理我要跟你絕交！”我的心像晴天霹靂一樣落了下來(lái)，李廣淏竟為了一個(gè)籃球而同我絕交，我也大聲說(shuō)：“怕你不成，絕交就絕交！”我們雙雙不肯相讓?zhuān)�于是生著氣回到了家。第二天休息日，過(guò)了一個(gè)晚上我的氣沒(méi)了，在通常我會(huì)去找李廣淏玩，可我和李廣淏鬧了別扭，一整天我都在反醒我想如果不是我要面子也不會(huì)和李廣淏絕交，第二天我決定鼓起勇氣去向李廣淏道歉，重新做回好兄弟，到了他家我剛要伸身敲門(mén)，又把手縮了回來(lái)，想如果李廣淏不原諒我怎么辦呢？李廣淏罵我又怎么辦呢？我想顧不了那么多了，我伸身敲起了門(mén)，李廣淏給我開(kāi)開(kāi)了門(mén)，熱情地招待了我，讓我坐下，我羞怯地說(shuō)：“李廣淏對(duì)不起，我不該向你說(shuō)出那樣的話(huà)，請(qǐng)你原諒我，說(shuō)完這句話(huà)我準(zhǔn)備迎接李廣淏的訓(xùn)斥”，可李廣淏卻沒(méi)有我想象那樣的，李廣淏說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有做錯(cuò)的方地，不該對(duì)你大吼大叫，再說(shuō)我早就忘了”，我開(kāi)心地說(shuō)：“我們重新做回好哥們好嗎？”“求之不得”，于是我們又一起玩了起來(lái)。

　　通過(guò)這件事我也知道了友誼是可貴的，對(duì)待朋友要發(fā)表自己的友愛(ài)，要像對(duì)自己的親兄弟一樣，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就絕交，那么將沒(méi)有人和你做朋友。

敘事的作文 篇5

　　記得，初一的時(shí)候，那是一個(gè)炎熱的天氣，太陽(yáng)把我們當(dāng)成羊肉串來(lái)烤了。我們學(xué)校搞校運(yùn)會(huì)，這一搞連續(xù)便是三天，我們的心情十分美麗，好比春天里爭(zhēng)顏斗艷的花朵，十分美麗。

　　校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式是挺復(fù)雜的，但對(duì)我而言，我還是覺(jué)得其樂(lè)融融。因?yàn)椋�我是個(gè)愛(ài)熱鬧的學(xué)生，哪里熱鬧非凡，我都樂(lè)此不疲。

　　校運(yùn)會(huì)當(dāng)天，我無(wú)所事事，因?yàn)槲覉?bào)名的項(xiàng)目在第三天，所以，我只好在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里對(duì)一幕幕壯觀的畫(huà)面賞心悅目。當(dāng)然，很多時(shí)候，我也會(huì)到我們?nèi)�班的大本營(yíng)里，為班上的體育健兒加油。

　　時(shí)光就像流水一樣，一眨眼便稍縱即逝了。班主任看我無(wú)所事事，她便問(wèn)我：小文，明晚的文藝晚會(huì)，你準(zhǔn)備得怎樣了？我胸有成竹地對(duì)她說(shuō)：老師，您放心吧！我早就準(zhǔn)備好了，這不用你擔(dān)心，相信我吧！我的舞臺(tái)，應(yīng)該是完美的。

　　第三天，它還是來(lái)了，而且來(lái)得那么的干脆。我報(bào)的體育項(xiàng)目是男子長(zhǎng)跑一千五百米，盡管在如此炙熱的太陽(yáng)照射下，我依然堅(jiān)強(qiáng)地奔跑著。太陽(yáng)曬黑我的皮膚是在所難免，可我身上的熱汗卻不受我所控，它像雨滴一樣，拼命地從我額頭上滾落。我備感炎熱，身體像一團(tuán)火一樣在燃燒，而且，它越燒越旺。

　　在最后的五百米里，我累得直喘大氣，感覺(jué)身體被掏空，輕飄飄的'，仿佛風(fēng)一吹我就會(huì)倒下，倒下后我會(huì)像脫了線(xiàn)的木偶一樣躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)的，因?yàn)橐磺械膭诶鄄豢�、頭暈?zāi)垦�、眼花繚亂、等都會(huì)對(duì)我趁虛而來(lái)，所以我只能躺在地上一動(dòng)不動(dòng)地裝尸體。

　　但事實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么糟糕，當(dāng)我在最后一百米以?xún)?nèi)看到我們班的同學(xué)在終點(diǎn)等我后，我心中不免有一股神奇的力量油然而生，于是，我?jiàn)^不顧身地勇往直前，我似乎拼盡了全部的力氣，像一頭發(fā)了瘋的獅子在狂奔而去。最終，我如愿以?xún)斄�，我跑了第一名，而且�?tīng)說(shuō)還破了學(xué)校的歷史記錄，我備感欣慰，同時(shí)，我也激動(dòng)萬(wàn)分，那種受到同學(xué)們熱烈鼓掌的快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)去形容的。

　　一千五百米的熱朝剛退，我又迎來(lái)了新的風(fēng)浪，那便是當(dāng)天晚上的文藝晚會(huì)。

　　站在舞臺(tái)的的我，雖有一些莫名其妙的緊張，但拿起話(huà)筒后，我便引吭高歌了。

　　我的舞臺(tái)，自己主宰，燃燒熱騰的血脈，無(wú)所不在，排山倒海，分享所有的暢快

　　我的歌聲在舞臺(tái)上蔓延，一句又一句，有的飄蕩在空氣里、有的擴(kuò)散到遠(yuǎn)山之顛、有的消失在九霄云外；

　　當(dāng)我唱完的時(shí)候，我的舞臺(tái)下，那是觀眾們對(duì)我的熱烈掌聲。

敘事的作文 篇6

　　每當(dāng)我看見(jiàn)可愛(ài)的小動(dòng)物的'時(shí)候，我都會(huì)想起在鄉(xiāng)下和“花花”在一起的快樂(lè)時(shí)光。我八歲的一回暑假，我們?nèi)�家都回到了鄉(xiāng)下，一進(jìn)家門(mén)，哇！“好可愛(ài)的小狗狗，你叫什么名字啊？”奶奶說(shuō)：“還沒(méi)有取了，你給它取一個(gè)吧�！蔽艺f(shuō)：“看你這么花花綠綠的，嗯？那就叫花花吧！花花，從今以后我就是你的好朋友了喲！”花花給我的回答是：“汪汪汪……”好像在說(shuō)——“真高興，我有朋友啦！”

敘事的作文 篇7

　　“才藝表演結(jié)束了，現(xiàn)在開(kāi)始看書(shū)吧！”老師一說(shuō)，大家都迫不及待的拿出了書(shū)本。我正看著書(shū)呢，老師就把我叫了過(guò)去：“陳媛媛，過(guò)來(lái)一下�！薄袄蠋�,有什么事是嗎？”我走過(guò)去說(shuō)。老師不應(yīng)我，只是把平時(shí)上寫(xiě)字課時(shí)用的寫(xiě)字秘訣遞給我，我心領(lǐng)神會(huì)，但還是免不了有些驚訝：“老師，我?guī)退麄兩险n呀？”“我相信你可以的！”老師只對(duì)我丟下這句話(huà)就讓我去班外好好的思考該怎么上這節(jié)課了，我只好灰溜溜的去找廖彩。

　　等廖彩被我成功騙出班外后，我才坦白我想讓她和我一起幫大伙上課，她很不情愿，可我搬出了譚老師，她才勉強(qiáng)答應(yīng)。這時(shí)，老師從班里探出頭來(lái)說(shuō)：“還有五分鐘就上課了哦！”我們倆都很著急，但還是冷靜了下來(lái)，在班外討論著上課的內(nèi)容。五分鐘很快就過(guò)去了，上課鈴一響，老師就在班里宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始上寫(xiě)字課，請(qǐng)大家把課外書(shū)都收起來(lái)。”大家都戀戀不舍的收起課外書(shū)后，老師清了清嗓子，繼續(xù)說(shuō)道：“今天的寫(xiě)字課有些特別，因?yàn)樗�不是由我�?lái)上的，而是由我們班的‘陳老師’和‘廖老師’上的。來(lái)，讓我們歡迎‘陳老師’和‘廖老師’！”我和廖彩都怯場(chǎng)了，站在班外死活不肯進(jìn)去。班里突然響起了掌聲，那掌聲似乎是特地來(lái)要給我們壯膽的。我鼓起了勇氣，硬拉著廖彩進(jìn)去。班里又響起了“歡迎‘陳老師’，歡迎‘廖老師’”的口號(hào)。我和廖彩鳳來(lái)到講臺(tái)上，拿著老師給的寫(xiě)字秘訣，還是有些腿軟。老師見(jiàn)狀，在一旁小聲提醒：“我平時(shí)怎么上的課你們就怎么上。”于是，我對(duì)大家說(shuō)：“今天是第十四周的第一天，我們學(xué)習(xí)的是禿寶蓋�！薄斑@是今天的寫(xiě)字秘訣，”我指著黑板中間的字說(shuō)，“讀一下吧�！绷尾士纯蠢蠋熃o的寫(xiě)字秘訣，趁著這個(gè)時(shí)間去電腦上查字。同學(xué)們都讀完了，這時(shí)，廖彩的字也查好了。我就接著在一旁說(shuō)：“我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的第一個(gè)字是‘寫(xiě)’字�！蔽抑钢�白板上廖彩查出來(lái)的`“寫(xiě)”說(shuō)：“大家看一看這上面的‘寫(xiě)’字，它的橫勾尖和‘與’字的橫尾是對(duì)齊的……”我為大家講解著字的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)字的要領(lǐng)，大伙在講臺(tái)下聽(tīng)得很認(rèn)真，老師在一旁豎起了大拇指，很驚訝我第一次上課就能步步都踩準(zhǔn)上課的要領(lǐng)。分析完了第一個(gè)字，我便對(duì)大家說(shuō)：“寫(xiě)一寫(xiě)吧�！蔽业脑�(huà)不由得讓廖彩緊張起來(lái)，因?yàn)�，我教完同學(xué)們第一個(gè)字就到廖彩教他們第二個(gè)字了。同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)，廖彩一直在問(wèn)我該怎么辦，我在一旁鼓勵(lì)著她：“不用害怕，很簡(jiǎn)單的，你趁現(xiàn)在先觀察一下‘罕’字特點(diǎn)，到時(shí)候你上去就直接跟他們開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，先……”不一會(huì)兒，同學(xué)們都寫(xiě)完了字，我只對(duì)廖彩說(shuō)了聲“加油”便推她“上陣”了。她剛來(lái)到講臺(tái)上時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，惹得講臺(tái)下哄笑一片：“那個(gè)……今天學(xué)的……第二個(gè)字是……‘罕’字�！彪m然開(kāi)頭不怎么順利，不過(guò)慢慢地，她學(xué)會(huì)了。講話(huà)開(kāi)始不那么結(jié)巴，手里的寫(xiě)字要領(lǐng)也不再攥得那么緊。她也像我剛剛教她的那樣，先教大家筆畫(huà)，然后快速的瀏覽著寫(xiě)字需要的注意事項(xiàng)，再提醒同學(xué)們。不一會(huì)兒，她上的寫(xiě)字課也結(jié)束了。老師站在后面，似乎對(duì)給我們的應(yīng)變考察很滿(mǎn)意，露出了淡淡的微笑。

　　我們倆上的第一節(jié)課，就以大功告成完美結(jié)束了。雖然這節(jié)課我們上得很順利，可我們也體驗(yàn)到了老師的不容易。這節(jié)課不僅僅是同學(xué)們?cè)谏希�我們也在�?/p>

敘事的作文 篇8

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)��?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身不是很白的皮膚，他就是我的好朋友——唐震，我和唐震認(rèn)識(shí)已經(jīng)有十年多了，他給我?guī)��?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)了……

　　唐震，他是我學(xué)習(xí)上的幫手。他待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗�，我的�?shù)學(xué)從一般升到優(yōu)秀，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相都都是奪取全年級(jí)數(shù)學(xué)第一。每次考試，要不是我第一，就是他第一。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈?一次失敗而放棄，相反，他會(huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。

　　有一次，冬天，我和唐震到河里去滑冰，我們比誰(shuí)先到小河的下游，在路上我摔倒了，唐震把我扶起來(lái)，我很感激.過(guò)了一會(huì)唐震贏了，唐震對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這一次輸了，下次可以再贏回來(lái)。”我說(shuō)：“沒(méi)事�！�

　　唐震，為什么會(huì)給我?guī)��?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的幫手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，唐震他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想這些都是唐震給我?guī)��?lái)的歡樂(lè)。

敘事的作文 篇9

　　一天，我在街上，與媽媽一起逛街，逛著逛著我看到了一個(gè)人正將一張十元錢(qián)給了一個(gè)乞丐，這個(gè)乞丐穿著一身已經(jīng)爛掉了的衣服，一個(gè)眼睛戴著眼罩，一只手拄著拐杖，另一只手拿著一個(gè)茶鋼，向路人討錢(qián)，當(dāng)他拿了錢(qián)之后便走了。走久了，我便覺(jué)得餓了。于是便去快餐店去吃飯。在路上時(shí)正巧看見(jiàn)了那個(gè)拿了十元錢(qián)的乞丐在一個(gè)餛飩店中，他將眼罩拿了下來(lái)，對(duì)老板說(shuō)：“來(lái)一碗餛飩”。我當(dāng)時(shí)便明白了這個(gè)乞丐是假的，這么做只是為了騙人!

　　在路上曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)比較血腥的場(chǎng)面，我在路邊在等著公交車(chē)。忽然看見(jiàn)一個(gè)男子開(kāi)著電瓶車(chē)在闖紅燈，而對(duì)面駛來(lái)了一輛裝滿(mǎn)貨物的`大卡車(chē)。不慎那輛大卡車(chē)將那個(gè)人撞倒了，從那名男子頭顱上壓了過(guò)去。頓時(shí)腦漿與血融合在了一起。那名貨車(chē)司機(jī)見(jiàn)到出事了，便急忙駕駛著卡車(chē)逃離了現(xiàn)場(chǎng)，可是由于貨車(chē)壓到了那人的頭顱，所以車(chē)胎上留下了血跡。車(chē)開(kāi)走了，可是車(chē)后留下了一行行血跡，警方很快便趕到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)封鎖了現(xiàn)場(chǎng)，并通知各路交警看到那輛車(chē)時(shí)將他攔下。而且同時(shí)安排了幾名警察沿著血跡去找。很快便找到了。其實(shí)呢：這件事是在提醒我們千萬(wàn)不要闖紅燈，從而白白賠上了自己的性命。命沒(méi)了，家人也會(huì)為此而哭泣，為你而傷心。千萬(wàn)不能因?yàn)槁飞蠜](méi)人而闖紅燈，要知道危險(xiǎn)不處不在，一時(shí)大意，就將造成永久的傷痛。

　　這一路正如我們的人生到路嗎?我們的人生大道上會(huì)有許多的坎坷，有時(shí)只要我們挺一挺便過(guò)了。而在我們腳下的這條大道路上，并不是挺一挺便可過(guò)的，所以在此要提醒大家在道路上一定要謹(jǐn)慎行走。

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