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尋找作文

時(shí)間:2025-07-14 08:25:04 尋找什么的作文 我要投稿

尋找作文合集(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的尋找作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找作文合集(9篇)

尋找作文 篇1

  每次在逛商場(chǎng),總會(huì)路過(guò)一兩家新巴克。透過(guò)半透明的玻璃,店里總是人滿為患,可卻獨(dú)獨(dú)蓋不了那一股醇香甜美的咖啡味。冬日里呼出的哈氣(哈出的氣)被手掌緊緊捂住,冰涼的寒風(fēng)在這個(gè)冬天顯得那么的枯燥無(wú)味,我嗅著濃郁的咖啡香,腳下忍不住的走進(jìn)去。

  推開店門,一陣暖氣襲面而來(lái),被凍僵的手瞬間融化了。看著人頭攢動(dòng),我只是定定地站著,隨后移步到前臺(tái)邊。我本不喜咖啡,但著實(shí)被這咖啡味兒吸引住了。眼尖瞧見在旁的一排咖啡豆,一罐罐整齊的排著。小心翼翼的打開玻璃蓋,苦的氣息彌漫在鼻子前,與咖啡的香甜混雜在一塊兒,醞釀出另一種蕩漾在心扉中的美好。

  聞著,我心里就想:為何咖啡豆是苦的,白開水亦是無(wú)味,可泡出來(lái)的'咖啡卻是如此細(xì)膩香甜呢?百思不得其解,只好巴望著前臺(tái)的服務(wù)員忙碌著泡著咖啡。當(dāng)我看到被碾壓成粉末的咖啡倒入清水中時(shí),瞬間,透明變成了棕褐色,幽香沁人心脾。

  我仿佛是瞬間明白了什么,原本白開水是無(wú)味的,可加入苦的咖啡豆后,變甜了。生活也像一杯白開水,原本是枯燥無(wú)味的,可是只要你經(jīng)歷了許多坎坷或磨難,你的生活就會(huì)更豐富多彩。

  讓我們?cè)谏钪衅穱L咖啡豆吧

尋找作文 篇2

  初秋已至,夏的氣息卻絲毫不曾減退。

  初秋是開學(xué)的日子,學(xué)校早已被學(xué)生和家長(zhǎng)擠得亂成一鍋粥了。程黌只是這群學(xué)生中最平凡的一位。就算在學(xué)校里呆了一年,程黌還是不了解這所學(xué)校!2年級(jí)應(yīng)該在2樓吧。”程黌理所當(dāng)然地想。想要通過(guò)樓梯走到2樓的'程黌并不容易,光是看看這些人來(lái)人往的通道就夠麻煩了,又加上程黌個(gè)頭小小的,一不留神就能被人一腳踹下去了。

  “終于到了2樓!”從一年級(jí)升到二年級(jí),程黌內(nèi)心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言形容。媽媽此時(shí)氣喘吁吁地跑到程黌身邊,她拉起程黌的手說(shuō):“終于找到你了。小黌,我們?nèi)ヒ荒昙?jí)!薄耙荒昙(jí)?”程黌低下了眉頭。媽媽并未發(fā)現(xiàn)女兒的不尋常,她解釋道:“小黌,你上一年級(jí)時(shí)年齡小了點(diǎn)。再說(shuō)你重讀一個(gè)一年級(jí)一定會(huì)比以前更優(yōu)秀,對(duì)不對(duì)-”

  “我不要重讀!”程黌掙脫開媽媽的手

尋找作文 篇3

  我的童年是快樂(lè)的:和爸爸媽媽在一起的時(shí)候;和小兔子在一起的時(shí)候;和幼兒園的老師小朋友在一起的時(shí)候;……而我最快樂(lè)的時(shí)候,就要數(shù)我和丹丹姐姐、杜欣羽、貝貝在一起的時(shí)候了。

  記得我三歲時(shí),常蹲在水溝旁,清清的的小河水化作清涼的薄荷糖和織得既滑又亮的絲綢,調(diào)皮的鉆過(guò)我的小手。這時(shí),我總會(huì)仰起頭來(lái)天真地問(wèn):“小河里有星星在玩捉迷藏嗎?會(huì)有花兒在開嗎?會(huì)有水精靈和水仙子嗎?丹丹姐姐和杜欣羽總笑我瞎想,水就是水,別的什么也不會(huì)有。只有比我小一點(diǎn)的貝貝歪著頭說(shuō):“可能有吧,沒準(zhǔn)還有寶石呢!”而我就瞇起眼抿著嘴笑,說(shuō):“嗯,以后我長(zhǎng)大了,到這里來(lái)找!”而現(xiàn)在我站長(zhǎng)在久別的水溝旁,真的找到了星星(天空上星星的倒影)、花兒(苔蘚)、寶石(鵝卵石),我彎下腰掬起一捧水灑在樹下,聽見小河“嘩啦啦,嘩啦啦”地為我歡呼,慶祝我找到了我腦海中印象最深的童年。

  記得我7歲時(shí),和“四人組”(丹丹姐姐、杜欣羽、貝貝、我)在人家晾衣服的架子上爬來(lái)爬去,兩米高的架子上爬著四個(gè)小孩,令自以為是什么都懂的大人們看得不寒而栗、膽戰(zhàn)心驚。而我們卻嘻嘻哈哈地打鬧著,不肯下來(lái)。在“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞”時(shí),我們?cè)诹酪录艿囊粔K小石平臺(tái)上,把脆脆的`、香香的、大大的“金色的小船—落葉”撿起來(lái),挑揀出最漂亮的、完整的四片葉子當(dāng)作碗,把最綠的、最長(zhǎng)的小草當(dāng)作飯,趴在石臺(tái)上裝作吃飯,然后“異手同動(dòng)作”(這是我們發(fā)明的詞)地摸摸肚子:“好飽啊!……如今我站在石臺(tái)上,摸著我們刻的痕跡,微微地笑了:“開飯!”“金色的葉子才是碗,綠色的小草才是飯!薄柏愗惓燥堊羁!”……小小的事讓我又回憶起了最令我快樂(lè)的童年。

  當(dāng)然,小水塘、小花圃、石桌子、后山坡都是我們童年見證人,但那幼稚的筆跡、可愛的小手工,我們自己做的鳥窩已不復(fù)存在,可那童年的點(diǎn)滴小事我卻銘記在心。童年,何時(shí)能回來(lái)?

尋找作文 篇4

  在硝煙迷漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)百戰(zhàn)不殆的英雄,最可悲的結(jié)局不是戰(zhàn)敗而死,而是在空闊無(wú)垠的沙場(chǎng)上,再已聽不到反映對(duì)手叱咤風(fēng)云,挑戰(zhàn)吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音,凡夫俗子又何嘗不該去尋找,去迎接對(duì)手為你帶來(lái)的挑戰(zhàn)?聽一聲狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽識(shí),幾許勇氣;聽一聲沉吟,仿佛是照一潭清泉,正視自己的瑕疵;聽一聲對(duì)手不屈的長(zhǎng)嘯,如同幾響春雷、幾束電擊,讓你心胸震蕩。決然回應(yīng)一聲——“我來(lái)了!”

  用豪氣萬(wàn)丈氣概,與其血戰(zhàn)到底!

  看!沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底,激蕩而起的萬(wàn)顆珍珠,在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因?yàn)榈紫聼崃恳淮未蔚奶翎,才有最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。

  對(duì)手的聲音在我看來(lái)不應(yīng)是恩恩怨怨的長(zhǎng)嘆,也非拼個(gè)你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進(jìn)行曲,一路催人奮發(fā),一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對(duì)手的.聲音,無(wú)須急于用豪言壯語(yǔ)使對(duì)手膽怯,只要懂得聆聽從而欣賞,對(duì)手的言語(yǔ)就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

  在對(duì)手的聲音中成長(zhǎng),在對(duì)手的聲音中茁壯,去陶冶那頑強(qiáng)生活的意志,去堅(jiān)定那追求目標(biāo)的決心,定能塑造出敢于浴血奮戰(zhàn)的自我。

  想想,去追尋對(duì)手的聲音,又何嘗不是在檢驗(yàn)自己能否承受生活的種種壓力?去尋找對(duì)手,又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風(fēng)發(fā)的勃勃生機(jī)?

尋找作文 篇5

  那是一個(gè)美好的夜晚,一個(gè)煙花綻放的日子,那是她過(guò)的最開心的時(shí)候,因?yàn)橛兴?陪伴。也因?yàn),他終于笑了。笑得那么燦爛,連煙花都遜了色。

  曾經(jīng)的他永遠(yuǎn)都不會(huì)想到,平凡的她會(huì)走進(jìn)他的生活,給他快樂(lè)。而從來(lái)都不笑的他,卻面對(duì)平凡的她,笑了。這一切都那么奇怪,都感到那么的不可能,可是這一切都發(fā)生了,出乎意料的發(fā)生了。

  平凡的她也永遠(yuǎn)都不會(huì)想到,在他的這一生,會(huì)遇到他。遇到他,絕不會(huì)后悔。她也沒有想到,一直那么“正!钡乃袢赵鯐(huì)這么不正常。千年不笑的他,今日竟然笑了。

  他們本該是兩個(gè)世界里的人,可是,他們卻相識(shí),并且成為很好的朋友。這便是天意,天意不可違。那他們注定永遠(yuǎn)不會(huì)分開。

  希望他們,珍惜對(duì)方,互相關(guān)心,攜手并進(jìn)。

  時(shí)間還很長(zhǎng),他們可以再互相深刻的了解,他們能夠找到一起走下去的那條路。

尋找作文 篇6

  春天的色彩真是五彩繽紛:太陽(yáng)是金燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是焦黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺袥]的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,著五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇在春天來(lái)到大地。

  春天的雨是連綿的,柔和的',它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地:在人們不知不覺的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成啦小河,積成了深譚,啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)啦綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的,早春帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒啦萬(wàn)物:樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”。寫得多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿畈的野花睜開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……連成一片,匯成海。人們面對(duì)著藍(lán)的,紅的,黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的.色彩,給我們帶來(lái)向上的力量和信心!

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。

  在藍(lán)天白云的照耀下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們同時(shí)也在努力打扮著春天,增添著春天多彩繽紛的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審查,你會(huì)在悅目的色彩中,發(fā)現(xiàn)還有零星的枯草,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”可是,你不防剝?nèi)ザ莸亩,便?huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更絢麗的色彩,孕育著更美的春天

  我終于明白了春天的色彩為什么那么豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚嫩的孩子們天真地打扮著,是被人們忽視的小草孕育著。

尋找作文 篇7

  春天到了,我們?nèi)フ掖禾彀!踏著美妙的哥聲走進(jìn)春天。

  春天的陽(yáng)光是溫和的,也是強(qiáng)烈的,那清爽的春風(fēng)為我們驅(qū)動(dòng)疲勞,趕走那汗水。在那黃綠色的草地上,還有一些沒有睡醒的小草,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨,它們好像如夢(mèng)初醒似的,紛紛從地下探出了小腦袋,好不可愛……那些小巧玲瓏的小花,在太陽(yáng)底下了好久也沒有缺水,我好佩服它們的毅力啊!這些小花為嫩綠的草地增添了許多生機(jī)。

  再說(shuō)說(shuō)那野菜吧!那些野生的馬蘭頭,好玩極了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,一簇一簇的,別人說(shuō)很難吃的,可我一點(diǎn)兒也不相信,摘了一片葉子放進(jìn)嘴里,一點(diǎn)也沒有味道,不信你去吃一吃!

  然后講一下小花苞和綠葉吧!那花苞有的`是綠的,有的是紅色的,還有的是白色的!一株植物上的綠葉挨挨擠擠的,那些粉紅的桃花是報(bào)春花,有人說(shuō)燕子是春天的使者。

  春天里的小朋友是最歡快的,有的在草地上打滾,有的看溫度計(jì),嚇,竟然是三十多度,還有的是收集標(biāo)本。玩累了,到樹蔭下乘涼。

  讓小錘去敲醒每一塊山石,讓畫筆去訪問(wèn)每一片花瓣,讓我們?nèi)ふ掖禾,高高舉起潔白的昆蟲網(wǎng),網(wǎng)住一個(gè)美麗的春天。

  我們都去尋找春天,找一個(gè)美麗的春天吧!

尋找作文 篇8

  春天來(lái)啦!可是春天在哪里呢?

  我們?cè)谔镆袄镎掖禾。小草給大地披上綠衣裳,桃花扎著粉紅色的發(fā)夾,蜜蜂在花中辛勤地采蜜。

  我們?cè)诠珗@里找春天。河岸邊的.小樹冒出綠綠的嫩芽,小鳥圍著它嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。百花叢中百花齊放,引來(lái)許多蝴蝶翩翩起舞。小朋友們?cè)诳諘绲膹V場(chǎng)上放著心愛的風(fēng)箏,風(fēng)箏在春風(fēng)的鼓舞下越飛越高。

  春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。

尋找作文 篇9

  我原先是一個(gè)很幸福的人,可是爸爸和媽媽就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵了起來(lái),我聽媽媽說(shuō):“要離婚!蔽业难蹨I在此刻突然流了下來(lái),就這樣,我和媽媽租了一個(gè)房子,我們就住在那里。爸爸還在原來(lái)在家里,我非常想自己的爸爸,只要一想到爸爸,我就求媽媽在我原來(lái)的家里待一小會(huì)兒,等到晚上的時(shí)候再回來(lái)。每次我從原來(lái)的.家里要回到剛租的房子里時(shí),總是戀戀不舍。

  我就是不明白,為什么爸爸和媽媽鬧了一個(gè)別扭,就吵個(gè)不停呢?突然,爸爸出現(xiàn)在我的眼前,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“要去領(lǐng)離婚證!蔽业男目裉似饋(lái)。

  我過(guò)去阻止他們,我就說(shuō):“媽媽爸爸你們不要去離婚好不好?你們自從把我?guī)У搅诉@個(gè)幸福的世界上,讓我明白了這個(gè)世上不僅有恨,仇,還有愛、情。哦,我多么希望這只是一個(gè)夢(mèng),可是我更希望這個(gè)夢(mèng)趕緊醒來(lái)呀!”我說(shuō)的這些話把他們給感動(dòng)了,他們不去離婚了,我非常的開心。

  我原來(lái)還是那個(gè)天底下最幸福的人。

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