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精選珍惜小學(xué)作文錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選珍惜小學(xué)作文錦集7篇

珍惜小學(xué)作文篇1

　　每個(gè)女孩其實(shí)都清楚的知道，選擇愛(ài)自己的人才不會(huì)受傷，去追自己愛(ài)的人一定會(huì)心痛，因?yàn)槊總€(gè)人都告訴她，主動(dòng)的女孩不會(huì)被珍惜的。然而，她還是會(huì)因?yàn)橄矚g你，鼓起勇氣告訴你她對(duì)你的依戀，還是像飛蛾撲火一樣為你受傷為你付出。男孩子一定要清楚地知道，其實(shí)，倒追你的她絕不是一個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的女孩，她身后會(huì)有很多仰慕者，她只是想把握自己心里的愛(ài)，因?yàn)樗悄敲凑J(rèn)真對(duì)待愛(ài)情的人啊！

　　也許阿對(duì)別的所有人而言，你就是一個(gè)很普通的人，可是對(duì)她來(lái)說(shuō)，就算你有那么多的缺點(diǎn)，她也全部包容，愿意留在你身邊，不管現(xiàn)在的你是否一無(wú)所有……也許她會(huì)是你一生不會(huì)再遇到第二次的女孩，是笨拙的你怎么努力都追不到的那種女孩，是失去了以后再也找不回來(lái)的天使……她曾經(jīng)是無(wú)淚的天使，遇見(jiàn)你，為了你放棄了無(wú)淚的天堂……每個(gè)女孩一生也許只有那么一次鼓起勇氣來(lái)愛(ài)一個(gè)男孩，如果你生命中遇到過(guò)這樣的女孩，如果你可以做到，請(qǐng)珍惜她，就像所有的其他的男孩子珍惜一個(gè)女孩子一樣珍惜她……如果你心里曾對(duì)她動(dòng)過(guò)心，曾經(jīng)心疼她，請(qǐng)好好珍惜她，不要把她的心傷害成她自己再也無(wú)法拼接的碎片；不要總是對(duì)她愧疚，不要總是告訴她你永遠(yuǎn)想念她……可知道她的勇氣是盡全力換來(lái)的`。只為說(shuō)出那幾個(gè)字，已然用盡所有……如果不是那么愛(ài)你，她不會(huì)傻到放下身邊很多優(yōu)秀的男孩去向你表白；如果不是在乎你，她不會(huì)不顧家人的反對(duì)和你在一起；如果不是把你當(dāng)作最后的dz，她會(huì)不要自己的尊嚴(yán)？請(qǐng)尊重倒追你的女孩，因?yàn)樗档媚氵@么做。

　　她的勇氣，她的決然她的氣魄，都是你無(wú)法想象的。她比你勇敢，比你堅(jiān)強(qiáng)，甚至比你瀟灑，擁有這些優(yōu)秀品質(zhì)的女孩難道不值得你去愛(ài)？請(qǐng)珍惜她，也許你一輩子也不會(huì)再遇到這樣為了你放棄尊嚴(yán)的女子，也許你是她的第一個(gè)，也許是最后一個(gè)愿意放下尊嚴(yán)的男人；因?yàn)樗才率軅�！所以，�?qǐng)珍惜她，也許你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有了自己的男子漢氣魄，但請(qǐng)相信你得到的會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你認(rèn)為失去的東西，其實(shí)你并不會(huì)失去什么。請(qǐng)珍惜倒追你的女孩，因?yàn)槟阍谶€沒(méi)注意到她的時(shí)候她已經(jīng)愛(ài)上你了。

　　她默默的念著你，裝作不在乎的打聽(tīng)著你的一切，然后了解你的愛(ài)好和夢(mèng)想，努力成為能夠配得上你的人，為此你不知道她付出了多大的努力。也許是開(kāi)始關(guān)于你的愛(ài)好，比如臺(tái)球。也許是開(kāi)始減肥，男生都不知道，減肥是一件多么需要毅力的事情，如果一個(gè)女孩因?yàn)槟愣鴾p肥成功，那么你就可以考慮娶她，因?yàn)楦鞣N堅(jiān)苦汗水淚水是絕對(duì)的證明。也許是開(kāi)始打探你的各種聯(lián)系方式，因?yàn)樗Ｍ軌蚺c你有更多的接觸。也許是開(kāi)始關(guān)注你所關(guān)注的事情，因?yàn)樗幌朐谒季S上跟不上你，也許……你知道一個(gè)女生要擁有飛蛾撲火般的勇氣需要累積多久嗎？所以你一定要有耐心等待那個(gè)愛(ài)你的女孩，好嗎？你可知道她需要背負(fù)什么樣的心理包袱嗎？她難道就沒(méi)有考慮過(guò)如果被你拒絕她怎么面對(duì)剩下的殘局嗎？她不怕被朋友們笑話(huà)嗎？你知道一個(gè)女孩要從你身上轉(zhuǎn)移開(kāi)注意力需要多久嗎？有一句話(huà)叫做“一見(jiàn)鐘情的往往是男人，一往情深的往往是女人”。

　　她是想像一個(gè)普通的小女孩一樣，呆在所愛(ài)的男孩身邊不要離開(kāi)，沒(méi)有遺憾……如果有一天，她帶著傷成碎片的心離開(kāi)，一切都來(lái)不及了……

珍惜小學(xué)作文篇2

　　對(duì)這就是我的班主任，辛勤培養(yǎng)、教導(dǎo)我四年的黃濤老師。

　　說(shuō)起黃老師，她為我們的付出一直深深地印地我心中，一生都不會(huì)忘記。有一次，我早上起床時(shí)，不太舒服，也沒(méi)太在意�？稍趯W(xué)校里無(wú)精打彩，渾身冒虛汗，頭也開(kāi)始一陣陣痛。偶爾也有一兩位好心的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)候我，見(jiàn)我沒(méi)吭聲，就走了。到了第三節(jié)課，是黃老的語(yǔ)文課，我很想認(rèn)真聽(tīng)，卻感覺(jué)渾身像要蒸發(fā)了似的。“東東，你沒(méi)事吧?”黃老師一邊向我走來(lái)，一邊關(guān)切地問(wèn)道�！疤彀�!你發(fā)燒了，好燙呀!但愿沒(méi)事?”黃老師的情緒一下子變了，剛才繪聲繪色地給同學(xué)們講課，現(xiàn)在我卻從老師水靈靈的大眼睛里看出了關(guān)心、焦急。只見(jiàn)黃老師飛快地跑去拿好手機(jī)，撥通了我媽媽的電話(huà)，我模模糊糊地沒(méi)聽(tīng)清楚她們說(shuō)了些什么，只知道老師背起我，離開(kāi)了教室。黃老師那并不強(qiáng)壯的身體背著我是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，她卻緊緊摟住我，生怕我會(huì)碎了似的。我輕輕地把頭躺在黃老師烏黑、柔軟的`頭發(fā)里，香香的。此刻，我從老師臉上看出了一種母親的堅(jiān)定，像一雙大手輕輕地?fù)崦矣仔〉男撵`。淚水一下子從我眼眶里涌了出來(lái)……。

　　我們的黃老師經(jīng)常帶我們?nèi)ラ_(kāi)展各種各杰有意義的活動(dòng)。如：去體驗(yàn)大自然的氣息，關(guān)注戰(zhàn)火中的外國(guó)小朋友，進(jìn)行有趣的比賽，把快樂(lè)播種在我們的心上。

　　從黃老師的身上我看到所有老師的偉大，他們帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地學(xué)習(xí)，幫助我們就像對(duì)待自己的子女。我們珍惜老師為了我們放棄了休息，為了我們放下了家庭…… 這份濃濃的思情，一定會(huì)得到我們以最優(yōu)異的成績(jī)的回報(bào)。

珍惜小學(xué)作文篇3

　　媽媽常說(shuō)，這個(gè)世界上的一切就像一場(chǎng)夢(mèng)，人生幾十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了�？晌覅s不太懂，就像我想不明白的許多事情一樣。

　　還記得我很小的時(shí)候，媽媽同學(xué)聚會(huì)。我不明白為什么經(jīng)常來(lái)我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時(shí)間。我也不明白為什么阿姨的男朋友要拿著那種我和媽媽曾經(jīng)看到的假名牌包包。

　　我也不懂他們之間的那種夸大�；蛟S，他們都不是真正的朋友吧。我想，如果我有了真正的'朋友之后，我會(huì)和他珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶�。我�?huì)和他且行且珍惜。

　　我們畢竟能遇見(jiàn)就是六十億分之一的幸運(yùn)，我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的閃光點(diǎn)。

　　且行且珍惜，不能讓最初的夢(mèng)想蒙上的灰塵�；蛟S每個(gè)人都要他自己不同于別人的想法。畢竟有句古話(huà)“人不為己天誅地滅”。每次想到這里，我的心里都充滿(mǎn)的慌張。是不是真的應(yīng)了那句話(huà)“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益�！�

　　可不論如何，我都會(huì)且行且珍惜。我要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)這個(gè)世界給我的美好。

　　且行且珍惜，珍惜我們并不容易的相遇。

珍惜小學(xué)作文篇4

　　友誼使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�，每個(gè)人都有朋友，如果你的朋友離你而去，你的生活就會(huì)變得很枯燥，我也有自己的朋友，有了他，有了他們，就使我們學(xué)會(huì)了寬容，理解，讓我們不再孤獨(dú)。

　　我最好的朋友，就屬寇振宇了，我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)，我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，剛剛轉(zhuǎn)到這一班的時(shí)候，同學(xué)們都很歡迎我，下課時(shí)都會(huì)來(lái)找我談話(huà)，可是在茫茫人海中，我還是和寇振宇合得來(lái)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我和寇振宇之所以合得來(lái)，是因?yàn)槲覀兌季邆溆幸粋€(gè)條件——幽默，可能就是這種幽默感，讓我們湊到一塊的吧，我們還組成了一個(gè)隊(duì)：笑星大聯(lián)盟（專(zhuān)門(mén)說(shuō)相聲的），我們從班級(jí)表演，到給低年級(jí)展示，甚至走向六一大舞臺(tái)，可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友了！

　　可是有一天里，因?yàn)槲覀儼l(fā)生了一些矛盾，鬧得我們很不開(kāi)心，每一天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，有時(shí)，下課本想喊喊他一起去玩，但手剛要拍他的'時(shí)候，我又想起我們絕交的事，這樣的生活總是熬不下去的，直到四天以后，我們好像心意相通似的，同時(shí)說(shuō)了一句：“你還生我的氣嗎？”然后我們同時(shí)笑了。

　　同學(xué)們，自己有一個(gè)朋友不容易，希望你們珍惜彼此的友誼，不要讓友情破碎。真的！有一個(gè)朋友不容易。

珍惜小學(xué)作文篇5

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)……”拿一連串的“叮當(dāng)”聲盈繞在我耳旁，珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。那時(shí)世上最動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，是我唱著“啊，朋友再見(jiàn)……”的歌聲中為我配樂(lè)的“叮當(dāng)”聲；那時(shí)世上最會(huì)唱歌的鈴聲，是我在與友人分離時(shí)最留戀的“叮當(dāng)”聲，那是一串美麗動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴。

　　每每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰時(shí)，它總是歡快地為我歡唱。它掛在我房間的吊燈上，顯得那么美麗、那么動(dòng)人。他是我在與姐姐最后一次見(jiàn)面時(shí)送給我的`“開(kāi)心果”，姐姐希望在我們不能在一起時(shí)讓這個(gè)風(fēng)鈴帶給我快樂(lè)。那是串淡紫色的風(fēng)鈴，上方有一個(gè)平圓的圓環(huán)，像一只有力的大手緊緊保護(hù)著傘下的孩子，下面是由月亮與星星交接的掛墜，那一顆顆五角的星星在那一顆顆真“心”中飽含了我們太多太多的回憶，那一枚枚精致的月亮，它似乎充滿(mǎn)了我和姐姐的淚水，那一串“叮叮當(dāng)當(dāng)”時(shí)刻縈繞在我耳旁，珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。

　　我對(duì)著風(fēng)鈴笑，它也對(duì)我笑，好似一個(gè)真情的朋友永遠(yuǎn)在一起。在這與風(fēng)鈴相伴的時(shí)光中讓我處處充滿(mǎn)了歡樂(lè)，是它在我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我，在我歡樂(lè)時(shí)與我一起樂(lè)。記得有一次，記得那天我好像在做數(shù)學(xué)題時(shí)只想著玩，想著去捕捉草坪上的花蝴蝶，結(jié)果一只大手一下打在了我的后背，好痛，鉆心般的疼痛。我知道我思想拋錨了，我真后悔。但我也抱怨媽媽?zhuān)г顾辉摯蛭�，還打得那么重。當(dāng)時(shí)我真是有氣說(shuō)不出，只好對(duì)那串風(fēng)鈴出氣。忽然間它好像驚醒了一般，以那柔美的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“這是你的不對(duì)，你不應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)時(shí)想別的，真不該呀，寫(xiě)作業(yè)就要更專(zhuān)心、更努力，不然寫(xiě)了一遍又要改一遍，更麻煩，還惹得媽媽不高興，一點(diǎn)兒也不劃算，還不如一次寫(xiě)好�！蔽乙幌伦用靼琢�，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　我更加愛(ài)我的那串“叮當(dāng)”，那“叮當(dāng)”也常縈繞在我耳旁。

珍惜小學(xué)作文篇6

　　現(xiàn)在的中小學(xué)生越來(lái)越不像話(huà)了，不懂得珍惜父母的愛(ài)，不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福。隨著社會(huì)的高速發(fā)展，人們生活的質(zhì)量提高，隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的普及，大街小巷開(kāi)滿(mǎn)了大大小小的網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的一面：它可以讓家里沒(méi)電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既影響了學(xué)習(xí)，又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福。屠格涅夫說(shuō)過(guò)一句話(huà)：幸福沒(méi)有明天，它甚至沒(méi)有昨天。它既不在過(guò)去，也不去想將來(lái)，它只有現(xiàn)在。

　　有一次，我當(dāng)了一次小記者，來(lái)到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來(lái)到門(mén)口，看到門(mén)口掛著一塊＂未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入＂的牌子�？晌易哌M(jìn)去：呀！電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后，我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來(lái)。＂小同學(xué)，你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢？＂＂干什麼做作業(yè)呢？那多累呀�。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X(qián)從呢來(lái)的'呢？＂＂有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢(qián)，有時(shí)是爸爸媽媽不在家，拿的。＂聽(tīng)完這個(gè)小學(xué)生的話(huà)，我不禁的吃了一驚，他們居然還會(huì)偷錢(qián)出來(lái)玩游戲。

　　我想：這些老板為了一己之利，竟然不顧規(guī)定，讓未成年人進(jìn)來(lái)玩游戲，真可惡，我在這對(duì)同學(xué)們說(shuō)：＂請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧，不要迷戀游戲，這樣最終會(huì)害人害己，即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)，荒廢你們的學(xué)業(yè)，又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛(ài)，醒醒吧！

　　同學(xué)們，中華的萬(wàn)千學(xué)子們，珍惜現(xiàn)在，珍惜幸福吧！回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)。