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（薦）實(shí)用的贊美作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的贊美作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美作文 篇1
炎熱的夏天過去了，秋姑娘正忙著為田野披上燦爛的秋裝：棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰，黃燦燦的是梨，紅彤彤的是棗。我不禁提起筆來，把這一點(diǎn)一滴都記錄下來。
但我注意的卻是銀杏葉。每當(dāng)看到它們掉落時(shí)，有的像百靈鳥展翅高飛；有的像蝴蝶翩翩起舞；有的還在樹媽媽的懷抱里不舍離去……銀杏葉立起來看如同一把蒲扇，倒過來看仿佛小女孩的喇叭裙。每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，那“沙沙”聲悅耳動(dòng)聽、惹人喜愛。每當(dāng)我聞到銀杏葉那種清香芬芳的氣味時(shí)，就覺得整個(gè)人輕飄飄的，舒服極了。既然秋天到了，銀杏葉的顏色也是五彩繽紛，有的綠色，也有的是黃色，但這兩種顏色中也有從淺而深，從深到淺的規(guī)律。
楓葉是秋天的象征。一陣秋風(fēng)吹過，無數(shù)的楓葉開始翩翩起舞，有的`在空中打個(gè)旋兒，有的在空中翻個(gè)跟頭……一片楓葉落在了我的腳邊，我彎下腰輕輕地將那片楓葉撿起，捧在掌心，真粗糙，還有點(diǎn)扎手。楓葉的邊緣仿佛一根根小刺刺著我的手。我把葉子舉向太陽，放到鼻角邊聞了聞，如同芳香里摻雜著一種泥漬味。
看了這么多，我情不自禁地放下手中的筆，邁著輕快的步伐走進(jìn)這五彩繽紛的世界里。
贊美作文 篇2
這個(gè)夏天，我們度過了充滿酸甜苦辣的小升初，在這一段時(shí)間，六年的同窗各奔東西，雖然離別心酸，但小升初更讓人苦不堪言，首先是不懈的努力，接著是各初中的測試，最后令人忐忑不安的等成績……而這一連串的奮斗可以說是小學(xué)六年最宏大的事了，雖然這期間充滿了辛勞的汗水與收獲的喜悅，但這終究是六年奮斗的歸宿，而小升初的故事就是我們的小升初奮斗史。
自從六年級開始老媽就立下遠(yuǎn)大目標(biāo)--TFLS，于是與大家一樣踏進(jìn)了源源不斷的周未課外班，雖十分的辛苦，但相信無論哪一個(gè)經(jīng)歷過來的同學(xué)都能理解父母的一片苦心，這一年中我們有苦惱，有喜悅、有失落，也有得意。一晃一年過去了，該來的終于來了，除了學(xué)校每天反反復(fù)復(fù)的復(fù)習(xí)，還得在去課外班的路上奔波，時(shí)而頂著日曬，時(shí)而冒著風(fēng)雨，超負(fù)荷的壓力讓人感覺有時(shí)喘不過氣來，但看到為我忙碌不止的爹媽，我還是鼓起了勇氣一路走過來……。
學(xué)是一方面，另一方面內(nèi)心也在想：考一外真的太難了��？四五千人挑一百多個(gè)，好象比高考都要難，后果不堪設(shè)想，但在此刻又有些歡喜，因在學(xué)校兩次“指標(biāo)爭奪戰(zhàn)”中坐擁老大，獨(dú)占鰲頭，學(xué)校再差每年也有一個(gè)能考上吧，應(yīng)該沒神馬問題，相信還是可以的，每當(dāng)內(nèi)心底發(fā)虛時(shí)都是這樣悄悄的鼓勵(lì)自己，接下來的`心理不由變得輕松起來，考完那科都不去想它，只是好好玩?zhèn)�痛快，因?yàn)橛浀美畲筢撜f過一句話：“要玩就玩?zhèn)�痛快，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)”，我樂觀的選擇了它，輕松度過了考試前的日子。
消息來了！消息來了！15號考試，考吧，考吧，熬過了最后五天，信心百倍地去參加考試。坐在座位上，我正想象著答題卡上有沒有那500個(gè)令人討厭的小方塊（擔(dān)心有作文，呵呵），發(fā)下答題卡我暈了，還有考生資料條形碼，要用“我查查”嗎？總之，考試時(shí)的我并沒有感到緊張，順理成章的考完了，接下來的日子爸媽徹夜查分，對于查分我都沒在意過，直到第二天下午才知道自己考上了英語，我心想考前定制的復(fù)習(xí)計(jì)劃雖然沒完成，但畢竟付出了很多，而我覺得其實(shí)心態(tài)好才是我成功的秘訣。
小升初的奮斗史，經(jīng)歷了才有結(jié)果，付出了才會有收獲，我奮斗了，我付出了，我經(jīng)歷了，我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，你呢？
贊美作文 篇3
命運(yùn)是深不可測的東西，它總是捉弄著世間的人們。
從《名人傳》的描述中，我漸漸認(rèn)識了貝多芬。它是一個(gè)生活充斥著艱辛的偉大的藝術(shù)家。命運(yùn)讓他受盡折磨，但他不愿低頭。我不用我的墨水著力于贊揚(yáng)他的音樂創(chuàng)作能力，我只看重他那不愿向命運(yùn)低頭的高貴品質(zhì)。他是一個(gè)充滿毅力的.人。
命運(yùn)賜給了他并不好看的外表；命運(yùn)讓他的感情受挫；命運(yùn)讓他在音樂創(chuàng)作的巔峰時(shí)期漸漸失聰；命運(yùn)讓他的生活充滿困難，讓人們與他疏遠(yuǎn)開來。命運(yùn)讓他的人生如此不幸，而他卻將一切情感融入音樂，抒發(fā)自己內(nèi)心的孤獨(dú)與悲傷，不在命運(yùn)面前軟弱下來。
我想，像他這樣的人，若沒有對音樂的天賦，也同樣會為人所知。
曾在一本小說里看到這樣一句激動(dòng)人心的話：“我命由我不由天！”我對這句話的理解是：命運(yùn)雖然無法選擇，無法改變，但可以選擇面對它的態(tài)度，自己對事情的做法，天是沒有能力改變的，就好似貝多芬——即使困難，也勇敢面對。逆境常常使人成長。
以前的我，有過一次對自己的改變，改變了一次上天賜予我而我并不想要的東西。
曾經(jīng)的我是個(gè)默默無言的女生，對于朋友，常常都是只有我先熱情地去跟別人聊天，別人才會與我說話，很少有人會在彼此陌生的時(shí)候找我。而身邊的兩個(gè)最好的朋友就與我相反了。她們走到哪，身邊都有許多人跟著。自己便開始少說話，一副憂郁的樣子。
很久后，我開始討厭這樣的自己，抱怨命運(yùn)。于是漸漸改變自己，讓自己敞開心懷與別人交談，于是一切開始變得晴朗，不再是默默無言。
當(dāng)有勇氣面對命運(yùn)時(shí)，命運(yùn)也許不會那么糟。我眼中的貝多芬就是在命運(yùn)的輪番打擊下，活出了自己的精彩。
他是個(gè)充滿毅力的人。
贊美作文 篇4
冬姑娘邁著腳步，悄悄地走來。她撒著自己送給人們的見面禮——雪花，將寒冷降臨人間。
一夜之間，整個(gè)院子都已經(jīng)成了白茫茫的一片。雪花還在繼續(xù)飄舞，我接了一片雪花，它在我暖和的手中融化。我想：在這寒風(fēng)凜冽的冬天，可能只有雪花是最純潔的、最讓人感到開心的東西吧，雪落在車上，落在樹上，落在打雪仗的小朋友臉上。我望著滿天飛舞的雪花，心里發(fā)出了這樣的感嘆：神住的地方，應(yīng)該就是這樣的吧！
雪已經(jīng)下了很久了，可雪花還在天上嬉鬧，絲毫沒有要停的意思。打雪仗的小朋友們已經(jīng)回家了，只有我一個(gè)人站在院子里，欣賞這一年難得一次的.美景。這寧靜的院子里，只有樹與汽車陪伴我在一起觀雪。看著雪花一片片飄落，我想起了上星期鄰居死去的小白鳥，現(xiàn)在埋在土里。我挖出小白鳥，捧起它的身體，讓它接受白雪的洗禮，讓它在天堂也能像雪花一樣自由飛舞。之后將小白鳥放回了土地，讓它回歸大地的懷抱。
雪啊，你雖沒有夏天花朵那么婀娜多姿，也沒有天上云朵那么柔軟、可愛，但你純潔的白色，就像世間所有心地善良的人們，將全世界照亮，讓人間充滿溫情，充滿愛；雪啊，你雖沒有秋風(fēng)那么讓人喜愛，也沒有春雨那么無私，但你輕盈的身體，就像一個(gè)可愛的、淘氣的小朋友，讓大家贊美你，讓大家覺得你是大自然的最佳杰作！
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