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同學(xué)的作文

時(shí)間:2025-08-02 07:34:58 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【優(yōu)秀】同學(xué)的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)秀】同學(xué)的作文4篇

同學(xué)的作文 篇1

  我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),其中,最令她自豪的是她那一手好畫(huà)了。

  她的畫(huà)栩栩如生,如果你緊盯著她畫(huà)的畫(huà),肯定會(huì)身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在畫(huà)畫(huà),突然看到旁邊聚了好我人,都盯著我同桌的畫(huà)在看,有的還在仿照她的畫(huà)畫(huà)。我很疑惑,同桌的畫(huà)有那么好看嗎?于是,我也湊上去瞧瞧,啊,遠(yuǎn)處的青山隱隱罩上了一層青霧,一條小溪從青山流出,流向了村莊……看著看著,我的耳邊仿佛響起小溪的.響聲,使我不禁陶醉其中。我回過(guò)神來(lái)一看:呀,都快下課了!我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫(huà)。

  下課了,我剛想出去玩,卻發(fā)現(xiàn)我同桌在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)她正在準(zhǔn)備下一節(jié)課的繪畫(huà),我失望地出去了,在下課接近尾聲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同桌出來(lái)了,我連忙去看她的畫(huà)。雖然只是一幅花的素描,但每一個(gè)枝頭、葉子都畫(huà)得如同真的花,洋溢著溫暖的氣息。

  就這樣,她的畫(huà)技一天比一天好,成為了我們班的“繪畫(huà)大王”。

同學(xué)的作文 篇2

  一個(gè)小學(xué)生如果擁有高尚的品德和良好的成績(jī),那么一定是個(gè)不錯(cuò)的人。而我們班就有一個(gè)這樣的人,他就是我的同學(xué)——黎偉。你別看他個(gè)小,其實(shí)可能干啦!

  黎偉只要看到有不好的事就要上去幫忙,打抱不平。有一天體育課上,我正興致勃勃地玩著一個(gè)籃球。我打著打著,突然籃球就被一個(gè)男孩給搶走了。我趕快跑過(guò)去追他,叫到:“喂,你這個(gè)人怎么這樣!快把籃球還給我!”那個(gè)男生回答道:“女孩子就是不會(huì)打籃球,就算打了又有什么用?”我生氣極了,真想把籃球搶回來(lái),可是追不上他。就在這時(shí),黎偉從旁邊走了過(guò)來(lái)。看到這個(gè)情形,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)來(lái),一把搶過(guò)了籃球。他先在地上拍了一下,又遞到了我的'手里。說(shuō):“嗯,你的球。”我笑了笑,表示謝意。那個(gè)男生生氣地說(shuō):“你還是不是男的,幫助女孩子?”“是男的就應(yīng)該做出男子漢的樣,欺負(fù)任何女孩子就不是男的!”從那時(shí)起我就開(kāi)始感覺(jué)到黎偉的高尚品德。

  黎偉不僅喜歡打抱不平,還喜歡幫助別人,是個(gè)樂(lè)于助人的男孩。有一次,我們上完了興趣課,我正剛到圍棋班,就見(jiàn)黎偉和幾個(gè)男同學(xué)抱著些東西。原來(lái),黎偉抱著一個(gè)又大又重的、用來(lái)教學(xué)的大棋盤,周圍的同學(xué)家就拿著一些小東西。我心想,黎偉那么小的個(gè)子,能抱動(dòng)那么大的東西嗎?老師怎么叫他去抱那么重的東西呢?后來(lái)我轉(zhuǎn)到了圍棋班,發(fā)現(xiàn)了事情的原因。那天上完課,黎偉主動(dòng)搬起棋盤。老師阻止道:“不用啦,我來(lái)吧!”黎偉搖了搖頭,說(shuō):“還是我來(lái)吧!”說(shuō)著,繼續(xù)搬起棋盤。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)了,他明知自己個(gè)子小,還要搬那么重的東西。

  黎偉雖然個(gè)子小,但卻有著一顆愛(ài)打抱不平、樂(lè)于助人、高尚的心,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

同學(xué)的作文 篇3

  “嗚嗚”我班的洪水又泛濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。

  她——洪是我班名副其實(shí)的“愛(ài)哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個(gè)大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個(gè)馬尾總是甩在她的腦后。

  “叮呤呤”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的,因?yàn),今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來(lái)了,我望著考卷,上面寫著一個(gè)紅紅的98分,我的心里可高興了。突然間,我班的.水閘又一次開(kāi)啟了,大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來(lái),只見(jiàn)她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只見(jiàn)她那只胖乎乎的大腳用力地踩著,嘴里好像在說(shuō)些什么,我想:洪這個(gè)大水龍頭又開(kāi)了,唉,真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生,一見(jiàn)洪又哭了,趕忙下了座位,朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來(lái),怕惹急了洪,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫助,洪把她的卷子粘好,這場(chǎng)“洪災(zāi)”才得以止住。

  洪雖然愛(ài)哭,但也很愛(ài)幫助我班同學(xué)。

  這天,下起了鵝毛大雪,有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī),跑到操場(chǎng)上去打雪仗,但過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“啊呦”一聲,有個(gè)男同學(xué)被雪球砸倒了,爬不起來(lái),洪見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去幫助他,把她送到了醫(yī)務(wù)室。

  洪,雖然你很愛(ài)哭,但是,你愛(ài)幫助班級(jí)體同學(xué)的精神讓我佩服。

同學(xué)的作文 篇4

  我最喜歡的人是陳佩琪,因?yàn)樗芮趧、?lè)于助人。她的臉圓圓的,時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)紅。她的頭發(fā)不短也不長(zhǎng),看起來(lái)很漂亮。每天她都打扮得整整齊齊,看起來(lái)很干凈、整潔。

  她總是笑瞇瞇的,對(duì)每個(gè)人都很溫和。她除了做好自己份內(nèi)的工作,還經(jīng)常幫老師和同學(xué)的.忙。每次做清潔的時(shí)候,她都會(huì)幫我們做清潔,也會(huì)幫助同學(xué)們收書(shū)。有一天,同學(xué)們看完書(shū),把書(shū)弄得很亂,就是陳佩琪收的。老師看見(jiàn)書(shū)這么亂,就請(qǐng)同學(xué)們一起幫著收拾下,陳佩琪主動(dòng)說(shuō)要收書(shū),她收得又快又好,很快就收完了。

  陳佩琪真是一個(gè)喜歡為大家服務(wù)的女生,也是我最喜歡的同學(xué)。

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