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學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作總結(jié)1
根據(jù)縣教育局局發(fā)[]5號文件精神，積極推進以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)，積極營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境，為建設(shè)創(chuàng)新型合作區(qū)提供知識產(chǎn)權(quán)支撐和保障，結(jié)合區(qū)內(nèi)實際，于x月26日至5月1日，我校開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。為切實抓好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周工作，我校充分利用街頭宣傳、發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料、書寫標(biāo)語等方式進行宣傳，助推全縣宣傳活動的深入開展。整個宣傳周，緊緊圍繞“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”的活動主題，為知識產(chǎn)權(quán)保護工作營造良好輿論氛圍和條件，現(xiàn)將開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動作如下總結(jié)：
一、高度重視、精心組織，充分做好活動準(zhǔn)備工作。
為開展好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的活動，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會議，研究安排知識產(chǎn)權(quán)宣傳周系列活動，制定了實施方案，明確了活動要求，布置了具體工作。并與相關(guān)部門溝通、協(xié)作，取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)部門的大力配合，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
活動周期間，校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子人員深入相關(guān)活動進行知識產(chǎn)權(quán)工作調(diào)研、指導(dǎo)。
二、突出主題，形式多樣，注重實效。
我校根據(jù)今年的宣傳主題“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”，結(jié)合實際情況，在“活動周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動：
�。ㄒ唬┧椭R產(chǎn)權(quán)知識進社區(qū)、到學(xué)校。深入全縣，讓教師，學(xué)生了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識、樹立創(chuàng)新理念，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生真正認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)保護的重要性和必要性，從而增強學(xué)校的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，加強學(xué)校師生對知識產(chǎn)權(quán)知識的認(rèn)知度，加強學(xué)校自身的知識產(chǎn)權(quán)保護意識。
（二）利用宣傳欄進行知識產(chǎn)權(quán)宣傳，進一步提高師生的知識產(chǎn)權(quán)意識。全班充分利用宣傳欄，粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料，使學(xué)生輕松了解了什么是知識產(chǎn)權(quán)、怎樣保護知識產(chǎn)權(quán)，對知識產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認(rèn)識。
三、活動存在的.困難和問題
今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題：
一是缺乏知識產(chǎn)權(quán)宣傳方面的資料，僅靠我們自己找來一些，導(dǎo)致宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識，宣傳經(jīng)驗不足，使宣傳效果受到一定影響；
二是由于資金緊缺，所以宣傳的形式僅限于發(fā)發(fā)材料，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響；
三是學(xué)校和師生對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識意識還比較膚淺，參與積極性不高。
今年的保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成，雖然今年的4.26“世界知識產(chǎn)權(quán)日”已經(jīng)過去，但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增強我縣的自主創(chuàng)新的能力、提高知識產(chǎn)權(quán)法律意識。我們必須動員全校的力量，將知識產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到師生之間去，堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護三位一體，常抓不懈、持之以恒。
學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作總結(jié)2
近日，冷水灘區(qū)長豐小學(xué)開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，主要推進以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)，積極營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境，為建設(shè)創(chuàng)新型合作提供了知識產(chǎn)權(quán)支撐和保障。
全校師生積極參與知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，學(xué)生處組織各班開展主題班會，充分利用微信、電子屏、講座等方式進行宣傳，學(xué)校針對知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護、運用和管理等各個環(huán)節(jié)，在年內(nèi)繼續(xù)組織不同主題的知識產(chǎn)權(quán)講座和培訓(xùn)，進一步強化知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，不斷提高師生的`創(chuàng)新意識和知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和保護能力。宣傳周緊緊圍繞“知識產(chǎn)權(quán)與健康中國”的活動主題，為知識產(chǎn)權(quán)保護工作營造良好輿論氛圍和條件，讓教師、學(xué)生了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識、樹立創(chuàng)新理念。
此次知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，營造了濃厚的宣傳氛圍，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生真正認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)保護的重要性和必要性，從而增強了學(xué)校的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，加強了學(xué)校師生對知識產(chǎn)權(quán)知識的認(rèn)知度，增強了學(xué)校自身的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，為校園傳播知識產(chǎn)權(quán)文化提供了正能量。
學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作總結(jié)3
4月26日，在第xx個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”到來之際，成都市武侯區(qū)市場監(jiān)管局（武侯區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局）聯(lián)合武侯區(qū)教育局主辦的“尊重勞動成果，保護知識產(chǎn)權(quán)”武侯區(qū)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周暨知識產(chǎn)權(quán)進校園活動在四川省知識產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校——成都市桐梓林小學(xué)舉行。
本次活動通過快板表演、微課堂、集體宣誓、簽名承諾等形式，加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳，普及知識產(chǎn)權(quán)知識，營造尊重知識、尊重創(chuàng)造、尊重版權(quán)的良好氛圍。
原創(chuàng)快板，妙趣橫生
“保護知識我先行，崇尚創(chuàng)新講文明。認(rèn)識知識不忘權(quán)，商標(biāo)專利和版權(quán)……”由學(xué)校4名學(xué)生演繹的知識產(chǎn)權(quán)主題快板聲在現(xiàn)場響起，快板內(nèi)容武侯區(qū)市場監(jiān)管局（武侯區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局）和武侯區(qū)教育局圍繞知識產(chǎn)權(quán)保護工作量身打造。主題突出，朗朗上口的快板表演贏得了現(xiàn)場師生陣陣熱烈的掌聲。
深入淺出，寓教于樂
此次活動兼顧趣味性、實用性，武侯區(qū)市場監(jiān)管局（武侯區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局）工作人員借助知識卡片、音頻等多種表現(xiàn)形式，通過知識產(chǎn)權(quán)微課堂，將一個個難懂、枯燥的商標(biāo)專利知識娓娓道來，深入淺出地講解商標(biāo)的內(nèi)涵、構(gòu)成要素、專利的起源和類型等知識，讓師生們在愉悅的氛圍中了解尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護知識產(chǎn)權(quán)的重要意義。
家校聯(lián)動，共筑基石
提升青少年的'知識產(chǎn)權(quán)保護意識，需要學(xué)校、家庭、社會等各方力量的共同參與。活動尾聲，在家長代表、教師代表、學(xué)生代表的帶領(lǐng)下，全體師生莊重宣誓，并在宣傳橫幅上簽名承諾，真正把維護法律尊嚴(yán)、推動創(chuàng)新創(chuàng)造、保護知識產(chǎn)權(quán)、促進社會發(fā)展的理念種在心間。
實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略要從青少年抓起，武侯區(qū)市場監(jiān)管局（武侯區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局）知識產(chǎn)權(quán)監(jiān)督管理科負(fù)責(zé)人表示，青少年是未來科技的發(fā)展、技術(shù)的創(chuàng)新、社會的發(fā)展的希望所在，從青少年時期起開展知識產(chǎn)權(quán)保護教育具有十分重要的意義，讓他們從小就樹立起崇尚創(chuàng)新、尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護知識產(chǎn)權(quán)的意識。
下一步，該局將繼續(xù)積極動員社會力量，在全區(qū)范圍內(nèi)開展更多形式創(chuàng)新、內(nèi)容豐富的知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，全力營造尊重、保護知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍。
學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作總結(jié)4
為傳播自主創(chuàng)新理念，提升高校師生知識產(chǎn)權(quán)意識，營造重視知識產(chǎn)權(quán)、保護知識產(chǎn)權(quán)、善用知識產(chǎn)權(quán)的校園氛圍，4月20日至26日，我校圖書館舉辦了線上“世界知識產(chǎn)權(quán)日”宣傳周系列活動�；顒有问蕉鄻樱瑑�(nèi)容豐富，吸引了廣大師生的積極參與。
開展知識產(chǎn)權(quán)知識系列展板線上宣傳活動。精心制作了知識產(chǎn)權(quán)系列展板，選取國家知識產(chǎn)權(quán)局宣傳海報做為背景，內(nèi)容包含專利、商標(biāo)及版權(quán)的'基礎(chǔ)知識、知識產(chǎn)權(quán)新政策以及學(xué)校提供知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)的介紹等，在我校官網(wǎng)、官微以及圖書館館網(wǎng)與微信等平臺進行了知識產(chǎn)權(quán)科普宣傳，提高學(xué)校師生知識產(chǎn)權(quán)意識。
開展知識產(chǎn)權(quán)知識有獎答題活動。以知識產(chǎn)權(quán)知識系列展板內(nèi)容為線索，設(shè)計答題題庫，制作答題二維碼，參賽師生從題庫中隨機選取題目內(nèi)容參與答題，并為獲獎參賽者精心準(zhǔn)備獎品。宣傳周期間有近200名師生參加活動，共有38名師生獲得了滿分，收獲知識也收獲了好運。（有獎競賽名單見附件）
開展“世界知識產(chǎn)權(quán)組織課程”在線培訓(xùn)活動。通過遠(yuǎn)程教育平臺東北林業(yè)大學(xué)分站面向分站學(xué)員開展培訓(xùn)。包括知識產(chǎn)權(quán)入門、版權(quán)、相關(guān)權(quán)、商標(biāo)、地理標(biāo)志、工業(yè)品外觀設(shè)計、專利、WIPO條約、不正當(dāng)競爭、植物新品種保護等十一個單元。目前已有230多人參加了在線學(xué)習(xí)。
開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周線上宣傳、咨詢活動。我校師生通過電話、郵件、qq等方式咨詢知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)問題，人均回答讀者問題20件。
此外，由于目前哈爾濱代辦處暫不辦理收費業(yè)務(wù)，為解決師生繳費困難問題，圖書館代繳官費，已繳費100多次；每日均設(shè)專人處理專利電子賬戶業(yè)務(wù)，保障了師生疫情期間專利事務(wù)的辦理，累計提交專利新申請112件，傳遞各類通知書1400余件。
線上“世界知識產(chǎn)權(quán)日”宣傳周系列活動的舉行，使我校師生尊重知識、崇尚科學(xué)、保護知識產(chǎn)權(quán)的意識不斷提升。
學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作總結(jié)5
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以毛海校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處牽頭，組織各教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件，要求老師們高度重視，組建專班學(xué)習(xí)，認(rèn)真行動。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)宣傳周活動各項工作，具體工作由各班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處確定了宣傳周活動宣傳要點、重要活動、各班的工作任務(wù)及要求等方面內(nèi)容，具體實際可操作。
二、活動時間：
4月20日―26日
三、具體活動：
1、利用電子滾動屏，開展師生教育活動為了搞好知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，我校在大樓前的電子滾動屏上播放宣傳主題“創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活，知識產(chǎn)權(quán)競爭未來”，讓師生明確此次活動的重要性，了解相關(guān)法律知識，積極開展此項活動。
2、給學(xué)生發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料。在電子屏宣傳教育的同時，4月26日，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)具體內(nèi)容，給學(xué)生講解知識產(chǎn)權(quán)的概念、意義及保護方法。讓廣大學(xué)生明白，在當(dāng)今社會知識產(chǎn)權(quán)也要受到法律的保護，任何人都不得侵犯或侵襲。
四、成效明顯宣傳周
活動重點宣傳了三個方面的.重點內(nèi)容，即：知識產(chǎn)權(quán)的基本知識、知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)、知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)展取得的顯著成就以及保護知識產(chǎn)權(quán)和運用知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的重大意義。多樣的形式，豐富的內(nèi)容，吸引了全體師生的熱情參與，讓更多的學(xué)生真切認(rèn)識到了盜版的危害，有效普及了知識產(chǎn)權(quán)的法律知識，增強了師生對知識產(chǎn)權(quán)的保護意識，把我校的素質(zhì)教育教育推向了新的高潮。
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