優(yōu)秀工作者主要事跡
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的優(yōu)秀工作者主要事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀工作者主要事跡1
xx,20xx年從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?既胩亟讨行模且粋(gè)工作認(rèn)真,勤勉務(wù)實(shí)的人,他講究工作效率,更講究工作質(zhì)量。在從事教育教學(xué)工作的同時(shí),他還兼任學(xué)校其他事務(wù)性工作,工會(huì)工作便是其中的一項(xiàng)。
他是一個(gè)腳踏實(shí)地,用心工作的人。作為一名黨員,他始終把為人民服務(wù)的宗旨牢記心中,以身作則,服務(wù)好每一位教師。在工會(huì)工作中,他腿腳勤快講求方法;他善于溝通,長(zhǎng)于疏導(dǎo)。他所在工會(huì)小組,教職工年齡大,承擔(dān)的工作重,為了調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,他經(jīng)常性的.利用課余時(shí)間與他們溝通,詢問(wèn)工作中遇到的困難,生活重碰到的瑣碎,在看似閑聊中卻送上了最真的溫暖。
一直以來(lái),他對(duì)職工的幫扶、慰問(wèn)工作非常重視,把關(guān)心職工生活與工會(huì)工作結(jié)合起來(lái),及時(shí)把工會(huì)的關(guān)心和溫暖送到職工手中。在職工遇到困難時(shí),他積極主動(dòng)聯(lián)系,深入職工家庭了解情況,建立了職工和學(xué)校溝通的橋梁,增強(qiáng)了廣大職工的凝聚力和向心力。認(rèn)真積極組織學(xué)校和上級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧的工作氛圍。
優(yōu)秀工作者主要事跡2
作為一名普通的工會(huì)成員,他熱愛(ài)工會(huì)工作,工作中處處以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),政治思想素質(zhì)硬;時(shí)時(shí)以為職工服務(wù)為宗旨,充分履行工作職責(zé),工作態(tài)度端正、積極,較好的完成了工會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù),贏得職工及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)及肯定。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人政治素質(zhì)及理論水平
日常工作中,他不斷加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人政治覺(jué)悟和政治素質(zhì),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)日常工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和各級(jí)關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神,深入學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)會(huì)工會(huì)的各項(xiàng)制度,在工作中把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作他的折射鏡,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)交給的每項(xiàng)任務(wù),他始終以大局為重,團(tuán)結(jié)同事盡早完成,工作之余積極參加社會(huì)公益幫扶活動(dòng),在平凡的崗位上為建立現(xiàn)代化醫(yī)院貢獻(xiàn)他應(yīng)有的力量。
服務(wù)職工,甘當(dāng)職工與工會(huì)聯(lián)系的“紐帶”
工會(huì)是職工的大家庭,日常工作中他本著對(duì)內(nèi)“服務(wù)于職工,對(duì)外服務(wù)于醫(yī)院”的宗旨,只要職工在工作中遇到大小事,遇到難
事,他總會(huì)想辦法與工會(huì)主管部門(mén)及時(shí)溝通協(xié)調(diào),將職工反映情況及時(shí)反饋給工會(huì)組織,同時(shí)將工會(huì)的決定及解決辦法,及時(shí)傳達(dá)至每位職工,幫助職工解決遇到的困難。溝通到位,解決問(wèn)題及時(shí),工會(huì)與職工的聯(lián)系更加緊密,工會(huì)作用愈發(fā)突出,全院上下心往一起想,勁往一處使,醫(yī)院凝聚力、向心力空前高漲,在剛剛結(jié)束的'二甲復(fù)審檢查中,醫(yī)院以第一名的好成績(jī)順利通過(guò)復(fù)審。
認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)做好工會(huì)各項(xiàng)工作
在工會(huì)組織的各種活動(dòng)中,他都能夠按照要求,不折不扣地完成。自市委、市政府開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)工作以來(lái),他嚴(yán)格按照工會(huì)部署安排,結(jié)合各級(jí)要求及醫(yī)院實(shí)際,認(rèn)真制定包扶計(jì)劃,及時(shí)聯(lián)系包扶村確認(rèn)幫扶重點(diǎn),同時(shí)積極協(xié)助包扶村做好各項(xiàng)建設(shè)及改造工作,針對(duì)包扶村篩選的幫扶對(duì)象,他更是不定期進(jìn)行走訪慰問(wèn),有效確保醫(yī)院包扶工作順利開(kāi)展,醫(yī)院也多次獲得“包扶工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。此外,在工會(huì)組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、籌備職代會(huì)會(huì)議以及各類社會(huì)公益性活動(dòng)中,他都積極踴躍參與并充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,工作成績(jī)贏得同事及領(lǐng)導(dǎo)肯定。
我們相信,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,他會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),在平凡的崗位上,充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,
樹(shù)立一個(gè)工會(huì)工作者的良好形象,為醫(yī)院發(fā)展和工會(huì)工作奉獻(xiàn)更大的力量。
優(yōu)秀工作者主要事跡3
xx以全心全意為職工群眾服務(wù)為根本宗旨,在院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下做好各項(xiàng)工作,配合做好職工生日、結(jié)婚、生育、退休、住院等各項(xiàng)關(guān)懷慰問(wèn)工作;時(shí)刻關(guān)注職工的身心健康。
疫情期間xx配合做好防疫防控工作,做好防疫物資發(fā)放。她時(shí)常關(guān)注發(fā)熱門(mén)診職工的需求,閉環(huán)期間關(guān)心職工心理健康,通過(guò)電話溝通了解職工的需求和困難,盡量做好疏導(dǎo)和問(wèn)題的解決,讓職工無(wú)后顧之憂。在那段特殊的日子里,xx為閉環(huán)期間生日的職工組織安排生日慶祝,讓大家感受到大家庭的溫暖。
財(cái)務(wù)工會(huì)會(huì)員由于工作崗位分散,分布于門(mén)急診、出入院、行政賬務(wù)各個(gè)工作地點(diǎn),深入各工作區(qū)域關(guān)心好職工也是xx工作的一部分。xx深知職工的需求因人而異,需要做好個(gè)性化的交流,做一位忠實(shí)的聆聽(tīng)者,她總會(huì)給出一些合理化的建議,愿意為職工提出的問(wèn)題去尋求解決問(wèn)題的`途徑和提供咨詢,是職工可以信賴的娘家人貼心人。
xx積極組織財(cái)務(wù)工會(huì)會(huì)員參加醫(yī)院工會(huì)組織的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、建黨百年健步行等活動(dòng),同時(shí)她發(fā)動(dòng)科室聯(lián)動(dòng)組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì),親近自然,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。xx為豐富職工業(yè)余生活,組織設(shè)置健身角發(fā)揮作用,提升職工健身意識(shí),加強(qiáng)職工身體素質(zhì),效果好,深受群眾滿意。
組織多元化的活動(dòng)讓職工身心愉悅,真誠(chéng)的慰問(wèn)和關(guān)心讓大家覺(jué)得暖心,做一顆小小螺絲釘為職工提供更便捷、更暖心的服務(wù)是xx持之以恒追求的目標(biāo)。
優(yōu)秀工作者主要事跡4
一、愛(ài)崗敬業(yè), 憑黨性醫(yī)德行使職責(zé)
他始終堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心” 的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),憑黨性和醫(yī)德做好工作,憑良心和尊嚴(yán)行使職責(zé),盡一切可能維護(hù)一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的榮譽(yù)。為了解除病人的痛苦,他盡心盡責(zé),從不計(jì)個(gè)人得失,在多年來(lái)的臨床診斷工作中,他凡事為大局著想,為遠(yuǎn)處著想,為他人著想,善待弱勢(shì)人群,始終憑黨性和良知工作,不管在任何的潮流中,時(shí)刻把握自己,工作中一絲不茍,時(shí)刻把全心全意為患者服務(wù)放在第一位。
二、積極進(jìn)取, 在醫(yī)學(xué)道路上艱辛跋涉
**主任從醫(yī)35年來(lái),他在影像診斷領(lǐng)域勤奮耕耘,不懈探索,像海綿一樣吸納新知,如釘子一般鉆研新術(shù)、精益求精,他教導(dǎo)我們要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的鉆研精神是不行的。首先,醫(yī)學(xué)涵蓋面要廣,想速成是當(dāng)不了好醫(yī)生,除基本的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)外,還必須廣泛涉獵社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等交叉學(xué)科,所以醫(yī)生必須比其他職業(yè)的人付出更多的時(shí)間和精力;其次,醫(yī)學(xué)是一個(gè)新舊理論更替極快的學(xué)科,因此,醫(yī)生必須利用大量業(yè)余時(shí)間去查閱資料、了解醫(yī)學(xué)新動(dòng)態(tài),要不斷地更新知識(shí)。
三、對(duì)患者以真情相待, 醫(yī)患和諧
曾幾何時(shí),醫(yī)生這一神圣職業(yè)在人們心目中的形象是多么高大,“醫(yī)生是白衣天使,是生命的守護(hù)神”。不知從何時(shí)起,社會(huì)上卻流傳著醫(yī)生是“白眼狼” 的傳說(shuō), 醫(yī)生變成了“白衣殺手”、“收錢(qián)機(jī)器” 的代名詞。個(gè)別意志薄弱、缺乏職業(yè)道德的醫(yī)務(wù)人員滋長(zhǎng)了金錢(qián)至上、唯利是圖的錯(cuò)誤思想,對(duì)“回扣”、“紅包”、“好處費(fèi)”等趨之若鶩,重利輕德。而**主任認(rèn)為,醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要,他把每一位病人看作親人,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,從不以醫(yī)謀私,時(shí)刻保持廉潔自律,作為科主任,他不但以身作則多次拒收紅包和吃請(qǐng),而且時(shí)常提醒周?chē)娜俗杂X(jué)提高廉沽行醫(yī)的意識(shí), 堅(jiān)決抵制紅包回扣等不正之風(fēng)。真情是愛(ài)心的體現(xiàn),是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,只有真情才能忠誠(chéng)于所從事的`職業(yè),才能刻苦鉆研業(yè)務(wù),才能不怕風(fēng)險(xiǎn),全身心救治每一個(gè)病人。多年來(lái)他一直這樣信守真情,一直這樣對(duì)待病人,患者也把他當(dāng)成了親人。
四、無(wú)私奉獻(xiàn), 無(wú)怨無(wú)悔
在臨床工作中,他把大部分時(shí)間和精力都獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的工作和病人?勺鳛楦赣H、兒子、丈夫,他欠家人的太多了。隨著業(yè)務(wù)水平的逐步提高, 找他看病的人越來(lái)越多,雖然行醫(yī)多年,無(wú)論是春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,還是深更半夜,只要電話鈴響,他就迅速的趕赴醫(yī)院處理病人。用自己樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng),書(shū)寫(xiě)著自己摯愛(ài)的醫(yī)療事業(yè),用自己的善良執(zhí)著,平凡而高尚的境界,默默詮釋“醫(yī)生”和“人生”的內(nèi)涵。
通過(guò)自己的辛勤工作, 高尚職業(yè)道德, 樂(lè)于奉獻(xiàn)精神和精湛醫(yī)術(shù),**主任不僅贏得了廣大患者的好評(píng),也得到醫(yī)院和市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,先后多次榮獲嘉獎(jiǎng)和光榮稱號(hào)。任職其間所在科室各項(xiàng)工作走在了全市前列,他富有人性化的管理模式深受同事們的愛(ài)戴和敬仰。醫(yī)療事業(yè)是一項(xiàng)高危職業(yè),在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的環(huán)境下,**主任仍將始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記“健康所系,性命所托”的神圣使命,竭盡全力除患者之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),他不后悔是一名白衣戰(zhàn)戰(zhàn)士,將繼續(xù)義無(wú)反顧的在自己鐘愛(ài)的醫(yī)療崗位上拼搏、奮斗,貢獻(xiàn)余熱直到永遠(yuǎn)!
優(yōu)秀工作者主要事跡5
張XX,中共黨員,廣州市花都區(qū)秀全街和悅小學(xué)教師,廣州市小學(xué)信息技術(shù)中心組成員,花都區(qū)小學(xué)信息技術(shù)中心組成員。張XX老師曾獲第三屆廣東省青年教師能力大賽一等獎(jiǎng),廣東省優(yōu)質(zhì)課交流展示活動(dòng)一等獎(jiǎng),廣州市第二屆中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽小學(xué)信息技術(shù)一等獎(jiǎng)(第一名),廣州市首屆青年教師能力大賽一等獎(jiǎng),花都區(qū)優(yōu)秀青年教師,并多次參與電視課堂錄制工作。張XX老師設(shè)計(jì)制作的微課等課件多次榮獲市區(qū)一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參加電腦制作等科技競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)。
作為一名90后,張XX老師從教7年來(lái),每周一次的信息技術(shù)課堂她都會(huì)當(dāng)作是自己和孩子們的一次“約會(huì)”,她不斷關(guān)注學(xué)生,反思課堂。從最初的只關(guān)注學(xué)生有沒(méi)有學(xué)會(huì)本節(jié)課的知識(shí)與技能,到思考如何給學(xué)生提供合適的.問(wèn)題導(dǎo)向和學(xué)習(xí)方法,再到探索讓孩子們能將本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),在生活中實(shí)踐運(yùn)用,盡情領(lǐng)略信息技術(shù)學(xué)科的魅力。隨著對(duì)學(xué)生關(guān)注點(diǎn)不斷地調(diào)整,精準(zhǔn)把握培養(yǎng)的重難點(diǎn),學(xué)生的各項(xiàng)能力也在不斷地提高,張XX老師自己也從青澀逐漸成長(zhǎng)為一名成熟的骨干型教師。
談及自己的快速成長(zhǎng)有何經(jīng)驗(yàn)可以分享時(shí),她說(shuō):“成功從來(lái)不是一蹴而就的,它需要努力,需要汗水,需要堅(jiān)持,教書(shū)育人的過(guò)程本來(lái)就是潛移默化的,把與學(xué)生相處過(guò)程中的小事做細(xì),細(xì)節(jié)做好,這樣才不愧對(duì)教師這份職業(yè)帶來(lái)的責(zé)任和使命,也一定會(huì)有長(zhǎng)足的收獲”。
優(yōu)秀工作者主要事跡6
xx作為專職從事工會(huì)工作的黨群干事,她始終用心用力用情把公司發(fā)展和服務(wù)職工放在首位,全力助推公司各項(xiàng)科研生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)目標(biāo)完成。為提升職工業(yè)務(wù)技能水平,激發(fā)職工的.勞動(dòng)價(jià)值,積極圍繞公司“創(chuàng)新、改革、精益”三大發(fā)展主線,開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)、技能競(jìng)賽、群眾性創(chuàng)新活動(dòng)等,有效提高職工科研生產(chǎn)的積極性。
為強(qiáng)化工會(huì)組織建設(shè),她從基層工會(huì)干部隊(duì)伍入手,通過(guò)組織各單位工會(huì)開(kāi)展換屆選舉、廠務(wù)公開(kāi)民主管理、和諧勞動(dòng)關(guān)系創(chuàng)建、職工之(。┘医ㄔO(shè)等工作,夯實(shí)基層工會(huì)組織基礎(chǔ),充分利用并發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
在貴航掛職學(xué)習(xí)期間,她始終牢記國(guó)之大者,秉承集團(tuán)戰(zhàn)略,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行落實(shí)貴航集團(tuán)“發(fā)揮平臺(tái)作用,服務(wù)航空工業(yè),創(chuàng)新管理方式,實(shí)現(xiàn)保值增值”的戰(zhàn)略部署和工作安排,在黨群管理、文化宣傳、主題教育等急難險(xiǎn)重任務(wù)中拼搏奉獻(xiàn),充分體現(xiàn)出有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代工會(huì)工作者的政治素養(yǎng)。
優(yōu)秀工作者主要事跡7
一筆一畫(huà)描繪夢(mèng)想工工整整續(xù)寫(xiě)奮斗
夢(mèng)想的波濤,噴涌而出就奔流不息;理想的火焰,一經(jīng)點(diǎn)燃就不會(huì)熄滅。張xx,中共黨員,九年級(jí)副主管、德育處主任、班主任,南陽(yáng)市第四屆中小學(xué)骨干教師、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任、市精神文明建設(shè)先進(jìn)工作者、市師德先進(jìn)工作者,市安全工作先進(jìn)個(gè)人,市法治宣傳教育先進(jìn)個(gè)人,22年班主任工作經(jīng)歷,多次獲評(píng)南陽(yáng)市教學(xué)標(biāo)兵。
張xx老師,以一往無(wú)前、攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)精神,以立德樹(shù)人、立志育人的教育理念,以舍己為人、舍小家為大家的教師情懷,在學(xué)校和家庭、管理和教學(xué)、學(xué)生和家長(zhǎng)、疫情和校情之間奔走忙碌著。踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦;有淚可落,卻不是悲傷。他是兒子,又是父親,也是丈夫。為黨育人、為國(guó)育才是他的夢(mèng)想;身教勝于言教是他的信仰;“一日無(wú)為、寢食難安”是他的責(zé)任。20多年的教師生涯,他一筆一畫(huà)描繪夢(mèng)想,工工整整續(xù)寫(xiě)奮斗。學(xué)生成才是他選擇的綻放方式,自我成長(zhǎng)是他鑄就的生命高光。他很普通又平凡,但他用血肉之軀,樹(shù)起了二十二中新時(shí)代男子漢的風(fēng)范。
以德立身以身立教
進(jìn)取精神不是與生俱來(lái)的,離不開(kāi)經(jīng)年累月的修身正己。張xx老師深感“無(wú)德無(wú)以為師”,所以時(shí)刻以”德高為師,身正為范”警醒自己,以德立身,以身立教要求自己,用高尚的`道德情操塑造學(xué)生健全的人格。
己不正無(wú)以正人。從教二十余載,張老師始終默默耕耘在教育教學(xué)第一線,愛(ài)崗敬業(yè),甘為人梯!敖處煙o(wú)小節(jié),處處是楷模”。他堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,早到晚走,堅(jiān)持跟班坐班,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,多年擔(dān)任班主任的歲月中,始終堅(jiān)持這個(gè)原則。
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。為人之道,張老師首先以己為例,先正己,后要求別人。他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度影響學(xué)生,以平等的心態(tài)關(guān)愛(ài)學(xué)生,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以敬業(yè)的精神熏陶學(xué)生,以健康的人格感染學(xué)生。
癡心教壇愛(ài)崗敬業(yè)
張xx老師擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)課、兼任班主任工作以及西校區(qū)的德育和疫情防控工作,對(duì)每項(xiàng)工作都全身心投入、積極負(fù)責(zé)、主動(dòng)工作。在教學(xué)工作中遵循三條法則:
一是愛(ài),以愛(ài)感其心。曲徑通幽處,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。他時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生,每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊;遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適;學(xué)生生病時(shí),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,領(lǐng)他去看病,照顧他的生活,像家長(zhǎng)一樣。他像父母般的關(guān)心和照顧學(xué)生,他像朋友般平等對(duì)待學(xué)生;在學(xué)習(xí)、生活、身體關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生能感到家的溫馨,引領(lǐng)學(xué)生奮發(fā)向上,勇于進(jìn)取。
二是嚴(yán),對(duì)人對(duì)己,張老師堅(jiān)持“學(xué)為人師,行為世范”。以身作則,嚴(yán)以律己,為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的好榜樣,在教學(xué)中、管理中,他都不怒自威,以嚴(yán)著稱。特別是疫情下,他那一場(chǎng)場(chǎng)糾錯(cuò)行動(dòng)、一張張整改通知、一份份責(zé)任清單,無(wú)不彰顯著他工作的嚴(yán)而有則、嚴(yán)而有道、嚴(yán)而有效、以嚴(yán)立規(guī)的工作作風(fēng)。
三是異,世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,所以教師要承認(rèn)學(xué)生的差異。張老師善于用“培優(yōu)補(bǔ)差促中”的教學(xué)教法,或高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精益求精;或督促、激勵(lì)、幫助;或不離不棄、特別輔導(dǎo)等,方法不一,各得其所。
張xx在學(xué)生心中是神圣化身,是身先士卒率、先垂范、深受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)贊譽(yù)的最“美”教師。
優(yōu)秀工作者主要事跡8
xxx在20xx年下期調(diào)入我校工作,是我校年輕的女共產(chǎn)黨員。該工作認(rèn)真積極,團(tuán)結(jié)同事,好學(xué)上進(jìn)。能吃苦耐勞,虛心好學(xué),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;能耐心指導(dǎo)老師,和同事一起探討研究;能高標(biāo)準(zhǔn)做好課改的各項(xiàng)工作;為xxx小學(xué)的課堂教學(xué)模式改革探討推廣工作,盡心盡責(zé)好做出了很大的貢獻(xiàn)。一年來(lái),負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)教研工作,全校教學(xué)質(zhì)量由原先的第7名前進(jìn)到第五,共接待全縣來(lái)校參觀學(xué)習(xí)課改的學(xué)校10多所,達(dá)1000多人次,20xx年12月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圓滿完成了全縣的課堂教學(xué)模式交流活動(dòng)。xx年上期,負(fù)責(zé)將學(xué)校的“學(xué)議導(dǎo)練”課堂改革模式成功申報(bào)了“xx市基礎(chǔ)教育樣板學(xué)校”,和湖南省專項(xiàng)課題研究。該不僅在工作上兢兢業(yè)業(yè),為人方面也能時(shí)時(shí)、處處、事事以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,是我校老師學(xué)習(xí)的榜樣。
一、思想上嚴(yán)于律己,把黨的教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。
1、把教育當(dāng)做一種幸福。
該xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,xx年下期按照教育局的人事變動(dòng),調(diào)入xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)。無(wú)論在任何工作崗位和工作環(huán)境中,都能夠嚴(yán)格要求自己,能夠始終堅(jiān)持的黨的教育方針,把全心全意做好人民教師的宗旨貫穿于工作和生活中,把教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。
2、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手
俗話說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,該首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
二、工作中能注重合作,追求創(chuàng)新,管理上注重細(xì)節(jié),能抓落實(shí)。
該在工作中非常注重合作,在開(kāi)展的各項(xiàng)中工作中,都會(huì)聽(tīng)取大家的建議,工作中能夠追求創(chuàng)新,把別人想的。做的最好,把別人想不到的做到。注重發(fā)揮集體的智慧,爭(zhēng)取同事的合作與幫助。突出完成了以下工作:
1、能把課堂教學(xué)模式改革的活動(dòng)做到進(jìn)一步推廣。
在課堂教學(xué)模式改革的工作上,我校的“學(xué)、議、導(dǎo)、練’課改模式已經(jīng)在4――6年級(jí)7個(gè)班中全面推廣,每一個(gè)課改組的老師都可以自信的承擔(dān)任何形式的課改活動(dòng),20xx年12月13日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體老師的合作幫助下,圓滿的完成全縣課堂教學(xué)模式的承辦和組織活動(dòng)。
2、和全體老師一起力做學(xué)習(xí)型的老師
在學(xué)校建立博客的工作中,我們學(xué)校面臨著沒(méi)有專業(yè)的計(jì)算機(jī)老師指導(dǎo),該克服重重困難,和同事互相幫助,互相摸索,使得我們這項(xiàng)工作不但沒(méi)有落后,而且名列前茅,11月份在全縣的博客統(tǒng)計(jì)中名列第三,12月份又進(jìn)入全縣的前5名。
在書(shū)香校園的建設(shè)中,集合廣大老師的智慧,該設(shè)計(jì)了獨(dú)特的教師讀書(shū)筆記,學(xué)生讀書(shū)筆記、教師教育教學(xué)反思,使得書(shū)香校園的建設(shè)不是空洞的口號(hào),而是每天堅(jiān)持的.學(xué)習(xí)。把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做下去,也就成了我們學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)的一個(gè)特色。這個(gè)平凡的工作也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校認(rèn)可。
3、營(yíng)造和諧的校園文化,創(chuàng)新建設(shè)書(shū)香班級(jí)
20xx年11月份在學(xué)校的安排下,學(xué)校第四批老師安排到xxx九方小學(xué)跟班學(xué)習(xí)一周,在學(xué)習(xí)中,該和一起去的老師虛心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),共同探討,回來(lái)結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,確定將“學(xué)生文化,書(shū)香文化,課堂文化”融入班級(jí)布置中,此項(xiàng)工作得到廣大班主任的認(rèn)可,一周之內(nèi),每個(gè)班都布置的充滿書(shū)香氛圍,在12月13日的全縣交流活動(dòng)中,我校的書(shū)香班級(jí)文化建設(shè),得到了兄弟學(xué)校的高度評(píng)價(jià)。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我們堅(jiān)信該一定會(huì)不懈努力,在以后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力將這葉的事業(yè)做的更好。
優(yōu)秀工作者主要事跡9
李震老師,青島王埠小學(xué)英語(yǔ)教師、教研組長(zhǎng),曾獲得李滄區(qū)愛(ài)校如家先進(jìn)個(gè)人、李滄區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
從教17年,李老師始終以飽滿的教育熱情關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,閑暇時(shí)間還參與“閱讀書(shū)房”的公益活動(dòng)。她一直秉承“如果不是最優(yōu)秀的,就一定要做最努力的”的,在自己平凡的崗位上積極探索,無(wú)私奉獻(xiàn)。20xx年夏天,她的'右腳骨折,為了不耽誤畢業(yè)班的復(fù)習(xí),不顧醫(yī)生在家臥床休養(yǎng)的叮囑,總是一早就到班里,提前把課上需要的板書(shū)寫(xiě)到黑板上;拄著雙拐怎么上課呢?她也嘗試了很多方法:一只腳站立,另一只腳懸空,手扶著講臺(tái)講課;把右腳搭在椅子上、左腿支撐;右腿跪在椅子上……就這樣堅(jiān)持了四周多,一直給即將畢業(yè)的孩子們上完了最后一節(jié)課!
李老師沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的事、也沒(méi)有感人肺腑的經(jīng)歷,但她用屬于自己的方式贏得了孩子們的喜愛(ài)、家長(zhǎng)們的信任、同事們的認(rèn)可,也用心詮釋了“師者”平凡而又真摯的含義。
優(yōu)秀工作者主要事跡10
李X,工商管理學(xué)院教學(xué)秘書(shū),她以飽滿的熱情和認(rèn)真的工作態(tài)度投身到工作中。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,她一直以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,默默地在自己的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)。
教務(wù)工作是一項(xiàng)比較瑣碎的工作,正因如此,她在接手的每一件事情上,都以及其認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,對(duì)所做的表格會(huì)再三核對(duì),以防出現(xiàn)差錯(cuò)。她能夠很好地將各項(xiàng)工作有序安排,不耽誤上交各項(xiàng)材料的時(shí)間,并確保材料的準(zhǔn)確性。
在上班時(shí)間經(jīng)常會(huì)處理學(xué)生許多臨時(shí)發(fā)生的問(wèn)題,還要解答一些學(xué)生或者老師來(lái)咨詢的問(wèn)題,所以許多教務(wù)工作需要非常安靜環(huán)境下才能完成,于是李X會(huì)把很多工作安排在自己的個(gè)人時(shí)間里完成。她在自己的崗位上,一直在默默地為全院的教師和學(xué)生服務(wù),在假日休息的時(shí)候,她會(huì)到學(xué)校為著急需要講義教材的老師,查找?guī)齑娼滩挠袥](méi)有合適的書(shū)籍。當(dāng)外聘教師沒(méi)時(shí)間到校領(lǐng)取教材的時(shí)候,她會(huì)自己把書(shū)送到外聘教師的`家里,方便教師及時(shí)拿到教材。
李X一直很樸實(shí)低調(diào),不但把自己的本職工作做得很好,而且還默默地做了許多額外的服務(wù)老師和學(xué)生的工作,她默默無(wú)聞、扎實(shí)肯干、為民服務(wù)的精神給許多同事和學(xué)生留下了很好的印象。
優(yōu)秀工作者主要事跡11
新一輪疫情來(lái)勢(shì)洶洶,基層防疫工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。作為街道黨工委書(shū)記,始終牢記防疫第一責(zé)任人使命,以關(guān)于疫情防控的重要講話精神和黨中央的決策部署為根本遵循,深刻研判分析當(dāng)前防疫局勢(shì)的復(fù)雜性、艱巨性、反復(fù)性,落實(shí)“一精準(zhǔn)三確!币螅泵嫣魬(zhàn)、不畏風(fēng)浪,帶領(lǐng)街道上下以一往無(wú)前的昂揚(yáng)姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
“疫”無(wú)反顧首當(dāng)其沖,當(dāng)好群眾領(lǐng)頭雁!叭嗣瘛倍种厍рx,人民情懷深似海。作為黨員干部,我始終牢記“把守護(hù)好人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位”,凡事率先垂范、以上率下、靠前指揮,堅(jiān)持從嚴(yán)從緊、以快制快、一鼓作氣,抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防疫工作,將關(guān)于“人民至上、生命至上”的諄諄囑托內(nèi)化于心、外化于行。一是建章立制強(qiáng)責(zé)任。第一時(shí)間牽頭建立“2+22+13+24”疫情防控戰(zhàn)時(shí)指揮機(jī)制,統(tǒng)籌24個(gè)工作專班,涵蓋178個(gè)細(xì)分網(wǎng)格,確保一戶不少、一人不漏。指揮打法順應(yīng)形勢(shì)、平戰(zhàn)切換、松緊有序,努力推動(dòng)落實(shí)一套機(jī)制高效運(yùn)行、一支隊(duì)伍擔(dān)當(dāng)有為、一組數(shù)據(jù)見(jiàn)底出清、一方土地安全穩(wěn)定。二是深化思想強(qiáng)引領(lǐng)。定期組織召開(kāi)疫情防控戰(zhàn)時(shí)指揮部工作會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)省市疫情防控會(huì)議精神,對(duì)數(shù)據(jù)核查、隔離用房配備、物資保障、全員核酸方案進(jìn)行復(fù)盤(pán)推演,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理,做到思想不松懈、行動(dòng)不松勁。三是常駐一線顯擔(dān)當(dāng);鶎与x實(shí)際最近,一線離困難最近,一線離群眾也最近。堅(jiān)持每天親自帶隊(duì)走社區(qū),不打招呼、不走過(guò)場(chǎng),強(qiáng)化動(dòng)員宣傳、勘察采樣點(diǎn)設(shè)置、巡視物資保障、調(diào)度組織人員,讓防疫舉措實(shí)起來(lái),把群眾問(wèn)題領(lǐng)回來(lái)。四是厚植情懷踐初心。帶頭組織慰問(wèn)日以繼夜堅(jiān)守崗位的醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者和志愿者,為戍守在前線的“大白”和“紅馬甲”們送去物資和關(guān)懷。常態(tài)化組織27個(gè)愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)為198位集中隔離人員和131位嚴(yán)格居家隔離人員保障生活物資。持續(xù)加強(qiáng)組織調(diào)度,采取有力措施,千方百計(jì)穩(wěn)物價(jià)、保供應(yīng)、安民心,保障轄區(qū)大型商超、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)“13+1”類生活必需品貨源充足。
“疫”路同行守望相助,織密疫情防控網(wǎng)。始終帶領(lǐng)班子和黨員干部牢固樹(shù)立底線思維,堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針不動(dòng)搖,科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策、多措并舉,以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,守牢外防輸入紅線,全力遏制形勢(shì)反彈,持續(xù)鞏固疫情防控階段性成果。緊緊圍繞疫情處置“24小時(shí)黃金期”,完善機(jī)制、聚焦重點(diǎn)、整合力量,優(yōu)化流調(diào)、劃圈、封控并聯(lián)戰(zhàn)術(shù),守牢陣地、閉環(huán)管控。堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)快篩日清,先控后調(diào)、先隔后調(diào)、邊控邊調(diào),爭(zhēng)分奪秒跑贏病毒。牽頭組織成立指揮部數(shù)據(jù)信息組,24小時(shí)輪守核查公安、交通卡口、疾控推送數(shù)據(jù)。3月以來(lái)累計(jì)核查數(shù)據(jù)50426人次,管控11536人次,健康監(jiān)測(cè)10775人次,居家健康監(jiān)測(cè)432人次,嚴(yán)格居家131人次,集中隔離198人次。3月12日接市防疫指揮部要求,火速動(dòng)員部署“門(mén)鈴行動(dòng)”,親自掛帥帶領(lǐng)2000余名工作人員和志愿者奔赴掛鉤社區(qū)展開(kāi)地毯式排查,扣響82910戶大門(mén),核查并登記核酸預(yù)制碼近18萬(wàn)人。堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)見(jiàn)底清零,帶頭組織點(diǎn)位巡查,聚焦重要場(chǎng)所、重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),擴(kuò)大重點(diǎn)人群監(jiān)測(cè)覆蓋面,全力以赴排除風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)位。先后開(kāi)展4輪全員核酸檢測(cè),累計(jì)搭建采樣點(diǎn)384個(gè),出動(dòng)工作人員6285人次,集結(jié)醫(yī)護(hù)820人次、志愿者788人次,成功采樣578264人次,檢測(cè)結(jié)果均為陰性。堅(jiān)持強(qiáng)化應(yīng)急建設(shè),加快隔離間儲(chǔ)備、健康驛站建設(shè),1日內(nèi)組建3家集中醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所,配備隔離房間327個(gè);13天完成儲(chǔ)備隔離酒店全流程改造,新增隔離房間175個(gè);歷時(shí)1個(gè)月?lián)屪ソ】刁A站建設(shè),組織600余人24小時(shí)不間斷施工,新增隔離房間300個(gè),進(jìn)一步提升應(yīng)急處置和綜合應(yīng)對(duì)能力。
“疫”呼百應(yīng)凝心聚力,夯實(shí)發(fā)展壓艙石。防疫關(guān)乎生命,發(fā)展關(guān)乎生計(jì)。在中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議上,用三個(gè)“最”字表明我國(guó)堅(jiān)決打好統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之戰(zhàn)的決心和信心。面對(duì)復(fù)雜變局,多重壓力疊加,始終強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確!胺(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)”,注重護(hù)存量、擴(kuò)增量、抓變量,牢牢掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主動(dòng)權(quán),牢牢穩(wěn)住發(fā)展的基本盤(pán)。一是強(qiáng)化精準(zhǔn)施策,按照《無(wú)錫市關(guān)于加大力度助企紓困推動(dòng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定健康運(yùn)行的若干政策措施》要求,組織部署做好“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”助企紓困精準(zhǔn)指導(dǎo),盡快推動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)達(dá)產(chǎn),全力穩(wěn)住工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)回升的良好勢(shì)頭。二是聚焦痛點(diǎn)難點(diǎn),帶頭深入轄區(qū)一批龍頭企業(yè),圍繞產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈難題,落實(shí)針對(duì)性舉措,安排相關(guān)部門(mén)為企業(yè)申請(qǐng)市內(nèi)物資保障通行證,開(kāi)放專項(xiàng)保供綠色通道,鼓勵(lì)企業(yè)發(fā)揮產(chǎn)能優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)本地市場(chǎng)服務(wù),提升疫情期間物流保障,全力確保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全穩(wěn)定。三是突出項(xiàng)目建設(shè),搶抓建設(shè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在落實(shí)防疫措施的前提下,按照“五率”要求進(jìn)一步加速推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè),強(qiáng)化要素服務(wù)保障,爭(zhēng)取更多實(shí)物工作量。四是做優(yōu)招商引企,主持召開(kāi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析會(huì),結(jié)合梁溪區(qū)“效益提升年”行動(dòng)關(guān)于強(qiáng)化服務(wù)做優(yōu)存量、提升招引質(zhì)效等要求,明確主攻以物聯(lián)網(wǎng)為龍頭的新一代信息技術(shù)、高端智能制造、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全三大支柱產(chǎn)業(yè)的.招引方向,以優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目落地、特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)花為帶動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。五是著力拉動(dòng)消費(fèi),督促相關(guān)部門(mén)大力實(shí)施年度促消費(fèi)重點(diǎn)項(xiàng)目,推動(dòng)房地產(chǎn)市場(chǎng)平穩(wěn)健康發(fā)展,緊盯重點(diǎn)商圈、法人單位的人氣煙火氣,進(jìn)一步加速市場(chǎng)回暖、釋放消費(fèi)動(dòng)力。
“大江奔騰向海,總會(huì)遇到逆流,但任何逆流都阻擋不了大江東去!贝罂歼在進(jìn)行,只要我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、再接再厲,就一定能凝結(jié)起慎終如始、不勝不休的勇毅精神,匯聚起眾志成城、共克時(shí)艱的磅礴力量,構(gòu)建起堅(jiān)不可摧、牢不可破的堅(jiān)固屏障,贏得這場(chǎng)硬仗的最終勝利,逾越寒冬迎春來(lái)!
優(yōu)秀工作者主要事跡12
小蘭,女,現(xiàn)年40歲,大專學(xué)歷,主管護(hù)師,扶風(fēng)縣精神衛(wèi)生中心(絳帳中心衛(wèi)生院精神科)護(hù)士長(zhǎng)。工作18年來(lái),她用真誠(chéng)的愛(ài)心、母親般的情懷為精神障礙患者破解錯(cuò)亂的神經(jīng)密碼,打開(kāi)錯(cuò)位的心靈銹鎖,讓他們治愈身心、回歸健康、回歸社會(huì)。她多次被縣衛(wèi)健局授予“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”,20xx年2月被授予“敬業(yè)奉獻(xiàn)十佳護(hù)士”稱號(hào)。
工作再難,總得有人干
精神科是一個(gè)在大家眼中極為特殊的科室——封閉的管理模式,相對(duì)枯燥的工作環(huán)境,面對(duì)的是患有精神障礙的特殊群體,剛走上工作崗位的護(hù)士,都不愿選擇這樣高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境中的護(hù)理崗位,但工作再難,總得有人做。
20xx年,小蘭被分配到醫(yī)院精神科上班。記得剛開(kāi)始上班和病人接觸時(shí),她總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,心里感到害怕。如今,回首18年的工作經(jīng)歷,這個(gè)瘦弱的女子清秀的臉上露出自信和陽(yáng)光的微笑。她說(shuō):“一路走來(lái),盡管充滿著艱辛和汗水,但我最大滿足就是看到病人在我們這里得到康復(fù),重新走向社會(huì)”。
愛(ài)是治愈患者身心的鑰匙
每天置身于被封閉的病區(qū)里,面對(duì)著喜怒無(wú)常的面孔和喊叫,她心里的那根弦時(shí)刻緊繃著?剖依锼挟惓5穆曧懚伎赡苁俏kU(xiǎn)的信號(hào),她和同事們必須時(shí)時(shí)保持高度警惕,隨時(shí)準(zhǔn)備好處置各種突發(fā)事件。
一次,突然,“啪”一記響亮的耳光連著五個(gè)手指印剎那間留在她的臉上,水杯、治療盤(pán)也被打翻在地。當(dāng)時(shí),她被打得有些發(fā)懵,幸好沒(méi)有造成大礙。職業(yè)的`。本能讓她頃刻間冷靜下來(lái),想起對(duì)方是病人,而且是精神病人,委屈的淚水只能在眼眶里打轉(zhuǎn),默默地?fù)炱鹚椭委煴P(pán)走向護(hù)士工作站,又繼續(xù)工作。像這樣的事司空見(jiàn)慣,小蘭說(shuō)“病人沖動(dòng)時(shí)會(huì)傷害人,我們必須打不還手、罵不還口,以免激怒病人。其實(shí),精神障礙患者和我們一樣,都是有思想有感情的。只是他們沉溺自己的世界中,不能正常地與現(xiàn)實(shí)溝通,作為醫(yī)護(hù)人員要有博大的容忍之心,愛(ài)是治愈他們身心的鑰匙!
既當(dāng)護(hù)士長(zhǎng),又當(dāng)護(hù)理員
工作中,她既是兢兢業(yè)業(yè)的護(hù)士長(zhǎng),也是患者歡迎的普通護(hù)理員。平時(shí)不論上下班,當(dāng)接到各鎮(zhèn)(街)派出所或村組打來(lái)肇事肇禍患者救助電話時(shí),她身先士卒,立即與大夫、司機(jī)迅速前往肇事地點(diǎn)接患者送醫(yī)院治療。在科室工作中,除做好日常管理及護(hù)理工作外,只要有時(shí)間,她就在病房幫助精神病患者理發(fā)、洗頭、洗澡、更衣、處理經(jīng)期衛(wèi)生……對(duì)于沒(méi)有家屬探視的常住病人,她從家里帶來(lái)衣服、鞋子送給他們,衣服破了、紐扣掉了,馬上幫助縫縫補(bǔ)補(bǔ)。
她用涓涓細(xì)流般的話語(yǔ)撫慰每一個(gè)受創(chuàng)的心靈,用熾熱的愛(ài)喚起病人生活的勇氣,用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。她是陽(yáng)光使者,在患者的心中播灑希望的火種,在患者康復(fù)的道路上鋪灑溫暖的陽(yáng)光。
優(yōu)秀工作者主要事跡13
翻開(kāi)郝xx老師的備課本,赫然映入眼簾的便是扉頁(yè)上的這句名言。這句話寫(xiě)在他的備課本上更鐫刻在他的心底,時(shí)刻提醒著他,不能讓自己書(shū)寫(xiě)的歷史有半點(diǎn)污跡。在他看來(lái),自己邁出的每一步都應(yīng)是踏實(shí)沉穩(wěn)的,這樣腳下的路才會(huì)越走越寬闊,以后回顧自己親手書(shū)寫(xiě)的歷史時(shí),才能無(wú)愧于心。六年來(lái),他一直工作在教育教學(xué)的最前沿,從未輟過(guò)班主任和教導(dǎo)副主任,他把培育一代新人作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。不知疲倦的跋涉讓他的青春變得厚重而美麗。有人說(shuō)他是青年人的榜樣,他說(shuō),要用如火的激情去點(diǎn)亮生命的航燈。
作為一名青年教師,他能夠虛心地向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)向新分配教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,他現(xiàn)擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)及學(xué)校教導(dǎo)工作。參加工作六年以來(lái),他愛(ài)崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),追求上進(jìn),努力鉆研,在教育教學(xué)各項(xiàng)工作中取得了突出的成績(jī)。
一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐。
經(jīng)驗(yàn)向老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。參加工作第一年,他就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任了九年級(jí)化學(xué)和九年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。他注意研究和把握中考改革動(dòng)向,注重提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)技能訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,他總結(jié)發(fā)明了一套適合初中生的教學(xué)方法,即適當(dāng)放慢教學(xué)速度,講授新知識(shí)時(shí)力求深而透,幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法既大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又使他們終于從茫茫題海中解脫出來(lái)。實(shí)踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,符合中考選拔的要求,也符合我校學(xué)生的實(shí)際情況。20xx年他所帶班級(jí)的化學(xué)中考成績(jī)?cè)诿腥h第一,得到縣委、縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年他教的化學(xué)成績(jī)?cè)谥锌紩r(shí)取得了全縣第二,得到金鐘鎮(zhèn)黨委、政府及學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì),同年他又獲得縣委、縣政府頒發(fā)的第五屆全縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獎(jiǎng)。20xx年他所帶化學(xué)成績(jī)?cè)谥锌贾忻腥h第二。郝xx老師一方面積極參加各種形式的培訓(xùn)班,努力提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)和吸收先進(jìn)的教育理論和思想,應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),積極探索新的教學(xué)方法。探索開(kāi)放、民主的教學(xué)模式。取得了良好的教學(xué)效果。因而受到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
二、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),善于引導(dǎo)指南。
在擔(dān)任教學(xué)工作期間,他力求以身作則,用自己的一言一行影響學(xué)生,感染學(xué)生。王某某是一個(gè)性格外向的男生,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,很受老師喜歡,但是社會(huì)交往卻比較復(fù)雜。而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,每次考試總在班級(jí)倒數(shù)三名之內(nèi)。第二個(gè)學(xué)期初,在作文里他寫(xiě)道:“別人都在為了前途而奮斗。我已經(jīng)不用奮斗了,我的前途很明確,那就是回家務(wù)農(nóng)。在大家看來(lái),他是屬于“無(wú)藥可救”了,從策略上講可以放棄了。但是郝老師始終認(rèn)為他的本質(zhì)還是好的,能不能考進(jìn)高中,繼續(xù)在一個(gè)比較好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),甚至對(duì)他的一生發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生重要影響。為此,郝老師多次和王某某促膝談心,以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷幫助他重新樹(shù)立信心。同時(shí)郝老師又通過(guò)多次家訪,幫助家長(zhǎng)重拾信心。不負(fù)有心人,王某某最后以驕人的成績(jī)考進(jìn)了漳縣一中,每每講到這些事情,郝老師總會(huì)說(shuō):“我是他們的'老師,我要對(duì)我的每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。”
他十分注重發(fā)揮學(xué)習(xí)興趣小組的作用,十分注重班級(jí)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成及學(xué)困生幫扶的作用。他所教的班級(jí)多次獲得先進(jìn)班集體的光榮稱號(hào)。
三、爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員,樂(lè)于吃苦奉獻(xiàn)
作為一名共產(chǎn)黨員,郝xx老師始終堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每一年,在學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)改革展示活動(dòng)中,幾乎都能看到他的身影。從參加工作至今,他連續(xù)多年擔(dān)任過(guò)初三畢業(yè)班的教學(xué)和教導(dǎo)工作,雖然很苦很累,但兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)怨言。尤其是在做學(xué)校的“兩基”普九建檔工作時(shí)更是如此。
郝xx老師幾年來(lái)的努力工作和突出成績(jī)也受到了各方面的一致好評(píng)。 20xx年被金鐘鎮(zhèn)評(píng)為金鐘鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府授予“教育先進(jìn)工作者”及“中考學(xué)科帶頭人”稱號(hào)。
初中優(yōu)秀教育工作者主要事跡材料在我們的身邊每天都會(huì)發(fā)生很多感人的事跡,這些事會(huì)讓你我的心里感到很溫暖,同時(shí)面對(duì)現(xiàn)在的生活產(chǎn)生美好的向往!
在教師隊(duì)伍里,也有這樣溫暖著我們心的老師,她讓我們明白作為教師的一個(gè)職責(zé),不僅僅是在教學(xué)上而是那份作為老師教育他人無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的心。在學(xué)校的每一天,我們都像一匹快馬,不停地奔跑,有時(shí)我們會(huì)感到很疲憊、有時(shí)遇到心情不好的時(shí)候,這時(shí)學(xué)生出現(xiàn)各種情況,會(huì)讓我們處理起來(lái)很沒(méi)有耐心,甚至很氣憤!在我的隔壁班有個(gè)男孩子就足夠考驗(yàn)一個(gè)老師耐心的極限,而有信接受這個(gè)任務(wù)的老師,是同我們一起進(jìn)來(lái)的許婧老師。在辦公室,幾乎每天都會(huì)碰到這種突發(fā)狀況,某某上課時(shí)跑出去了,老師找不到,不知道他跑哪去了。許老師,一聽(tīng)這事心頭充滿擔(dān)心,馬上去開(kāi)始滿校園的找,一樓、二樓、三樓、四樓、廁所、操場(chǎng)甚至功能教室的角落等等,每一處細(xì)細(xì)找來(lái),后來(lái)徐老師都找出經(jīng)驗(yàn),都會(huì)先去可能性最大的地方一個(gè)一個(gè)找。這個(gè)孩子因?yàn)槿巳航煌謶职Y,所以跟小朋友相處不來(lái),別人拿下他的東西,他就有可能生氣,一生氣不管任何時(shí)間就把自己跑掉了,讓上課的老師非常擔(dān)心他的安全,也讓我很害怕他在我的課堂上也跑了,所以總是小心翼翼的觀察他的情況!每次把他找回來(lái)時(shí),他堅(jiān)決不回到教室,你講什么他也不聽(tīng)你的,這時(shí)徐老師就會(huì)坐在那跟她慢慢談心、講道理,往往要花掉半個(gè)小時(shí)甚至一小時(shí)。有時(shí)課多,作業(yè)也沒(méi)時(shí)間改加上班級(jí)紀(jì)律行規(guī)的管理,常常忙得上氣不接下氣,徐老師很有耐心的去開(kāi)導(dǎo)他外,還對(duì)他特別的寬容。時(shí)間一天天過(guò)去,幾乎每天徐老師都要放下手中的工作幫他開(kāi)導(dǎo),陪著他給他講道理、幫助他處理同學(xué)關(guān)系。后來(lái)他發(fā)生了變化,雖然他還是會(huì)常常賭氣跑出去,但是,徐老師找到他時(shí),跟他談時(shí),他會(huì)聽(tīng)徐老師的話就會(huì)教室了,在他心里應(yīng)該相信徐老師了,所以愿意聽(tīng)他的話了吧!
現(xiàn)在進(jìn)入四年級(jí)了,開(kāi)學(xué)初,他還是會(huì)在外面,但是你到身邊提醒他時(shí),他會(huì)馬上回到教室而不是跑開(kāi)。正是徐老師耐心的勸導(dǎo)、細(xì)心的處理、更有一份理解他人的心,堅(jiān)持三年對(duì)他這樣耐心的教導(dǎo),使他能有現(xiàn)在這樣的進(jìn)步,要知道有這種交往障礙的孩子是多么需要身邊人的耐心和理解。作為一名老師能這樣一如既往的理解和開(kāi)導(dǎo)他也感動(dòng)了身邊的我,讓我以她為榜樣,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)做一個(gè)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生的好老師!
優(yōu)秀工作者主要事跡14
劉媛媛老師,青島滄口學(xué)校數(shù)學(xué)教師。初入教師行列,她主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任班主任,跨學(xué)科教授兩個(gè)班數(shù)學(xué)。在困難面前不推諉、不逃避。接手頻繁換班主任的班級(jí),她下足功夫整治班風(fēng)、溝通家長(zhǎng)、心系學(xué)生。在教學(xué)上,她從“0”學(xué)起,各類教研活動(dòng)都有她的身影,積極學(xué)習(xí)前沿?cái)?shù)學(xué)思想方法,把握機(jī)遇出課、賽課、督促自我成長(zhǎng)提升,在20xx年青島市青年教師基本功大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。作為學(xué)校的一份子,積極參與學(xué);顒(dòng),在教學(xué)節(jié)中進(jìn)行說(shuō)課展示的同時(shí)也擔(dān)任主持人工作。
20xx年暑假,作為李滄區(qū)優(yōu)秀青年教師志愿者,進(jìn)行了為期50多天的'志愿講解服務(wù)。犧牲個(gè)人休息時(shí)間,日出而作日入而息,短短幾天內(nèi)背誦上萬(wàn)字稿件,在團(tuán)隊(duì)中首當(dāng)其沖第一個(gè)“上任”,發(fā)揮了青年教師的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,出色完成任務(wù),贏得省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)參觀人士的好評(píng)與贊揚(yáng)。
優(yōu)秀工作者主要事跡15
小艷,中共黨員,本科學(xué)歷,文山州人民醫(yī)院胸外科心臟大血管外科護(hù)師。
時(shí)光中會(huì)不會(huì)有永恒的感動(dòng)?很多人在尋找著這個(gè)答案,而小艷也不列外。雖然不能在護(hù)理工作中創(chuàng)造出什么驚天動(dòng)地的奇跡,但她用青春書(shū)寫(xiě)著生命的感動(dòng);用真摯的愛(ài)心,為患者拂去滿身的傷痛;用樸素的笑
20xx年從學(xué)校畢業(yè),小艷就將青春定格在這燕尾帽下,已在這平凡的`護(hù)理崗位中工作了9年。在這9年的時(shí)間里,先后輪轉(zhuǎn)到胸外科、婦科、兒科、護(hù)理部,在輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)過(guò)程中也讓她對(duì)護(hù)理工作有了更多的。認(rèn)識(shí)和理解。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求,為了適應(yīng)臨床護(hù)理工作,20xx年至今,小艷曾多次被派出進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范化培訓(xùn),并擔(dān)任院內(nèi)帶教老師;20xx年,到昆明醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)行了為期3個(gè)月的心臟術(shù)后監(jiān)護(hù)的學(xué)習(xí),20xx年到云南省第一人民醫(yī)院進(jìn)行了2個(gè)多月的靜脈治療學(xué)習(xí),并獲得了“靜脈治療?谱o(hù)士證”。學(xué)習(xí)結(jié)束后,并和科內(nèi)同事分享了所學(xué)專業(yè)知識(shí),大家共同進(jìn)步,更好的為患者服務(wù)。在工作中,小艷嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),具有良好的職業(yè)道德,充分發(fā)揮了黨員的先鋒帶頭作用,并得到了科室領(lǐng)導(dǎo)、同事及病人的認(rèn)可,先后多次在科室年終評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“優(yōu)秀”,20xx年度被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。
自20xx年擔(dān)任本科室護(hù)理教學(xué)秘書(shū)以來(lái),認(rèn)真做好本職工作,在帶教工作中一絲不茍,嚴(yán)格認(rèn)真而不失活潑,做到放手不放眼,在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),要求實(shí)習(xí)生嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”和無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)范,把臨床實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和護(hù)生交流溝通,及時(shí)了解她們的想法和思想,使實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間能真正學(xué)到有用的臨床實(shí)際知識(shí),得到了實(shí)習(xí)生的一致好評(píng),也因此先后多次榮獲保山中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校“優(yōu)秀帶教老師”榮譽(yù)稱號(hào)。工作中的她,努力要求自己,而工作外的她,更是經(jīng)常學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí)和新的專業(yè)技術(shù),積極參加醫(yī)院和科室的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
人們常說(shuō),護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使,是純潔、善良、美麗的化身。護(hù)理工作,有苦有累,也有委屈,但更多的是收獲。每當(dāng)聽(tīng)到病人由衷的感謝聲,小艷心里總會(huì)蕩起幸福的浪花。工作中既有壓力,也有信心與動(dòng)力,因?yàn)樗粌H把護(hù)理工作看成是一種職業(yè),更把它看成一種崇高的事業(yè),她愿意用滿腔的熱情,一如既往地為人們的健康服務(wù),用母親般的愛(ài)去呵護(hù)生命、關(guān)愛(ài)生命、感悟生命。
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