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讀《不恥下問》有感

　　讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的讀《不恥下問》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《不恥下問》有感1

　　我讀了一本名叫：《動感小學生的100個人物之不恥下問的梅蘭芳》。才讀了一點我就對這本書有了興趣，里面好多有名的人，但我最喜歡的人物是梅蘭芳，好想一口氣讀完“他。梅蘭芳先生，是個杰出的京劇藝術(shù)家.戲劇活動家。梅蘭芳出生于1894年北京鐵拐斜街的一個戲劇世家。

　　他小時候酷愛京劇，就去拜師學藝，結(jié)果，老師說他眼睛沒有神兒，然后，老師讓他回家。梅蘭芳沒有泄氣，觀注鳥兒。后來，眼睛有神兒了，他又去拜師學藝，老師收了他做徒弟。他學的很好，不久，11歲那年就登臺演出。成年后，他就成了著名的京劇大師。

　　我要有像梅蘭芳一樣好學的`精神，努力的實現(xiàn)我們的夢想。

　　我有一個夢想是當一名老師，我要努力學習，讓自己的成績提升，才有資格當一名老師。遇到困難要去克服它，不要躲避它。不要怕它，我從現(xiàn)在開始努力的學習像梅蘭芳一樣有好得成就！加油！我可以！

　　近日，我仔細閱讀了《不恥下問》這則成語故事，故事短小精悍，寓意深刻，我深受教育。

　　《不恥下問》主要講了：春秋時代偉大的思想家、政治家、教育家孔子，有一次去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮時，差不多每件事都問別人。因為他是圣人，人們在背后嘲笑他，說他不懂禮儀，什么都要問�？鬃勇牭竭@些議論后，一點也不生氣。他說：“對于不懂的事問個明白，這正是我知禮的表現(xiàn)�！�

　　這個故事贊揚了孔子善于發(fā)問，追求真理的精神�？晌也皇沁@樣的，遇到不懂的問題，從沒問過別人，學習上糊里糊涂，得過且過，長此以往，我竟成了一名“學困生”。

　　自從我學習了這個成語故事，在學習中，遇到不懂的問題，我便大膽、主動地請教老師，請教同學。很快，我的成績趕上來了，成了班里的'尖子生。老師看到我的進步，夸我說：“你真是一名不恥下問的好孩子�。　�

　　今天，天空中下起了毛毛細雨，這時是讀書最愜意的時候，可不能錯過啊。于是，當我寫完作業(yè)后便拿起了一本《成語故事》的書，聚精會神的看了起來。

　　里面有一篇《不恥下問》的成語故事，特別讓我深受啟發(fā)。它主要講述了春秋時期，衛(wèi)國的大夫叫孔圉，他聰明好學，勇于向地位和學識不如自己的人虛心請教，而不會感到丟臉，受到人們的好評。他死了以后，衛(wèi)國的國君為了表彰他，并讓后人學習他的好學精神，就賜給他一個“文”的謚號。

　　啊，孔圉那種勤奮好學，為人謙虛德爾精神真的`很值得我們后人去學習。有句話說得好：“問”常常是打開知識殿堂的金鑰匙，市通向成功之門的鋪路石。老師的嘴里也常念叨著：“善問的孩子比成大器�！笨赡苁且驗槔蠋煹囊环�，使得我們班出了幾個愛問家，有時連芝麻丁點的瑣事，也要向老師問得個清清白白！

　　而我，可沒有他們那么大的勇氣，總覺得向老師或是向?qū)W識差的人請教是一件很丟臉的事情。應此，當我遇到問題需要解答的時候，很少去請教學識差的人和老師，最多也只是問問成績好的同學罷了。

　　但看了這個成語故事后，我明白道：向別人請教并不是一件丟臉的事情，而是對知識充滿好奇的態(tài)度，是一種很好的學習方法，不管你請教的那個人年長年幼，地位高低，只要他確實能給你啟發(fā)，給你幫助，都可以成為你的老師，都應該向他請教。古人說的“能者為師”就是這個道理。

　　學與問是相輔相成的，只有在學中問，在問中學，才能求得真知。從今以后，我再遇到問題，就要大膽的向別人請教，即使說錯了也沒關(guān)系。

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