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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2025-05-25 09:50:19 讀后感 我要投稿

【優(yōu)選】海底兩萬(wàn)里讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】海底兩萬(wàn)里讀后感

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1

  在古老的傳說(shuō)中,有一種職業(yè)是預(yù)言家,他們能預(yù)言未來(lái)將要發(fā)生的事情。而在現(xiàn)實(shí)生活中,也有一些類(lèi)似預(yù)言家的人,例如《海底兩萬(wàn)里》作者儒勒.凡爾納。

  當(dāng)時(shí)潛水艇根本沒(méi)有制造出來(lái),連影子也沒(méi)有,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)世,凡爾納卻用自己合情合理的想象,構(gòu)造了一個(gè)美麗的海底世界。也正是因?yàn)槠湎胂蟠蠖喽荚诂F(xiàn)在得到證實(shí),因此,他被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。

  本書(shū)中對(duì)人物的描寫(xiě)十分細(xì)致,其中我最喜歡的就是作者對(duì)尼摩船長(zhǎng)的描寫(xiě),“身材高大,前額寬闊,鼻子筆直,嘴唇平正!蓖饷裁鑼(xiě)讓讀者一開(kāi)始就對(duì)船長(zhǎng)留下了一個(gè)好印象。從后面的一系列描寫(xiě)中,我們還可以更加深入地認(rèn)識(shí)尼摩船長(zhǎng):帶領(lǐng)大家智斗鯊魚(yú)救采珠人,可以看出他的英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn);當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地時(shí),他搜集海底的金銀財(cái)寶,支持民族斗爭(zhēng),也可以看出他是一位具有正義感,反對(duì)一切壓迫的戰(zhàn)士。

  尼摩船長(zhǎng)的形象就這樣,毫無(wú)保留地展現(xiàn)在讀者面前。

  讀書(shū)貴有疑,作為一個(gè)讀者,我有這樣的疑惑:這本書(shū)只是一本單純的敘事書(shū)嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我又重新走進(jìn)這本書(shū),發(fā)現(xiàn)了這書(shū)中蘊(yùn)含的諸多道理。在本書(shū)開(kāi)頭,阿龍納斯放棄回到故土,毅然決然地接受了美國(guó)政府的`邀請(qǐng)去抓捕獨(dú)角鯨。不幸的,阿龍納斯等三人被抓獲,成為了“鸚鵡螺”號(hào)的俘虜。雖然在艇上,他們過(guò)著享受的生活,但他們沒(méi)有放棄逃出去的希望,于十個(gè)月后順利逃出,這說(shuō)明了什么?困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)!只要我們心中有堅(jiān)定的信念,無(wú)論多大的困難,最后都會(huì)取得成功。

  《海底兩萬(wàn)里》,你值得一讀!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2

  讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后,心中如同激起一陣陣翻滾的海浪。

  這本書(shū)的作者――儒勒·凡爾納設(shè)置驚險(xiǎn)情節(jié),時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的境地;時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情!畫(huà)意的美妙境界……讀來(lái)引人入勝。

  最吸引我的是第三十二章《打敗大章魚(yú)》。平時(shí)最淡然、最冷靜、最冷酷的尼摩船長(zhǎng)竟淚流滿面了,這讓我們看到了他感性、富有同情而又善良的一面。

  本章開(kāi)頭先描寫(xiě)“我們”到達(dá)的海域存在有巨大的怪物,暗示著接下來(lái)是與海怪大戰(zhàn)的情節(jié)。從尼德·蘭對(duì)大章魚(yú)存在的懷疑,到我們講述神話中的'章魚(yú)。最后巨型章魚(yú)的出現(xiàn)使尼德·蘭從懷疑到相信。再到“我們”上戰(zhàn)場(chǎng)殺“敵”,最后取得了勝利。

  這過(guò)程中還讓尼摩船長(zhǎng)失了一位船員,這到底是為什么呢?原來(lái)是“鸚鵡螺號(hào)”剛打開(kāi)嵌板,大章魚(yú)就把自己的21根觸腕伸進(jìn)來(lái),不過(guò)一會(huì)兒就把那名船員卷走了。“我們”因那名船員的吶喊聲,“我們”好像瘋了一樣的砍著章魚(yú)的觸腕。片刻間“我們”把章魚(yú)打了個(gè)重傷?赡钦卖~(yú)向“我們”噴出墨汁,還把那名船員帶走了!拔覀儭弊兊卯惓嵟,殺紅了眼。突然尼德·蘭被一只觸腕絆倒了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,尼摩船長(zhǎng)去幫尼德·蘭,尼德·蘭脫險(xiǎn)魚(yú)叉插進(jìn)了章魚(yú)的心臟。待到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,那名船員已然不知何蹤了。

  “他望著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海,沒(méi)有面對(duì)勝利而笑,卻淚流滿面。”即使在面對(duì)吞噬了同伴的大海,他依然深深地愛(ài)著它,因?yàn)樗o了他一切。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3

  一提到一提到"鸚鵡",腦海中便會(huì)不由自主地會(huì)記起"鸚鵡號(hào)"這三個(gè)字。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我告訴你。

  海底兩萬(wàn)里一書(shū)的主要內(nèi)容是1866年海上發(fā)現(xiàn)了一條疑似為獨(dú)角鯨的怪物,海龍納斯教授及仆人康賽受邀追捕。在這過(guò)程中,他們不幸落水,這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非獨(dú)角鯨。而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。于是他們跟著尼摩船長(zhǎng)一起在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)游旅行。

  其中我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。有可能還以為還未讀完這本書(shū)時(shí),你會(huì)以為尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)沉默寡言,冷冷清清的人。如果你這樣想,那就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。他其實(shí)是一個(gè)外冷心熱的人。在面對(duì)自己的戰(zhàn)友死去,他也會(huì)哭。這不證明了。證明了她并非無(wú)心之人嘛。他遇事冷靜,替別人著想,這也是我喜歡他的原因。

  這本書(shū)的故事是多么引人入勝。大海是多么無(wú)所不有呢?貝殼動(dòng)物的足絲織成的衣著,海洋植物提煉出來(lái)的香水,大衣藻的`床,鯨魚(yú)觸須上的筆,烏賊分泌的墨水,無(wú)所不得,看的時(shí)候,莫名其妙融入其中。化為一縷無(wú)聲的空氣。合上書(shū)本時(shí),又想一直沉寂其中。一直注視那可以治愈的海洋。多么想觸摸那些小魚(yú)的身體,以及步踏再那無(wú)煩惱的海洋之中,但,皆為泡沫罷了。

  在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,人們來(lái)回交替挖掘冰晶。面對(duì)艙中渾濁的氣體。,儲(chǔ)存罐中清新的空氣。又有誰(shuí)為了一己私利呢?這不就是我們的"白衣天使"嗎?

  故事也即將結(jié)束,但他們卻一直以畫(huà)面的形式閃過(guò)腦中,久久不會(huì)忘懷。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒凡爾納是法國(guó)19世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但在于他所寫(xiě)的內(nèi)容很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚奇的是,這本書(shū)中所寫(xiě)的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒(méi)有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”是當(dāng)之無(wú)愧的。

  書(shū)中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),這本書(shū)里都有,作者通過(guò)阿尤納斯先生的仆人,知識(shí)面很廣的,愛(ài)給動(dòng)物分類(lèi)的`康塞爾,告訴我們海洋的知識(shí),與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí),通過(guò)這本書(shū)我都知道了。阿尤納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無(wú)與倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書(shū),體會(huì)海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富,我相信,在不久的將來(lái),人們一定能造出像鸚鵡螺號(hào)那樣優(yōu)秀的船只。

  《海底兩萬(wàn)里》不是作者憑空想象、捏造的,它是由遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說(shuō)。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識(shí),高超的描寫(xiě)手法,比如在寫(xiě)穿越南極冰山的時(shí)候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中,《海底兩萬(wàn)里》你真是我的好老師!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話正是偉大的高爾基所說(shuō)。書(shū)籍不僅給了我們豐富的知識(shí),還給了我們生活的樂(lè)趣。書(shū)就像一勺蜂蜜,給了我們甘甜;書(shū)也像一位知心的朋友,給了我們快樂(lè)。

  在這漫長(zhǎng)的暑假,我決定去買(mǎi)一本好書(shū),去充實(shí)自己的暑假。于是我買(mǎi)了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的科幻書(shū)。它的作者是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)作家,儒勒·凡爾納。這是一部深受讀者歡迎的小說(shuō):首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠......大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)......讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上怪物出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū),不僅讓我陷入了無(wú)境的幻想中,讓我感受到海洋的各種奇異景觀和各類(lèi)生物,還讓我懂得了各種知識(shí)和各種道理。

  它讓我懂得的知識(shí)是:電也可以由海里的氯化鈉來(lái)作基本材料;流線型的汽車(chē)、船只、潛艇可以讓空氣或海水對(duì)他們的阻力很小,從而使得速度得到有效的`提升;水是一種很難壓縮的液體,在高壓力下,它的壓縮量也很有限;太平洋潮水的漲落差距是不大,但是在托雷斯海峽,漲潮與退潮之間卻有一米半之多等等的知識(shí)來(lái)豐富你的大腦。

  書(shū)中還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

  !書(shū)還真是偉大,不僅能給我們知識(shí)、樂(lè)趣、幻想,還從書(shū)中提煉出現(xiàn)在人們所忽視的道理。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6

  當(dāng)初聽(tīng)說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)名字,還以為是誰(shuí)下潛到海底2萬(wàn)里下去了,可是捧著他仔細(xì)讀了一通后才得到解答。

  作者可真厲害,開(kāi)頭就吸引了人的全部注意力,當(dāng)你聽(tīng)到什么海怪啦,獨(dú)角鯨了,一下子眼球就被吸引了過(guò)去。內(nèi)容驚險(xiǎn),有趣。一看就知道是一部科幻小說(shuō)。

  我,阿龍納斯教授,康塞爾和捕鯨手尼德蘭在軍艦上要去尋找并捕捉獨(dú)角鯨時(shí)卻被船長(zhǎng)尼摩抓走進(jìn)入了一個(gè)不為人知的潛艇“鸚鵡螺”號(hào)。尼摩船長(zhǎng)十分博學(xué)并且擁有超多的錢(qián)。只是性格有些陰郁。

  故事中驚險(xiǎn)的事情可多了,比如印度采珠人要被鯊魚(yú)吃掉時(shí),他們與尼摩船長(zhǎng)與鯊魚(yú)打斗的場(chǎng)面。尼德·蘭在用自己的見(jiàn)識(shí)救了船長(zhǎng)一命;那次與章魚(yú)打斗,他們?yōu)槟莻(gè)離開(kāi)的船員默哀。也有驚訝的部分,就是尼摩船長(zhǎng)在沉船里收集金銀財(cái)寶后,并沒(méi)有保存在潛艇上,而是一批一批向著陸地上運(yùn)去。

  其實(shí)我覺(jué)得最驚險(xiǎn)的.事就是在南極時(shí)被困于冰下氧氣急缺時(shí)和土著人打斗時(shí)。先說(shuō)與土著人鬧的事吧,當(dāng)時(shí)他們已經(jīng)在船上待了2—3個(gè)月了。因?yàn)闈撏П豢ㄔ诎渡希麄兘K于可以在陸地上活動(dòng)。當(dāng)他們吃著陸地上的動(dòng)物時(shí),土著人開(kāi)始攻擊他們,他們不得不回到潛艇上。看著土著人被電回去的場(chǎng)面描寫(xiě)時(shí),在我的腦中也展現(xiàn)了這樣的搞笑場(chǎng)面。在南極時(shí),所有的船員一起努力打破南極冰蓋,破出重圍回到水面上呼吸最新鮮的氧氣。

  可是這么好的環(huán)境有什么用呢?尼德蘭同志野性不定,還是想要逃走。我想不明白為什么類(lèi)似尼德蘭這些人為什么這么想要逃走,潛艇上的優(yōu)待難道不好嗎?雖然他們是俘虜,但是一樣過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活呀。

  作者凡爾納真是妙筆生花,寫(xiě)出如此精彩,吸引眼球的故事,使我整個(gè)寒假浸于其精彩的故事中。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一,里面講述了一條號(hào)稱(chēng)“動(dòng)中之動(dòng)”的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”的探險(xiǎn)故事,從太平洋到南極,再到北極,使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫游。

  書(shū)中講到四位主人公:尼摩艇長(zhǎng)、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界,如一張畫(huà)卷在他們四人眼前徐徐展開(kāi);北極的弱肉強(qiáng)食、侵略者的襲擊,尼摩艇長(zhǎng)的恐怖復(fù)仇,使三人對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的身份產(chǎn)生許多疑問(wèn)。最終,在北冰洋大風(fēng)暴里,“鸚鵡螺”號(hào)失蹤,阿龍納斯教授等人要重回陸地。

  從頭至尾,故事里的尼摩艇長(zhǎng)的國(guó)籍與經(jīng)歷都是個(gè)謎,艇長(zhǎng)守口如瓶,不讓教授等人抓住一切細(xì)節(jié)。但在某些小枝節(jié)中,他一下打開(kāi)了心扉,無(wú)意中透露出了他的個(gè)人信息,例如在追殺抹香鯨時(shí),他驕傲地說(shuō):“這是對(duì)作惡多端動(dòng)物的.屠殺“。在擊毀戰(zhàn)艦時(shí),他憤怒地吼:“我就是正義!我就是法律!我是個(gè)受壓迫的人!睢,那就是壓迫者。由于他們,我的祖國(guó)、愛(ài)人、子女、我的父親母親,全都死了!誰(shuí)也不能阻止我消滅他們!”從各個(gè)小角落中,都可以看出尼摩艇長(zhǎng)由于受到侵略者的壓迫,而對(duì)他們產(chǎn)生了深仇大恨。但他卻是為了個(gè)人的情仇,使艦上的所有人都跟著葬身海底。但是,在他的一個(gè)下屬死的時(shí)候,尼摩艇長(zhǎng)卻失聲痛哭;在看到采珠人即將身陷鯊魚(yú)之口時(shí),他卻是以死相拼,殺死鯊魚(yú)。他雖然對(duì)壓迫者是那么的仇恨和憎惡,但對(duì)受壓迫者還是充滿同情和友善。

  尼摩艇長(zhǎng)受壓迫者、侵略者所逼,只能藏身艇中,如果沒(méi)有壓迫者,尼摩艇長(zhǎng)就不會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù),不會(huì)心中只有仇恨。而我們的社會(huì)是多么需要像尼摩艇長(zhǎng)這樣善良、勇敢、創(chuàng)新、博學(xué)的人,所以我們要反對(duì)壓迫、反對(duì)侵略,讓這個(gè)可使“鸚鵡螺號(hào)”馳騁的蔚藍(lán)星球更加美好!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8

  作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家,被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父。他一生專(zhuān)門(mén)從事科幻小說(shuō)的創(chuàng)作,作品有六七十部以上。他的作品中他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物生動(dòng),結(jié)果出乎意料。

  《海底兩萬(wàn)里》描繪了人們?cè)诤@锏母鞣N驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)。奇妙壯觀的海底世界充滿異域情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)就渴望進(jìn)入天空,自由飛翔的夢(mèng)想,體現(xiàn)了社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

  本文中彼艾爾·阿龍納斯是生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他看到海里的`各種動(dòng)物,他講述了在海里看到的各種奇觀,讓讀者大開(kāi)眼界。

  康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不驚訝?偸悄敲措S和。有事總是認(rèn)真,認(rèn)真分類(lèi)。

  尼德蘭是個(gè)比較原始的人,他脾氣暴躁,總是打算逃跑,文章最后說(shuō):沒(méi)有他,他們最后不能回陸地!

  主人公尼莫船長(zhǎng)是浪漫神秘的人物。他像海洋一樣熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他可以根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造潛艇。他躲避了他的敵人和迫害者,在海底尋找自由,深深地悲傷了自己孤獨(dú)的生活。

  在這個(gè)海底的2萬(wàn)的探險(xiǎn)中,雖然不順風(fēng)順?biāo),但他們不怕困難,不怕困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí),我也相信,對(duì)待自己的理想,堅(jiān)持下去一定會(huì)成功!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9

  翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,眼前仿佛就浮現(xiàn)出一幕幕奇特的景象:在廣闊的海面上,一艘潛艇正飛速前進(jìn);在海底,無(wú)數(shù)美麗的珊瑚映入眼簾,潛艇中,幾位船員正在交談……作者儒爾·凡爾納以神奇的色彩筆調(diào),將人們引入了一個(gè)奇特的海洋世界。

  本書(shū)講述了阿羅納克斯教授與助手康賽伊及捕鯨手尼德蘭被迫禁在尼摩艇長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)內(nèi)。在長(zhǎng)達(dá)二萬(wàn)法陸里(約十一萬(wàn)公里)的旅行中,他們見(jiàn)到了諸多事物,尼摩艇長(zhǎng)的身傷更讓人猜疑不斷。在幾個(gè)月旅行后,古代回到了陸地上,離開(kāi)了尼摩艇長(zhǎng)。

  整部小說(shuō)融合了科學(xué)、地理、人文、化學(xué)、機(jī)械等等知識(shí),并且一波未平,一波又起,自始至終都予人一種困惑與期待的心情。里面描寫(xiě)的諸多事情,如,章魚(yú)襲擊、冰山受阻,鯊魚(yú)博斗等等,其生動(dòng)更讓人拍案叫絕。

  這本書(shū)給我印象最深的還是尼摩艇長(zhǎng)。他原是反對(duì)殖民的英雄,后來(lái)被迫離開(kāi)祖國(guó),與同伴們的航行在海洋中。尤其從他埋葬同伴那個(gè)章節(jié),我更體會(huì)到了他雖然外表冷酷,但內(nèi)心卻柔軟,善良,可謂是一個(gè)多情多義的人。在冰山受困的時(shí)候,尼摩艇長(zhǎng)沉著冷靜,指揮大家逃出了這個(gè)魔洞。在印度人遇到危險(xiǎn)時(shí),他沖上去與鯊魚(yú)博斗,可見(jiàn)他的.勇敢與正義……透過(guò)紙張,我讀出了尼摩艇長(zhǎng)的各種性格。

  這是一本科幻小說(shuō),讓我們領(lǐng)略了各種海洋奇觀。但讓人驚奇與感嘆是,當(dāng)年這本書(shū)寫(xiě)于1870年,距發(fā)明潛水艇有25年,也就是說(shuō),當(dāng)年人類(lèi)還不知道海底景觀怎么個(gè)樣,并且,美國(guó)發(fā)明的潛水艇名稱(chēng)正是“鸚鵡螺號(hào)”。凡爾納那神奇的預(yù)言,讓人嘖嘖稱(chēng)贊!

  讀著《海底兩萬(wàn)里》,仿佛也在進(jìn)行著一次科學(xué)與幻想之旅……

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人喜歡看神話故事,有人喜歡看童話寓言,還有人喜歡看科幻書(shū),我就是其中的一位!

  放假了,我在書(shū)柜里找到一本科幻小說(shuō)--《海底兩萬(wàn)里》,作者是法國(guó)著名的小說(shuō)家儒勒.凡爾納。這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩,主要講是巴黎自然科學(xué)史博物館教授—阿隆克鈉斯先生,在1866年乘坐“林肯”號(hào)去追擊鬧得滿城風(fēng)雨的“獨(dú)角鯨”,當(dāng)他不慎落入水中,被同伴救起時(shí),發(fā)現(xiàn)這居然是一艘巨大的潛水艇。自此,他就在“諾第留斯”號(hào)上開(kāi)始了充滿奇異、充滿神秘的'海底之旅。主人公歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,探索海底的秘密---有海底平原、海底森林及迷離而神奇的魚(yú)類(lèi)世界。

  讀這本引人入勝的書(shū),我被美麗的景色所吸引,我仿佛置身于遼闊無(wú)邊,碧藍(lán)碧藍(lán),美麗奇妙的海底世界,在那里,我看到了鮮紅的珊瑚,看到了海底的花巖石、植物、貝殼,就像色彩繽紛的萬(wàn)花筒。書(shū)中還講述了遭遇大章魚(yú)、大漩渦等險(xiǎn)情,使我驚心動(dòng)魄。我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友,并讓我深深地明白了一個(gè)道理:當(dāng)遇到困難時(shí),要向尼摩船長(zhǎng)那樣鎮(zhèn)定自如;要像阿隆克鈉斯教授那樣認(rèn)真觀察分析問(wèn)題;向尼德蘭那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  我想,每個(gè)人讀完這本書(shū)后,都會(huì)興奮不已。這本書(shū)啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11

  在暑假里,我閱讀了一本既驚險(xiǎn)又富有文學(xué)色彩的著作《海底兩萬(wàn)里》。作者儒勒凡爾納,是法國(guó)著名科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。

  故事講了海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,害死了許多人。阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物,不料掉入海中,被一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是,他和神秘的“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)內(nèi)莫一起開(kāi)始了場(chǎng)驚險(xiǎn)、神秘的海底之旅。他們目睹了海底火山爆發(fā)的`神奇景象,登上了從未有人到達(dá)過(guò)的南極,領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。英勇的內(nèi)莫船長(zhǎng),心平氣和的阿隆納克斯教授,性情多變的捕魚(yú)高手——尼德蘭……他們經(jīng)歷了一次又一次的驚險(xiǎn)遭遇,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。

  故事中讓我印象深刻的是內(nèi)莫船長(zhǎng)幾次英勇救人,但最讓我受感動(dòng)的一次是,內(nèi)莫船長(zhǎng)斗鯊魚(yú)救采珠人的故事。在錫蘭島時(shí),阿隆納克斯和船長(zhǎng)下海去采珍珠,發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有個(gè)人正被鯊魚(yú)追,眼看采珠人就要被鯊魚(yú)追到了,內(nèi)莫船長(zhǎng)飛快地游過(guò)去,拔出小刀,刺進(jìn)了鯊魚(yú)體內(nèi),鯊魚(yú)擺動(dòng)有力的尾巴,把內(nèi)莫船長(zhǎng)打出了5米之外。就在這時(shí),尼德蘭拋起那致命的魚(yú)叉刺進(jìn)了鯊魚(yú)的心臟,船長(zhǎng)和采珠人得救了。

  通過(guò)《海底兩萬(wàn)里》故事經(jīng)歷,使我深刻體會(huì)海底世界的奇妙,但也時(shí)刻充滿著驚險(xiǎn)和危機(jī)。故事中展現(xiàn)了船長(zhǎng)等人不顧個(gè)人安危,英勇救人,勇于克服困難的精神,使我深受感動(dòng),也值得我們大家學(xué)習(xí)。在生活中我們每個(gè)人都有可能遇到各種各樣的困難或困境,只要我們勇敢的面對(duì)、克服,最終就能戰(zhàn)勝他。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12

  《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏母鞣N奇遇,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地的夢(mèng)想。在這部作品中,作者表現(xiàn)了認(rèn)識(shí)海洋的信心,展示了人類(lèi)意志的堅(jiān)韌和勇敢。

  全文講述了“我”和手下在海上遇難被“鸚鵡螺”號(hào)救起,經(jīng)歷一番海底冒險(xiǎn)后,遠(yuǎn)離“鸚鵡螺”號(hào),最終被漁民救起,尋找機(jī)會(huì)回國(guó)的故事。

  儒勒·凡爾納——《海底兩萬(wàn)里》的作者,法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家,被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的作品既展現(xiàn)了科學(xué)的無(wú)窮魅力,也為科幻小說(shuō)作為一種文體的獨(dú)立發(fā)展開(kāi)拓了道路。

  在《海底兩萬(wàn)里》這一書(shū)中,尼摩船長(zhǎng)作為《海底兩萬(wàn)里》這一書(shū)中的主要角色之一,形象十分豐富立體。他是一個(gè)渾身上下散發(fā)著神秘和浪漫氣息的人物,作為“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)、設(shè)計(jì)師和制造者,尼摩船長(zhǎng)有足夠的資本夸耀他的才智、膽識(shí)與謀路。但看他向阿龍納斯教授介紹“鸚鵡螺”號(hào)時(shí)提供的一連串精確的數(shù)字與以此相關(guān)的.船體信息,就足以叫人佩服不已。作為海底的自由公民,尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)也不掩飾自己對(duì)海熱的熱愛(ài)。就理解海洋這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),這位船長(zhǎng)顯然不亞于任何一名優(yōu)秀的海洋學(xué)家。不同之處在于,尼摩船長(zhǎng)對(duì)海洋的鐘愛(ài)在很大程度上來(lái)自他對(duì)陸上世界的憎恨。從這點(diǎn)來(lái)看,他是一個(gè)充滿矛盾的角色。他用最寬廣的同情心來(lái)看待一切生命,卻極其厭惡陸上世界,但我們也不能僅憑這些就簡(jiǎn)單判定尼摩船長(zhǎng)是個(gè)反人類(lèi)主義者,如他救下采珠人,打撈海底財(cái)富給陸上的窮苦人民等都可看出他的善良。

  雖然文中的“我”身為“鸚鵡螺”號(hào)的人質(zhì),可是在結(jié)尾處卻說(shuō)出自己對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)滿滿的熱愛(ài)。任誰(shuí)看完這本書(shū),心情都會(huì)是十分復(fù)雜的。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13

  從上學(xué)到現(xiàn)在我讀過(guò)不少經(jīng)典名著,其中,《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了保爾而壯麗的一生,使我從中獲得戰(zhàn)勝困難、超越自我的精神;《愛(ài)的教育》一書(shū)中,孩子之間純潔的友情、父母和師長(zhǎng)對(duì)兒童的關(guān)愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng);《昆蟲(chóng)記》則帶領(lǐng)我到昆蟲(chóng)的王國(guó)探索,獲得有趣的自然知識(shí);還有《綠野仙蹤》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《魯濱遜漂流記》……而最讓我記憶深刻的,當(dāng)屬《海底兩萬(wàn)里》了。

  海底兩萬(wàn)里寫(xiě)于1870年,這本書(shū)主要講述了法國(guó)生物學(xué)家阿隆納克斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞。這些事發(fā)生在1866年,海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,影響船只航行安全,阿隆納克斯應(yīng)邀隨同遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物,不料卻掉入海中。原來(lái),怪物是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇,阿隆納克斯被這艘潛艇所救,于是,他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們登上了從未有人到達(dá)過(guò)的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象;領(lǐng)略了美麗而充滿危險(xiǎn)的海底世界……

  通過(guò)這本書(shū)生動(dòng)流暢的語(yǔ)言,大膽豐富的'想象和扣人心弦的情節(jié),我感受到了海底世界的奇妙和危險(xiǎn)。然而,這本書(shū)給我們留下了一個(gè)個(gè)跡——尼摩船長(zhǎng)為什么要過(guò)著與世隔絕的生活呢?“鸚鵡螺”號(hào)最終的命運(yùn)又是怎么樣的呢?這帶給了我無(wú)限遐想。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇14

  暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

  這是一本神奇的科幻小說(shuō)接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選取,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一齊周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的'朋友!棒~(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一向隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,開(kāi)來(lái)看吧!

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