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（集合）《小鹿斑比》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《小鹿斑比》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《小鹿斑比》讀后感 篇1
《小鹿斑比》這本書(shū)是奧地利著名作家察爾騰的作品。
讀完《小鹿斑比》這本書(shū)，讓我印象最深的一篇就是“不幸的戈博”，真讓我有種毛骨悚然的感覺(jué)。
《小鹿斑比》講述了一只小鹿成長(zhǎng)的故事，斑比是一只聰明、善良的雄鹿，它活潑可愛(ài)，講禮貌，好奇心很強(qiáng)，還熱愛(ài)自由。本來(lái)，一切都很美好，斑比還認(rèn)識(shí)了他最敬佩的鹿——老親王，可是，這美好的`生活卻被槍聲打破了。
冬天，第一場(chǎng)災(zāi)難過(guò)后，斑比的媽媽失蹤了，好朋友郭波也不知去向，但是，老母鹿埃特拉給斑比了鼓勵(lì)，讓斑比挺過(guò)了這個(gè)冬天。春天來(lái)了，斑比愛(ài)上了菲林，菲林是一只聰明、美麗的母鹿。一天斑比剛醒來(lái)就聽(tīng)到了菲林的喊聲，就急忙向聲音的源頭奔去，斑比正好撞上了老公鹿，老公鹿說(shuō)：“怎么啦？”斑比說(shuō)：“菲林在叫我，我要去找她�！崩瞎拐f(shuō)：“你跟我來(lái)�！彼麄兦那牡貋�(lái)到了聲音的源頭，一看，讓斑比大吃一驚，原來(lái)，是人在模仿鹿的叫聲。斑比說(shuō)：“原來(lái)這只是一個(gè)圈套呀！”這讓斑比又增添了一個(gè)本領(lǐng)。眨眼，冬天來(lái)臨了，災(zāi)難又來(lái)臨了，斑比的腿上中彈了，斑比跑呀跑呀，遇到了老親王，老親王把斑比領(lǐng)到了他的巢里，幫他包扎、治療。斑比的傷恢復(fù)好了。最后，因?yàn)榘弑嚷斆鳌C(jī)智勇敢繼承了王位。
我讀了《小鹿斑比》，懂得了不要老纏著媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)了要觀察身邊的一切，學(xué)好了本領(lǐng)才能成為國(guó)家的棟梁。就像斑比一樣，學(xué)好本領(lǐng)才能成為王子。
《小鹿斑比》讀后感 篇2
暑假里，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》《是誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》……其中，我最喜歡的就數(shù)《小鹿斑比》了。
《小鹿斑比》講的是一只名叫斑比的小雄鹿成長(zhǎng)的故事，展現(xiàn)了純真童心以及處處有愛(ài)的寓意。
斑比是一只聰明、善良的小雄鹿，他活潑可愛(ài)、天真浪漫，喜歡和樹(shù)林中的動(dòng)物交朋友。他對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇，他熱愛(ài)生活，總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于叢林中的動(dòng)物、關(guān)于危險(xiǎn)的問(wèn)題。
但是，危險(xiǎn)真的來(lái)了，危險(xiǎn)奪走了大多數(shù)動(dòng)物和斑比媽媽的生命，但是斑比記住了媽媽常常對(duì)他說(shuō)的一句話：“孩子，無(wú)論媽媽怎樣了，即使是受傷，或死去，你都不要回頭看我，你要保住自己的性命�！卑弑纫恢迸Φ叵蚯芭�，可是，當(dāng)越過(guò)青草地時(shí)，他被子彈打中了，有氣無(wú)力地倒在了一棵樹(shù)旁，預(yù)感到自己快要死去了。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，老公鹿出現(xiàn)了，他是鹿群中最有權(quán)威的鹿親王，他幫斑比逃脫了危險(xiǎn)，并教會(huì)了斑比生存的技能。最終，在老公鹿的.幫助下，斑比成為了老公鹿的接班人。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草，同樣，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、應(yīng)對(duì)挫折的人，會(huì)活得更好。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸谐钥嗄蛣诘木�，養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉對(duì)挫折的承受能力，最終使自己有一雙強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空中翱翔！
《小鹿斑比》讀后感 篇3
我曾經(jīng)瘋狂的迷戀過(guò)一只小鹿，他的名字叫斑比。它曾帶領(lǐng)我耹聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲；享受過(guò)午后溫暖的陽(yáng)光；感受過(guò)森林里的歡樂(lè)氣氛；經(jīng)歷過(guò)動(dòng)物王國(guó)里的驚險(xiǎn)與刺激。它就是《小鹿斑比》這本書(shū)中的主人公——斑比。
我也不記得自己到底讀過(guò)多少遍這本書(shū)了，但是我每次讀它總會(huì)有不同的收獲。初次閱讀，我被書(shū)中的故事情節(jié)所打動(dòng)。斑比出生在一片廣袤的森林里，在媽媽的呵護(hù)下他度過(guò)了快樂(lè)的童年，他不但認(rèn)識(shí)了森林里的各種動(dòng)植物，而且學(xué)會(huì)了很多生存的技能。他和好朋友們一起嬉戲玩耍，盡情享受自由和被愛(ài)的快樂(lè)�？墒谦C人的出現(xiàn)制造了一次又一次的危險(xiǎn)與恐慌。
斑比平靜的生活被打破了，從此和母親過(guò)起了顛沛流離的逃難生涯。在逃難過(guò)程中斑比親眼目睹了母親和朋友的.死亡。漸漸的，斑比變得勤于思考，學(xué)會(huì)了主動(dòng)面對(duì)危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)困難，最終成長(zhǎng)為新一代鹿王。我曾為斑比感到擔(dān)心和難過(guò)，也為他的成功感到自豪。那時(shí)我感覺(jué)自己就是一頭歡快的小鹿，斑比影響著我所有的情緒。
大一點(diǎn)的時(shí)候再讀這本書(shū)，我懂得欣賞書(shū)中的妙詞佳句了。那些詞句把書(shū)中的人物形象刻畫(huà)的栩栩如生。那悠悠的白云；那蔚藍(lán)的天空；那潺潺的溪水；那嬌艷的花朵；那依依的楊柳；那和煦的晚風(fēng)；那廣袤的森林；這些景色是那樣的令人向往。同時(shí)我也納悶了：人類(lèi)為什么要破壞這美好的一切呢？
現(xiàn)在再讀這本書(shū)，我更懂得了一個(gè)道理:不管父母怎樣的愛(ài)你，呵護(hù)你，他們終有一天會(huì)離你而去。我們必須向斑比一樣學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，才能夠在沒(méi)有父母的保護(hù)下生活的有聲有色。
我喜歡《小鹿斑比》這本書(shū)，在我孤獨(dú)和傷心的時(shí)候它陪伴著我，撫慰著我；在我無(wú)聊的時(shí)候它充實(shí)著我。我要做現(xiàn)實(shí)中的斑比！
《小鹿斑比》讀后感 篇4
讀完《小鹿斑比》這本書(shū)，我被深深的打動(dòng)了——這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事�！缎÷拱弑取分v述了一只叫斑比的小鹿從出生到成為鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。作者用擬人的手法塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的動(dòng)物形象，它們有性格，會(huì)思考，生活中充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)。在這些小動(dòng)物中，斑比給我留下的印象最深刻。童年時(shí)代的斑比活潑可愛(ài)，對(duì)所有事物都充滿(mǎn)了好奇；青年時(shí)代的斑比謙和有禮、善于思考；成年后的斑比沉穩(wěn)內(nèi)斂、堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不斷探尋著生活的真諦，雖然隨著時(shí)間的推移，斑比的性格不斷發(fā)生著變化，但我總是能夠從斑比一言一行中看到善良和愛(ài)的光環(huán)，感受到堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣。從斑比的`身上，我仿佛看到了自己的影子，而斑比成長(zhǎng)中的困惑、苦澀、迷茫、傷痛，也就是我將要面對(duì)經(jīng)歷的。生活道路上，不會(huì)總是一帆風(fēng)順、艷陽(yáng)高照，常常會(huì)有荊棘坎坷、風(fēng)霜雨雪阻礙前行，我會(huì)以斑比為榜樣，一步一個(gè)腳印走過(guò)成長(zhǎng)的每一段路，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)來(lái)自生活的種種挑戰(zhàn)。評(píng)價(jià)：小作者從《小鹿斑比》的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，認(rèn)識(shí)了許多有性格，會(huì)思考，充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的動(dòng)物形象，特別是小鹿斑比，從一個(gè)活潑可愛(ài)的童年，到善于思考的青年，到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的成年，成長(zhǎng)中有困惑、苦澀，迷茫，說(shuō)明成長(zhǎng)中要學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)。
《小鹿斑比》讀后感 篇5
這個(gè)暑假，我看了《小鹿斑比》這本書(shū)，《小鹿斑比》講述了一只小鹿的成長(zhǎng)故事，在成長(zhǎng)的路上，他經(jīng)歷了很多快樂(lè)，也經(jīng)歷了很多痛苦，交到朋友、快樂(lè)玩耍、被人類(lèi)追殺、失去親人……斑比能不能面對(duì)痛苦獨(dú)立生活呢？
一開(kāi)始斑比對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，跟朋友和媽媽一起過(guò)著快樂(lè)的生活。一個(gè)早晨，斑比的媽媽不見(jiàn)了，他到處呼喊，還是找不到他的媽媽?zhuān)@時(shí)，老鹿王從草叢里跳了出來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你難道不會(huì)自己一個(gè)人生活嗎？！”斑比被嚇得不敢說(shuō)話，從斑比的媽媽口中得知，老鹿王是斑比的爸爸。又過(guò)了幾天，斑比的'媽媽再次不見(jiàn)了，這次斑比變得不一樣了，他到草地上跟他的朋友一起嘻戲，斑比長(zhǎng)大了。
可是好景不長(zhǎng)，獵人來(lái)到了草原，大開(kāi)殺戒，很多動(dòng)物都死在他的手上，森林里一片混亂，逃跑的途中，斑比的媽媽為了保護(hù)斑比被獵人殺死，斑比的一個(gè)朋友失蹤，斑比非常害怕，每天都提心吊膽。
老鹿王撫養(yǎng)著斑比，帶斑比見(jiàn)識(shí)了很多事情，鼓勵(lì)斑比面對(duì)困難解決難題。斑比也漸漸地沒(méi)有之前那么膽小了，斑比還打敗了其他公鹿，得到了他的伴侶。
不久，老鹿王也死了，斑比再次失去親人。斑比這一回沒(méi)有哭，他也學(xué)著老鹿王，鼓勵(lì)其他小鹿獨(dú)立勇敢。
斑比的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白了做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就放棄，同時(shí)，《小鹿斑比》這個(gè)故事告訴我們，在成長(zhǎng)的過(guò)程中挫折和痛苦是少不了的，一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，遇到什么困難都要努力去解決，也告訴我們，人和動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，不要傷害動(dòng)物，不要破壞它們的家園。
《小鹿斑比》讀后感 篇6
在我看過(guò)的課外書(shū)里，我最喜歡的就是媽媽給我買(mǎi)的《小鹿斑比》這本書(shū)，這是一篇童話故事，講述了小鹿斑比成長(zhǎng)中的故事。故事從小鹿斑比學(xué)習(xí)走路開(kāi)始講起，他與森林里的小伙伴們經(jīng)歷了季節(jié)更換，生存磨難，他的父親是鹿群領(lǐng)袖，可是在見(jiàn)到父親后不久
寒假里，我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)。我很喜歡讀這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了斑比從小孩子長(zhǎng)到成年的故事。等到斑比長(zhǎng)大了，媽媽就離開(kāi)了他，讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。在老親王的幫助下，斑比學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
我從斑比的身上知道了我們要獨(dú)立生活，要不是你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大�，F(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立睡覺(jué)了，以后我要少依賴(lài)媽媽。
最近幾天我看了一本叫《小鹿斑比》的課外書(shū)，這本書(shū)主要講述了小鹿斑比成長(zhǎng)的過(guò)程。
在森林的深處有一頭可愛(ài)的小鹿出生了，它的`名字叫斑比，斑比在朋友和媽媽的照顧下快樂(lè)的長(zhǎng)的了。斑比可以用鼻子辨別氣味，用耳朵分辨聲音。
暑假來(lái)了，老師推薦給我們一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。
這本書(shū)主要講的是，一只名叫斑比的小鹿從一只剛出生的小鹿成長(zhǎng)成一只雄壯的成年鹿的過(guò)程和途中遇到的坎坷。
《小鹿斑比》讀后感小鹿斑比小時(shí)候生活的無(wú)憂無(wú)慮，可一個(gè)狩獵者的到來(lái)打破了它原本平靜如水的生活，從此，斑比過(guò)上了每天提心吊膽，躲躲藏藏的日子，就在這時(shí)，斑比遇見(jiàn)了老鹿王，并跟著老鹿王離開(kāi)了自己的朋友和熟悉的家園，它和老鹿王一起生活，老鹿王教它找吃的、躲避敵人……最終，斑比通過(guò)生活的歷練，使自己能在野外自立更生，成為一只像老鹿王一樣的鹿。
《小鹿斑比》讀后感 篇7
我從記事起就喜歡讀書(shū)，特別是關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。所以我的課余時(shí)間除了溫習(xí)功課，就是找尋我愛(ài)的書(shū)，然后如癡如醉地讀完它。
“五一”勞動(dòng)節(jié)放假的第一天，媽媽大清早就神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒跟我下樓，有驚喜哦！”我假裝興高采烈，內(nèi)心卻暗暗地嘀咕：“看來(lái)放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運(yùn)啊”。不過(guò)今天確實(shí)不同往日，下樓后媽媽帶著我徑直來(lái)到蜂巢提貨柜并取出包裹�；丶液髬寢尨蜷_(kāi)包裹，里面放著五本書(shū)，有《寶葫蘆的秘密》、《植物僵尸2：科學(xué)漫畫(huà)人體卷》、《云南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。
我開(kāi)心的把這些新書(shū)擺放到書(shū)架上，然后迫不及待的翻開(kāi)《小鹿斑比》埋頭讀了起來(lái)。
小鹿斑比這個(gè)可愛(ài)的名字，原來(lái)是鹿媽媽給鹿寶寶起的，可能緣于鹿寶寶滿(mǎn)身的白色斑點(diǎn)。當(dāng)我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來(lái)，簡(jiǎn)直難以置信。于是我對(duì)小鹿斑比以后的成長(zhǎng)更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長(zhǎng)故事，一邊暢想著自己長(zhǎng)大后的樣子。
小鹿斑比有很所優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)和敬佩，他從小好奇心就很強(qiáng)，遇到不懂得事情就會(huì)主動(dòng)提問(wèn)；他很堅(jiān)強(qiáng)，早早學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活；他很勇敢，在中了“危險(xiǎn)”的`槍?zhuān)鎸?duì)難以忍受的疼痛，仍靠堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了自己，逃離了“危險(xiǎn)”；他很友善，最終成長(zhǎng)為保護(hù)同類(lèi)的有擔(dān)當(dāng)?shù)穆褂H王。
我是伴隨著歡笑和淚水讀完這本書(shū)的，祝福小鹿斑比成為“鹿親王”后，在那片美麗的森林中和所有的小動(dòng)物們永遠(yuǎn)幸福的生活在一起；希望每一個(gè)人都能夠愛(ài)護(hù)大自然和大自然中的動(dòng)物們，讓人類(lèi)和所有的動(dòng)物們從此在大自然中和諧相處。
《小鹿斑比》，就是我找尋到的愛(ài)書(shū)。
《小鹿斑比》讀后感 篇8
之前讀過(guò)奧地利作家費(fèi)利克斯.薩爾騰寫(xiě)的《小鹿斑比》長(zhǎng)篇童話，現(xiàn)在想起，故事情節(jié)記憶彌久、回味溫馨。
作家以天馬行空的想象力塑造了斑比從一只離不開(kāi)媽媽的小鹿歷練成長(zhǎng)為森林尊貴鹿王的經(jīng)歷，期間交織著母愛(ài)、友情、敵情和愛(ài)情，《小鹿斑比》是一部對(duì)探尋生命存在和意義的上佳作品。每每夜深人靜、伏案背課時(shí)，我依稀領(lǐng)悟，我不也是其中的某一角色嗎?不是小鹿斑比，但卻與斑比有著干絲萬(wàn)縷、不可割舍的情結(jié)，對(duì)于我親愛(ài)的學(xué)生，我抑或是小鹿斑比的媽媽、艾娜姨媽或是蝴蝶等等……
《小鹿斑比》整篇故事圍繞其茁壯成長(zhǎng)到摔打成熟的歷程，故事情節(jié)春風(fēng)拂面、滌蕩起伏、溫情四射到傷感別離，沖擊著心靈不時(shí)久久回蕩。小鹿斑比及其種群不時(shí)遇到的外界紛繁、殘酷的考驗(yàn)甚至與親人們撕心的決別，充滿(mǎn)悲壯但又?jǐn)y帶著堅(jiān)定的豪情。小鹿斑比艱辛成長(zhǎng)歷程猶如紅軍長(zhǎng)征驚濤駭浪、生死茫茫，不乏個(gè)中離別惆悵，終有霞光萬(wàn)丈，因?yàn)閷?duì)小鹿斑比或今天的.我始終有一個(gè)聲音、更有一種堅(jiān)定的信念相伴篤行：＂不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)＂。
作為一名教育工作者，我愿做小鹿斑比周?chē)谋姸嘟巧膹?fù)合體，有母愛(ài)、親情、友情，有時(shí)還會(huì)擔(dān)負(fù)＂生禽猛獸＂等等各種各樣角色……因?yàn)槲业膶W(xué)生——我親愛(ài)的孩子們尤如一群斑比小鹿，正值兒時(shí)，需歷經(jīng)成長(zhǎng)，我愿做他們的鹿媽媽、艾娜姨媽……，亦是因我衷情于我的三尺講臺(tái)，我勞苦辛累亦無(wú)怨無(wú)悔，就像小鹿斑比的媽媽那種心無(wú)旁騖、燃燒自我的豪情助其成長(zhǎng)。
我愿傾我所能，和我的學(xué)生像小鹿斑比一樣共歷破繭成蝶的旅程，方會(huì)現(xiàn)蝴蝶飛舞的時(shí)風(fēng)。我深信，我的學(xué)生在不久的將來(lái)也會(huì)像小鹿斑比一樣成為鹿中之王！
《小鹿斑比》讀后感 篇9
一只名叫斑比的小鹿，聰明善良，天真活潑。他和頑皮的兔子朋友、害羞的臭鼬以及睿智的貓頭鷹等生活在美麗的森林里。他和大家一起玩耍，一起成長(zhǎng)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。小鹿斑比總是為朋友著想，他的勇敢也時(shí)刻感染著我。
“不幸的戈博”這一章講述了，最近戈博從“他”那兒回來(lái)后，舉動(dòng)總是和其他鹿有區(qū)別。夜晚鹿群都出來(lái)活動(dòng)、覓食，而他卻在睡覺(jué)，到了白天鹿群都回家睡覺(jué)，而戈博卻出去散步，終于有一天斑比忍不住對(duì)戈博說(shuō)：“難道你就不怕有危險(xiǎn)嗎？”可戈博卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“危險(xiǎn)？哪有危險(xiǎn)，你還以為我是以前那個(gè)弱小的戈博嗎？”斑比不再說(shuō)什么。一天，天剛亮，斑比和費(fèi)琳散步回來(lái)，準(zhǔn)備去休息，而戈博和馬麗娜要去草地，斑比看到說(shuō)：“天亮了，沒(méi)人敢去草地了�！笨筛瓴┌阉麄兞涝谠兀�(dú)自一人離開(kāi)了。就在這時(shí)突然聽(tīng)到草地的另一邊傳來(lái)松鴉大聲的報(bào)警：“他”來(lái)了，戈博繼續(xù)向前走，斑比說(shuō)：“危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！”“危險(xiǎn)？對(duì)我來(lái)說(shuō)危險(xiǎn)是不存在的�！卑弑认氤隽藗�(gè)辦法：“馬麗娜，你去看看！”她沖了出去，抬起頭，突然，她像風(fēng)一樣又跳了樹(shù)林，她全身哆嗦著，而戈博想去迎接“他”呢�？筛瓴﹨s被炸到空中，重重的摔倒地上，身上有一個(gè)大口子血液往外涌，“他”把戈博拿起，斑比和費(fèi)琳聽(tīng)到了戈博臨死時(shí)的'一聲尖叫。班比為戈博感到傷心，但也許這就是戈博生命的意義。
斑比的故事告訴我們，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面對(duì)許多困難和危險(xiǎn)，但只要勇于面對(duì)，不退縮，不放棄，保持樂(lè)觀的心態(tài)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們終究能克服和戰(zhàn)勝這些困難，像斑比一樣成長(zhǎng)為真正的鹿王。
這真是一本值得讀的好書(shū)。
《小鹿斑比》讀后感 篇10
《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。斑比是一只聰明、善良的小雄鹿，他對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇，他總是喜歡問(wèn)媽媽關(guān)于森林的事情。但隨著斑比一天天長(zhǎng)大，媽媽對(duì)斑比的態(tài)度有了變化，當(dāng)班比去撒嬌時(shí)，媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能整天跟著媽媽?zhuān)阋獙W(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)！”于是斑比漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
一個(gè)美國(guó)孩子摔倒了，母親說(shuō)：“孩子，勇敢點(diǎn)，自己站起來(lái)！”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，知道孩子站起來(lái)；一個(gè)非洲孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的.行動(dòng)教孩子自己站起來(lái)；一個(gè)中國(guó)孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停的說(shuō)：“寶貝，別哭，摔疼了沒(méi)有？”
美國(guó)孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己；非洲孩子非洲孩子也能照顧自己，他們能獨(dú)自去闖蕩生活，去面對(duì)生活上的風(fēng)雨；而中國(guó)孩子似乎永遠(yuǎn)只能生活在父母的“保護(hù)傘”中，不敢獨(dú)自面對(duì)生活。
溫和的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，此時(shí)我正在津津有味的讀一本書(shū)，叫《小鹿斑比》。
讀到這里，我不禁想起了一個(gè)小故事：
而這些就有了下面的結(jié)果：
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神，還有承受挫折的心理素質(zhì)，使自己擁有一雙強(qiáng)勁的翅膀，在屬于自己的藍(lán)天里自由的翱翔。
《小鹿斑比》讀后感 篇11
《小鹿斑比》是女兒最喜歡的一本書(shū)，我們同時(shí)也看了這部電影。這是一部充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與溫馨又不乏嚴(yán)肅的作品。這本書(shū)以生動(dòng)的語(yǔ)言和極富人性化的故事講述了動(dòng)物之間相互扶持與和諧相處，展示了純真童真以及處處有愛(ài)的寓意。
這本書(shū)故事內(nèi)容和意義都很深刻，除了通過(guò)故事情節(jié)告訴我們，要讓孩子如何成長(zhǎng)，更體現(xiàn)出來(lái)的是作為孩子的家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該怎樣正確的對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。
對(duì)于孩子，要讓他們從小鹿斑比的身上學(xué)會(huì)如何的獨(dú)立、學(xué)會(huì)要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的`各種困難。使他們懂得生活需要不斷積累和學(xué)習(xí)，要憑借信心、智慧和堅(jiān)持不懈的勇氣才能生存。這也正是我們梅嶺小學(xué)家校共育的目標(biāo)：自理、自護(hù)、自立。
而對(duì)于家長(zhǎng)，我們更應(yīng)該從斑比的父母的身上獲得新的感悟，那就是父母如何教育、呵護(hù)和培養(yǎng)自己的孩子。
斑比失去母親后，在父親的教導(dǎo)和指引下克服重重困難，最終成為了新的鹿王。由此可見(jiàn)父親在家庭教育中的重要性。父親教育有利于孩子“心智”發(fā)育、“人格”健全及對(duì)生活的“全面”體驗(yàn)�！敖o時(shí)間，給空間，做父親該做的事”。希望更多的父親加入到孩子教育中來(lái)，我們就會(huì)看到孩子在快樂(lè)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中家庭更加和睦，親子關(guān)系越來(lái)越好。
讀完此書(shū)后女兒說(shuō)：“我要向斑比學(xué)習(xí),勇敢地面對(duì)困難，以后自己的事情自己做，我也會(huì)更加愛(ài)護(hù)小動(dòng)物�！蔽抑琅畠核@取的不僅僅是一個(gè)故事而已，我更是在陪女兒閱讀中跟著共同進(jìn)步了，這就是親子共讀的好處，親子共讀能讓孩子在閱讀中學(xué)到教科書(shū)上學(xué)不到的東西。讓我們和孩子一起讀書(shū)吧！
《小鹿斑比》讀后感 篇12
去年過(guò)生日時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了《小鹿斑比》這本故事書(shū)。讀完這本書(shū)，書(shū)中的斑比給我留下了深刻的印象。
《小鹿斑比》主要講了一只叫斑比的小鹿成長(zhǎng)的故事。斑比小時(shí)候天真、活潑、可愛(ài)。他對(duì)森林里的每一件事都充滿(mǎn)了好奇心，它熱愛(ài)生活，遇到不明白的問(wèn)題，就去問(wèn)媽媽。后來(lái)，斑比的.媽媽被獵人無(wú)情地殺害了，小斑比失去媽媽后克服重重困難，學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，成為了一只聰慧、強(qiáng)壯的鹿王。
當(dāng)我讀到小斑比失去媽媽后，依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活時(shí)，我想起了我在醫(yī)院看牙科時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)，我的牙齒很痛，醫(yī)生說(shuō)我的牙齒壞掉處發(fā)炎了，需要補(bǔ)牙，但必須先消炎。當(dāng)我看到醫(yī)生拿著像針頭一樣的東西準(zhǔn)備給我洗牙時(shí)，我害怕地捂住嘴。后來(lái)，在醫(yī)生和媽媽的勸說(shuō)下，才艱難地完成了消炎、上藥。想到這里，我不由得臉紅了，和斑比相比，我真的是差遠(yuǎn)了��！
從斑比的身上，我明白了做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。有一次，教練教我溜冰，我剛剛滑行了幾步，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，屁股差點(diǎn)摔開(kāi)了花。我真想不學(xué)了，這時(shí)，我仿佛看到勇敢的小斑比對(duì)我瞇瞇笑，我咬咬牙，又站起來(lái)，接著練習(xí)，慢慢地，我學(xué)會(huì)了溜冰。
我很喜歡《小鹿斑比》這本書(shū)，更喜歡勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小斑比！我要以斑比為榜樣，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的好孩子！
《小鹿斑比》讀后感 篇13
《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，從斑比蹣跚學(xué)步講起，講述了它與森林里的伙伴們一起經(jīng)歷季節(jié)變換、生存磨難，在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí)，心靈和情感也在不斷地受到洗禮和沖擊，對(duì)動(dòng)物自己、大自然和屠殺他們的人類(lèi)進(jìn)行著艱難的認(rèn)識(shí)和思考。這個(gè)故事既描寫(xiě)了森林里的和諧氣氛和動(dòng)物們相互間溫馨的扶持與友愛(ài)，也展現(xiàn)了動(dòng)物們嫉妒、占有欲、爭(zhēng)斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類(lèi)時(shí)所表現(xiàn)出的迷茫和無(wú)助。
我在讀這篇故事時(shí)受到情節(jié)發(fā)展的影響，情不自禁地會(huì)融入故事中，與斑比一起快樂(lè)、憂傷。斑比就好像和我共同長(zhǎng)大的朋友，他媽媽對(duì)他的關(guān)愛(ài)就像我的'媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)。在斑比和媽媽、朋友們遇到危險(xiǎn)時(shí)我也會(huì)提心吊膽，非常擔(dān)心他們的安危。真的可以說(shuō)是與斑比同呼吸共命運(yùn)啊。
動(dòng)物的理想世界是寧?kù)o的、和諧的、美好的。湛藍(lán)的天空，嫩綠的草地，蒼茫的森林，還有燕子的呢喃，黃雀的歡啼，這真是讓我神往啊。我深深感受大自然的美好和生命的可貴。在平靜祥和之下潛藏著各種威脅著動(dòng)物們生存的矛盾和危險(xiǎn)。這些對(duì)我也很有教育，小斑比的成長(zhǎng)過(guò)程不正是和我一樣嗎，我們都經(jīng)歷著認(rèn)識(shí)事物、明辨是非、尋找朋友、保護(hù)自己的過(guò)程。
故事中有一段給我印象深刻，斑比在鹿王帶領(lǐng)下，躲過(guò)人類(lèi)的追擊。作者不僅對(duì)斑比和它的伙伴們表示了巨大的贊美和同情，而且對(duì)自命不凡的人類(lèi)破壞自然、獵殺動(dòng)物的愚蠢行為進(jìn)行了諷刺和譴責(zé)。這也讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然的重要性。
通過(guò)閱讀這本《小鹿斑比》，我和斑比一起認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，了解了它們的生活習(xí)慣以及發(fā)生在大森林中那些新奇迷人的故事。也讓我有了對(duì)大自然和動(dòng)物世界的親近感，我會(huì)把與我們生活在同一地球上的各種動(dòng)物當(dāng)做我們自己的朋友。
《小鹿斑比》讀后感 篇14
今年寒假，我在電腦上下載了《小鹿斑比》聽(tīng)。聽(tīng)完后，我深有感觸。
《小鹿斑比》描繪了一只叫斑比的小鹿，講述了它和它的動(dòng)物朋友們?cè)谏稚畹臍g樂(lè)與憂傷，在神奇而又可怕的大自然中學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。最后斑比在老鹿王的幫助下，歷經(jīng)磨難，終于成為新一代的鹿王。而人類(lèi)一次又一次地捕殺動(dòng)物是讓我最氣憤的。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我很受感動(dòng)。如果你問(wèn)我，聽(tīng)完這個(gè)故事，我印象最深的是誰(shuí)，我會(huì)不假思索地回答；“斑比”。因?yàn)樗鼘?duì)事物的判斷力很強(qiáng)，能分辨空氣中的各種味道。從草地上走過(guò)不發(fā)出任何聲音，能隨時(shí)保持警惕。而人類(lèi)破壞大自然，大量捕殺動(dòng)物的舉動(dòng)，是最讓我恨之入骨，真想讓那些人也變成低級(jí)動(dòng)物，讓他們也體會(huì)體會(huì)動(dòng)物們的'困難。難道就因?yàn)槿祟?lèi)是高級(jí)動(dòng)物就有權(quán)捕殺它們了嗎？動(dòng)物們?cè)诜N種惡劣的條件下，能頑強(qiáng)生存下來(lái)，就已經(jīng)很不容易了。人類(lèi)雖然強(qiáng)大，但也不能破壞生態(tài)平衡，正如現(xiàn)在人人皆知的全球變暖，海嘯，地震，不都是人類(lèi)自己造成的？這使我想起了前不久，在電視上看到的情景，一群獸醫(yī)在為一只海豚做手術(shù)，原因是它不小心吞下了一個(gè)觀眾仍下的飲料瓶，這個(gè)瓶子在它胃里待了好長(zhǎng)時(shí)間，也讓它哀嚎了好幾天，雖然手術(shù)很成功，但它的身體也受到了巨大的傷害。
幸虧人們已經(jīng)有所覺(jué)悟了，要保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。從現(xiàn)在做起，多種一棵樹(shù)，少扔一片垃圾。作文
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