初中校長述職報告(精選15篇)
我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的初中校長述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中校長述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!一年來,在旗委、旗政府及教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,在全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位上下工夫,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,20xx年,我校各項工作又躍上了新的臺階,出現(xiàn)了新的氣象,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)更充分的肯定和社會各界的廣泛贊譽,F(xiàn)在,我將一年來的工作向大家匯報如下:
一、確定目標(biāo),高起點謀劃學(xué)校發(fā)展
一所學(xué)校,尤其是像我們二中這樣受到旗委、旗政府和教育局高度重視的學(xué)校,要取得新發(fā)展,就必須從實際出發(fā),確定切實可行的目標(biāo),因此,在年初,我們就深入剖析學(xué)校的現(xiàn)狀,認(rèn)真研究發(fā)展方向,制定了“以安全為保障,以發(fā)展為主題,規(guī)范學(xué)校管理求優(yōu)質(zhì),加強(qiáng)隊伍建設(shè)重素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)校德育求實效,抓好教學(xué)教研求質(zhì)量,加大學(xué)校校園建設(shè)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)”的年度工作整體目標(biāo)。提出了“規(guī)范管理、依法治校,關(guān)愛生命、安全固校,以人為本、以德立校,科學(xué)決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校!蔽屙椫涡7铰,制定并完善了各項管理制度,改進(jìn)了相應(yīng)的工作措施。主要措施有:
1、創(chuàng)新管理。20xx年扎魯特二中有17位領(lǐng)導(dǎo)班子成員被重新選拔聘任,對于新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作,學(xué)校大膽嘗試分年段分層管理方式。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,通過層層分解落實管理責(zé)任,使領(lǐng)導(dǎo)重心下移,各部門的工作既要競爭又要合作、既要相對獨立又要有機(jī)融合。學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,確保了學(xué)校各項規(guī)章制度的建設(shè)、執(zhí)行、效果“三到位”。
2、隊伍建設(shè)。著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處熽犖,造就具有人格魅力和學(xué)識魅力的教師團(tuán)隊。一是結(jié)合當(dāng)前形勢,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高全體教師的思想覺悟和政治水平。二是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聽評課,遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、德育工作。全面開展德育特色創(chuàng)建活動,狠抓養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一年來,學(xué)校先后完善了《學(xué)生常規(guī)管理》、《班級評比實施細(xì)則》等制度。建立了學(xué)生會檢查制度,開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。政教處結(jié)合重大節(jié)日和實際情況及時開展各類“主題教育周”、“主題教育月”活動。
4、教學(xué)管理。我校非常重視教學(xué)常規(guī)的落實。堅持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo)。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教中研、在研中教,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
二、注重落實,高站位完成各項工作
(一)強(qiáng)化隊伍建設(shè),打造一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的團(tuán)隊
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,學(xué)校將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任都明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺,極大地調(diào)動了中層干部的積極性和創(chuàng)造性。他們想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,促使和帶動了全校教職工積極、認(rèn)真的履行工作職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實實的行動。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
6月份、11月份各舉行了一次學(xué)生及家長評教活動。對在評教活動中存在問題的老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)單獨找其談話,并指導(dǎo)其改正工作中不當(dāng)?shù)姆绞胶头椒。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合當(dāng)前形勢,在每個學(xué)期初召開了一次師德師風(fēng)動員宣傳大會,讓老師充分認(rèn)識到開展師德師風(fēng)整頓工作的重要性和必要性。為使學(xué)習(xí)活動落到實處,我們要求每位教師,每學(xué)期要認(rèn)真寫好師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。
3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
在某種程度上,班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影?梢哉f,學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān)。班主任工作質(zhì)量,直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量。為加強(qiáng)班主任執(zhí)行學(xué)校政策的力度,及時消化學(xué)校工作思路,實現(xiàn)班級與學(xué)校整合的化。學(xué)校繼續(xù)實行每周一的班主任例會制度,在例會上除布置班級工作外,還主要針對一周內(nèi)學(xué)生主要存在的問題對班主任進(jìn)行培訓(xùn)和專題研討,以加強(qiáng)班主任的組織能力和執(zhí)行力。對個別年輕缺少工作經(jīng)驗的班主任,校長和年段主管校長則特別關(guān)注,單獨指導(dǎo),促使他們盡快成長成熟起來,更好地勝任班主任工作。
4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)成長
學(xué)校繼續(xù)本著為教師的成長搭臺子,鋪路子的目的,利用多種渠道促進(jìn)教師不斷開拓視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念、先進(jìn)的教法。本學(xué)年,學(xué)校先后派戴宏珣、曲運達(dá)、張敏、畢翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通遼等地區(qū)參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),派出語文、英語、歷史等40多位老師到四中、五中參加通遼市送教教研活動,組織語文、體育、美術(shù)教師送教下鄉(xiāng)。在全員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中,學(xué)校多次通過QQ平臺、手機(jī)短信等形式督促提醒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5、抓自身建設(shè),提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
作為一名基層教育管理者,學(xué)校的領(lǐng)頭人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。每期的《人民教育》、《通遼教育》、《教學(xué)與管理》、《平安校園》等教育報刊雜志,我都會認(rèn)真研讀,并選擇一些精典內(nèi)容組織班主任學(xué)習(xí),并要求老師們結(jié)合自身工作學(xué)以致用。同時,我為自己確定“四多四少”的生活工作目標(biāo),即“多干實事,少說空話,多琢磨事,少琢磨人,多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任,多想到別人,少想到自己”,對學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時刻裝著學(xué)校,裝著教師,裝著學(xué)生。一年來,如果不出差,每天我?guī)缀醯叫W钤,走的晚。作為校長,我就是想通過自己微不足道的實際行動來表達(dá)對政教、安保人員和各位班主任以及全體教職工對扎魯特二中的無私奉獻(xiàn)的感激和無比的敬意,同時我更堅信,榜樣的力量是無窮的,要求老師做到的我必須首先做到。
。ǘ┘(xì)化責(zé)任,構(gòu)建和諧平安校園
在“以人為本,構(gòu)建和諧社會”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。我們要求全體教職工要強(qiáng)化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把學(xué)校的安全工作做細(xì)做實。
1、進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、任課教師、住宿生家長以及學(xué)生家長層層簽訂了安全責(zé)任書,明確責(zé)任,狠抓落實。
2、學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗、校訊通等形式廣泛宣傳有關(guān)安全常識,增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識。
3、關(guān)注有關(guān)學(xué)校安全事例的相關(guān)新聞,及時組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師要學(xué)會控制自己的情緒,對學(xué)生、家長要有愛心和耐心。
4、繼續(xù)執(zhí)行安保人員校門口值班制度,校園安全隱患排查制度,班主任跟班制度,安全責(zé)任追究制度,班主任樓層值班制度,學(xué)生出入教學(xué)樓站排、右側(cè)通行,錯時分樓層放學(xué)制度,全體班主任組織學(xué)生站排離校制度及出校門登記制度。
(三)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。
1、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會的作用。
榜樣的力量是無窮的,學(xué)生會、共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先政教處和團(tuán)委認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)支部和學(xué)生會的工作,定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性和表率作用,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)支部和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值勤,對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,并及時通報。這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查并及時反饋,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
2、抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境
。1)抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、教室文化等,做到了讓德育像陽光一樣無處不在。
。2)抓好行為規(guī)范教育。八月份,針對新生入學(xué),學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月活動,為使活動落到實處,學(xué)校政教處制定完善了《扎魯特二中中學(xué)生行為規(guī)范》,從著裝、儀表、上學(xué)、上課、課間,上下樓、放學(xué)等方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。
3、開展德育教育評選活動。
九月,結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)暨秋季田徑運動會,開展了文明班級評選活動;十月份,為加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,舉行了每周一次以“禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生”為重點的流動紅旗評比活動。十二月,開展了“十佳少年”和“十大校園之星”評選活動。
4、加強(qiáng)班級主陣地建設(shè),營造德育教育的小天地
。1)班級是德育工作的主陣地。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的'具體情況,充分利用每周一班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,真正實現(xiàn)了班會的德育教育的主陣地作用。
。2)加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級特點,組織學(xué)生自主營造班級文化。
。3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任意識。在班級中開展講文明、樹新風(fēng),人人爭做文明中學(xué)生的活動。
5、注重家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
我校注重發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)作用。通過“三家”即:家長學(xué)校、家訪、家長座談會的形式,暢通家校聯(lián)系。今年11月份期中考試結(jié)束后,學(xué)校分別舉辦了三個年段家長學(xué)校及家長座談會。針對當(dāng)前學(xué)生教育的熱點、重點問題,與家長共同商討對學(xué)生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教師做好家訪工作,利用不同形式,溝通學(xué)生在學(xué)校和在家情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠健康成長。
。ㄋ模┞鋵嵖蒲信d校,培養(yǎng)教育新的增長點。
1、落實教學(xué)工作的規(guī)范化管理。
我校以《扎魯特二中常規(guī)教學(xué)管理辦法》為依據(jù),加強(qiáng)了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,制定各年級組學(xué)期各項計劃。堅持三長例會制度,及時總結(jié)每個年級組、備課組一周內(nèi)在教學(xué)教研工作落實方面存在的問題并提出針對性的解決辦法,使教育教學(xué)穩(wěn)步有序的開展。
2、加強(qiáng)對教師的教學(xué)檢查。在日常管理中我們也把教學(xué)常規(guī)的檢查作為主要工作,學(xué)校平時不定期抽查教師上課情況。通過采取推門聽課、現(xiàn)場查閱教案、現(xiàn)場查閱作業(yè)完成與批改情況等方法抓好教學(xué)流程,強(qiáng)化教師的課后輔導(dǎo)意識及考試后的跟蹤分析與反饋。這樣通過有針對性的實施不同階段的重點工作,起到了較好的效果。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理力度。20xx年我校中考取得了輝煌的成績,為突破上一年,學(xué)校及早著手,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度。各學(xué)科,各班級在3月份召開學(xué)情分析會,逐一分析學(xué)生的情況,確定“培優(yōu)”對象,定好“培優(yōu)”輔導(dǎo)計劃,制定20xx年中考目標(biāo)。利用中考動員會、月考質(zhì)量分析會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍。認(rèn)真完成了八、九年級中考網(wǎng)上報名工作和九年級理化生實驗、體育中考測試和八年級地生中考工作。
4、切實抓好教研教改工作。教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,本學(xué)期學(xué)校專門成立了教研室,安排專人負(fù)責(zé)。
5、開展各級各類競賽活動。本學(xué)年七、八年級開展了語文、數(shù)學(xué)、英語競賽,極大地激勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(五)服務(wù)育人,努力保障教育教學(xué)秩序
學(xué)校后勤始終本著“服務(wù)育人、保障有力”的宗旨,有計劃、有步驟、有重點、有時效地完成各項工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
1、加強(qiáng)經(jīng)費管理,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費預(yù)算管理制度,大型采購實行集體決策,公開招標(biāo)制度。
2、做好教師特別關(guān)注的電腦、校園網(wǎng)、多媒體的維護(hù),及時解決教師教學(xué)中的后勤保障問題。
3、做好學(xué)校校容整潔工作,全力做好校園綠化管理,不斷提高校園綠化的檔次。
4、今年學(xué)校又投入近百萬元,為14個教學(xué)班更新了最先進(jìn)的多媒體設(shè)備和其他教學(xué)儀器設(shè)備。
(六)加強(qiáng)工團(tuán)婦、關(guān)工委組織的作用,豐富群團(tuán)活動
學(xué)校工會、團(tuán)委、婦女聯(lián)合會關(guān)心教職工的身心健康,營造溫馨和諧的教工之家。十月份在男女教職中開展了乒乓球比賽活動,豐富了教師的業(yè)余活動。關(guān)工委、團(tuán)委利用宣傳廣播墻報等多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(七)加強(qiáng)義務(wù)教育檔案管理和信息宣傳工作
隨著和諧社會構(gòu)建和教育的規(guī)范發(fā)展,檔案管理和信息宣傳工作已經(jīng)成為打造品牌學(xué)校、提升學(xué)校辦學(xué)品位、推出名師隊伍的重要手段,學(xué)校義務(wù)教育工作人員不辭辛苦、不畏麻煩扎實做好義務(wù)教育各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸口存檔工作。我校校園網(wǎng)站建設(shè)也逐漸加強(qiáng),富有特色。
三、總結(jié)反思,高要求換來累累碩果
總結(jié)梳理一年來的工作,我校圓滿地完成了年初制定的各項工作計劃,實現(xiàn)了學(xué)校工作的穩(wěn)步、快速、持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
。ㄒ唬┪倚5男oL(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實、考風(fēng)嚴(yán)格,在校內(nèi)外樹立了良好的形象。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施趨于齊全和完善。我校40個班班班高配置了多媒體,150位教師每人一臺液晶電腦,兩套設(shè)施一流的理化生實驗室,這在全通遼市都是的。
。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年我校中考取得了優(yōu)異成績,包倩倩同學(xué)中考710分,創(chuàng)我校歷屆中考成績之最,700分以上3人,創(chuàng)歷屆中考成績之最,600分以上成績?nèi)藬?shù)168人創(chuàng)歷屆中考之最。八年級畢業(yè)生地理、生物均居全旗第一。20xx年四月,我校獲得全旗“教育質(zhì)量提高均衡獎”。
(四)安全工作更加穩(wěn)健。20xx學(xué)年度,我校再次續(xù)寫了無安全事故的記錄。一年來,我校教師無違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。
。ㄎ澹⿴醉椥〕晒。
1、在20xx年全市中學(xué)生運動會上我校榮獲17金、10銀、9銅共36塊獎牌,為我旗榮獲全市前三名奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,我校在全旗“環(huán)城杯”長跑接力賽中,獲團(tuán)體第一名的好成績。
2、在全旗教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議中,30多名行風(fēng)評議員打分,我校獲得教育系統(tǒng)十個單位總分第一名。
3、我校是巿級依法治校示范校。
4、我校被評為通遼市“五好”關(guān)工委,扎魯特旗《教學(xué)質(zhì)量提高均衡獎》單位等多項榮譽。
5、我校學(xué)生獲通遼市漢字聽寫大賽三等獎,兩名學(xué)生榮獲全旗美德少年等多項榮譽。
6、我校老師畢翠萍獲得自治區(qū)“初中英語基本功大賽一等獎”、“通遼市優(yōu)秀教學(xué)能手”,齊敏獲得旗級“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”等榮譽稱號。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,忙碌而充實的一學(xué)年已經(jīng)過去,我常說:“扎魯特二中的老師是最講感情的,我們學(xué)校的人際關(guān)系也是最和諧的”。感謝每一位為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師對我工作的大力支持。同時也衷心的期望老師們一如既往,在未來的工作中繼續(xù)給予我和現(xiàn)任班子成員力量與信心。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,帶領(lǐng)全體班子成員和全校教職工,為我旗教育事業(yè)的和諧發(fā)展竭盡全力,實現(xiàn)辦好人民滿意的教育的奮斗目標(biāo)!
謝謝大家!
初中校長述職報告2
我是心懷著對教育的夢想到x學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在x學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對x學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點,我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,x學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象,成為令許多名?謶值母偁帉κ帧R荒曛形倚熒搏@各類市區(qū)級獎項308人次,共213項,學(xué)校所獲榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)?朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。
今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達(dá)3729288.60元,含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨立編撰的`初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為x學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共12所學(xué)校被評為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,x學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。
總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。我們做的三件事分別是:
一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是200l學(xué)年度的管理與合作年,20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個內(nèi)容,
1是作出質(zhì)量承諾;
2是制定質(zhì)量管理制度;
3是改革質(zhì)量管理部門;
4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。
這四個內(nèi)容中,我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個班級,為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計這一年中,將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。二是我們努力實施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在x學(xué)校形成。三是我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。我們努力在做的三件事,已帶動了學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,我想x學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:
1、我堅持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會開拓市場,為學(xué)校爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動,放棄了許多休息的時間。
3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,雖然我個人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。
4、我立志為學(xué)校振興長期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開x學(xué)校,雖然我不會一輩子留在這里,我把我離開x學(xué)校的時間設(shè)定為:
1、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動搖。
2、大家對我厭倦了之前我會自動退出,總有一天大家會對我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。
3、我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯誤,因為我喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險,所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,我自動走下主席臺,我不會請求寬恕,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢想。
到今天為止,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,征求過我意見,我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時要說,可沒人找我談。最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。
初中校長述職報告3
各位領(lǐng)導(dǎo):
時光飛逝如電,一晃繁忙的201__年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:
一、安全責(zé)任,常抓不懈,打造平安校園
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護(hù)校隊,加強(qiáng)晚間的巡邏,加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理,加強(qiáng)綜合治理的針對性,設(shè)立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
1、簽訂安全責(zé)任書,實行責(zé)任追究制度
開學(xué)初,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書,政教處每天對學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布,并制定了教學(xué)安全責(zé)任書,明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé)。
2、組織大型活動,增強(qiáng)安全意識
利用星期一升旗,利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。
3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢
食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品,嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。
二、教育教學(xué),改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升
1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原來不盡合理的地方進(jìn)行了改革,對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,使老師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范。
2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情況,本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況,聽課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù)。
3、實行年級分管包干制度,教學(xué)設(shè)立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),取消了原來的年級主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進(jìn)入理工中專8人成績得到了社會的`認(rèn)可,社會反應(yīng)良好,綜合名次雖不理想,但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進(jìn)行列。
三、普九債務(wù),排除萬難,解決后顧之憂
債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟(jì)上,而且影響到校長管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅大,而且錯綜復(fù)雜,牽扯頭緒多,而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當(dāng)時校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情況,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務(wù),我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學(xué)校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
初中校長述職報告4
在即將過去的一年中,學(xué)校黨總支以爭創(chuàng)上海市文明單位為載體,緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展活動,取得了顯著的成績。
洋涇中學(xué)已經(jīng)連續(xù)五屆(十年)保持上海市文明單位稱號。全體師生極為珍惜這一學(xué)校的最高榮譽。相比以往,本次創(chuàng)建活動標(biāo)準(zhǔn)新、要求高、任務(wù)重、難度大。而即將過去的一年正是學(xué)校爭創(chuàng)上海市文明單位的關(guān)鍵時期。在學(xué)校黨政工團(tuán)的共同努力下,在全體師生的熱情參與下,我校的爭創(chuàng)活動開展得豐富而有效,迎接評審工作細(xì)致而周全,得到了上級有關(guān)部門的充分肯定。最終,我們終于如愿以償?shù)剡B續(xù)第六次獲得了上海市文明單位的光榮稱號。全校上下無不為之歡欣鼓舞。
作為學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人,我覺得過去一年中學(xué)校黨組織建設(shè)最突出的'亮點是師德建設(shè)卓有成效。我們以第三教育署黨委組織開展的“實踐微觀教育公平,促進(jìn)和諧師生關(guān)系”師德教育主題活動為抓手,結(jié)合我校實際情況認(rèn)真完成每一階段的工作和任務(wù),并在署內(nèi)發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。我們勇挑重?fù)?dān)最先開展了黨員的主題實踐活動。在“為人、為師、為學(xué)——我身邊的師德小故事”演講比賽中,我校師生代表新區(qū)參加了上海市范圍的比賽。年,我校謝紅寶老師被評為全國優(yōu)秀教師,葉麗芳老師獲得上海市優(yōu)秀園丁獎稱號,盛韶華等4位老師獲得區(qū)園丁獎稱號,李莉老師獲得新區(qū)“魅力教師”稱號,外語組被評為新區(qū)三八先進(jìn)集體。年,學(xué)校黨總支也被評為新區(qū)一級黨總支。
在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在李校長為首的學(xué)校行政的大力支持下,年學(xué)校工會工作也取得了很好的成績。在不影響學(xué)校中心工作的前提下,我們相繼組織開展了元旦迎新聯(lián)歡、元宵節(jié)猜燈謎、六一節(jié)親子游藝、飛鏢、跳繩、滾鐵圈等一系列文體活動,受到教工一致歡迎。今年我們調(diào)整了體檢地點,提高了體檢規(guī)格,為大家?guī)砹藢崒嵲谠诘母@T谏绨l(fā)局婦女工作特色和品牌申報工作中,我們認(rèn)真梳理、總結(jié)和整合學(xué)校黨政工有關(guān)活動,提出了“女教師心靈導(dǎo)師團(tuán)隊”的特色和品牌,并參加了社發(fā)局工會面向全市范圍的展示活動。年,我本人也被評為第三教育署優(yōu)秀工會主席。當(dāng)然,這一切都離不開本屆工會委員會同仁的積極配合,更離不開全體教工的大力支持。
在過去一年中,我先后擔(dān)任了高一和高三的歷史教學(xué)任務(wù)。雖然對教材的內(nèi)容已經(jīng)十分熟悉了,但是我還是認(rèn)認(rèn)真真的備好每一節(jié)課,上好每一堂課。很榮幸的是,在學(xué)校組織的測評中,我的教學(xué)還得到了所在班級學(xué)生的較高認(rèn)可。我覺得這是對一名教師工作的最大肯定。
盡管工作十分繁忙,我還是十分珍惜每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會。一年來,我先后參加了社工委黨校舉辦的黨政干部培訓(xùn)班、上海市教委舉辦的歷史名師后備高研班、市委黨校舉辦的高級研修班,感覺收獲頗豐。同時,我還積極響應(yīng)李校長提出的讀書活動,閱讀了約翰·洛克的《教育漫話》等多部教育教學(xué)著作。
初中校長述職報告5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責(zé),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學(xué)校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升,F(xiàn)在根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師作以匯報。
一、工作體會與思路
體會:學(xué)習(xí)是不斷進(jìn)步的源泉
我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的學(xué)校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務(wù),更多的是責(zé)任與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感責(zé)任重大。因此,為了不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學(xué)習(xí),從而使學(xué)校能在教育改革中與時俱進(jìn)。
思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學(xué)校各項規(guī)章制度健全而有效。強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的.工作有好處,事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進(jìn)行慶;顒印_@些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務(wù)實,做好各項工作
1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、一年來,學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一責(zé)任人。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作,建立學(xué)校與班主任安全責(zé)任制,簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,責(zé)任職責(zé)明確到人,并落實責(zé)任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學(xué)生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
3、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教學(xué)獎勵上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能
這一年來,我堅持財金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
三、存在的不足之處
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。
2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì)、嚴(yán)、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責(zé)任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調(diào)動教師的積極性。
四、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,繼續(xù)在細(xì)、嚴(yán)、上下功夫,重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn),收費公示,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。
3、牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學(xué)理念真正落實到位。
一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時,我也清醒地認(rèn)識到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。感謝全體教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。
以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
初中校長述職報告6
一年來在教育主管部門和地方黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能堅持學(xué)習(xí),自覺履行崗位職責(zé),較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作、生活等情況報告如下:
一、堅持學(xué)習(xí),提升自我
一年來本人能按上級部門的要求,完成自學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),研讀了相關(guān)書目完成了讀書筆記和相關(guān)的調(diào)研文章,同時能堅持參加政治學(xué)習(xí),不斷提升自我政治素養(yǎng),在此基礎(chǔ)上重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),參加了學(xué)校組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和省組織的校長培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己能不斷適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的`要求。
二、圍繞目標(biāo),認(rèn)真履職
學(xué)校圍繞《三年發(fā)展規(guī)劃》的總體思路,緊扣縣局下達(dá)的20xx年度各項教育工作目標(biāo),將各項目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解到具體的工作組和責(zé)任人,做到每項目標(biāo)人人清楚,形成各項工作有人負(fù)責(zé),完成目標(biāo)人人有責(zé)的良好的氛圍。
一年來我能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大職工,認(rèn)真落實上級工作要求,以師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)校管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù),具體表現(xiàn)為:
1、較好的完成全年目標(biāo)任務(wù),()被評為優(yōu)秀獎,軟環(huán)境行風(fēng)被縣局表彰。
2、積極探索素質(zhì)教育的有效途徑,"堅持健康第一,打造快樂校園"的學(xué)校特色正在形成。
3、重視學(xué)校法制平安創(chuàng)建工作。今年被省評為平安校園。
4、在重視外部條件改善的同時,重視內(nèi)涵發(fā)展,大力推進(jìn)有效課堂、有效教學(xué),促進(jìn)教育質(zhì)量提高,在今年中考中我校有八門學(xué)科受縣局表彰。
三、堅守課堂,以身作則
常言道:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。據(jù)此我一直堅持代課,而且?guī)дn不少于教師二分之一的課時。一年來,在教學(xué)工作中我堅持不少學(xué)生一節(jié)課,因公外出必將學(xué)生課補(bǔ)上,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改,力求用自己的行動影響身邊的教師。在平時的工作上我雖不參與具體的值班,但可以說不外出一定是早上班遲下班。一年來,除兒子高考請假,其余未請過一天假。
四、公正辦事,清正廉潔
在工作中本著以人為本的思想,努力做到關(guān)心人、尊重人、信任人,激勵人。在處理問題、辦事上做到與全體同志等距離交往,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,著力發(fā)揮一班人的作用,共同做好學(xué)校的一切工作。
堅持按黨員干部廉潔自律的要求要求自己,不因家庭事務(wù)而大操大辦,在學(xué)校物品采購和工程招標(biāo)中能堅持成立組織,誰主管誰負(fù)責(zé),我和其他班子成員參與的原則,努力做到公道正派做人,干干凈凈清清白白做事。
五、反思自我,改正不足
一年來我能按上級要求做了一些應(yīng)該做的事,在全體同志的關(guān)心、支持和共同努力下,也取得一些成績,但也存在著一些不容忽視的問題:
1、創(chuàng)新意識不足,存在"不求有功,但求無過"的思想。在學(xué)校教學(xué)工作中,創(chuàng)新突破意識不夠強(qiáng),辦法也不夠多,還習(xí)慣于過去的老思想、老經(jīng)驗,缺少敢拼敢干的銳氣。
2、統(tǒng)籌兼顧各項工作的能力不強(qiáng),還未能很好地做到分配公平,維護(hù)好廣大教職工的根本利益,保障教職工的物質(zhì)需求、精神需求和發(fā)展需求,最大限度調(diào)動教職工的積極性。
3、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)
以上問題都需要我在新的一年里認(rèn)真反思,并且制訂出相應(yīng)的改正措施,以求在新的一年克服不足,努力工作,使白馬湖中心初中再上新臺階。以上報告當(dāng)否,請予批評指正。
初中校長述職報告7
我叫xx,39歲,黨外人士,大學(xué)本科,中學(xué)高級生物教師,20xx年x月經(jīng)五臺縣直高中校長公開競爭選拔,擔(dān)任槐蔭中學(xué)副校長。按照學(xué)校班子分工,主要分管學(xué)校德育工作、高一年級的常規(guī)工作和體育及藝術(shù)特長生的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,教師的支持,特別是政教處全體同志、全體班主任和門衛(wèi)的大力支持和積極配合,使我順利開展了各項工作。在此,我把自己半年來的工作情況向大家匯報一下。
一、思想政治方面
我自覺遵守國家法律法規(guī),自覺遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律,時刻維護(hù)學(xué)校大局,嚴(yán)格要求自己。把“教書育人,為人師表”作為自己全部工作的立足點。堅持以身作則,牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平。
二、主要工作情況
半年來,全力支持校長工作,積極協(xié)助校長開展全面工作,堅決維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),切實履行職責(zé)。
、濉⑼晟浦贫
沒有規(guī)矩,不成方圓。在制度建設(shè)上堅持繼承與發(fā)展的原則,即在沿用過去好做法的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整、修改與補(bǔ)充。先后修訂了《槐蔭中學(xué)班主任工作管理辦法》、《槐蔭中學(xué)班級工作評比辦法》、《槐蔭中學(xué)門衛(wèi)和寢室管理人員工作職責(zé)》,制定了《槐蔭中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《槐蔭中學(xué)安全管理制度》、《槐蔭中學(xué)學(xué)生德育量化考核制度》、《槐蔭中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》等,這些規(guī)章制度,確保了日常德育工作規(guī)范、有序進(jìn)行。
㈡、班子建設(shè)方面
全力支持校長開展全面工作。認(rèn)真按照民主集中制的原則,對自己分管的工作勇于負(fù)責(zé),大膽管理。堅持大事講原則,小事講風(fēng)格。在班子成員之間,能自覺服從大局,積極協(xié)作。在工作中,既注意發(fā)揮自己的主見,取長補(bǔ)短,也能虛心聽取班子成員意見,始終做到心胸開闊,不斤斤計較,不嫉賢妒能。
㈢、學(xué)校常規(guī)管理方面
學(xué)校常規(guī)往往能直觀反映一所學(xué)校的校風(fēng)、校貌,是一項長期性的工作,需要堅持不懈地反復(fù)抓?傮w看,半年來學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好,這得益于學(xué)校已經(jīng)形成了一套完整的值日工作體系和政教處及各班主任的鼎力相助。
1、每天堅持對德育工作進(jìn)行記錄。按照《槐蔭中學(xué)班主任工作管理規(guī)定》、《槐蔭中學(xué)班級工作評比辦法》、《槐蔭中學(xué)學(xué)生德育量化考核制度》考核每個班級、每名學(xué)生。對考評結(jié)果,進(jìn)行周總結(jié),并通報,以此作為評選“先進(jìn)班級”、“優(yōu)秀班主任”的主要依據(jù)。
2、衛(wèi)生、住校生管理方面著重抓了規(guī)范管理,把管理與教育人結(jié)合在一起。例如班級衛(wèi)生工作檢查,由政教員、值周教師和學(xué)生每周進(jìn)行兩次常規(guī)檢查;培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識,整治了校園環(huán)境,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到了實處。
3、安全工作
牢牢抓住學(xué)!鞍踩(wěn)定第一”的工作重點,及時傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開展安全巡視,認(rèn)真履行各項安全制度,及時排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
。1)、制訂了各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)示牌和警示牌。將安全管理目標(biāo)層層分解落實,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,層層簽訂安全責(zé)任書。
。2)、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學(xué)生,采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
。3)加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
以活動為載體,讓學(xué)生在參與、實踐、體驗中提高思想認(rèn)識。利用班會、團(tuán)隊活動、養(yǎng)成教育、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。
(4)、加強(qiáng)檢查,及時排險
本學(xué)期初對所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校飲食衛(wèi)生進(jìn)行檢查。入冬之后對供暖設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時排除,確保師生的人身和財產(chǎn)安全。
4、成功地組織了我校20xx新生入學(xué)后的軍訓(xùn)工作和第28屆校運會,邀請了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部長對學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),使學(xué)生受到了國防教育和集體主義教育。
5、配合防疫部門認(rèn)真組織了全校學(xué)生的體檢工作,對檢出的傳染病患者及時勸其治療,避免了傳染病的流行和擴(kuò)散。
6、召開班主任培訓(xùn)會
通過自己當(dāng)班主任的經(jīng)驗介紹,以及班主任之間的經(jīng)驗交流,使全體班主任樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的理念,提高修養(yǎng),重塑形象,以身立教,以德服人,學(xué)會教育學(xué)生和管理學(xué)生。
7、積極聽課和參加教研活動,本學(xué)期聽課達(dá)20xx,對教師的教學(xué)進(jìn)行了探討和指導(dǎo),并積極支持對體育、美術(shù)、書法特長生的培養(yǎng),和相關(guān)的老師制定教學(xué)計劃和教學(xué)方案,使我校在特長生的培養(yǎng)方面有了顯著的變化。張建國老師編寫了體育訓(xùn)練教材,李宏廣老師自費印刷了畫冊,康德勝老師編寫了書法入門教程。
8、深入各班對學(xué)生的心理、做人和學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行指導(dǎo)講解,參加了部分班級的班會,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
、、教學(xué)工作方面
剛剛走上校級領(lǐng)導(dǎo)崗位,但是本人是一位不離講壇的一線生物教師,仍然擔(dān)任高三兩個重點班的生物教學(xué)任務(wù)。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教,在課堂教學(xué)中,不斷探索創(chuàng)新之路,充分利用教材中蘊含的德育因素,構(gòu)建自己的教學(xué)策略,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按照新的教育理念來組織教學(xué),最大限度地提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情,以達(dá)到師生互動和生生互動的教學(xué)效果,使學(xué)生的個性能夠充分地張揚出來。
三、完成工作的體會
、濉⒁陨碜鲃t是工作的基礎(chǔ)
隨著角色的轉(zhuǎn)換,我認(rèn)為做好各項工作都要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。在“做”的過程中,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價值的工作經(jīng)驗。半年來,基本做到每天巡視全校一周,平時及時處理有關(guān)問題,通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
㈡、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉
要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。半年來不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的`先進(jìn)經(jīng)驗,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等,通過學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。
㈢、走群眾路線是搞好工作的生命
學(xué)校教育教學(xué)工作的落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅持“從群眾中來,到群眾中去”是搞好工作的生命。半年來,重大活動能及時征求有關(guān)同志的意見,聽取合理化的建議,使各項工作更有條理、更為落實。
四、存在的問題
、、工作水平有待于進(jìn)一步提高。
、妗Π嘀魅蔚墓ぷ麝P(guān)心還有欠缺。
五、今后工作設(shè)想
、、學(xué)生管理上,在同學(xué)中大力樹立典型,弘揚正氣,營造比學(xué)趕幫超氛圍,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階。
、、在班級管理上,堅持規(guī)范與特色并重。同時引入競爭機(jī)制,創(chuàng)造良好的競爭氛圍,促進(jìn)各班的高效發(fā)展。
、、校園文化建設(shè)上,重點抓好學(xué)校輿論宣傳和校園活動。
、、德育研究上,開設(shè)班主任工作論壇,就共性問題開展討論交流,如問題學(xué)生的教育、新型師生關(guān)系的建立等。
在今后的工作中,我會認(rèn)真聽取同志們的意見,使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。
以上述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工批評指正。
初中校長述職報告8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
剛過去的一年,對我們xx中學(xué)來說非同尋常,經(jīng)過我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難,克服了生源不好的困難,克服了由來已久的財政困難,使老舍中學(xué)成為令響水教育界矚目的學(xué)校。學(xué)校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地,而且一躍成為全縣一檔學(xué)校,連續(xù)三年中考成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名,初一、初二統(tǒng)考成績也處于全縣中上游;仡櫛緦W(xué)年工作,我著生抓了以下幾個方面:
一,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量
一所學(xué)校,歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說話,要用教學(xué)質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作。為了確保教學(xué)質(zhì)量,我們本學(xué)期主要做到了以下幾點:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局《教學(xué)管理規(guī)程》,并進(jìn)一步健全檢查反饋制度,及時把握活動的教學(xué)活動開展情況及效果,以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學(xué)期教學(xué)一線都要舉行針對新模式過關(guān)的全校性的會課活動,對不過關(guān)的同志,學(xué)校結(jié)合“青藍(lán)工程”,為其指定指導(dǎo)老師,限期整改到位。
2、加強(qiáng)了對教師“五認(rèn)真”工作的檢查與考核力度。
在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上,我還不定期進(jìn)行抽查,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會及時通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗收時,我都實行從出卷到分析的全程監(jiān)控?己笪覍Ω鏖T學(xué)科,各位老師認(rèn)真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學(xué)工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽課,參加各教研組的活動,對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動權(quán),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。
3、認(rèn)真實施后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
從XX開始我就明確向教職工宣布,學(xué)校今后不可能再分快慢班,要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作,并要求全體同志統(tǒng)一思想,多吃點苦、多犧牲一點休息時間,對有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生,就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā),要像醫(yī)生一樣,有“懲前毖后,治病救人”的精神,認(rèn)真扎實地把這項工作落實好。否則這部分學(xué)生就可能成為學(xué)校教育的'“廢品”、“次品”,還會影響學(xué)校正常教學(xué)秩序,走出學(xué)校,就會成為社會的“危險品”。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進(jìn)步比較明顯的差生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。
在做這項工作時,我督促教務(wù)處排出差生名單,建立差生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握第一手動態(tài)情況,以便將這項工作真正落到實處。
4、健全優(yōu)化教師隊伍的競爭機(jī)制。圍繞縣人事制度改革方案,我校進(jìn)一步完善了學(xué)?己霜剳痛胧,做到獎罰分明,從而大力調(diào)動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會,教研活動時間對教師進(jìn)行教育,加強(qiáng)教師的競爭意識,督促教師全力以赴投入工作。
二,加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
近二年,我還斷加強(qiáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成了目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制原則,增強(qiáng)目標(biāo)意識、協(xié)商意識、激勵意識,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。重大事項集體商議,減少各項決策失誤,充分發(fā)揮了教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中,我始終堅持以學(xué)校總體目標(biāo)凝聚人,以事業(yè)發(fā)展留住人,以班子公正廉潔的形象感染人,以寬松和諧的人際關(guān)系維系人,以改革機(jī)制激勵人,教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新意識,努力提高思想水平和管理藝術(shù)。他們做了大量具體細(xì)致的工作,舍中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。
對于教師素質(zhì)的提高,我們一方面抓好教師思想作風(fēng)建設(shè),同時我們始終堅持提升教師的教育教學(xué)水平:
一方面,我繼續(xù)抓好青年教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)工作,鼓勵教師繼續(xù)參加本科學(xué)歷的進(jìn)修。目前,我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學(xué)歷進(jìn)修,學(xué)習(xí)的熱潮在教師群體中已蔚然成風(fēng)。另一方面,我積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是“新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材”的培訓(xùn)。同時還大力開展校本培訓(xùn),加強(qiáng)了教師英語、信息技術(shù)等的培訓(xùn)、考核工作。同時,我還積極貫徹落實縣局文件精神,加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度,通過學(xué)科組活動,學(xué)科教學(xué)研究等活動,使教師樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、育人觀、質(zhì)量觀。同時,我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng),堅持做到選好苗子,結(jié)好對子,走準(zhǔn)路子,讓這些同志每學(xué)期定期上好公開課。學(xué)校還出臺了相應(yīng)的考核獎勵制度,鼓勵教師認(rèn)真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。
初中校長述職報告9
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長至今,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職講演如下。
一、主要工作及其功效回顧
任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步個人涵養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學(xué)校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
針對學(xué)校存在的差距和自己分管的規(guī)模,主要做了如下工作:立異德育工作,創(chuàng)建活力型校園;強(qiáng)化內(nèi)部治理,創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園。
xx年5月以來,學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的.治理者,我始末堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,操縱民所謀,情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作治理,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)
我一直保持著邊做邊學(xué)的立場,力爭把學(xué)生工作做到扎實、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件。
四、夯實基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
學(xué)校從細(xì)、小、嚴(yán)、實入手,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
本學(xué)期,我們克服難題,以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動,使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。
六、加強(qiáng)三位一體教育,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”流動,組織全部教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。繼承辦好家長學(xué)校,實施家長學(xué)校省級課題研究,加強(qiáng)家長學(xué)校教師培訓(xùn),進(jìn)步家庭教育水平。
七、安全教育工作
為了抓好安全工作,學(xué)校于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細(xì)負(fù)責(zé):天天早中晚和課間的學(xué)生安全;學(xué)校的捍衛(wèi)工作;組織學(xué)生放學(xué)時有序搭車;對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
做好軌制建設(shè)和步隊培訓(xùn)工作和“安全教育流動月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進(jìn)課堂工作,5月,學(xué)校德育處編寫的《小學(xué)生安全常識》校本教材正式定稿,交由學(xué)校安全捍衛(wèi)處,用于安全常識課使用;做好學(xué)生上下學(xué)搭車安全工作。
八、綜合治理工作
開展法制教育工作。各校通過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報。
初中校長述職報告10
任職以來我能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行國家法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度和各項工作規(guī)范。待人真誠、寬容。能以一名黨員的身份從嚴(yán)要求自己,樂于接受學(xué)校的工作安排。能正確處理學(xué)校利益、個人利益和他人利益。身體健康,常年堅持出滿勤,始終滿負(fù)荷工作。努力以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)贏得師生的認(rèn)可。
在吳圩中學(xué)任副校長期間,能夠給自己準(zhǔn)確定位,認(rèn)真做好劉言臣校長的助手,協(xié)助劉校長開展工作,并入xx中學(xué)以來我更做到認(rèn)真虛心地向王永進(jìn)校長學(xué)習(xí),自覺維護(hù)校長的權(quán)威,盡力做好校長的膀臂;同時向班子成員和其他行政人員學(xué)習(xí),和班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到“相互補(bǔ)臺不拆臺”、“同心協(xié)力求發(fā)展”,嚴(yán)格遵守縣教體局關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定。
一年來我本著服從大局,立足本職的原則,遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不報怨,堅持以認(rèn)真的工作態(tài)度與踏實的工作作風(fēng)樹立領(lǐng)導(dǎo)成員的形象。認(rèn)真地參加班子的學(xué)習(xí)與交流會,積極為xx中學(xué)各項工作的正常開展與發(fā)展建言獻(xiàn)策。在學(xué)校的`安排下我擔(dān)任了初三班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作中我認(rèn)真向各位同仁學(xué)習(xí),與他們團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)取。在班級工作中,我注重抓好學(xué)風(fēng)。初三年級對學(xué)生來說是非常重要的,面臨中考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重。為此,我組織同學(xué)間互幫互學(xué)活動,通過活動加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到了明顯的效果,又使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
加強(qiáng)班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強(qiáng)的集體核心,班委會成立之后,我盡快的使他們明確自己的職責(zé),大膽放手,把一些具體事務(wù)分派下去,建立層次分明的班級管理體系,同時給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。一方面,我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與控輟保學(xué)工作。我根據(jù)班級后進(jìn)生的具體情況深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為學(xué)困生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值。以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)他們的學(xué)習(xí)勁頭。一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動力。我積極創(chuàng)造機(jī)會對他們進(jìn)行理想教育。讓他們明確了自己的奮斗目標(biāo),才會把理想轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。讓他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越。一年過去,我們班沒有一名學(xué)生流失,中考后全班四十五位同學(xué)全部升入高中。
在做好班主任工作同時,我積極提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,努力提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實踐杜郎口課堂教學(xué)模式,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)與中考方向,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,耐心細(xì)致地輔導(dǎo)與幫助每一名學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過我與同學(xué)們的共同努力,在20xx年中考中取得了很好的成績。
作為xx中學(xué)的一份子,我深感幸福和自豪,但同時我也深感責(zé)任重大,在以后的工作中,我愿用我認(rèn)真踏實的工作成為一名xx中學(xué)美的維護(hù)者和創(chuàng)造者。在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體同仁一道,更加認(rèn)真踏實地做好本職工作,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出xx中學(xué)更加美好的明天。
初中校長述職報告11
各位領(lǐng)導(dǎo):
感謝教體育局給我這個機(jī)會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
我____年9月任圭峰中心小學(xué)副校長,一直分管教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協(xié)助鄭校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作
一、樹立正確教育思想
堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),實事求是。
二、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)
作為分管教學(xué)的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
三、教學(xué)常規(guī)抓過程
一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);二是開學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進(jìn)行常規(guī)工作檢查,對做得好的學(xué)校、教師進(jìn)行表揚;三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進(jìn)行督查;
四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進(jìn)單位。
四、聚焦課堂抓課改
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,寫出評課稿和心得體會;二是組織教師
積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎,獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱號,黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號;三是狠全鎮(zhèn)抓
四、五年級課改工作,中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
五、資料管理抓規(guī)范
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。
六、準(zhǔn)確把握角色定位,認(rèn)真履行崗位職責(zé)
作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。
做人要講德,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
初中校長述職報告12
我是心懷著對教育的夢想到xx學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在*學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對xx學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點,我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮。
在一年的樂觀情緒和充分的自信中,*學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象,成為令許多名?謶值母偁帉κ。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級獎項308人次,共213項,學(xué)校所獲榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)xx%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)xx%。
今年暑期學(xué)?朔藖碜愿鞣矫娴膲毫ψ曰I資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)xx元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達(dá)xx元,含學(xué)校承擔(dān)的四金xx元。今年十二月中旬,由我校獨立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為*學(xué)校引以為豪的`名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,*學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。
總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇。
我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學(xué)年度的管理與合作年,20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個內(nèi)容:
1、作出質(zhì)量承諾。
2、制定質(zhì)量管理制度。
3、改革質(zhì)量管理部門。
4、建設(shè)校內(nèi)人才市場。
這四個內(nèi)容中,我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個班級,為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計這一年中,將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基矗。
二、我們努力實施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。
我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在*學(xué)校形成。
三、我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價值觀體系。
我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。
我們努力在做的三件事,已帶動了學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,我想xx學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。
為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:
1、我堅持讀書學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為校長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者。
這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會開拓市場,為學(xué)校爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動,放棄了許多休息的時間。
3、我在努力使自己保持清醒。
首先對自己的言行保持清醒,雖然我個人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會被輕易毀掉。第二,對這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。
4、我立志為學(xué)校振興長期工作。
校內(nèi)外總有些人出于好意猜測我將要離開*學(xué)校,雖然我不會一輩子留在這里,我把我離開*學(xué)校的時間設(shè)定為:
(1)我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動遙。
(2)大家對我厭倦了之前我會自動退出,總有一天大家會對我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。
。3)我犯錯誤了,我就會離開。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯誤,因為我喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,喜歡冒險,所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯誤時,我自動走下主席臺,我不會請求寬恕,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開,我還有很多事沒有做,我還有那么多夢想。到今天為止,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,征求過我意見,我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時要說,可沒人找我談。
最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。
初中校長述職報告13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
過去的一年,我擔(dān)任學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任、初三段長,分管教育教學(xué)工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些成績,F(xiàn)總結(jié)如下。
每一次機(jī)會都是路徑,每一個崗位都是經(jīng)驗。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我覺得要學(xué)會老老實實做人,勤奮做事。
一、老老實實做人
1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。平時在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。
4、勤學(xué)。堅持政治學(xué)習(xí),關(guān)注國家大事,積極參與社會公益事業(yè)。樂于理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和管理能力。學(xué)習(xí)注重實效,要求自己必須具有系統(tǒng)先進(jìn)的辦學(xué)思想,要有獨特的視角,能跳出課堂看教學(xué);要有獨特的見解,不人云亦云;要有獨特的能力,能獨立開展工作,不把自己份內(nèi)的事情推給他人做;有獨特的工作風(fēng)格。
二、勤奮做事
用心去做事,注意生活中的每一件事,盡心盡職,做好本職工作。注意角色轉(zhuǎn)變,發(fā)揮表率作用。以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)宗旨,明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,當(dāng)好校長的助手和參謀。
在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家的教育方針,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高,堅持教育公平,整合教育資源,不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,明確教育科研為為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的方向,圍繞上級教科研部門的要求,立足課堂開展有效教學(xué)研究。
(一)、落實教學(xué)常規(guī)工作,穩(wěn)子當(dāng)頭
教導(dǎo)處按照期初安排的工作計劃,穩(wěn)步開展工作,期初制度的目標(biāo)基本可以落實。本學(xué)期包括教學(xué)計劃的檢查,總共安排了4次教學(xué)常規(guī)檢查,督查教師完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)檢查中逐步地細(xì)化,分備課檢查與作業(yè)本、錯題集的檢查兩大項,檢查的內(nèi)容具體而細(xì)致,對備課本中的`教學(xué)反思與課型的情況進(jìn)一步的強(qiáng)化與突出,在作業(yè)本的檢查中突出錯題集的檢查力度,從檢查的結(jié)果來看,教師完成的情況較好,備課和改作方面都比較規(guī)范。
教導(dǎo)處強(qiáng)調(diào)作業(yè)的精選來減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高課堂效率。特別是期末復(fù)習(xí)階段,要求各教師出錯題試卷和精選練習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。特別對畢業(yè)班的管理,在后階段,教導(dǎo)處安排了初三段英語、科學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)調(diào)研活動,來提高教師的課題教學(xué)效益,從后階段的教學(xué)反饋情況來看,有明顯的提升。在后階段,要求初三教師實行坐班制,營造出良好的.教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍。
做好期中、期末兩次考試,并做好細(xì)致的分析,本學(xué)期采用OAR成績分析系統(tǒng)來分析。用全新的理念注入教學(xué)實踐,因此我們教師在教學(xué)中對“幾率” 的情況特別重視起來,對大面積提高教學(xué)質(zhì)量有非常明顯的作用,優(yōu)生要拔尖,后進(jìn)生要彌補(bǔ),中等生要提升。從期中成績來看,初一、二的成績都相當(dāng)不錯。本學(xué)期教導(dǎo)處不統(tǒng)一安排月考,月考下放到段室,有段長牽頭,自行安排組織,但要報教導(dǎo)處備案。
開好教學(xué)月會工作,討論教學(xué)問題,提升教學(xué)質(zhì)量。做好20xx屆新生的宣傳及招生工作,安排好分班測試。從招生的情況來看,總體還是比較滿意的。
(二)、教研活動,互伴成長
1、正常地帶領(lǐng)教研組開展教研活動,提升教師互助;繼續(xù)深入、細(xì)致地開展同課異構(gòu)與同課重構(gòu)活動。從教研活動中讓教師獲益,成長。
2、堅持先進(jìn)教研組和先進(jìn)教研個人的評選活動,從教師的準(zhǔn)備情況來看,大部分老師都能完成聽課10節(jié)和其他的一些具體要求,以此來提升教師的教研積極性,樹立教研先進(jìn)榜樣。
3、鼓勵教師參加“精品百課”等評比活動,鼓勵教師撰寫教學(xué)案例與論文。
(三)、安排學(xué)生活動,激勵上進(jìn)
七、八年級學(xué)生安排“文苑”系列活動。七年級英語記單詞比賽(初賽)。七、八年級學(xué)生現(xiàn)場作文競賽。八年級英語口語競賽。七年級英語記單詞比賽(決賽)。學(xué)生的參與面比較廣,有利于學(xué)生的興趣培養(yǎng)和教學(xué)任務(wù)的落實,營造出比較良好的氛圍。從比賽的結(jié)果來看,認(rèn)真準(zhǔn)備的教師與班級相應(yīng)的成績非常理想,因此班級之間存在一定的差距。
三、學(xué)生獲獎情況:
1、在20xx年塘下教育學(xué)區(qū)組織第二屆暨“鮑田中學(xué)”杯初二英語讀寫選拔賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團(tuán)體一等獎;其中一等獎5人,二等獎2人,三等獎8人。
2、在20xx年塘下教育學(xué)區(qū)組織初中八年級學(xué)生現(xiàn)場作文競賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團(tuán)體一等獎;其中一等獎8人,二等獎6人,三等獎11人。
3、20xx年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念作文現(xiàn)場比賽,我校10人參加比賽,共6人獲獎,其中二等獎2人,三等獎4人。
擔(dān)任副校長以來,深入教學(xué)第一線,每周兼課5課時,每周值日一次。在教學(xué)中不體罰學(xué)生,在工作中不遲到,發(fā)揮表率作用。在當(dāng)前“減負(fù)提質(zhì)”背景下,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期主抓“第二課堂”開展。從期初動員大會召開、制訂具體實施計劃,到每周的考勤統(tǒng)計及期中交流反饋,做到循序漸進(jìn),及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,得到大家的支持和認(rèn)可。
兼任初三段的段長。一學(xué)期來,組織多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析和診斷,在第一次月考中出現(xiàn)問題,成立校領(lǐng)導(dǎo)為主的聽課小組,深入課堂,對癥下藥,教師教學(xué)成績得到了改善。主持召開畢業(yè)班教師會以及家長會,了解教學(xué)動態(tài),本次期中考進(jìn)步還是比較明顯。
在教學(xué)方面。認(rèn)真從教,勤學(xué)當(dāng)頭。每節(jié)課我都參閱大量資料,每個單元都會精心篩選練習(xí)(目前已剪剪貼貼了六份練習(xí)),每一次批改都能及時反饋。學(xué)會欣賞學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點,使社會學(xué)科成為最受歡迎的學(xué)科。教學(xué)成績優(yōu)秀,在第一次月考中各項數(shù)據(jù)均居第一位,在期中考中,社會學(xué)科在班級全能中貢獻(xiàn)值位列第一。得到全校師生的認(rèn)可。
就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn)。
四、不足及努力方向:
1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng)。
2、打造學(xué)校教學(xué)特色與“品牌”,不段提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高自身素養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。
蘇格拉底說過:“人生沒有回頭路”,我將繼續(xù)為羅鳳中學(xué)的教育事業(yè)不斷創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,勇往直前。一年的工作,有得也有失,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),老師的意見和建議,不斷完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
述職人:
20xx年x月x日
初中校長述職報告14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
感謝教育局黨委、感謝屈校長及南門中學(xué)原校委班子對我的信任與關(guān)懷,更感謝廣大教職員工給予我的厚望和支持,是你們給了我一個偌大的人生舞臺,交給我一副千斤重?fù)?dān),這即是鞭策、鼓舞,更是責(zé)任與使命,上任以來,我夙夜憂嘆,不敢有絲毫的懈怠,以滿腔的熱情,激昂的斗志投入到教學(xué)管理工作中來,我的心中盛滿了對教育的夢想與追求,我在心里經(jīng)常追問,什么是真正的教育,什么是真正的教學(xué),什么是真正的課堂。正因為有了這此追問,才使我的工作和我的生命更有了意義。在南中工作的十年,我很幸福,跟老師們相處的日子,我很快樂。我覺得這小小的校園有我做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對今后有用的東西,我的心中滿是充實、快樂與期待。
一、潛心修煉,實現(xiàn)人生的跨越
1、勤奮學(xué)習(xí),讓思想站領(lǐng)教育的前沿陣地。
思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)前教育正處于急劇變革的時代,從教育觀念到教育形式,從教學(xué)方法到教學(xué)手段,從教育經(jīng)費的落實到教育的法制建設(shè),從教育人事到教師工資的變革,無不是風(fēng)起云涌,驚濤駭浪。我必須具備副校長這個職位所需要的一切素養(yǎng),我必須具備更多的知識和能力,必須把握教育教學(xué)各方面的信息動態(tài),使自己保持對新事物的敏銳,必須使自己的教育思想跟時代同步。我堅持不斷學(xué)習(xí),從中專到大專,從本科到研究生;我堅持潛心讀書,書桌、床頭擺滿了教育書籍,從專著到案例、從蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》到魏書生的《教學(xué)工作漫談》,從《素質(zhì)教育在美國》到《中國英才家庭造》,我堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、努力工作,以身正樹榜樣力量。
每天第一節(jié)課之前來到學(xué)校,下午第四節(jié)課后回到家里,周六、周日能看到我在學(xué)校的身影。老婆怪我不做家務(wù),把家當(dāng)旅館,我笑說,誰要你選擇教師,教師就是一種責(zé)任、一種守望,我必須守望著學(xué)校、老師和我的學(xué)生們。教學(xué)上,我以身作則,兩個班的教學(xué)不落下一節(jié)課,試卷不過夜,備教批輔考各環(huán)節(jié)認(rèn)真落實,教研上主動參與“構(gòu)建有效課堂”的聽課、比武的大型活動,并積極撰寫論文。
管理上,積極思考、認(rèn)真謀劃、嚴(yán)格執(zhí)行,雖加重了老師們的工作負(fù)擔(dān),但各項工作井井有條,各項活動豐富多彩,校園呈現(xiàn)一片積極向上、欣欣向榮的景象,大家收獲充實,我收獲了快樂與感激。
3、立志教育,以南中的振興為己任。
做好教育為人民,辦好南中為自己,是南中給了我這一方舞臺,是南中成就了我的人生,所以我將把我的青春與熱情、愛與責(zé)任奉獻(xiàn)給我們的學(xué)校、老師與同學(xué)們,我將把自己的命運與學(xué)校的命運緊緊聯(lián)在一起,與學(xué)校共榮辱、共興旺。
4、轉(zhuǎn)變角色,從具體執(zhí)行到積極參謀。
努力由一線教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想者、教學(xué)管理者、領(lǐng)導(dǎo)的參謀者、教師的.代言者。這一角色要求我做好三件新的工作,一是學(xué)會傳播,表達(dá)自己的教育思想、觀念、上級精神和要求;二是學(xué)會傾聽教師的心聲、要求和建議;三是學(xué)會謀劃,為學(xué)校的發(fā)展想辦法、出點子、立措施、找出路。
5、親近教師,使群眾路線成為工作的出發(fā)點和立足點。
在教育教學(xué)管理中,我青睞科學(xué)、高效的剛性量化管理,因為它能體現(xiàn)公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的,因為工作是靠人完成的,事業(yè)是靠人做的,我們的管理終極目標(biāo)是:能成就教師的人生與事業(yè),能促進(jìn)學(xué)生快樂健康成長,能讓學(xué)校成為大家共同的精神家園。而這個目標(biāo)的實現(xiàn)就是靠我們所有的人民教師,因此,我親近教師、關(guān)心教師、熱愛教師,更要成就我們的教師。
二、抓常規(guī),夯實教育教學(xué)的根基
1、落實備、教、批、輔、考、研的月查制度,做到發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。
2、堅持課堂巡查制度,走進(jìn)教師課堂,尋著教師的足跡前進(jìn),在巡查中學(xué)習(xí)借鑒、交流互助。
3、抓初三、高三,把握住工作的核心與重點。
4、抓期中、月考,促學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
5、抓活動,促校園文化豐富多彩。
6、抓教務(wù)每周例會,謀劃、布置、督促教學(xué)教研各項工作積極有序開展。
三、科研興校,積極構(gòu)建有效課堂
時間加汗水,日光加燈光的做法已經(jīng)被現(xiàn)在的家長、孩子們不再認(rèn)同,也被教育改革步伐拋在身后。時代呼喚孩子們學(xué)得好、玩得好、學(xué)得快樂、活得健康。因此,大力開展校本教研,積極構(gòu)建有效課堂,向效率要質(zhì)量,向科研要力量,成了教育改革的最強(qiáng)音。本學(xué)期我們?nèi)w教師積極投入到這片洪流中來,認(rèn)真上課、聽課、評課,特別是很多(胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩鳳、龔華玲、劉進(jìn)、廖后燦、張從梅、陳玨東、蔣昌順等)教師克服諸多困難主動上課,以學(xué)校大局為重,以身垂范,為年青人做出了很好的榜樣。廣大教師克服工作任務(wù)重,不好調(diào)課的困難積極投入到聽課、評課的活動中,在此我謝謝大家!明年我們繼續(xù)向更高質(zhì)量、更高目標(biāo)邁進(jìn)。
一年來,任主任、何主任發(fā)揚一不怕苦、二不怕累的精神,大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn);李家春、楊天玲兩位老師加班加點,事無巨細(xì)地為全校師生服務(wù)、為教學(xué)做了大量的基礎(chǔ)工作;全體教師勵精圖志、克難奮進(jìn),把滿腔的熱情與博大的愛撒向南中教育的每一個角落,你們將激勵我在今后的工作中更多努力、更多熱情、更多奉獻(xiàn),祝我們的南中明天更美好,祝老師們新年愉快,身體健康,家庭幸福!
初中校長述職報告15
校長年終述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我就本年度的學(xué)校各項工作做簡要述職,不妥之處請考核組領(lǐng)導(dǎo)和全體教師批評指正。
一、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高隊伍素質(zhì)
堅持每周日例會制度。在每周例會上組織全體教師學(xué)習(xí)新的教育理論,重點學(xué)習(xí)了《山東杜郎口中學(xué)教學(xué)模式》、《江蘇洋思中學(xué)教學(xué)模式》、《教育走向生本》、《教育的使命與責(zé)任》。進(jìn)一步樹立教師愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。實行師德考核制度。(主要通過學(xué)生、家長對教師進(jìn)行師德評價來定量教師的考核分)。
二、完善制度,規(guī)范管理
1、年初,學(xué)校在充分征求教師意見的基礎(chǔ)上,完善和修訂了《銅錢學(xué)區(qū)中小學(xué)教師量化考核暨績效工資發(fā)放辦法》、《教師考勤辦法》。實行學(xué)期考核,考核結(jié)果做為評優(yōu)選先、職稱評定、發(fā)放績效工資的依據(jù)。通過綜合考核郝坪小學(xué)王明安老師獲縣級優(yōu)秀教師,王碧強(qiáng)、賈永國二同志獲校級優(yōu)秀教師。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。落實班主任崗位職責(zé),健全考核與獎勵制度。近年來一直實行班主任浮動津貼和獎勵津貼制度。通過學(xué)期末以獎代補(bǔ),提高班主任的津貼待遇。
3、嚴(yán)格勞動紀(jì)律。嚴(yán)格教師請假制度,對于不遵守紀(jì)律的進(jìn)行批評教育,并與考核掛鉤。按月統(tǒng)計,對全勤者發(fā)給月全勤獎,對于病、事假和曠工者按天扣相應(yīng)的津貼。標(biāo)準(zhǔn)是病假日扣20元,事假日扣30元,曠工日扣平均工資,對符合規(guī)定時間的婚、喪、產(chǎn)假及提高學(xué)歷考試假等免于扣資。
三、創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境
1、通過每周一的升國旗儀式和國旗下主題講話對學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神、愛國主義、集體主義、法制、紀(jì)律教育、安全教育。
2、深入開展中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,春季學(xué)期開展了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背讀比賽。各班開展?fàn)巹?chuàng)“流動紅旗”的班容班貌檢查評比活動,期末評出文明班級和優(yōu)秀班主任。賈永寧榮獲縣級優(yōu)秀班主任稱號,張平菊、范紅梅榮獲校級優(yōu)秀班主任。
3、積極響應(yīng)全縣“讀書月”活動和中華傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園活動。秋季學(xué)期開展在小學(xué)部誦讀《三字經(jīng)》、初中部誦讀《弟子規(guī)》活動,并在十四周舉辦了全校的誦讀比賽。營造了濃厚的文化氛圍。
4、切實加強(qiáng)班級管理。學(xué)校政教處制定《銅錢鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校學(xué)生操作評分辦法》,各班結(jié)合實際制定班規(guī),發(fā)揮班干部的群體作用,利用他們積極的心理傾向引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,自己教育自己,提高教育的實效性。
5、發(fā)揮學(xué)校工會、團(tuán)隊組織,校外法制副校長及社會各界人士對學(xué)生的教育作用。密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家庭教育的功能。嚴(yán)格家訪和家長會議制度(每學(xué)期至少開一次家長會,教師家訪兩次)。使家校聯(lián)系得到加強(qiáng)。
本年度請校外法制副校長給學(xué)生做法制宣傳兩次,禁毒宣傳一次。
學(xué)校工會為教師操辦紅白喜事10次,并解決冬季取暖用煤,使教師們感受到集體的溫暖,增強(qiáng)了教師團(tuán)隊的凝聚力。
6、添置了校園廣播和文化宣傳牌,營造校園文化氛圍,達(dá)到時時處處育人之目的。
四、造課改氛圍,尋提高教學(xué)質(zhì)量之路
針對我校近年來教學(xué)質(zhì)量停滯不前,并出現(xiàn)下滑趨勢,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起進(jìn)行研究,探討尋找提高教學(xué)質(zhì)量之路。認(rèn)為要提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要解決學(xué)生的厭學(xué)問題和學(xué)生的被動學(xué)習(xí)問題。要解決這些問題,就要從課堂模式的改革入手,杜郎口中學(xué)的課改模式為我們指明了方向,我們的課堂教學(xué)就要由過去的師本教育向理想的生本教育轉(zhuǎn)變。
為了讓“學(xué)生動起來,課堂活起來,效率高起來”,我校從今年秋季開始,以課堂教學(xué)為主陣地,倡導(dǎo)教師大膽償試杜郎口“10+35”教學(xué)模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入課堂聽課、評課、促使教師們進(jìn)行課堂教學(xué)改革,本學(xué)期校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課均在20節(jié)以上,本人在校內(nèi)聽課達(dá)38節(jié)。
結(jié)合全縣課堂教學(xué)基本功大賽,初賽選拔中把教師是否進(jìn)行了課堂教學(xué)模式的改革,做為首要條件,通過全體教師參與的初賽,以推動課堂教學(xué)模式的改革,經(jīng)過多半個學(xué)期的倡導(dǎo)、評議、督促以及相互學(xué)習(xí)和交流,大部分教師的課堂教學(xué)模式都發(fā)生了變化。其中韓悌鵬老師代表初中組、何小燕老師代表小學(xué)組參加在陽壩的復(fù)賽。我們的兩位教師雖然沒有進(jìn)入決賽,但我們課堂教學(xué)改革的試點還是很成功的。尤其是韓悌鵬老師的初中數(shù)學(xué)課教學(xué)已屬學(xué)得比較像的“10+35”模式。得到復(fù)賽評委和觀摩團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
五、重視安全工作,創(chuàng)建平安校園
1、加強(qiáng)教師的值日值周制度,實行專職宿舍管理員制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,教師上課清查學(xué)生人數(shù)制度,班主任建立班級通訊錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,及時與家長聯(lián)系,履行好告知義務(wù)。
2、落實安全工作責(zé)任制度,秋季開學(xué)學(xué)生家長和班主任簽定了《學(xué)校安全工作協(xié)議書》,明確了學(xué)生在校的安全責(zé)任。每月定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,防患于未然。
33、嚴(yán)防和及時制止社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,騷擾學(xué)校,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入游戲網(wǎng)吧和私自下河游泳。
4、積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,和縣防疫站、鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合,做好銅錢地方病的防控工作。
5、從抓好校園衛(wèi)生保潔工作出發(fā),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、加強(qiáng)財務(wù)管理,創(chuàng)設(shè)陽光校務(wù)
幾年來學(xué)校的財務(wù)一直堅持賬、財、物分開管理,并由何金玉副校長負(fù)責(zé)簽字。較大款項的.支出列項由校委會審議通過,實行民主理財。學(xué)校的一切重大校務(wù)活動均由校務(wù)會議商議決定,并在教職工會上予以通報,使校務(wù)活動達(dá)到公開、透明,力爭做到廉潔治校。
七、存在的問題和今后工作的打算
1、教學(xué)質(zhì)量不高是困擾我校發(fā)展最突出的問題。
2、學(xué)校管理制度制定得還比較全面、精細(xì),但制度的實施還有待加強(qiáng),不夠精細(xì)化。
3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),還是我們今后常抓不懈的一項艱巨任務(wù)。這項工作做不好,要提高教學(xué)質(zhì)量就會成為泡影。
4、下學(xué)期盡快辦起學(xué)校大灶,讓學(xué)生教師住進(jìn)宿舍樓,盡量為師生創(chuàng)造比較舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
今后我校將在深化課堂教學(xué)改革,創(chuàng)建“書香校園”文化,構(gòu)建和諧校園方面繼續(xù)努力,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。在來年的工作中讓我們?nèi)w同志繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作,拼搏奉獻(xiàn)。相信我們的合作會使我們的學(xué)校更加溫暖、更加溫馨、更加和諧。
最后祝在座的每一位教師新年快樂,家庭幸福。
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