關于初三語文知識點的總結
一、重點字詞
1. 給下列加點字注音。
郢(yǐng) 輿(yú) 犀兕(xī sì) 黿鼉(yuán tuó) 鮒(fù)魚 文梓(zǐ) 守圉（yù）
2. 根據(jù)語境，給下列多音字注音。
公輸盤(bān) 見(xiàn)我于王 禽滑(gǔ)厘
3. 解釋下面加點的詞。
(1) 起于魯 起：出發(fā)，動身。
(2) 請說之 說：解釋。
(3) 胡不已乎 胡：為什么。已：停止。
(4) 以牒為械 牒：木片。
(5) 不可謂知類 知類：明白事理。
(6) 請獻十金 請：請允許我。
(7) 在宋城上而待楚寇矣 寇：入侵。
4. 找出下面句中的.通假字并解釋。
(1) 公輸盤不說 說通悅，解釋為高興。
(2) 吾知所以距子矣 距通拒，解釋為對抗。
(3) 子墨子之守圉有余 圉通御，解釋為抵擋。
(4) 公輸盤詘 詘通屈，解釋為理屈。
二、重點句子背記知識清單
1. 用原文填空。
荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強。義不殺少而殺眾，不可謂知類。
2. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1) 夫子何命焉為？
先生有什么見教呢？
(2) 愿借子殺之。
希望借助您去殺了他。
(3) 宋何罪之有？
宋國有什么罪呢？
(4) 荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。
楚國土地方圓五千里，宋國土地方圓（不過）五百里，這好像彩飾篷車與破車相比。
(5) 雖殺臣，不能絕也。
即使殺了我，也不能殺盡（宋國的抵抗者）。
三、文學常識背記知識清單
1.《公輸》選自《墨子·公輸》。
2. 墨子，名翟，是春秋戰(zhàn)國時期墨家學派的創(chuàng)始人。
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