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社團(tuán)活動

社團(tuán)活動教案

時間:2021-04-06 10:16:31 社團(tuán)活動 我要投稿

精選社團(tuán)活動教案4篇

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編幫大家整理的社團(tuán)活動教案4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選社團(tuán)活動教案4篇

社團(tuán)活動教案 篇1

  地點(diǎn):多媒體教室

  內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)26英語字母

  一、學(xué)習(xí)26個英語字母的讀音及書寫

  Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

  二、糾正書寫中的錯誤

  a應(yīng)寫成ɑ g應(yīng)寫成g

  三、學(xué)會唱26個英文字母歌。

社團(tuán)活動教案 篇2

  地點(diǎn):多媒體教室

  內(nèi)容:顏色的表達(dá)及描述

  一、熱身運(yùn)動。圖片引入,出示幾種不同顏色的氣球。

  二、學(xué)習(xí)七個關(guān)于顏色的單詞:Red, yellow, black, blue, pink, green, white.

  三、做火車傳身游戲,操練幾個顏色的單詞。

  四、引入主要句型:What colour do you like? I like

  五、利用今天所學(xué)顏色描述文具.

  六、學(xué)習(xí)Colour歌。

  七、自編短劇進(jìn)行交際。

社團(tuán)活動教案 篇3

  地點(diǎn):多媒體教室

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  口語交際

  一、學(xué)習(xí)表達(dá)Good morning/Good afternoon.及其回答:

  二、學(xué)習(xí)詢問別人居住在哪里,并能回答:

  Where are you live?

 、賹Υ蟮胤竭M(jìn)行回答: i live in (地點(diǎn))

 、趯π〉胤竭M(jìn)行回答: I live (地點(diǎn)).

  三、學(xué)習(xí)詢問別人來自于哪里,并回答:

 、賅here are you from?

  I’m from

  ②Where do you come from?

  I come from

  四、結(jié)合實(shí)踐根據(jù)以前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自編短劇進(jìn)行交際。

社團(tuán)活動教案 篇4

  一、活動目標(biāo):

  本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“助人自助,完善人格,全面發(fā)展”的宗旨,在“自愿、自主”的活動原則下,開展一系列豐富多彩的活動形式,提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時在活動中擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,更好地把心理健康知識傳播給全校師生,促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容:

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作安排的實(shí)際情況,本社團(tuán)擬開展以下幾項(xiàng)活動:

  1、在總結(jié)上學(xué)期各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,基于社團(tuán)成員間互相已有一定程度的了解,本著自主性原則,民主選舉社長、副社長及各小組組長。

  2、完成櫥窗海報(bào)四期,主題分別如下:

  三月份:心理圖片展

  四月份:緬懷逝去的`親人,珍惜現(xiàn)在的生活

  五月份:關(guān)于少年

  六月份:備戰(zhàn)中考、期末考

  3、3月12日植樹節(jié),制作“綠化心靈”的宣傳標(biāo)語,并于校園合適處展示。

  4、進(jìn)行一次有關(guān)心理知識的圖片展。

  5、組織看一場心理電影《美麗人生》,社員寫觀后感并交流,最后請專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評。

  6、進(jìn)行心理講座:師范生的人際關(guān)系處理

  7、舉行一次社團(tuán)成員聚會,以使大家加強(qiáng)交流,增強(qiáng)熟悉感和提高團(tuán)體凝聚力。

  8、面向全校進(jìn)行心理短劇匯演。

  9、繼續(xù)播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是:更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識,宣傳學(xué)校心理咨詢室和心理健康教育工作。本學(xué)期各期節(jié)目主題如下:成功、求職、人際關(guān)系、考試專期、性格、距離、愛、對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,我們的心態(tài)、親情、友情、毅力。

  時間安排:每周五下午2點(diǎn)至4點(diǎn)半。

  10、完成心理社刊《心海揚(yáng)帆》四期,每月一期。各期主要內(nèi)容設(shè)計(jì)如下:

  三月份:特別關(guān)注、趣味心理測試(哈佛心理測試),心靈雞湯(激勵故事二則)、流動的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語

  四月份:成長歷程、趣味心理測試、心理小課堂、心靈剖析、夢境解析、社員心聲、開心一笑

  五月份:社團(tuán)活動回顧、百科知識、訪談錄、社員風(fēng)采、學(xué)習(xí)專題、心靈寄語、心靈氧吧

  六月份:學(xué)期總結(jié)、心理問答、百科知識、流動心聲、心靈簡析、開心一笑

  11、進(jìn)行心理問卷調(diào)查,了解校園師生的心理動向,并作整理總結(jié),為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活等提出建設(shè)性意見,以提高大家的工作效率和生活質(zhì)量。

  12、對師生進(jìn)行采訪,了解大家對本社團(tuán)及本社團(tuán)的作品(《心海揚(yáng)帆》、《傾聽心泉》、櫥窗海報(bào)等)的意見和建議,并整理成文,及時向相關(guān)人員作出反饋,以使我們的作品質(zhì)量不斷提高。

  13、對每次活動都作詳細(xì)紀(jì)錄,并寫成通訊稿,充實(shí)到社刊、廣播、櫥窗海報(bào)中。這樣不但能增強(qiáng)我們作品的原創(chuàng)性,也留下了我們走過的每一段珍貴歷程。

  此外,通過廣播、社刊的宣傳,積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。

  14、記者組內(nèi)成員交流采訪經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)采訪知識,大家互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高能力。

  15、團(tuán)體心理輔導(dǎo)

  在心理社團(tuán)常規(guī)活動中,相機(jī)安排幾次室外團(tuán)體訓(xùn)練游戲,寓教于樂,提高社員的心理素質(zhì),激發(fā)潛能,促進(jìn)他們的人格得到更好更快地發(fā)展。訓(xùn)練內(nèi)容初步安排以下幾項(xiàng):

  (1)促進(jìn)成員自我探索的游戲

  (2)集思廣益互助解難的游戲

  (3)建立相互信任與彼此接納的游戲

  16、布置工作室。每位成員都積極參加,為我們的陣地建設(shè)添磚加瓦。

  三、活動時間

  本學(xué)期有20周,實(shí)際可利用的時間約為15周,每周活動一次,活動時間為周五下午第一、二節(jié)課。

  四、其他事宜

  1、明確本社團(tuán)的規(guī)章制度,嚴(yán)格請假制度。

  2、明確社團(tuán)的獎勵機(jī)制:學(xué)期末根據(jù)社員的工作表現(xiàn)和參與活動的積極程度評選出優(yōu)秀社員。

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