形容作業(yè)多的句子
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)句子都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)句子的語(yǔ)氣用途不同，句子可以劃分為不同類型。什么樣的句子才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的形容作業(yè)多的句子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
形容作業(yè)多的句子 篇1
1、作業(yè)多如狗，左右沒(méi)朋友，抬頭看眼前，鏡中單身狗。
2、作業(yè)多的都可以打牌了“一對(duì)語(yǔ)文卷子！”“不要！”“我要！四張英語(yǔ)卷子炸了！”“要不起，繼續(xù)走！”“三張歷史卷子帶一張政治卷子！”“要不上！”“一堆數(shù)學(xué)卷子，報(bào)單了！”“兩個(gè)綜合卷子，王炸！
3、“作業(yè)多么？”“不多，寫(xiě)名字也只需要一個(gè)多小時(shí)”
4、語(yǔ)文繞，數(shù)學(xué)難，物理渾，歷史差，英語(yǔ)煩，化學(xué)爛，政治坑，體育累，作業(yè)多，試卷多，成績(jī)差。尼瑪，我們的青春就這樣被葬送了！
5、人生就作業(yè)多，從而我悟出了人生道理：作業(yè)就是你娶回家的老婆或老公，老師就相當(dāng)于公公婆婆，不好好愛(ài)戴，疼愛(ài)，就要被他們苦思冥想的法子，給折磨死。而我就會(huì)好好的痛你，作業(yè)君。
6、我們不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山不算啥，語(yǔ)文作業(yè)多了去，數(shù)學(xué)作業(yè)海量��！成吉思汗玩穿越，看到作業(yè)嚇傻眼，作業(yè)多多作業(yè)多，多多作業(yè)作業(yè)多！
7、我們雖然活動(dòng)少，但是我們作業(yè)多啊，找學(xué)校，就該選這樣的，上更多的學(xué)，放更少的假。
8、高三生活單調(diào)枯燥乏味，過(guò)程沒(méi)有想象中容易。作業(yè)多的比山高，身心疲憊又一天，堅(jiān)持不懈到最后，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
9、作業(yè)多我可以接受，但看不懂我就不樂(lè)意了。
10、作業(yè)多的，我得邊哭邊寫(xiě)。
11、上學(xué)的時(shí)候作業(yè)多到想跳樓，放假的時(shí)候作業(yè)多到?jīng)]時(shí)間跳樓。
12、不當(dāng)家不知柴米油鹽貴，不動(dòng)筆不知語(yǔ)數(shù)英理作業(yè)多！
13、三年生死兩茫茫，語(yǔ)數(shù)英，天天忙。作業(yè)多多，夜夜加班狂�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，黑眼圈，粉刷墻。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，高中友，大學(xué)夢(mèng)，相顧無(wú)言，試卷如山高。料得年年腸斷處，看他人，倆成雙。
14、作業(yè)多、書(shū)包重、沒(méi)日沒(méi)夜去學(xué)習(xí)，不是大人無(wú)情，而是現(xiàn)實(shí)殘酷，成長(zhǎng)必須要付出。
15、鋤禾當(dāng)午，暑假真辛苦，作業(yè)多如山，寫(xiě)也寫(xiě)不完！
形容作業(yè)多的句子 篇2
1、我覺(jué)得世界上最厲害的人就是，說(shuō)睡覺(jué)就睡覺(jué)，說(shuō)起床就起床，說(shuō)寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)作業(yè)的人。
2、如果你愿意一層一層的翻開(kāi)我的作業(yè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)訝異，這頁(yè)沒(méi)寫(xiě)，那頁(yè)也沒(méi)寫(xiě)。
3、放寒假無(wú)非就是在家挨罵，出門(mén)沒(méi)錢(qián)，在家發(fā)呆，還有一大堆的寒假作業(yè)。
4、每個(gè)同學(xué)都有個(gè)一天之內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)的神技，但只能在假期的最后一天爆發(fā)。
5、三天三夜，三斤作業(yè)！
6、一邊打榜一邊做作業(yè)！作業(yè)多又如何！三天作業(yè)量一天做完又如何！她說(shuō)過(guò)！這個(gè)世界沒(méi)有不可以！只要下定決心！
7、再看再看你還看，作業(yè)寫(xiě)完了嗎還不寫(xiě)作業(yè)去。
8、誰(shuí)能告訴我沒(méi)暑假作業(yè)的暑假為嘛也過(guò)得這么快
9、總有人說(shuō)中國(guó)孩子童年貧瘠，但是至少我不覺(jué)得啊…小時(shí)候可看的少兒節(jié)目很多，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)那時(shí)候有很多佳作，引進(jìn)的國(guó)外動(dòng)畫(huà)作品也很多。鄰里之間也還算近，小區(qū)里的孩子都一起玩。感覺(jué)那時(shí)候也不是很流行狂補(bǔ)課，好好做完作業(yè)課余時(shí)間還是很多的，看書(shū)看動(dòng)畫(huà)瘋玩…對(duì)我來(lái)說(shuō)唯一的不爽大概就是要練琴。
10、馬上就要開(kāi)學(xué)了，我家卻招了賊。偷走了筆記本一臺(tái)，錢(qián)包里錢(qián)拿走，卡都留下了，還偷了書(shū)包。問(wèn)題是你偷書(shū)包就偷書(shū)包，還把暑假作業(yè)留下。
形容作業(yè)多的句子 篇3
�。�1）起來(lái)！不愿做作業(yè)的人們！把我們的作業(yè)，筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著加緊的趕著作業(yè)！起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，冒著作業(yè)的炮火前進(jìn)，冒著作業(yè)的炮火前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！
�。�2）沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有測(cè)驗(yàn)，沒(méi)有考試，沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)、我想每個(gè)人都會(huì)很喜歡上學(xué)的
（3）不是作業(yè)沒(méi)做，而是當(dāng)你要做作業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)不知道作業(yè)是什么
�。�4）暑假?zèng)]有作業(yè)，假期對(duì)我沒(méi)有作業(yè)來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太珍貴了。要不是考得好呀！我爸爸媽媽準(zhǔn)把我拉到哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班去上課了。那當(dāng)然，也不能把功夫全放在玩上，也要每天抽兩個(gè)小時(shí)做做練習(xí)題什么的。
�。�5）看看自己剩的作業(yè)，再看看日歷。完了，你攤上事了，攤上大事了。
�。�6）面對(duì)如此多的作業(yè)，我最想唱的一句歌詞就是："就這樣被你征服，切斷了所有退路！"
（7）我看著桌子上的作業(yè)，一本兩本三本……數(shù)了好久，還是不知道先做那本好。
�。�8）看著小伙伴們補(bǔ)作業(yè)，我才意識(shí)到我的.作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，現(xiàn)在連書(shū)本都不知道扔哪去了。
�。�9）謝謝那些讓我抄作業(yè)的孩們，是你們?cè)谖椅C(jī)的時(shí)候給我答案的，等我以后發(fā)達(dá)了，我再把我的作業(yè)給你們。
（10）這個(gè)世界上，只有作業(yè)是對(duì)你最忠誠(chéng)的，你對(duì)ta始亂終棄，ta對(duì)你不離不棄。
（11）我們總是有做不完的作業(yè)，吐不完的怨氣，減不完的肥，操不完的大爺，罵不完的SB，坑不完的爹，這就是生活
�。�12）悶熱的假期，超負(fù)的作業(yè)，只有音樂(lè)能舒緩自己的心情
�。�13）青春都獻(xiàn)給了一大堆的作業(yè)，一大堆的考試，一大堆的家長(zhǎng)會(huì)√…一大堆的壓力山大！
�。�14）好孩子也不一定喜歡寫(xiě)作業(yè)，不寫(xiě)作業(yè)的不一定是壞孩子。
�。�15）在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了大堆的作業(yè)，成群地向我奔來(lái)，張開(kāi)血盆大口，想要吃了我。多么苦惱��！爸爸，快把我從繁重的作業(yè)中救出來(lái)吧，給我一些我自己的時(shí)間吧！
�。�16）每次借學(xué)習(xí)好的男同學(xué)的作業(yè)的時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)一句我瞎做的。
（17）我的夢(mèng)想是：在學(xué)校沒(méi)有老師的作業(yè)，在家里沒(méi)有有家長(zhǎng)的嘮叨聲。
�。�18）今天放中秋，聽(tīng)到各科老師布置的作業(yè)，真的有一種想把老師捏死的沖動(dòng)，還是什么放假嘛
�。�19）我更暑假手拉手，中間夾了一條叫作業(yè)的狗！
�。�20）每到星期天，您總會(huì)給我布置許多作業(yè)，特別是期末，您布置的作業(yè)堆起來(lái)簡(jiǎn)直比五層大樓還高。每當(dāng)我看到窗外小伙伴在玩耍時(shí)，都會(huì)投去羨慕的目光。我真想和他們一樣，放飛自己的童心。
�。�21）除了好學(xué)生之外，老師口頭布置的讀的作業(yè)，一般沒(méi)有人回去做。有木有
�。�22）記得以前總盼望畢業(yè)，畢業(yè)的暑假?zèng)]有作業(yè)，少了作業(yè)，卻多了離別。
�。�23）每次與假期先生約會(huì)的時(shí)候，總有一個(gè)叫作業(yè)的小三和補(bǔ)課的小四來(lái)?yè)v亂
（24）我曾經(jīng)就幻想過(guò)，有一天，我坐在藍(lán)天白云下，沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有老師和爸爸媽媽的嘮叨，自己像只飛出籠的小鳥(niǎo)一樣，在大自然中尋找快樂(lè)，但，這一切都只是幻想。
�。�25）要是這世界沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有老師，沒(méi)有課本，沒(méi)有定義，沒(méi)有作業(yè)，那該多美好啊。
�。�26）老師什么時(shí)候還是那個(gè)教室還是那些人我記得你還有沒(méi)改完的作業(yè)
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