- 相關(guān)推薦
大班語(yǔ)言教案《會(huì)飛的抱抱》
了解郵政的意思，通過(guò)故事，理解大大的擁抱并理解擁抱給人帶來(lái)的感覺(jué)是什么樣的。小朋友們，你想不想給你身邊的人一個(gè)大大的擁抱呢?下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下大班語(yǔ)言教案《會(huì)飛的抱抱》，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.理解故事情節(jié)，感受抱抱的傳遞過(guò)程以及帶來(lái)的快樂(lè)和變化。
2.能積極大膽地運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作等多種方式表達(dá)對(duì)故事內(nèi)容的理解。
3.體驗(yàn)祖孫之間的濃厚親情，萌發(fā)關(guān)愛(ài)他人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自制ppt、故事錄音、背景音樂(lè)、自主閱讀圖片、故事人物圖片、字卡、電子書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)觀察封面，導(dǎo)入活動(dòng)。
1.了解郵政的含義。教師：這是什么?
2.小結(jié)：原來(lái)動(dòng)物郵政就是動(dòng)物寄信或寄東西的地方。
(二)分段欣賞故事，理解抱抱的傳遞過(guò)程及帶來(lái)的變化和快樂(lè)。
1.欣賞故事第1-2頁(yè)，理解大大的抱抱。
教師：豬奶奶快過(guò)生日了，小豬想給她寄一份特別的禮物，是什么呢?
小結(jié)：小豬的禮物就是一個(gè)“大大的抱抱”。
2.欣賞故事第3-4頁(yè)，理解“力量”的抱抱。
教師：小狗工作了一天，太累了，它收到了大大的抱抱會(huì)怎么樣呢?
小結(jié)：原來(lái)?yè)肀軒Ыo人力量。
3.欣賞故事第5頁(yè)，理解“舒服”的抱抱教師：小羊收到這個(gè)大大的抱抱會(huì)怎么樣?
小結(jié)：原來(lái)?yè)肀ё屓撕苁娣?/p>
4.自主欣賞故事6-9頁(yè)，理解“快樂(lè)、甜蜜、激動(dòng)”的抱抱。
(1)幼兒自主閱讀，教師指導(dǎo)。
(2)游戲《小司機(jī)》，體驗(yàn)抱抱傳遞的快樂(lè)。
(3)幼兒分享交流自己的發(fā)現(xiàn)。
5.欣賞故事第10-11頁(yè)，理解“幸福”的抱抱。
(1)教師：小鴨去給豬奶奶送信了，它看見(jiàn)豬奶奶會(huì)怎么說(shuō)?
小結(jié)：擁抱能帶給人幸福。
(2)游戲《傳遞抱抱》，體驗(yàn)祖孫間的濃濃親情。
(三)完整欣賞故事，萌發(fā)關(guān)愛(ài)他人的情感。
1.教師：豬奶奶又會(huì)怎么做呢?讓我們一起帶著感恩的心再次走進(jìn)這個(gè)充滿愛(ài)的故事吧。
提問(wèn)：豬奶奶收到了小豬愛(ài)的擁抱，是怎么做的?小豬會(huì)收到嗎??
2.介紹繪本《會(huì)飛的抱抱》。
(四)提升情感，結(jié)束活動(dòng)。
1.教師：你們喜歡這個(gè)會(huì)飛的抱抱嗎?你們會(huì)怎么表達(dá)對(duì)奶奶的愛(ài)?
小結(jié)：大大的抱抱在傳遞的過(guò)程中讓小動(dòng)物們感受到了力量、舒服、快樂(lè)、甜蜜、激動(dòng)和幸福，這些抱抱都是愛(ài)，原來(lái)愛(ài)是可以傳遞的。
2.游戲：《愛(ài)我你就抱抱我》
活動(dòng)延伸：
1.區(qū)域活動(dòng)：將故事書(shū)投放在語(yǔ)言區(qū)，幼兒講述表演。
2.家園共育：鼓勵(lì)幼兒在家中用身體語(yǔ)言向家長(zhǎng)傳達(dá)關(guān)愛(ài)。
【大班語(yǔ)言教案《會(huì)飛的抱抱》】相關(guān)文章：
大班心理健康會(huì)飛的抱抱教案08-11
《會(huì)飛不會(huì)飛》大班數(shù)學(xué)教案08-01
會(huì)飛的小傘教案10-13
小班語(yǔ)言《誰(shuí)會(huì)飛》教案08-28
小班語(yǔ)言《誰(shuí)會(huì)飛》教案09-08
小班語(yǔ)言請(qǐng)你抱抱我感悟教案反思08-29