拼音教案
學(xué)習(xí)要求：
1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母angengingong及其四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)，拼音教案(三)。
2、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)ying。
3、能初步拼讀聲母與angengingong組成的音節(jié)。
4、能準(zhǔn)確拼讀聲母與angengingong組成的音節(jié)。
5、學(xué)習(xí)羊、方、風(fēng)、井、蟲(chóng)這5個(gè)生字。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：讀準(zhǔn)復(fù)韻母angengingong的音，認(rèn)清它們的形。
教學(xué)準(zhǔn)備：拼音卡片，投影儀。
課時(shí)安排：兩課時(shí)
第一課時(shí)
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、圖激趣導(dǎo)入
1、投影本課圖片，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀(guān)察圖片，說(shuō)一說(shuō)你看到了什么。
2、引導(dǎo)學(xué)生初步感知angengingong的讀音。
二、教學(xué)復(fù)韻母ang
1、樂(lè)樂(lè)手里拿的是什么?
2、放大鏡的"放"里面藏著我們今天要學(xué)的復(fù)韻母"ang"。
3、老師范讀ang，學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)，觀(guān)察老師的口型。老師再范讀一次，學(xué)生小聲模仿。
4、指名讀"ang"，開(kāi)火車(chē)讀，老師注意正音。全班讀。
5、比較讀an和ang，體會(huì)后鼻音如何讀好。
6、誰(shuí)能夠用自己的方法記住這個(gè)復(fù)韻母的樣子，并且把這個(gè)好方法告訴大家，教案《拼音教案(三)》。
7、指導(dǎo)讀ang的四聲。先讓學(xué)生自己練讀，再指名讀，最后全班讀。注意聲調(diào)標(biāo)在第一個(gè)韻母的頭上，也就是a的頭上。
8、指導(dǎo)聲母f和復(fù)韻母ang的拼讀。讓學(xué)生自己練讀再指名讀，最后全班讀。
三、教學(xué)復(fù)韻母engingong方法同上
注意整體認(rèn)讀音節(jié)ying和ing的讀法一樣，就是在ing前面加上大y，變成整體認(rèn)讀音節(jié)ying。
注意觀(guān)察，這四個(gè)復(fù)韻母的樣子有什么特點(diǎn)，都有ng，這就是后鼻韻母的尾音發(fā)音"ng"。
四、書(shū)寫(xiě)練習(xí)
1、教師范寫(xiě)，注意要寫(xiě)得飽滿(mǎn)、緊湊、協(xié)調(diào)。
2、學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察，然后描兩個(gè)，寫(xiě)一個(gè)。
3、比一比，看誰(shuí)的復(fù)韻母寫(xiě)得最漂亮，誰(shuí)寫(xiě)字的姿勢(shì)最漂亮。
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