- 相關(guān)推薦
初中《老王》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)
【創(chuàng)意說(shuō)明】
本篇散文的核心是謳歌一種善良的人性，教學(xué)時(shí)應(yīng)著重理解老王的苦與善，并了解我的善良與對(duì)老王的關(guān)愛(ài)。宜采用對(duì)話式教學(xué)。
【教學(xué)步驟】
一、導(dǎo)入
生活中有很多小人物，他們雖然不被人重視，卻有著一顆善良的心，今天我們要學(xué)習(xí)的《老王》中介紹的人物就是這樣。
二、朗讀課文
三、形象分析
�。薄⒆宰x課文，試用一個(gè)詞概括老王給你留下的印象，并根據(jù)課文內(nèi)容作一點(diǎn)說(shuō)明。
如：孤苦，親人很少；凄涼，身體不好，生活條件差；老實(shí)厚道，他需要錢(qián)，可做生意從不多收一分錢(qián)；善良
�。病⒅胤治隼贤跎屏嫉谋憩F(xiàn)。
愿意給我們帶送冰塊，車(chē)費(fèi)減半；送錢(qián)先生看病，不要錢(qián)，拿了錢(qián)還不大放心，擔(dān)心人家看病錢(qián)不夠；受了人家的好處，總也不忘，總覺(jué)得欠了人情，去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門(mén)感謝。
�。场⑺伎迹何闹械奈沂且粋�(gè)怎樣的人？
明確：也是一個(gè)善良的人。照顧老王的生意；老王送香油雞蛋，也付錢(qián)給他；關(guān)切地詢問(wèn)老王的生活。
四、情感體驗(yàn)
�。�、怎樣理解文章的最后一句話？
�。病⑽液屠贤醯慕煌^(guò)程給我們?cè)鯓拥膯⑹荆?/p>
�、� 要關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體；
⑵ 要培養(yǎng)平等觀念；
�、� 要培養(yǎng)人道主義精神。
３、你的周?chē)蓄?lèi)似于老王的人嗎？你是怎樣對(duì)待他們的？
【初中《老王》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
課文老王教案設(shè)計(jì)范文05-31
優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)《老王》08-07
語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)：老王02-19
八年級(jí)上冊(cè)《老王》教案設(shè)計(jì)06-13
老王的第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)07-01
初中語(yǔ)文《靜女》的優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)優(yōu)秀07-20
老王教案08-06
《老王》的教案08-02