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2016下半年教師資格面試流程及題目
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教師資格證面試流程：
1.候考�？忌旨堎|(zhì)面試準考證(手機拍成無效)、身份證件，按時到達考點，進入候考室候考;
2.抽題�？忌凑瞻才艔拿嬖囶}庫系統(tǒng)試題組中任選其中一道試題，幼兒園學(xué)段面試考生為二選一道試題，計算機打印出試題清單;
3.備課2016年教師資格證的面試流程2016年教師資格證的面試流程�？忌M入備課室，根據(jù)試題清單撰寫教案(或活動演示方案)，備課時間20分鐘(中職專業(yè)課和實習(xí)指導(dǎo)教師資格面試備課時間50分鐘);
4.回答規(guī)定問題。考生由工作人員引導(dǎo)進入指定面試室，考官從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題，考生回答，時間5分鐘;
5.試講/演示。考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘;
6.答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘;
7.評分。考官依據(jù)評分標(biāo)準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分，同時通過面試測評軟件系統(tǒng)提交評分2016年教師資格證的面試流程資格證考試。
教師資格證考試面試題目
1.學(xué)生打瞌睡，“呼嚕聲”一下子把全班同學(xué)的目光吸引了過去，教師如何處理?
教師首先要穩(wěn)定自己的情緒，千萬不能在學(xué)生面前發(fā)脾氣，否則會失去教師的威信，也會影響全班同學(xué)的情緒和課程進度。教師可以讓他的同桌把他叫醒，用平和的語氣對說：“現(xiàn)在這個天氣比較容易使人想睡覺，但睡著的話容易著涼，著涼可能就會生病，生病就不好了。同學(xué)，你覺得想睡覺得話，可以站起來，等到不困了再坐下來。”
2. 對于性格孤僻、膽小、不愛說話的孩子，教師如何處理?
對這類學(xué)生，教師首先應(yīng)該在感情上關(guān)心和信任他們，多接近他們，善于走進他們的心靈，使他們愿意說出心里話。其次，教師要給他們創(chuàng)造與別人交往，在集體說話的機會。鼓勵他們樂群，是他們體會到人間和集體的溫暖，從而克服憂郁、多疑、多愁善感的消極心理。最后一點，教師批評這些學(xué)生時，不要在公共場合批評他們，避免傷了他們的自尊心，出現(xiàn)意外后果。
3.對于開朗、活潑、愛說話的孩子，教師如何處理?
這樣的學(xué)生活潑好動、精力充沛、興趣、注意力易轉(zhuǎn)移。對這類學(xué)生，采用和風(fēng)細雨、輕描淡寫式的批評已經(jīng)不能讓其警惕，對其嚴重的錯誤必須要嚴厲指出。這類措詞要尖銳，語調(diào)要激烈一些，但絕不能諷刺和挖苦。同時，對這類學(xué)生應(yīng)該采取高標(biāo)準、嚴要求的方法，教他們認真地做每一件事，并善始善終，培養(yǎng)他們堅韌、耐力等個性品質(zhì)。
4. 對于性格調(diào)皮、專橫、大大咧咧的孩子，教師如何處理?
對這種氣質(zhì)的學(xué)生的教育要用情去感化他們，要從學(xué)生切身利益出發(fā)，漸進式的交談。否則他們會即刻把鋒芒指向批評他們的人。因為他們的防衛(wèi)心理特別強，當(dāng)他們情緒激動時，應(yīng)該避其鋒芒，想辦法穩(wěn)定他們的情緒，引導(dǎo)他們認識自己的錯誤和缺點，把批評信息漸進傳遞給他，最后達到教育的目的。
5.如何處理遲到的學(xué)生?
首先，要了解孩子遲到的原因，是不是有特殊的情況。在處理遲到的問題上分兩種情況來看。對于偶爾遲到的學(xué)生，不要小題大做，讓他們明白遲到是不對的，有事要提前讓家長或同學(xué)幫忙請假;對于連續(xù)遲到的學(xué)生，教師要引起注意，調(diào)查遲到的原因，和家長及時溝通，安排好同小區(qū)的同學(xué)做好監(jiān)督，不讓他遲到。
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