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教學(xué)設(shè)計(jì)

一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-04-12 00:15:06 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.認(rèn)讀12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字“萬(wàn)、丁、齊、冬、百”。

  2.能正確、流利地朗讀。

  教學(xué)過(guò)程

  一、揭題導(dǎo)入

  小朋友,春天馬上就要到了,大家喜歡春天嗎?(喜歡)今天老師就和大家走入春天,一起去欣賞春天的美麗景色好嗎?

  昨天咱們留了一個(gè)作業(yè),請(qǐng)把你畫(huà)眼睛里的春天畫(huà)下來(lái),并寫(xiě)上你喜歡的描寫(xiě)春天的一個(gè)詞,一句話或者一首兒歌,都帶來(lái)了嗎?(抽幾份學(xué)生的作業(yè)在大背頭上展示)

  二、欣賞學(xué)生作品,引導(dǎo)進(jìn)入情境

  昨天咱們留了一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè),請(qǐng)你畫(huà)一幅有關(guān)春天的圖畫(huà),并寫(xiě)上你喜歡的描寫(xiě)春天的一個(gè)詞,一句話或者一首兒歌,或是搜集一些春天的圖片或照片等。這是咱們班一部分同學(xué)完成的,咱們來(lái)欣賞一下。

  他喜歡的一句話是:

  他喜歡的詞語(yǔ)是:

  下面的小朋友把你的畫(huà)介紹給同位,把你喜歡的詞語(yǔ)、句子、兒歌讀給其他小朋友聽(tīng)好嗎?

  三、學(xué)習(xí)新課:

 。ㄒ唬┮胱衷~:老師把小朋友喜歡的詞語(yǔ)呀都搜集在一起了,想認(rèn)識(shí)一下嗎?請(qǐng)看大屏幕。

  wàn wù fù sū liǔ shù bǎi huā zhēng míng

  萬(wàn) 物 復(fù) 蘇 柳 樹(shù) 百 花 爭(zhēng) 鳴

  bīng xuě róng huà quán shui dīng dōng yīng gē yàn wuē

  冰 雪 融 化 泉 水 丁 冬 鶯 歌 燕 舞

  小朋友們,其中哪些詞語(yǔ)你會(huì)讀了?先小聲讀一讀。再把你認(rèn)識(shí)的讀給大家聽(tīng)?

 。ǘ⿲W(xué)生自讀:你會(huì)讀哪些詞語(yǔ)就讀出來(lái)好嗎?

 。ㄈ┨骄空J(rèn)字方法:真了不起,還沒(méi)學(xué)呢,這些詞都會(huì)讀了。你是怎么認(rèn)識(shí)這些字的呢?

  家庭中:從書(shū)上、電視上等生活中學(xué)習(xí)生字,處處留心。

  課堂上:看拼音、問(wèn)同學(xué)、請(qǐng)教老師。

  (四)合作學(xué)習(xí),自學(xué)生字:請(qǐng)小朋友互相幫助,先向你同組的同學(xué)匯報(bào)你認(rèn)識(shí)了哪些字,不認(rèn)識(shí)的,請(qǐng)別的小朋友來(lái)幫忙。

 。ǚ答?zhàn)詫W(xué)情況L下面我請(qǐng)3個(gè)小朋友合作來(lái)讀一讀。

  1.一個(gè)小朋友讀一排(找兩組小朋友讀)。

  2.把書(shū)合上,老師這里的字沒(méi)標(biāo)拼音,你會(huì)讀嗎?自己小聲音讀一讀、開(kāi)火車讀。

  3.這些字變成了紅色是我們要認(rèn)讀的,誰(shuí)能讀?(去掉個(gè)別字)

  萬(wàn) 復(fù) 蘇 柳 歌 舞 冰 泉 丁 百 爭(zhēng) 鳴

  4.出示兒歌:(看來(lái)難不倒大家,現(xiàn)在變變位置,看你會(huì)讀嗎?)

  春回大地 萬(wàn)物復(fù)蘇

  柳綠花紅 鶯歌燕舞

  冰雪融化 泉水丁冬

  百花齊放 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴

  (五)簡(jiǎn)單釋詞:小朋友,有哪些詞不懂嗎?提出來(lái),我們共同解決。

  百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴:(全班每人模仿一種小鳥(niǎo)的叫聲。)

  萬(wàn)物復(fù)蘇:

  1.冬天過(guò)去了,又一年春天來(lái)到了,請(qǐng)小朋友注意看:

  2.課件或掛圖畫(huà)面:柳樹(shù)發(fā)芽了、小花開(kāi)放了、黃鶯在枝頭唱歌、燕子在空中跳舞,冰雪融化了,泉水丁冬丁冬的,所有的花都開(kāi)了,許多鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫。

  3.小朋友們剛才所看到的這就叫“復(fù)蘇”。你能用自己的話或書(shū)上的詞來(lái)說(shuō)什么叫復(fù)蘇嗎?

 。ㄋ械膭(dòng)物、植物都蘇醒了。柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴這就叫春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇。)

 。├首x課文:春天這么美,讓我們走進(jìn)春天,美美地讀一讀吧!

  四、鞏固練習(xí)

  (一)看圖讀生字

 。ǘ┫旅娴脑~語(yǔ)中哪些是描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)呢?對(duì)點(diǎn)頭,錯(cuò)搖頭

  出示大屏幕:春暖花開(kāi)、瓜果遍地、百花盛開(kāi)、春光明媚、秋高氣爽

  春風(fēng)拂面、烈日炎炎、天寒地凍

 。ㄈ┏鍪緬靾D,讓學(xué)生把與畫(huà)面相配的詞語(yǔ)貼上。

  五、指導(dǎo)寫(xiě)字

  重點(diǎn)指導(dǎo):萬(wàn)、丁、百

  1.這三個(gè)字都有一個(gè)長(zhǎng)橫,長(zhǎng)橫要稍微鼓一些,第二筆都是從豎中線起筆。

  2.齊字的撇捺要伸展開(kāi),撇有鋒,捺有腳、

  3.學(xué)生在本子上開(kāi)始練習(xí)。

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