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教學(xué)設(shè)計(jì)

大班美術(shù)教案:彩色蘑菇教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-03-25 05:23:41 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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大班美術(shù)教案范文:彩色蘑菇教學(xué)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

 大班美術(shù)教案范文:彩色蘑菇教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.學(xué)習(xí)緊卷圓形、并能利用松卷把圓形變大。

  2.在制作過(guò)程培養(yǎng)幼兒的合作團(tuán)結(jié)能力。

  3.通過(guò)活動(dòng)知道彩色蘑菇是有毒的,不能食用。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩色紙條、白膠、每組一張白紙、小白兔大“蘑菇”圖片、記號(hào)筆、一張畫 有“蘑菇”的白紙、彩色紙條卷成的松緊不一的圓形

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.導(dǎo)入活動(dòng)

  出示小白兔圖片,提問(wèn):這是什么?(兔寶寶)它喜歡吃什么呢?(蘿卜、蘑菇)老師邊講述邊出示大“蘑菇”圖片。

  2.觀察“蘑菇”上的花紋

  老師:小朋友看一看,大蘑菇上的花紋一樣的嗎?(不一樣,有大有小) 兔寶寶今天有點(diǎn)不高興,它說(shuō):雖然彩色蘑菇不好吃,但是很好看,我非常 喜歡彩色蘑菇,想找些彩色蘑菇來(lái)玩玩,可是在樹林里找了好久都找不到,小朋友你們能不能幫我想想辦法呢?(幼兒討論回答問(wèn)題:可以用油畫棒畫出彩色花紋來(lái),可以用彩色橡皮泥黏貼出花紋來(lái),用彩色顏料點(diǎn)出花紋來(lái)……) 老師肯定幼兒的想法:小朋友真棒,幫兔寶寶想出來(lái)這么多辦法,今天我們用彩色的紙條來(lái)幫幫兔寶寶。

  老師出示白“蘑菇”圖片、彩色紙條:今天老師為小朋友準(zhǔn)備了這些彩色的紙條,想請(qǐng)你們一起來(lái)幫兔寶寶的忙。老師為小兔子準(zhǔn)備了兩個(gè)彩色的花紋,出示大小不一的圓形,認(rèn)識(shí)緊卷與松卷。

  3.幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  師:小朋友我們一起來(lái)為兔寶寶做上彩色的“蘑菇”吧!

  老師:每組小朋友桌上都有一張白色的紙條,請(qǐng)你們商量好誰(shuí)畫蘑菇,誰(shuí)卷花紋,誰(shuí)黏貼花紋。

  4.幼兒操作,老師巡視指導(dǎo)。

  鼓勵(lì)幼兒大膽卷紙。

  5.評(píng)價(jià)作品。

  展示幼兒作品,請(qǐng)孩子們互相欣賞。如果你是那只兔寶寶,你會(huì)喜歡哪個(gè)蘑

  菇。

  活動(dòng)反思:

  幼兒基本都學(xué)會(huì)了緊卷與松卷,孩子們?cè)趧?chuàng)作中增加了合作意識(shí)。還有個(gè)別幼兒在卷的過(guò)程中方法不到位,所以卷的慢,一節(jié)課下來(lái)一個(gè)圓還沒(méi)有卷好。在區(qū)角游戲中繼續(xù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒兩個(gè)手指之間的靈活度。

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