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小學一年級下冊數(shù)學第六單元《整十數(shù)加減整十數(shù)》的教學設計
教學目標：
1、知識數(shù)學點：使學生進一步理解加法和減法的含義。使學生初步學會整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算方法。
2、能力訓練點：能熟練口算100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù)。培養(yǎng)學生口頭語言表達能力。
教學重點：
使學生掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算計算方法。
教具學具：
小棒、投影片、計算器。
教學過程：
一、鋪墊孕伏
1、口算：（出示口算卡）
3＋2＝
7＋5=
9-4=
8-2=
5+5=
3+5=
2、擺小棒計算并敘述計算方法。
2＋7＝
引導學生說出：2＋7就是2個一加7個一，得9個一，也就是9，所以2＋7＝9
二、探究新知
1、設疑導入
前面我們學過了十以內(nèi)數(shù)的加、減法的計算方法，現(xiàn)在題里出現(xiàn)的數(shù)都是整十數(shù)。同學們會計算整十數(shù)的加、減法嗎？今天我們就來學習整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法。
2、學習整十數(shù)加整十數(shù)的計算方法。教學例1中20＋10。
�、胖笇W生操作理解20＋10的計算方法。
�、品答伨毩�
①第62頁做一做第1題。
②讓學生自己編幾道整十數(shù)加整十數(shù)的題，并敘述計算方法，算出結果。
3、學習整十數(shù)減整十數(shù)的計算方法，教學例1中30－20。
�、�30－20＝讓學生自己擺小棒，討論計算方法并算出結果。
⑵反饋練習。第48頁第2題。
三、全課小結
今天同學們都學會了什么？
1、整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算方法。
2、整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算方法與整十數(shù)加一位數(shù)及相應減法計算方法不同。
3、整十數(shù)加、減整十數(shù)的口算方法是借助10以內(nèi)數(shù)的加、減法的計算方法得來的。
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