- 相關(guān)推薦
2015年普通話水平測(cè)試大綱60篇朗讀范文(十)
普通話朗讀范文【篇一】
生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能,并且,無(wú)論付出任何代價(jià),都要把這件事完成,當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我已經(jīng)盡我所能了。”
有一年的春天,我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶正在結(jié)繭,這使我很感興趣。望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作,我感到和和它們非常相似。像它們一樣,我總是耐心地把自己的努力集中在一個(gè)目標(biāo)上。我之所以如此,或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我――正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般。
近五十年來(lái),我致力于科學(xué)研究,而研究,就是對(duì)真理的探討。我有許多美好快樂(lè)的記憶。少女時(shí)期我在巴黎大學(xué),孤獨(dú)地過(guò)著求學(xué)的歲月;在后來(lái)獻(xiàn)身科學(xué)的整個(gè)時(shí)期,我丈夫和我專心致志,像在夢(mèng)幻中一般,坐在簡(jiǎn)陋的書(shū)房里艱辛地研究,后來(lái)我們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。
我永遠(yuǎn)追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我竭力保持寧?kù)o的環(huán)境,以免受人事的干擾和盛名的拖累。
我深信,在科學(xué)方面我們有對(duì)事業(yè)而不是//對(duì)財(cái)富的興趣。我的惟一奢望是在一個(gè)自由國(guó)家中,以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。
我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛(ài)的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。
——節(jié)選自(波蘭)瑪麗居里《我的信念》
普通話朗讀范文【篇二】
在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里,有一個(gè)男孩子,他非常喜歡足球,可是又買不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱里揀來(lái)的椰子殼。他在胡同里踢,在能找到的任何一片空地上踢。
有一天,當(dāng)他在一處干涸的水塘里猛踢一個(gè)豬膀胱時(shí),被一位足球教練看見(jiàn)了。他發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩兒踢得很像是那么回事,就主動(dòng)提出要送給他一個(gè)足球。小男孩兒得到足球后踢得更賣勁了。不久,他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一個(gè)水桶里。
圣誕節(jié)到了,孩子的媽媽說(shuō):“我們沒(méi)有錢買圣誕禮物送給我們的恩人,就讓我們?yōu)樗?a target="_blank" title="禱">禱吧。”
小男孩兒跟隨媽媽祈禱完畢,向媽媽要了一把鏟子便跑了出去。他來(lái)到一座別墅前的花園里,開(kāi)始挖坑。
就在他快要挖好坑的時(shí)候,從別墅里走出一個(gè)人來(lái),問(wèn)小孩兒在干什么,孩子抬起滿是汗珠的臉蛋兒,說(shuō):“教練,圣誕節(jié)到了,我沒(méi)有禮物送給您,我愿給您的圣誕樹(shù)挖一個(gè)樹(shù)坑。”
教練把小男孩兒從樹(shù)坑里拉上來(lái),說(shuō),我今天得到了世界上最好的禮物。明天你就到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧。
三年后,這位十七歲的男孩兒在第六屆足球錦標(biāo)賽上獨(dú)進(jìn)二十一球,為巴西第一次捧回了金杯。一個(gè)原來(lái)不//為世人所知的名字——貝利,隨之傳遍世界。
——節(jié)選自劉燕敏《天才的造就》
普通話朗讀范文【篇三】
育才小學(xué)校長(zhǎng)陶行知在校園看到學(xué)生王友用泥塊砸自己班上的同學(xué),陶行知當(dāng)即喝止了他,并令他放學(xué)后到校長(zhǎng)室去。無(wú)疑,陶行知是要好好教育這個(gè)“頑皮”的學(xué)生。那么他是如何教育的呢?
放學(xué)后,陶行知來(lái)到校長(zhǎng)室,王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了。可一見(jiàn)面,陶行知卻掏出一塊糖果送給王友,并說(shuō):“這是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到這里,而我卻遲到了。”王友驚疑地接過(guò)糖果。
隨后,陶行知又掏出一塊糖果放到他手里,說(shuō):“這第二塊糖果也是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí),你立即就住手了,這說(shuō)明你很尊敬我,我應(yīng)該獎(jiǎng)你。”王友更驚疑了,他眼睛睜得大大的。
陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里,說(shuō):“我調(diào)查過(guò)了,你用泥塊砸那些男生,是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女生;你砸他們,說(shuō)明你很正直善良,且有批評(píng)不良行為的勇氣,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊!”王友感動(dòng)極了,他流著淚后悔地喊道:“陶。。。陶校長(zhǎng)你打我兩下吧!我砸的不是壞人,而是自己的同學(xué)啊。。。”
陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖果遞給王友,說(shuō):“為你正確地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我再獎(jiǎng)給你一塊糖果,只可惜我只有這一塊糖果了。我的糖果//沒(méi)有了,我看我們的談話也該結(jié)束了吧!”說(shuō)完,就走出了校長(zhǎng)室。
——節(jié)選自《陶行知的“四塊糖果”》
【普通話水平測(cè)試大綱朗讀十】相關(guān)文章:
普通話水平測(cè)試大綱朗讀范文07-29
普通話水平測(cè)試大綱09-26
普通話水平測(cè)試大綱精選09-01
2015普通話水平測(cè)試用朗讀作品(新大綱)08-31
最新普通話水平測(cè)試大綱10-26
國(guó)家普通話水平測(cè)試大綱07-27
普通話水平測(cè)試大綱最新08-10
2017普通話水平測(cè)試大綱10-10
2016普通話水平測(cè)試大綱07-29