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大學(xué)生普通話水平測(cè)試命題說(shuō)話范文
普通話考試,是應(yīng)試人運(yùn)用普通話所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)程度的檢測(cè)和評(píng)定。全部測(cè)試內(nèi)容都是以口頭方式進(jìn)行。以下是百分網(wǎng)小編整理的大學(xué)生普通話水平測(cè)試命題說(shuō)話范文,歡迎學(xué)習(xí)!
【篇一】我的讀書(shū)生活
我從小就喜歡讀書(shū)。沒(méi)錢(qián)的日子,只要有書(shū)看就不難過(guò)。諸多的煩惱并不可怕,只要有書(shū)讀。
我是一個(gè)農(nóng)民的女兒,拮據(jù)的日子常常給我和我心愛(ài)的書(shū)開(kāi)著種種或悲或喜的玩笑。逛書(shū)店時(shí)發(fā)現(xiàn)一本好書(shū),要等到有一天從可憐的生活費(fèi)中擠夠錢(qián)時(shí)才能去買(mǎi)。然而,這時(shí)“好書(shū)已隨新人走,此地空余舊人愁”了,我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)經(jīng)常到書(shū)店去看書(shū)而遭受服務(wù)員的白眼和冷語(yǔ),“沒(méi)錢(qián)買(mǎi)就別翻,撕爛了你賠得起嗎?”我愿意這樣?可又有什么辦法呢。在飽餐、新衣、好書(shū)的選擇中,我會(huì)毫不猶豫地選擇后者。沒(méi)有新衣穿,我不感覺(jué)自己不瀟灑,沒(méi)有飽餐,我不感覺(jué)饑,沒(méi)有好書(shū),我感覺(jué)不到自己活著,癟著肚皮讀自己心愛(ài)的書(shū)。這滋味是別人難以理解的。我常常以讀書(shū)來(lái)解除我心中的痛苦。是書(shū)擦亮了我的眼睛,帶我走出那無(wú)知的鹽堿地。不光知道冰心、魯迅、葉圣陶,還知道泰戈?duì),莫泊桑,我開(kāi)始?xì)v險(xiǎn)試著讓自己闖一闖寫(xiě)稿的關(guān)。我不甘心讓自己失敗,我開(kāi)始用自己的眼光去看社會(huì),用自己的筆墨寫(xiě)人生,為社會(huì)盡義務(wù)…。
我深深體會(huì)到,讀書(shū)是一種享受,只要有書(shū)讀,便是一種幸福,任何煩惱也可以丟開(kāi),讀書(shū)是一種解除痛苦的靈丹妙藥。每當(dāng)我走進(jìn)房間,在明亮的燈光下,展開(kāi)心愛(ài)的書(shū),用心品讀,書(shū)的馨香不知不覺(jué)地透過(guò)窗紗,在天籟中飄蕩,心也明亮多了,這時(shí)世事的繁雜與紛爭(zhēng),我身心的痛苦和煩惱,會(huì)蕩然無(wú)存。
不管人生是輝煌還是黯淡,不管別人是關(guān)心還是冷眼,不管道路是平坦還是曲折,我的讀書(shū)生活讓我戰(zhàn)勝了煩惱,迎來(lái)了快樂(lè)。
【篇二】一次難忘的旅行
從小到大,外出旅行也有七八次了,我去過(guò)桂林的漓江和落滿(mǎn)地,去過(guò)柳州的魚(yú)峰山,去過(guò)南寧的清秀山,還去過(guò)靈山的六峰山等,其中,給我留下難忘印象的是去北海旅游。
記得上中師一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)班委會(huì)討論通過(guò),學(xué)校德育處批準(zhǔn),班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去北海旅游。聽(tīng)說(shuō)可以去北海旅游,同學(xué)們興奮極了,特別是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的我,更加激動(dòng)不已。星期六一大早,我們預(yù)定的大客車(chē)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)到了學(xué)校大門(mén)口,早已等在路邊的同學(xué)們有秩序的上了車(chē),班主任再一次強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng),汽車(chē)就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們又說(shuō)又笑,還唱起了歌,真像一群放飛的小鳥(niǎo)。我看著窗外的樹(shù)木、稻田和房屋,覺(jué)得一切是那樣的熟悉,又是那樣的親切。不知不覺(jué)中,一陣飛機(jī)的轟鳴聲傳來(lái),啊,我們今天旅行的第一站--北海飛機(jī)場(chǎng)到了。
真不湊巧,我們到來(lái)之前,已經(jīng)起飛了一架飛機(jī),為了看到飛機(jī)的起飛,我們只好耐心地等待。飛機(jī)場(chǎng)的環(huán)境很美,綠樹(shù)成陰,芳草如茵,繁華似錦,宏偉的侯機(jī)樓,高高的指揮塔,前后好幾公里的飛機(jī)跑道。我們邊欣賞美景邊等,終于看到了飛機(jī)的起飛,真是一飽眼福。
穿過(guò)美麗、整潔的北海市區(qū),我們來(lái)到了旅游的第二站--銀灘。進(jìn)入大門(mén),哇,人真多啊,這里人頭攢動(dòng),銀白柔軟的沙灘上,幾乎沒(méi)有一塊是空地。游客們有的躺著,有的坐著,也有站著的;有的在曬太陽(yáng),有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。抬頭往遠(yuǎn)處看,真美啊,這里海天一線,天是藍(lán)的,海水也是藍(lán)的,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,一架直升飛機(jī)在上空不斷盤(pán)旋,跳傘員在表演跳傘。海面上,到處都是游泳者,戲水者。此時(shí)此刻,同學(xué)們也顧不得挽起褲腿,一個(gè)個(gè)跑到海邊上去玩水,潑水打仗,我仿佛自己又回到了童年,和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲,開(kāi)心極了,遺憾的是,我們不能下海游泳,老師是從我們的安全著想。
晚上九點(diǎn)多,同學(xué)們帶著一身的倦意,帶著滿(mǎn)心的歡喜,踏上了歸途。這次北海之游,給我留下了非常難忘的印象。
【篇三】我的朋友
我的朋友很多,玲玲是我最要好的一個(gè)朋友,也是是多年的老朋友了。高高的個(gè)子,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,流露出聰穎的光芒。體型不胖不瘦,平時(shí)愛(ài)穿藍(lán)色的襯衫,咖啡色的褲子,黑色的皮鞋,很有精神。常喜歡留一頭運(yùn)動(dòng)型短發(fā),戴一副中度近視鏡,氣質(zhì)幽雅,博學(xué)多才。
我們有著相類(lèi)似的家庭出身:同性、同齡、同學(xué)、同事、同出生在家鄉(xiāng)農(nóng)村、同是生有一個(gè)可愛(ài)的女兒。我們有著太多太多的相同,連同我們的興趣愛(ài)好、理想追求都一樣。不同的是我上了師范,她上了高中;我學(xué)中文,她學(xué)政治;我是人民的教師,她是人民的公樸。她是成功的,幸運(yùn)的,她的輝煌騰達(dá)是她實(shí)力的體現(xiàn),更是她努力奮斗的歷程的見(jiàn)證。我為她的今天喝采,更為她的明天加油。
曾經(jīng),我們雨中漫步,月下暢談,桌上暢飲;我們是幸?鞓(lè)的童年伙伴,我們是爭(zhēng)奪高下的學(xué)習(xí)對(duì)手,我們是風(fēng)雨同舟的知心朋友,我們是自強(qiáng)不息的趕路人、弄潮兒。如今,她在外地工作,我們相隔數(shù)里,但我們都在心里默默祈禱祝福。我們的友情不會(huì)隨著時(shí)間的推移而模糊,也不會(huì)因地域的分隔而淡忘,更不會(huì)因地位的改變而變質(zhì),恰恰相反,我們的友情只能越來(lái)越濃厚。
【篇四】談?wù)勑l(wèi)生與健康
下面我就談?wù)?ldquo;衛(wèi)生與健康”的知識(shí)。
其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品,你可千萬(wàn)不能去買(mǎi),誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。
說(shuō)到健康,也許有人會(huì)說(shuō):“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺(jué)等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對(duì)身體大有好處。
衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類(lèi)的東西,你可千萬(wàn)不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。
為了有個(gè)健康的好身體,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。
【篇五】我喜愛(ài)的文學(xué)
我喜歡對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前,我國(guó)民間過(guò)年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符,就是把傳說(shuō)中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字,分別書(shū)寫(xiě)在兩塊桃木板上,懸掛在左右門(mén),以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年,到了五代,人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上。末年,我國(guó)才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代以后,民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍,王安石詩(shī)中“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”之句,就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫(xiě)照。
一直到了明代,人們才始用紅紙代替桃木板,出現(xiàn)我們今天所見(jiàn)的春聯(lián)。隨著各國(guó)文化交流的發(fā)展,對(duì)聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國(guó)。這些國(guó)家至今還保留著貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗。
對(duì)聯(lián)是由律詩(shī)的對(duì)偶句發(fā)展而來(lái)的,它保留著律詩(shī)的某些特點(diǎn)。古人把吟詩(shī)作對(duì)相提并論,在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對(duì)聯(lián)一般說(shuō)來(lái)比詩(shī)更為精煉,句式也較靈活,可長(zhǎng)可短,伸縮自如。在我國(guó)古建筑中,甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長(zhǎng)聯(lián)。對(duì)聯(lián)無(wú)論是詠物言志,還是寫(xiě)景抒情,都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng),才可能以寥寥數(shù)語(yǔ),做到文情并茂,神形兼?zhèn),給人以思想和藝術(shù)美的感受。
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