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關(guān)于愛(ài)的教育名言120句
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到名言，大家肯定都不陌生吧，名言可以帶來(lái)警醒和激勵(lì)，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。還苦于找不到優(yōu)秀的名言？以下是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)的教育名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、只有愛(ài)才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感。——愛(ài)因斯坦
2、有愛(ài)才為教育，用自己的愛(ài)心澆灌學(xué)生的成長(zhǎng)�！獜堄来�
3、愛(ài)，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福�！K霍姆林斯基
4、愛(ài)別人就等于愛(ài)自己�！突鶢柲剿�
5、愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。——印度·泰戈?duì)?/p>
6、愛(ài)如果為利己而愛(ài)，這個(gè)愛(ài)就不是真愛(ài)，而是一種欲�！獝�(ài)德門
7、愛(ài)生必須用真情，情真方能育良才�！蹯�
8、愛(ài)生如已，教生如子，待生如友。——曾文琦
9、愛(ài)是純潔的，愛(ài)的內(nèi)容里，不能有一點(diǎn)渣滓；愛(ài)是至善至誠(chéng)的，愛(ài)的范圍里，不能有絲毫私欲�！舴蛉�
10、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
11、愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜�！_蘭
12、孩子需要愛(ài)，特別是當(dāng)孩子不值得愛(ài)的時(shí)候�！斩吞�
13、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融�！吞�
14、教育不能沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)就如同池塘沒(méi)有水。沒(méi)有水就沒(méi)有池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。——夏丐尊
15、沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育�！K霍姆林斯基
16、沒(méi)有愛(ài)心的教育不是教育�！詈�
17、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基
18、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。——周恩來(lái)
19、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
20、用愛(ài)去感染每一位學(xué)生。——李育
21、是為了讓對(duì)方生活得更好而默默奉獻(xiàn)
22、我是你的，我的祖國(guó)！都是你的，我的這心、這靈魂;假如我不愛(ài)你，我的祖國(guó)，我能愛(ài)哪一個(gè)人？ —— 裴多菲
23、南北驅(qū)馳報(bào)主情，江花邊草笑平生。一年三百六十日，都是橫戈馬上行。 戚繼光
24、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
25、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
26、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
27、信賴尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
28、首先做研究者，其次才做管理者。
29、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
30、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
31、用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
32、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
33、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
34、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
35、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
36、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
37、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
38、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
39、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
40、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
41、愛(ài)如果為利己而愛(ài)，這個(gè)愛(ài)就不是真愛(ài)，而是一種欲。愛(ài)德門
42、只有愛(ài)才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感。愛(ài)因斯坦
43、沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。蘇霍姆林斯基
44、愛(ài)生如已，教生如子，待生如友。曾文琦
45、教育不能沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)就如同池塘沒(méi)有水。沒(méi)有水就沒(méi)有池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。夏丐尊
46、愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。泰戈?duì)?/p>
47、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。巴特
48、愛(ài)是純潔的，愛(ài)的內(nèi)容里，不能有一點(diǎn)渣滓；愛(ài)是至善至誠(chéng)的，愛(ài)的范圍里，不能有絲毫私欲。莎公爵夫人
49、沒(méi)有愛(ài)心的教育不是教育。李宏
50、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。蘇霍姆林斯基
51、有愛(ài)才為教育，用自己的愛(ài)心澆灌學(xué)生的成長(zhǎng)。張永春
52、愛(ài)生必須用真情，情真方能育良才。王煊
53、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。
54、愛(ài)，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。蘇霍姆林斯基
55、愛(ài)別人就等于愛(ài)自己。巴基爾慕斯
56、孩子需要愛(ài)，特別是當(dāng)孩子不值得愛(ài)的時(shí)候。赫而巴特
57、愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜。羅蘭
58、愛(ài)需要耐心，需要包容，需要真心付出。
59、愛(ài)是一種無(wú)私的情感，不要以物質(zhì)來(lái)衡量愛(ài)的程度。
60、愛(ài)需要雙方一起去經(jīng)營(yíng)，才能走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久。
61、愛(ài)要懂得欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，包容對(duì)方的缺點(diǎn)。
62、愛(ài)是一種相互扶持的力量，要在彼此需要的時(shí)候給予支持。
63、愛(ài)需要尊重，不要試圖改變對(duì)方，接受對(duì)方的獨(dú)特性。
64、愛(ài)有時(shí)需要放手，放手不是放棄，而是尊重對(duì)方的選擇。
65、愛(ài)需要真誠(chéng)交流，不要隱藏自己的情感和想法。
66、愛(ài)需要理解，理解對(duì)方的處境和困難。
67、愛(ài)是一場(chǎng)奮斗，要為愛(ài)而努力，為愛(ài)而付出。
68、不要利用愛(ài)來(lái)掩蓋自己的自私和自利。
69、不要以愛(ài)的名義去傷害對(duì)方，愛(ài)是建立在尊重和理解的基礎(chǔ)之上的。
70、不要一味地遷就對(duì)方，愛(ài)需要平衡和妥協(xié)。
71、不要依賴對(duì)方的存在，愛(ài)是獨(dú)立而自由的。
72、不要過(guò)分埋怨對(duì)方的過(guò)錯(cuò)，要學(xué)會(huì)諒解和包容。
73、不要拿愛(ài)當(dāng)作一種交換或籌碼，愛(ài)是一份真摯的情感。
74、不要試圖控制對(duì)方，愛(ài)需要給予對(duì)方自由和空間。
75、不要放棄自己的夢(mèng)想和追求，愛(ài)需要彼此扶持和鼓勵(lì)。
76、不要忘記感謝對(duì)方的付出和無(wú)私，愛(ài)需要真心的感激和回報(bào)。
77、不要讓愛(ài)成為你生命中的全部，要學(xué)會(huì)獨(dú)立和自我完善。
78、尚自然，展個(gè)性�！淘�
79、念人之善、揚(yáng)人之長(zhǎng)、量人之難、幫人之過(guò)。
80、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
81、凡為教者必期于達(dá)到不須教�！~圣陶
82、授人以魚(yú)，不若授人以漁。
83、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
84、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
85、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“斜字，即使天天從小事抓起。
86、寬容別人等于祝福自己。
87、學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，毫無(wú)畏懼，循序漸進(jìn)。
88、記問(wèn)之學(xué)，不足以為人師。——《禮記·學(xué)記》
89、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
90、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
91、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道�！抖Y記·學(xué)記》
92、把一切知識(shí)教給一切人�！涿兰~斯
93、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。——朱熹
94、天才是指那些會(huì)思考的人，凡是有頭腦的人，都有天才。
95、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
96、教師的幾個(gè)不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點(diǎn)子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。
97、教育孩子不是讓他們按照你的思路去做，而是讓他們學(xué)會(huì)自助的去思考去實(shí)踐�！獝�(ài)因斯坦
98、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
99、為別人照亮道路，自己必須放出光茫，這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
100、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰�！A羅庚
101、美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn)；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
102、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝�！鬃�
103、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
104、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。――第斯多惠
105、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
106、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
107、執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
108、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。
109、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
110、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童�！K赫姆林斯基
111、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
112、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
113、教育孩子最好的辦法是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。——愛(ài)因斯坦
114、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)，否則就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。
115、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
116、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
117、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的、無(wú)私的。
118、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人。
119、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
120、老師的年齡，知識(shí)，身份是有差別的，但是老師的人格是沒(méi)有差別的�！獌�(chǔ)昌樓
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