大學生自主創(chuàng)業(yè)需謹慎的勵志文章
大學生就業(yè)難問題已經(jīng)不是近兩年的事情，隨著社會競爭力的日益加劇，大學生就業(yè)一直是國家關(guān)注的重點問題。
應(yīng)試教育下的中國學生，在學校學習的知識普遍離市場需求較遠，更缺乏實踐，所以，離市場用人要求往往相距甚遠。
常常聽到學生和我說學的專業(yè)不適合自己，這也是影響將來就業(yè)的一個大問題。很多學生在高考填報自愿時往往是盲目的，要么跟風，要么聽從父母及老師的安排。有多少學生選擇的是自己感興趣的專業(yè)？又有多少學生考慮到將來的職業(yè)方向？當發(fā)現(xiàn)選擇的專業(yè)不適合自己的時候，有多少學生可以再自修一些自己感興趣的'科目？所以，我建議早期的職業(yè)規(guī)劃當從高考填報自愿時刻起，同時，當踏進大學校園的那刻起，就應(yīng)該制定一個完整的人生規(guī)劃。一個專業(yè)的選擇、一個規(guī)劃的確立，往往影響到學生一生的職業(yè)方向。綜上所述，諸多因素造成了大學生想找一份合適自己的工作真是很難。
不少學生和我提過想創(chuàng)業(yè)，我也經(jīng)�？吹揭恍┐髮W生自主創(chuàng)業(yè)的范例。我個人是提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)的，但是一定要謹慎。大學生初入社會往往是盲目的，大學生活給予了學生太多的自由和安逸，往往學生缺乏實踐和社會經(jīng)驗，缺乏抗誘惑能力及抗失敗能力，這個時候去創(chuàng)業(yè)是并不成熟的選擇。
要創(chuàng)業(yè)的學生創(chuàng)業(yè)前不妨先問自己幾個最基本的問題：
1、如果創(chuàng)業(yè)，是否有自己感興趣的項目；對于此項目是否有做相應(yīng)的市場前景調(diào)研及分析；對相關(guān)市場是否了解；有否積累一定的相關(guān)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗及企業(yè)運營經(jīng)驗；選擇的項目是否具備可行性。
2、資金方面是否有準備；前期的啟動資金是否充足；是否做好了風險評估。
3、是否有志同道合的合作伙伴。
4、是否積攢了一定的社會資源。
5、是否具備了抗擊各種風險的能力。
所以，大學生創(chuàng)業(yè)一定不能盲目，如果沒有充足的準備，請先到社會上打磨，確定自己有足夠的能力后再行動。
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