精選感悟人生的作文600字十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的感悟人生的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
感悟人生的作文600字 篇1
所謂的幸福到底是什么呢？
當(dāng)芬芳的花兒沐浴著陽(yáng)光的時(shí)候，花兒是幸福的，當(dāng)嫩綠的小草品嘗著可口的露水時(shí)，小草是幸福的。當(dāng)百靈鳥(niǎo)把自己美妙的歌聲傳給人們時(shí)，百靈鳥(niǎo)是幸福的。
對(duì)于沙漠中的一棵小樹(shù)，在干涸的土壤中生長(zhǎng)，沒(méi)有水分的滋潤(rùn)，當(dāng)一場(chǎng)小雨來(lái)臨時(shí)，小樹(shù)得到了救命的乳汁，那個(gè)時(shí)候小樹(shù)一定會(huì)感到無(wú)比的幸福。
對(duì)于山區(qū)里的孩子，能在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，那是幸福的。當(dāng)陣陣讀書(shū)聲穿過(guò)透迤的高山，越過(guò)清澈無(wú)比的小溪，滋潤(rùn)了芳香的花朵時(shí)，那是幸福的。
對(duì)于詩(shī)人，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自走在幽靜的小路上，欣賞著路邊優(yōu)美的風(fēng)景。自己突然有了創(chuàng)作的靈感，當(dāng)他把創(chuàng)作的靈感變成優(yōu)美的文章時(shí)，他是幸福的。
對(duì)于喜歡閱讀的人，當(dāng)他在春天踏青，感受桃紅柳綠的愜意，他是幸福的；當(dāng)他在夏夜談?wù)勑�，感受蛙聲一片的歡喜，他是幸福的；在秋天登高遠(yuǎn)眺，感受落木蕭蕭的壯美，他是幸福的；在雪夜神游，感受萬(wàn)樹(shù)梨花的涼意，他也是幸福的，他是一個(gè)幸福的讀者。
對(duì)于《山楂樹(shù)之戀》中的兩位主人公從相識(shí)到相知再到相戀的過(guò)程，是幸福的，一支筆把他們的距離拉近了，久而久之他們的感情越來(lái)越深。一支筆，一雙鞋，一顆山楂樹(shù)都見(jiàn)證了他們的愛(ài)情，共同演繹了一段浪漫的幸福。這對(duì)幸福戀人雖然天隔一方，但是他們的幸福卻令人感慨萬(wàn)千。
幸福之花需要我們培養(yǎng)和呵護(hù)，如果想要幸福之花綻放的更美，那就要為之努力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。
有一種情感是幸福，有一種拼搏是為了幸福。幸福要去經(jīng)歷去擁有，這樣的幸福才會(huì)更加美好，更加有魅力。
感悟人生的作文600字 篇2
人的一生是短暫的，但也是美好的。人的一生是平凡的，但又是珍貴的。人的一生并不是順利的，人的一生中有許多的坎坷和磨難，這并不是上天給我們的懲罰，而是在考驗(yàn)我們。一生中，我們或許高興過(guò)，或許悲傷過(guò)，也或許遺憾過(guò)，也或許收獲過(guò)。但更多的是：我們?cè)诟吲d或悲傷的過(guò)程中，從中感悟到了許多人生哲理，這些哲理是智慧的結(jié)晶，它值得我們?nèi)ジ形�，去尋覓�?/p>
功過(guò)相立。一生中，我們做過(guò)很多幫助別人的事，有人感激我們，稱我們功不可沒(méi)。是的，這便是我們所說(shuō)的功勞。但是，一生中，難免也會(huì)犯一些或大或小的錯(cuò)誤，這也是我們常說(shuō)的過(guò)錯(cuò)，從小，我們就不愿犯錯(cuò)誤，可又想想，誰(shuí)愿意犯錯(cuò)誤�。靠烧l(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢？因?yàn)椋怨乓詠?lái)，人無(wú)完人。人的一生總是功過(guò)相立的。
人言無(wú)畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時(shí)，是不是覺(jué)得很可氣？很想給被欺負(fù)的人說(shuō)句公道話？那么，不用怕，站出來(lái)，把那個(gè)欺負(fù)人的人說(shuō)教一通，看他下次再敢欺負(fù)人？因?yàn)�，人言無(wú)畏，我們都是為正義而生的。
錯(cuò)過(guò)之美。人的一生中，難免會(huì)錯(cuò)過(guò)許多成就未來(lái)的好機(jī)會(huì)。有的是為了救人，有的是為了別人的安危，有的是我們根本就沒(méi)把握住。錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì)，說(shuō)不遺憾不傷心是假的，但轉(zhuǎn)念想想，那些被我們救過(guò)的人和被我們關(guān)心過(guò)的人他們有何嘗不感激和夸贊我們呢？
雖然我們錯(cuò)過(guò)了美好的未來(lái)，但我們贏得了一個(gè)美名，我們何不為此感到欣慰呢？機(jī)會(huì)將來(lái)也許還會(huì)碰到，可是人如果不救就晚了，機(jī)會(huì)有第二次，可生命有第二次嗎？舍棄有時(shí)也是一種美德。
我們的舍棄也是給別人一次生命啊！任何時(shí)候都要懂得盡善心，盡力量。因?yàn)�，善的眼睛永遠(yuǎn)長(zhǎng)在心上。在我看來(lái)，人生就像是一首歌，只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗，建設(shè)美麗的祖國(guó)，才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多，它值得我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上去感悟，去尋覓。
作文三：《感悟人生作文》
感悟人生的作文600字 篇3
打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷，就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà)，歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng)，生命在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的(童年)和朱自清的(時(shí)間)感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo)，然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎？而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎？ 細(xì)細(xì)想來(lái)，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏，仍然能萬(wàn)事大吉出生命樂(lè)章的動(dòng)聽(tīng)之音，同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩！分困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y，遭受到打擊與嘲諷，但在一個(gè)美麗的春天的，你最終還是會(huì)奏響生命的樂(lè)章，唱出自己最美妙的歌！
青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！
感悟失落 人生有誰(shuí)不向往富有，有誰(shuí)不憧憬未來(lái)，有誰(shuí)肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰(shuí)睛讓愛(ài)情之花在荒丘凋謝…… 是的，在人生的旅途中，時(shí)而會(huì)有一些枯葉凋零，乘風(fēng)遠(yuǎn)航的生活也會(huì)有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時(shí)，也享受著收獲與快樂(lè)。只要我們總結(jié)跌倒的原因，把孕育的勇氣地樹(shù)起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對(duì)明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠(yuǎn)方路，才是我們不懈的追求。
感悟自信 如果你是一棵小草，雖然兒的艷麗，樹(shù)的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力，沖破頑石的束縛，進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。
如果你是一條無(wú)名的小溪，雖然海的浩瀚，大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過(guò)的是崎嶇坎坷的山道強(qiáng)在勇往直前的片途中，你沖向一個(gè)又一個(gè)絆腳石，滋潤(rùn)萬(wàn)物，顯示著生命的意義。
感悟人生的作文600字 篇4
一位學(xué)生過(guò)來(lái)找我征詢。
學(xué)生：“教師，我對(duì)將來(lái)感到很蒼莽，你能不能幫幫我？”
我：“恩，你感到很蒼莽，是因?yàn)槟銓?duì)將來(lái)沒(méi)有明確的目的嗎？”
學(xué)生：“我有目的啊。我想學(xué)編程，然后去做游戲開(kāi)發(fā)。最終，我想開(kāi)發(fā)出一款超級(jí)棒的手游�！�
我：“哦，不錯(cuò)，很有野心嘛！那你既然有目的，為什么還會(huì)感覺(jué)蒼莽呢？”
學(xué)生：“可是，像我們這種二本學(xué)校結(jié)業(yè)的學(xué)生，底子就沒(méi)有時(shí)機(jī)進(jìn)入優(yōu)良的公司啊！假如進(jìn)入不到優(yōu)良的公司，就沒(méi)有法子和優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)一起開(kāi)發(fā)游戲了啊。”
我：“哦，那下面我們就一起來(lái)討論一下，是不是二本的學(xué)生就真的沒(méi)有法子進(jìn)入優(yōu)良的游戲制作公司了呢？你是如何得出這個(gè)結(jié)論的呢？你能否能夠找到例外的情形呢？”
學(xué)生初步陷入了緘默。我沒(méi)有刻意去突破這種緘默，因?yàn)槲抑谰}默就意味著考慮和改變正在垂垂發(fā)作。
過(guò)了一小會(huì)兒，學(xué)生突破了緘默：“也許二本的學(xué)生會(huì)有時(shí)機(jī)進(jìn)入好的游戲公司，可是這種幾率太小了啊。”
我：“想要有所成就，走哪條路都不容易。你已經(jīng)有了明確的目的，在這一點(diǎn)上你已經(jīng)超越很多人。要不接下來(lái)，我們一起來(lái)詳細(xì)討論一下，如何才能逐步實(shí)現(xiàn)你的人生目的以及如何才能成為一名優(yōu)良的游戲軟件開(kāi)發(fā)人員？”
學(xué)生：“可是，教師，我底子就不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的��！”
我：“哦，據(jù)我所知，學(xué)校有相關(guān)的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，你能夠考慮轉(zhuǎn)專業(yè)啊？”
學(xué)生：“可是，教師，轉(zhuǎn)專業(yè)很難啊，需要參與轉(zhuǎn)專業(yè)檢驗(yàn)，同時(shí)對(duì)第一年的進(jìn)修績(jī)點(diǎn)也有很高的要求，萬(wàn)一轉(zhuǎn)不成專業(yè)該怎么辦？”
我：“轉(zhuǎn)不成專業(yè)，你仍然能夠在不耽延所學(xué)專業(yè)的前提下，參與相關(guān)的培訓(xùn)或者是考取相應(yīng)的資格證書(shū)啊�！�
學(xué)生：“可是，教師，這種考證培訓(xùn)凡是需要花很多錢，而我只是一個(gè)窮學(xué)生��！”
面對(duì)這么多的“可是”，我一時(shí)語(yǔ)塞，感覺(jué)本人的心好累。
感悟人生的作文600字 篇5
人生途中，有些是無(wú)法逃避的，比如命運(yùn)；有些是無(wú)法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，比如記憶；有些是難以擱置的，比如愛(ài)戀……與其被動(dòng)地承受，不如勇敢地面對(duì)；與其鳥(niǎo)宿屋檐下，不如擊翅風(fēng)雨中；與其在沉默中孤寂，不如在抗?fàn)幹斜l(fā)……路越艱，阻越大，險(xiǎn)越多，只要走過(guò)去，人生就會(huì)更精彩。
青春時(shí)代是充滿幻想、激情和純真的時(shí)代，也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時(shí)代。讓我們仰望星空，拓展想象，沐浴人類文明之光，在與無(wú)數(shù)學(xué)者的對(duì)話中探尋未來(lái)之路，逐步構(gòu)建自己健全、充實(shí)、美好的精神家園。
有些時(shí)候，我在想：幸福，到底是怎樣的？我想幸福應(yīng)該是一種感覺(jué)，一種發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)……其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就是有一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一個(gè)用深厚感情愛(ài)你的愛(ài)人和一群值得信賴的朋友。要學(xué)會(huì)快樂(lè)，遇事只要多往好處想想，就會(huì)快樂(lè)，就像如果我們掉進(jìn)溝里，我們都可以設(shè)想說(shuō)不定剛好有一條魚(yú)鉆進(jìn)自己的口袋。要學(xué)會(huì)交往，因?yàn)槿狈煌纳钍且环N缺陷；但是也要學(xué)會(huì)獨(dú)處，缺乏獨(dú)處的能力，耐不住寂寞，離開(kāi)人就活不下去，也是一種災(zāi)難。要學(xué)會(huì)用左手做一些事情，即使會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的右手，因?yàn)樽竽X也需要休息，右腦也需要工作，二者融合，定能盡效其力，聚而博遠(yuǎn)。有些時(shí)候，我們需要一種危機(jī)，來(lái)激發(fā)我們的潛能，喚醒我們的內(nèi)心深處掩藏的人生激情，來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
每天晚上疲勞地坐到椅子上時(shí)，才感覺(jué)真真切切地過(guò)了一天。人生最重要的并不是努力，而是方向。壓力不是有人比你努力，而是比你厲害幾倍的人依然比你努力，即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，也依然相信，自己錯(cuò)不了，自己選的人錯(cuò)不了，自己選的人生錯(cuò)不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘，其實(shí)，那是夢(mèng)想。
感悟人生的作文600字 篇6
在這個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的世界，稍不小心，就會(huì)跌入欲望的深淵。而能幫我們把握好心靈之舟的，惟有從容的心境。
從容，是生命洗盡鉛華的質(zhì)樸，是高貴靈魂的舞蹈。擁有從容，可以保持心靈的純潔，避開(kāi)名利的糾纏。
從容，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡然；是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的灑脫；是“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的幽靜；是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的豁達(dá)……從容如同春日的溪水，夏日的清風(fēng)，令人愉悅。
從容者豁達(dá)。成，風(fēng)采猶然，江山依舊，坐看浮華萬(wàn)千；敗，揚(yáng)鞭策馬，不墜其志，依舊滴水穿石。從容者自有其不論成敗的超然，這樣的胸懷，來(lái)自對(duì)萬(wàn)物皆空的徹悟，來(lái)自淡泊名利的心境。
從容者堅(jiān)韌。大海茫茫，百舸爭(zhēng)流，我自笑看潮漲潮落；拋棄苦難的包袱與往日的舊夢(mèng)，重新踏上征程，擁抱明天的陽(yáng)光。
從容者灑脫。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴；平淡看待得失，寵辱不驚；身處繁華而不張狂，居于窘困而不落魄。
梁實(shí)秋先生曾說(shuō)“寂寞是一種清福”，而我要說(shuō)“從容是一種清�！�。因?yàn)閺娜荩拍芙Y(jié)廬在人境，心遠(yuǎn)地自偏；才能淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)；才能感受到燈紅酒綠后另一種生命的美麗；才能做到富貴不yin，貧賤不移，威武不屈，從而活得充實(shí)，活得隨性。
韶華易逝，春光難留。人生短暫，何必讓世俗羈絆我們的心靈，整日忙于錢與權(quán)，名與利？何不尋回最初的天真，尋回內(nèi)心的從容？
從現(xiàn)在開(kāi)始，嘗試放慢腳步，欣賞每天的太陽(yáng)；嘗試在努力過(guò)后仍一無(wú)所獲時(shí)，對(duì)自己微笑；嘗試享受生活的每一刻，從容面對(duì)世事人生。
感悟人生的作文600字 篇7
文藝界留傳著一句不朽的名言──生活中處處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)。的確，當(dāng)心靈被瑣事羈絆時(shí)，我們往往忽略了周遭的幸福和感動(dòng)。
有一個(gè)周末，我因著小感冒到醫(yī)院看病。一座白色巨塔的大廳里，遍是呻吟的受苦者和急切排隊(duì)掛號(hào)的病患家屬。吵雜而彌漫藥物的氣息使我猛烈地快要作嘔，我急忙轉(zhuǎn)彎闖進(jìn)廁所。一瞬間，一臺(tái)輪椅反方向被推了出來(lái)，我趕緊剎了腳步倒退兩步。椅座上是一位年邁的婦人，渾身被管子注入。我連聲道歉，就怕剛才的莽撞使她受了驚嚇。出乎意料的，婦人用幾乎無(wú)法伸張的臉回我一個(gè)微笑，并以聽(tīng)不見(jiàn)的氣音用唇語(yǔ)表示“謝謝”。剎時(shí)，溫暖的泉源涌入我的心房，醫(yī)院之于我，不再是冷冰冰的房子。
十月的清晨，我赴了秋蟬的盛邀，到鄰近的'公園聆聽(tīng)牠們?cè)谥︻^上高歌的狂想曲。秋風(fēng)颯颯，我面對(duì)馬路坐下，看飄零的樹(shù)葉片片從眼前飛過(guò)，聽(tīng)蟬只激昂的鳴叫 轟然而下，又嘎然而止。母親曾告訴我，蟬是蟄伏于土里十幾年的昆蟲(chóng)，當(dāng)牠們離開(kāi)土壤，攀上枝頭，就在夏、秋兩季間結(jié)束生命。這么說(shuō)，現(xiàn)在令人震懾的音響，是牠們奏出的最后樂(lè)章了吧！蟬懂得生命的可貴，懂得在短暫留下?tīng)N爛，而身為人類的我們，豈可隨意遇挫就放棄自己？當(dāng)若無(wú)其事的騎士乘著摩托車飛掠，我卻已了然蟬只傳授的生命哲理。
海倫。凱勒的一場(chǎng)重病使她失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)，但憑著一顆純?nèi)粷崈舻男撵`，她發(fā)現(xiàn)生命的諸多美妙與幸福，活出精采亮麗的一生。
而我們，何不也懷著無(wú)所羈絆的心胸，用心去體察生命？
感悟人生的作文600字 篇8
先前讀過(guò)朱光潛的《談人生價(jià)值》。文章雖沒(méi)有感心動(dòng)耳的韻味，蕩氣回腸的氣勢(shì)，但富有哲理，飽含真知灼見(jiàn)，竟道出我許些壓抑很久的感觸。
于是，朱的文章便成了我書(shū)寫(xiě)人生感悟的誘惑。我本以為自己對(duì)生活的體會(huì)頗為深切，行筆定當(dāng)揮灑自如，卻斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)了將近半月，勉強(qiáng)落筆，拿起來(lái)讀時(shí)，味同嚼蠟，再偷偷地與朱的文章對(duì)比，更是黯然失色，不禁讓我有些失望。
畢竟，朱的老成是學(xué)不來(lái)的，也是空洞的生活中挖掘不到的，那是對(duì)生活感悟的積累和沉淀，而我看完朱的文章后，便也想寫(xiě)些閎中肆外的文章，這就仿佛嗅著從別人呼吸器官過(guò)濾出來(lái)的香煙，雖犯了煙癮，卻解決不了根本，仍需自己品上一支，然后再深深地吸幾口，才能彌漫出淡淡得煙霧。
人生不是在逢場(chǎng)作戲，走馬觀花，而要去仔細(xì)聆聽(tīng)，耐心品位，等到悟性提升到一定境界，思維提議日趨成熟是，自然會(huì)恍然大悟。
感悟能驅(qū)散走人生中的渾渾噩噩，理順人生中的千絲萬(wàn)縷，揭開(kāi)人生的真面目。正因如此，我對(duì)擁有感悟的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。從與舊友風(fēng)流云散，再到伴隨著應(yīng)接不暇的工作逐漸隨波逐流，直到雙手再也捧不起被那未知的命運(yùn)激流撞擊得灰飛煙滅的夢(mèng)想時(shí)，我一直都在追隨感悟的影子，卻看不到感悟。無(wú)奈，在蹉跎的歲月中，只能借著那蒙朧的影子聊以安慰自我。
究竟感悟在何處，我終于找到了。看那些飽經(jīng)世故，翻越過(guò)人生的高山峻嶺的人們，他們用將天地連成一線的足跡見(jiàn)證了荊棘密布的坎坷，用“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)句撫平了人間的滄桑，他們才擁有感悟。而我還沒(méi)有翻越過(guò)人生的大山，只是歲月將我的激情沖逝，孤獨(dú)把我推向了蒼老的年輪邊緣，讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線上。
感悟人生的作文600字 篇9
朋友，提起自己的老爸，你是笑逐顏開(kāi)，還是面如土色？是眉飛色舞，還是心不在焉？嘻嘻，談起爸爸對(duì)我的愛(ài)，真是三天三夜也說(shuō)不完。
爸爸對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)要求都非常嚴(yán)格。在生活上，洗澡前必須自己預(yù)先準(zhǔn)備好換的衣服，不定期幫家里做些家務(wù)。記得我上小學(xué)的第一天，我遲到被老師罰站了，回到家，我不管三七二十一，哭鬧著爸媽不早點(diǎn)叫醒我。爸爸不但不安慰我，而且還丟下冷冷一句話：“要想明天不遲到，自己起早點(diǎn)。”之后，爸爸從未提醒我，我也從未遲到過(guò)。當(dāng)時(shí)，我真有點(diǎn)埋怨爸爸不是一個(gè)好爸爸�，F(xiàn)在我才明白，那是爸爸在鍛煉我，教育我從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
在家里，爸爸是一個(gè)模范“家庭教師”，爸爸總是在百忙之中抽出時(shí)間陪我看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。爸爸檢查作業(yè)的態(tài)度是一絲不茍，有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)錯(cuò)別字都難逃爸爸的“火眼金睛”�？吹轿乙蝰R虎做錯(cuò)題，爸爸會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我；看到我不會(huì)做的題，上下態(tài)度截然不同，他總是那么地細(xì)心，一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)的輔導(dǎo)，舉一反三，直到我搞懂為止。由于爸爸在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求，我有叛逆過(guò)，頂嘴過(guò)：“為什么在你眼里，我什么都學(xué)得不夠好？”好強(qiáng)的我要證明給爸爸看，只要學(xué)校有各學(xué)科比賽，我都努力爭(zhēng)取參加，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)。直到有一天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爸爸在長(zhǎng)輩面前滔滔不絕地炫耀我的“榮譽(yù)”時(shí)，爸爸是那么地興奮、開(kāi)心，我無(wú)形中看到爸爸對(duì)我的認(rèn)可。我想：“爸爸除了忙工作，還要為我操心，還要孝敬爺爺奶奶，爸爸多難��！”我責(zé)怪自己以前太幼稚，太不理解爸爸。
有人說(shuō)父愛(ài)像太陽(yáng)，因?yàn)樗挽�，還有人說(shuō)父愛(ài)像風(fēng)暴，因?yàn)樗鼑?yán)厲。我認(rèn)為爸爸的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是永恒的。
感悟人生的作文600字 篇10
16歲的我可以用三個(gè)字來(lái)概括——瘋傻倔。
先說(shuō)說(shuō)我的瘋。我喜歡到人聚集的地方湊熱鬧，大聲吆喝著讓他們讓開(kāi)，卻總是被別人擠得丟鞋子、丟手絹、丟一大堆眼淚，最后卻什么也沒(méi)看見(jiàn)。我喜歡一個(gè)人跑到荒郊野外，嚼著青草，想名人、想成功、想將來(lái)，將自己比喻成李清照、秋瑾，最后總是擰耳朵，刮鼻子，罵自己“自不量力”。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓自己沒(méi)文采，少靈性、不自知，而又怨天怨地不愿己，我的瘋不亞于男生，一放學(xué)，又挽袖子，又卷褲腿，赤膊上陣，在綠茵場(chǎng)上獨(dú)享那份灑脫和暢快。在家里，我的瘋跟別的女上相比，更是“有過(guò)之而無(wú)不及”。我會(huì)背著媽媽翻出一堆化妝品，躲進(jìn)房間，對(duì)著鏡子將眉描的濃濃的，唇涂得紅紅的，臉擦得白白的，左照右照覺(jué)得自己活像“鬼”。自己不是當(dāng)淑女的料還是保持自然本色吧！總之在別人眼里我是個(gè)名副其實(shí)的瘋丫頭。
再說(shuō)說(shuō)我的傻。小時(shí)候，媽媽說(shuō)我很傻，因?yàn)槲視?huì)把身上僅有的錢給那些乞丐。長(zhǎng)大后我也覺(jué)得自己很傻，因?yàn)槲抑浪麄兌际侨鄙俟菤獾娜�。在學(xué)校，我替自己好哥們承擔(dān)了錯(cuò)誤，老師說(shuō)，我很傻。后來(lái)沉思后，我也明白了，同學(xué)的錯(cuò)誤不是一時(shí)的哥們義氣所掩蓋的了得。我會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以后不再犯傻。
最后說(shuō)說(shuō)我的倔。那可真是“江山易改，本性難移啊”。而就是為了這“本性”，我沒(méi)少“受苦”。為了讓爸爸媽媽同意我的觀點(diǎn)，我采用了“苦肉計(jì)”——絕食。剛開(kāi)始并沒(méi)有什么效果，可時(shí)間長(zhǎng)了，他們見(jiàn)我倔勁上來(lái)，就心疼的“俯首甘為孺子�！傲�。這招還真靈！有時(shí)常常為了別人的一句“你不行”，獨(dú)自思索幾天，反為換一句“還可以”。
瘋，使我灑脫自信：傻，使我保持一顆童心：倔，是我執(zhí)著上進(jìn)。
我應(yīng)該就是我自己吧，為了這自信，童心與上進(jìn)，我愿意永保瘋，傻，倔的本色。
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