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大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料(精選11篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料,歡迎大家分享。
大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料 篇1
我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生,在過去的五年里,我注重個(gè)人能力的培養(yǎng)積極向上,熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì),熱忱的投身于青年支援者的行動(dòng)中!五年時(shí)間雖短,但在這五年的時(shí)間里,作為一名志愿者,我確信我成長(zhǎng)了很多,成熟了很多。 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,在獻(xiàn)出愛心的同時(shí),得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無(wú)限的快樂與感動(dòng)。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會(huì)在志愿者事業(yè)上做的更好!
當(dāng)我步入高中的大門,每天都在忙碌的學(xué)習(xí),做功課,沒有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無(wú)意看見山區(qū)孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么,但是當(dāng)時(shí)勢(shì)單力薄,只能通過基金會(huì)等組織將自己攢下來(lái)的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時(shí)間里,我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情,我心里總是有種說不出的開心與喜悅。
在高考結(jié)束的.那段日子,每天買報(bào)紙關(guān)注高校錄取動(dòng)態(tài),在一次偶然的機(jī)會(huì),看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當(dāng)時(shí)的我為之奉獻(xiàn)的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻,內(nèi)心充滿青春的激情,滿腔熱血為社會(huì)奉獻(xiàn)自己,展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中,輸入關(guān)鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣,在大一下半學(xué)期,一直為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著,其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣,每天和時(shí)間賽跑,完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時(shí)候,我一個(gè)人在做著任務(wù),內(nèi)心感到孤獨(dú)寂寞。雖然這個(gè)過程很艱辛,但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識(shí)時(shí),我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教,我體會(huì)到西部孩子的艱辛與堅(jiān)強(qiáng),從那兒以后我決定每個(gè)暑假,用自己的時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么,在這個(gè)暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到了貴州省安順市的愛華小學(xué),開始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計(jì)劃”。它是由上海同濟(jì)大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計(jì)劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來(lái)自貧困的山區(qū),他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來(lái)的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門,心中懷揣著一個(gè)夢(mèng)想——幫助山區(qū)的孩子走出大山,踏入大學(xué)的大門。 “千里草”的同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站,經(jīng)過了一年的時(shí)間,千里草形成了專業(yè)的支教團(tuán)隊(duì)。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計(jì)劃活動(dòng)。在這個(gè)組織里,只要我們心懷愛心與奉獻(xiàn),你一定會(huì)得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來(lái)自全國(guó)各地的志愿者,因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)信念所以我們能夠走到一起,走進(jìn)大山,走到孩子面前。
其實(shí)說起志愿者服務(wù),并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間,為了這15天大量的前期準(zhǔn)備和后期工作不知道花費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志愿者,我的部門是項(xiàng)目中心,主要是負(fù)責(zé)教材教案的編寫校對(duì)排版工作。由于白天的時(shí)間用來(lái)上課,自習(xí),開展此項(xiàng)工作的時(shí)間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作,一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項(xiàng)工作,我還負(fù)責(zé)撰寫過前言后記、教材教案的封面設(shè)計(jì)、關(guān)于調(diào)查報(bào)告的撰寫以及給基金會(huì)負(fù)責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí),暑期支教的名單公布后,我身為“志者行”團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),讓我感到責(zé)任的重大,暑假在家開始編排課程表,然后進(jìn)行網(wǎng)上會(huì)議,介紹支教時(shí)課程中所要開展的工作以及注意事項(xiàng)。其次,督促隊(duì)員備課工作的開展是一項(xiàng)比較鬧心的事兒,由于有些隊(duì)員上網(wǎng)不方便,這項(xiàng)工作開展的過程中遇到的麻煩比較多,但是在隊(duì)長(zhǎng)支持和我自己的努力下,這項(xiàng)工作還算圓滿結(jié)束了。
雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來(lái)很多的東西,但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣,帶去他們沒有接觸的東西,啟發(fā)他們思考問題的方式,教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來(lái)能夠給他們帶來(lái)一生享受的財(cái)富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪、例行會(huì)議、撰寫孩子背后的故事以及準(zhǔn)備第二天的課程等。在后期工作中,我們整理孩子們的信息,為孩子尋找愛心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時(shí)撰寫匯報(bào)冊(cè)給基金會(huì)。在后期工作完成后,我們又開始了新一年的支教準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開后,學(xué)校的校長(zhǎng)、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況,我們是何等的欣喜。同時(shí),我們所開展的活動(dòng)也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一致好評(píng)。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級(jí)“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書,這也是對(duì)我的莫大鼓勵(lì),成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
有人說,此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒有了重逢的可能了,我們離開的那天,幾乎所有的同學(xué)都來(lái)為我們送行,我們每一個(gè)志愿者都非常感動(dòng)。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),很多孩子都跟著客車奔跑著,我們每一個(gè)志愿者都留下了感動(dòng)的淚水。
大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料 篇2
自從進(jìn)入大學(xué),擔(dān)任團(tuán)支書一職以來(lái),我一直對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調(diào)工作。
團(tuán)支書與班長(zhǎng)一樣,都是班級(jí)的帶頭人,要嚴(yán)格要求自己,以身作則。我非常注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,身體力行的影響周圍其他同學(xué)。比如我?guī)缀趺浇橄抡n都主動(dòng)取材黑板,之后把抹布洗干凈,方便老師課上用;每次課堂上用到幻燈片時(shí),我都會(huì)主動(dòng)到前面把燈關(guān)掉,方便坐在后邊的同學(xué)做好筆記;政治學(xué)原理課前會(huì)幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之,坐在我周圍的同學(xué)常常主動(dòng)去擦黑板。再到后來(lái),其他班級(jí)的同學(xué)有時(shí)也會(huì)去擦黑板或課上去關(guān)燈、關(guān)門等。
有時(shí)下午上課來(lái)得早,發(fā)現(xiàn)地面有雜物,我們班幾個(gè)同學(xué)也會(huì)主動(dòng)清理。有一次政治經(jīng)濟(jì)學(xué)交作業(yè),153人的論文,每人都14、15頁(yè)原稿紙。我想到放學(xué)時(shí)老師往辦公室拿會(huì)碰到很多學(xué)生,一定很不方便,所以我就在課間休息時(shí)幫老師把作業(yè)送到了辦公室,老師還關(guān)切的問我要不要找別人幫忙。后來(lái)有的同學(xué)知道這件時(shí)候,表示下次交作業(yè)時(shí)他也要幫老師送去。
通過這件事,我體會(huì)到師生之間互敬互愛的同時(shí),也感受到:作為一名團(tuán)干部,我確實(shí)起到了“帶頭人”的作用,不愧對(duì)“以身作則”這四個(gè)字。
團(tuán)支書的一個(gè)很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況,要做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”。雖說大家的學(xué)習(xí)環(huán)境、在學(xué)校接觸的事都差不多,但每個(gè)人都有各自的`特點(diǎn),所以我常常和同學(xué)們談心。有時(shí)是在寢室談、有時(shí)是在課間聊、也有時(shí)是在上課去的途中聊。通過這些方法,來(lái)了解同學(xué)們的想法,請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)建設(shè)出謀劃策,請(qǐng)他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘、提建議。我平時(shí)也能做到平易近人,熱情主動(dòng)的和同學(xué)們相處。正因?yàn)檫@樣,有很多同學(xué)主動(dòng)找我談心,遇到這樣的同學(xué),無(wú)論我在做什么我都會(huì)放下來(lái),和他們談心。曾經(jīng)有一位同學(xué)來(lái)跟我聊,說他的學(xué)習(xí)情況、說他和其他同學(xué)相處遇到的問題、說他感情上的喜悅和煩惱。他的話,有些是煩惱、是訴苦,也有些是他的快樂,與我分享。雖然因?yàn)楹退奶煳耶?dāng)天要完成的作業(yè)到半夜才完成,但我不認(rèn)為那幾個(gè)小時(shí)是浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們的信任增加了我工作中的信心和動(dòng)力。
作為團(tuán)支書,我也十分注意與其他班干的合作,平時(shí)有什么集體活動(dòng),我都會(huì)幫班長(zhǎng)通知女生,或是收什么東西,女生這邊也是我負(fù)責(zé),這是最細(xì)微的工作。夏天天氣好時(shí),我們幾個(gè)班干開會(huì)一起研究工作,組織班級(jí)集體活動(dòng),還有些活動(dòng)是同學(xué)們主動(dòng)找我提議的。比如說我們?cè)?jīng)組織過男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過這些活動(dòng),來(lái)增加班級(jí)的凝聚力和向心力。其他同學(xué)也對(duì)這些活動(dòng)給予了肯定。一年一度的團(tuán)活公開賽是每年工作的重頭戲,每到這時(shí),我都會(huì)和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案,之后全班討論。當(dāng)我兩天就敲定節(jié)目單時(shí),有的同學(xué)不無(wú)佩服得說:“這么快就定完了!真有效率!”聽到這話,我也是很欣慰的。
每個(gè)班級(jí)都訂了報(bào)紙,生活委員把報(bào)紙裝訂號(hào)后就讓我負(fù)責(zé)女生的分發(fā)與回收工作。和每個(gè)班干的合作,有些時(shí)大家都看得到的,比如說團(tuán)活;有些不是每個(gè)人都能看到的,比如男、女生分開收東西之類的事,是很細(xì)微、很簡(jiǎn)單的合作。但只有班干之間首先做到團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,才能帶領(lǐng)全班團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步。所以我過去堅(jiān)持搞好與同學(xué)的關(guān)系,今后還會(huì)更加堅(jiān)定地這樣做。
在做好本職工作的同時(shí),我還努力不斷提高自身素質(zhì)。通過學(xué)校第十一期業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí),我更加清楚了團(tuán)史,也更加明確了團(tuán)支書的職責(zé)。我也常常思考在新時(shí)期如何做好團(tuán)的工作、如何做好一名團(tuán)干部。并在實(shí)際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設(shè)計(jì)同學(xué)們喜聞樂見的集體活動(dòng)。
除了做好這些工作,我積極參加學(xué)校、系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如參加了軍訓(xùn)“祖國(guó)在我心中”征文比賽,獲一等獎(jiǎng);參加了寢室設(shè)計(jì)大賽、校辯論賽,并打破了系記錄;參加了第十五屆團(tuán)普通話小品大賽,獲二等獎(jiǎng);參加校“紀(jì)念一二九”詩(shī)朗誦比賽,獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。此外,班級(jí)、系里的團(tuán)活公開賽或迎新晚會(huì)都積極參加,并表演節(jié)目。在“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”中也常常主動(dòng)幫助他人,并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動(dòng),增加了在同學(xué)心目中的威望,豐富了我的課余生活,鍛煉了自身能力。也為我組織類似的活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。
在參加活動(dòng)的同時(shí),我也沒忽視學(xué)習(xí),做到了“學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學(xué)習(xí)瀟灑,才能一切瀟灑”這句話,所以對(duì)于專業(yè)課及其他課堂的學(xué)習(xí),我是很重視的。
平時(shí)在課堂上,我都是認(rèn)真聽講,積極回應(yīng)老師,積極回答問題,遇到不懂的問題,先是請(qǐng)教同學(xué),與同學(xué)討論。如果還是沒解決,就再向老師請(qǐng)教。有時(shí)后邊的同學(xué)上課沒記好筆記,向我借,我總是有求必應(yīng),熱心地把筆記借給他們。正是由于平時(shí)的積累,我們周圍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一天比一天好,誰(shuí)都不自私。不管是別的班的同學(xué)還是自己班的同學(xué)問問題都是熱心地解答。正因?yàn)檫@樣,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)定,學(xué)年前20名里有11名我們班的同學(xué),我也排到了綜合測(cè)評(píng)的第一位。我深切地體會(huì)到:在以身作則,與其他同學(xué)共同進(jìn)步的同時(shí),自己的收獲也是蠻大的。
在平時(shí)生活中,我也能作到關(guān)心同學(xué)。上學(xué)期一位同學(xué)的腿被熱水燙傷了,我自己買了個(gè)西瓜看望她,后來(lái)又組織全體女同學(xué)去慰問她,在場(chǎng)的其他同學(xué)都十分感動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)課表剛出來(lái),或是期末考試時(shí)間公布,我都抄回來(lái),給每個(gè)寢室分一份。
這學(xué)期我們班新來(lái)了三位同學(xué),沒有教材,買全套的又覺得負(fù)擔(dān)太重,通過平時(shí)的聊天,我看出了她們的難處,就向大三的同學(xué)幫她們借書。她們住的公寓離教學(xué)樓較遠(yuǎn),中午時(shí)間很緊張,我就把她們帶到我們寢室去休息。后來(lái)請(qǐng)教室管理室的阿姨早些開教室,她們就在教室里自習(xí)。我還組織了幾個(gè)同學(xué)去她們住的地方看望她們。
做團(tuán)支書的這段時(shí)間做的很多工作都是很細(xì)微的,取得了一些成績(jī),自身也就得到了鍛煉。但成績(jī)只是對(duì)過去的證明,只有吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的同時(shí)不斷向前看,才會(huì)取得新的成績(jī)!
大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料 篇3
宋健棟,男,魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2011級(jí)學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任數(shù)本1104班班長(zhǎng)。該生自2011年進(jìn)入魯東大學(xué)以來(lái),便嚴(yán)格要求自己,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),努力使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)方面,宋健棟同學(xué)時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不為外界的環(huán)境所影響,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),保持一種永不服輸?shù)木,正因(yàn)橛辛诉@些,該生通過自己的不懈努力順利通過各個(gè)學(xué)期的考試,并且成績(jī)始終名列前茅,連續(xù)兩年被評(píng)為“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。這些足以說明該生在學(xué)習(xí)上所付出的努力。到了大三,宋健棟同學(xué)開始為考研做準(zhǔn)備,這時(shí)的生活仿佛又回到了高三的時(shí)候,每天從早到晚在教室上自習(xí),對(duì)著枯燥的書本,面對(duì)困難與壓力許多同學(xué)泄氣了甚至放棄,但是他堅(jiān)持下來(lái)了,憑借優(yōu)異的成績(jī)被我校錄取。
思想政治方面,宋健棟同學(xué)始終嚴(yán)格要求自己,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,不僅要有傲人的成績(jī),同時(shí)為了報(bào)效祖國(guó)更要有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和使命感。從一踏入大學(xué)校門,該生就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優(yōu)異的成績(jī);堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己,熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;樹立集體主義為核心的`人生價(jià)值觀,認(rèn)真參加學(xué)校及我院組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),同時(shí)嚴(yán)格按照黨要求的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)完善自己,及時(shí)向黨匯報(bào)思想動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取早日加入黨組織。終于,在2012年10月,成為一名光榮的大學(xué)生預(yù)備黨員,并在一年后如期轉(zhuǎn)為正式黨員。
生活方面,宋健棟同學(xué)積極樂觀,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、校規(guī),遵守學(xué)生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),并始終貫徹著這樣一句座右銘——“越努力,越幸運(yùn)!”。在大學(xué)生活中,該生個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)同時(shí)存在,寢室就是努力做到團(tuán)結(jié)同學(xué),搞好宿舍成員間的關(guān)系,互相扶持,從寢室衛(wèi)生到寢室特色,從寢室特色到寢室文化,都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位,追求理想的高度,要求共同進(jìn)步。在生活和學(xué)習(xí)上都會(huì)認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們提出的每一個(gè)問題,在自己進(jìn)步的同時(shí),幫助周圍的同學(xué)一起進(jìn)步。
在工作上,宋健棟同學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),深受老師和同學(xué)們的一致信任和好評(píng)。大一一開學(xué)的時(shí)候,宋健棟便通過競(jìng)選當(dāng)上了班長(zhǎng),組織各種各樣的活動(dòng)把全班同學(xué)團(tuán)結(jié)到一起,該生在工作上大膽創(chuàng)新,能夠踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)起到了溝通學(xué)院和同學(xué)們的橋梁紐帶作用。在擔(dān)任班長(zhǎng)的這四年,鍛煉了他的組織能力和創(chuàng)新能力,讓他得到了各方面的發(fā)展。
宋健棟同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦宋健棟同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料 篇4
王萍,女,1992年9月出生,山東棗莊人,中共黨員,2011年至今在我校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)。現(xiàn)擔(dān)任數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)1103班團(tuán)支書。在校期間,該生曾擔(dān)任過班級(jí)學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書等班級(jí)重要職務(wù)。王萍同學(xué)工作認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),工作能力強(qiáng),各方面都表現(xiàn)的優(yōu)異,并取得了一定成績(jī)。
堅(jiān)定信念,種植希望
王萍同學(xué)于2011年考入魯東大學(xué),她始終相信:思想決定態(tài)度,態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn);她進(jìn)入大學(xué)后積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,并向黨組織提交了自己的入黨申請(qǐng)書,并在此后的日子里用自己的行動(dòng)去證明自己,于2014年5月順利成為一名中共黨員,作為一名光榮的中共黨員,她始終不忘嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己的一言一行,不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范作用。她高度的責(zé)任心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神贏得了老師們的贊許和同學(xué)們的尊重。
踏實(shí)勤奮,鍥而不舍
王萍同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)和工作中找到很好地平衡點(diǎn),她深知作為一名大學(xué)生的基本職責(zé),在學(xué)習(xí)上從不懈怠,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),大學(xué)期間,再忙她也要抽出時(shí)間學(xué)習(xí),她相信時(shí)間擠擠總是有的,要想成功,就要對(duì)自己狠一點(diǎn),就要比別人更努力。她堅(jiān)信:今天的成就來(lái)自于昨天的努力,明天的輝煌必須從今天開始創(chuàng)造,付出總有回報(bào)。她努力地走好自己的每一步,踏實(shí)認(rèn)真的做好每一件簡(jiǎn)單的事,她有嚴(yán)格的生物鐘,時(shí)刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態(tài),從不被困難所嚇倒,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,永不言敗。正是她永不服輸?shù)膫(gè)性和在平凡中追求卓越的人生信條,使她贏得了同學(xué)們的喜愛和學(xué)習(xí)楷模的美譽(yù)。她踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使她先后獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金兩次,一等獎(jiǎng)學(xué)金一次。此外,該同學(xué)在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還積極將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,在2013年的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中取得了“國(guó)家二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。經(jīng)過個(gè)人的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)連續(xù)多次在班級(jí)排名第一,憑借自己優(yōu)異的成績(jī),參加了2017年研究生入學(xué)考試,在考研路上該同學(xué)更是勤奮刻苦,最后實(shí)現(xiàn)了自己的研究生夢(mèng),被曲阜師范大學(xué)錄取。她的勤奮刻苦,踏實(shí)認(rèn)真,是她一直以來(lái)給大家的印象,正是由于她這種鍥而不舍的精神,才使得她取得今天的所有成績(jī)。在學(xué)習(xí)上,她是一個(gè)實(shí)踐者,也是一個(gè)榜樣。
自食其力,艱苦奮斗
作為一名普通的農(nóng)村孩子,她沒有因?yàn)榧揖扯械阶员,也沒有因?yàn)樽约旱纳顥l件相對(duì)較差而進(jìn)行抱怨,時(shí)刻抱著一顆感恩的心,積極向上的態(tài)度,努力地奮斗。為了減輕年齡已經(jīng)接近60的父母的壓力,王萍同學(xué)從大學(xué)一開始就在做各種兼職。每個(gè)學(xué)期她總是擔(dān)任多份兼職,比如家教、促銷等,一邊鍛煉了自己的能力,一邊賺取了生活費(fèi)。她身邊的同學(xué)都說她是最忙的人,因?yàn)樗獙W(xué)習(xí),要工作,要處理班級(jí)的瑣事,可是她也是每個(gè)同學(xué)羨慕的人,因?yàn)樗纳詈艹鋵?shí),她靠自己的努力順利讀完大學(xué),她把一切處理的是那么的完美,她不僅學(xué)習(xí)第一,她的各個(gè)方面也都是同學(xué)的榜樣。她勤儉節(jié)約,從不攀比,她永遠(yuǎn)能給自己找到最適合自己的位置,不浮躁、不張揚(yáng)、不浪費(fèi)。不驕傲。當(dāng)問她累不累的時(shí)候,她總是笑著說“我很累,可是我很充實(shí),很快樂”。這就是她——一個(gè)再平凡不過的女孩,卻書寫著她最不平凡的生活,傳播著她永不言敗,堅(jiān)強(qiáng)的正能量!
工作出色,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)
王萍同學(xué)時(shí)刻以一個(gè)黨員應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任來(lái)做,以一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)要求自己。她始終堅(jiān)信:做事先做人,只求真心付出,無(wú)愧于心!大學(xué)期間,她一直擔(dān)任班級(jí)班委,連續(xù)擔(dān)任了三年的團(tuán)支書,她時(shí)刻要求自己做好老師的好幫手,同學(xué)的'貼心人,時(shí)刻恪守自己的職責(zé),在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮了模范帶頭的作用,積極參加學(xué)院組織的各種活動(dòng),如“征文比賽”、“演講比賽”等。在日常的工作中她還善于觀察、了解身邊同學(xué),并及時(shí)與有困難的同學(xué)溝通。她開朗的性格,爽朗的作風(fēng),積極的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,真摯的幫助,熱心的開導(dǎo)安慰,感染了身邊的許多同學(xué),在評(píng)選“身邊的活雷鋒”活動(dòng)中,她被我院學(xué)生推選為“身邊的活雷鋒”。同學(xué)們都說王萍傳遞了正能量,在她身上你看到的不只是踏實(shí)勤奮刻苦,還有她那份樂觀堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng),也因此獲得了“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的稱號(hào)。
王萍同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦王萍同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料 篇5
一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷!边@一年的支教生活對(duì)我來(lái)說,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說受益匪淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作。
在支教期間,我以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師,做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,自從我踏進(jìn)校園那一刻起,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔,辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
我擔(dān)任幼兒園中一班班主任,我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。記得我剛接觸孩子時(shí),孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對(duì)這樣的情景,毫無(wú)幼教工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無(wú)策,幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我。
我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。
在工作中,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的.培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
同時(shí)注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
另外我堅(jiān)持聽課,在聽課中認(rèn)真做好記錄注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
多和學(xué)生其它老師進(jìn)行交流,了解這里學(xué)生的各方面的狀況,向他們請(qǐng)教一些適合孩子的教學(xué)方式。
我還積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動(dòng)中,不管是聽課評(píng)課、還是經(jīng)驗(yàn)交流,我都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言,將他們的經(jīng)驗(yàn)變成自己的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn),讓大家共同進(jìn)步,共同體驗(yàn)教育中的快樂。
在工作中,我深深體會(huì)到,一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心,自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
支教工作是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠(yuǎn),生活不便,孩子幼小,但我依然風(fēng)雨無(wú)阻;叵脒@一年來(lái)的支教工作,雖然條件比較艱苦,但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實(shí)的,因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)的工作過、全心全意的付出過、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻(xiàn)過…
大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料 篇6
何姣姣,是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2015級(jí)英語(yǔ)本科一班的一名學(xué)生。
幼時(shí)父母離異,一直跟隨奶奶生活,二人所有的生活費(fèi)用均由奶奶種田供給。自小學(xué)起一直受國(guó)家資助,才能一路堅(jiān)持走到大學(xué)。高中時(shí),奶奶一度病重,以致無(wú)法下田勞動(dòng)。往往這種時(shí)候,一般人都會(huì)想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞,周圍人瞧不起她們,親戚也都日漸疏遠(yuǎn)。家庭變故讓她早早地明白肩上的責(zé)任,學(xué)習(xí)讓她懂得只有靠知識(shí)武裝自己,才會(huì)有出人頭地之時(shí)。她懂得家人的艱辛,便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時(shí)間過久,出現(xiàn)一道道裂痕,雨天還會(huì)漏雨。她可以住在學(xué)校,有舒適的宿舍,便利的交通。而家里那個(gè)70多歲的老人,還要自給自足,艱苦度日。
一般的孩子都可以伸手向父母要錢,而她也曾這樣幻想。她找母親,換來(lái)的只是一句“你讀書有什么用?”。她找父親,換來(lái)只是推辭。她理解父親的難處,他要花錢治病,還想老有所伴。從那一刻起,她恍然大悟,她已經(jīng)成年了,不能伸手去要了。她自己找兼職,嘗試各種行業(yè),經(jīng)歷過各種委屈,不公。她曾一度對(duì)生活失望,想要放棄?墒撬紙(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)榧依镉袀(gè)牽掛的人。
一路走來(lái),歷過坎坷,經(jīng)過險(xiǎn)阻,但也有老師的關(guān)懷,同學(xué)的陪伴。她很清楚現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,她一定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對(duì)自己嚴(yán)格要求,無(wú)論是思想,學(xué)習(xí),工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認(rèn)可,給自己和家人一個(gè)交代。
在思想方面:
她積極向黨組織靠攏,獲得了優(yōu)秀共青團(tuán)員的表彰。她遵紀(jì)守法,熱愛祖國(guó),嚴(yán)格要求自己的思想和行為,樹立正確的道德觀和人生觀。她時(shí)刻謹(jǐn)記思想是人類的靈魂,無(wú)論何時(shí)都不能松懈思想教育。所以她時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)黨的思想和理念,以跟上黨的步伐。
在學(xué)習(xí)方面:
她把始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)。目標(biāo)明確,態(tài)度端正,刻苦努力,積極進(jìn)取,不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試,她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅,連續(xù)三年獲得了學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。此外,她積極參與專業(yè)競(jìng)賽,在2017-2018學(xué)年獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽決賽一等獎(jiǎng),湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎(jiǎng),湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎(jiǎng),外研社杯閱讀大賽一等獎(jiǎng)獎(jiǎng),外研社杯寫作大賽三等獎(jiǎng)。同時(shí),她也利用課余時(shí)間自學(xué)其他技能,取得了多項(xiàng)證書,例如大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)證書,大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí)證書,專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)證書,計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱證書等等。另外,她還通過了高中英語(yǔ)教師資格證筆試考核,面試因?yàn)闀r(shí)間問題而延遲,她堅(jiān)信自己可以拿下這個(gè)證書。為充實(shí)自己的技能,她正在積極備考12月份的日語(yǔ)二級(jí)能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了,她堅(jiān)信知識(shí)是無(wú)止境的,未來(lái)還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。所以,她會(huì)繼續(xù)鉆研專業(yè)知識(shí),不斷提高和完善自己的能力。
在工作方面:
她只是個(gè)小小的宿舍長(zhǎng)。但是她認(rèn)真管理好宿舍,盡職盡責(zé),做好衛(wèi)生管理工作和宿舍文化建設(shè),積極帶領(lǐng)宿舍學(xué)習(xí),形成良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。她還和室友一起努力獲得了學(xué)校文明宿舍的表彰。職位雖小,但也是一種鍛煉和磨礪,她堅(jiān)信在工作方面今后會(huì)做得更好。
在生活方面:
她活潑開朗,積極幫助同學(xué),做到互助友愛,注重同學(xué)之間的融洽相處。她生活樸素,勤儉節(jié)約,獲得的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金從不亂花。出身于農(nóng)村貧困家庭,她很清楚不能僅僅依賴國(guó)家的資助,所以她一直利用寒暑假的時(shí)間勤工儉學(xué)。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學(xué)費(fèi),在一家蛋糕店做前臺(tái)服務(wù)。由于沒有經(jīng)驗(yàn),不會(huì)和人打交道,經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)而挨訓(xùn)。兼職工資很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元補(bǔ)貼。而第一個(gè)月發(fā)工資時(shí)她領(lǐng)了2500,因?yàn)樗刻焱砩隙紩?huì)加班幫忙做甜點(diǎn),打掃衛(wèi)生。餐飲行業(yè)對(duì)服裝和衛(wèi)生都有一定的要求,即使是沒有客人的`時(shí)候,也不能坐著。每天十幾個(gè)小時(shí)站著工作,一到晚上腿就疼得厲害。那時(shí)她借住在親戚家,每天早出晚歸。為了節(jié)省開支,她不吃早餐,午餐簡(jiǎn)單吃點(diǎn),晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦,但她都堅(jiān)持了過來(lái),也收獲了很多。上大學(xué)后的每年寒暑假她都會(huì)自己找兼職,不僅補(bǔ)貼了學(xué)費(fèi),而且積累了工作經(jīng)驗(yàn)。餐飲,服務(wù),教育等等,她嘗試過很多種行業(yè),學(xué)會(huì)了如何與人交往,為今后的就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。
何姣姣同學(xué)積極進(jìn)取,刻苦努力,樂于奉獻(xiàn)。她無(wú)論是在思想,學(xué)習(xí),工作還是生活上都起到了帶頭作用,用自己的行動(dòng)詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學(xué)生,學(xué)生眼中的好同學(xué),是新時(shí)代的勵(lì)志大學(xué)生典型。
大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料 篇7
王寶龍,甘肅雙龍實(shí)業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng)、企業(yè)法定代表人。然而,14年前的他還是蘭州醫(yī)學(xué)院在校的一名大學(xué)生,懷著對(duì)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的孜孜追求,王寶龍毅然選擇自主創(chuàng)業(yè)道路,決然放棄了平?jīng)雎氈、平(jīng)鲠t(yī)專等學(xué)校的教師職業(yè),走上了創(chuàng)業(yè)之路。
2000年,憑借豐富的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),先從醫(yī)用藥品銷售做起,剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,書本知識(shí)是有的,但面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),要能站穩(wěn)腳跟并深深扎根,談何容易?一次次的碰壁、無(wú)數(shù)次的推銷失敗,不但沒有擊垮王寶龍的.進(jìn)取心,反而成了他積累經(jīng)驗(yàn)、奮勇直前的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,2005年,五年的實(shí)踐歷練小有成就,成立了第一家屬于自己的公司--甘肅雙龍藥業(yè)有限公司,注冊(cè)資本由起步5萬(wàn)發(fā)展到2000萬(wàn)元。在隨后的5年中,經(jīng)過艱苦地探索、大膽地實(shí)踐、不斷地壯大,昔日的學(xué)校書生已經(jīng)成長(zhǎng)為甘肅雙龍實(shí)業(yè)集團(tuán)董事長(zhǎng),2010年雙龍集團(tuán)成立,注冊(cè)資本2.3億元,是專業(yè)從事醫(yī)療設(shè)備(進(jìn)出口貿(mào)易)、家具制造、路燈制造、大型廚衛(wèi)、綠化工程、土地開發(fā)為一體的大型開發(fā)、生產(chǎn)、貿(mào)易型企業(yè)。集團(tuán)下設(shè)甘肅控股公司1個(gè),平?jīng)鲎庸?個(gè),廣東加工廠3個(gè),涉及醫(yī)療、辦公、亮化、廚衛(wèi)、綠化和房地產(chǎn)等六大行業(yè),建立集團(tuán)官方的網(wǎng)站年實(shí)現(xiàn)銷售收入4000萬(wàn)元,上繳稅金390多萬(wàn)元,解決就業(yè)300余人。
作為職場(chǎng)上的一員,王寶龍也深知學(xué)無(wú)止境的道理,2000年以來(lái)他先后攻讀了蘭州大學(xué)臨床專業(yè)?、山西建筑工程專修學(xué)院建筑工程本科,蘭州大學(xué)衛(wèi)生事業(yè)管理本科、碩士研究生,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),2012年,考取了西安交通大學(xué)高級(jí)工商管理碩士研究生,完成了所有課程學(xué)習(xí),將于今年年底畢業(yè)。并先后考取了國(guó)家一級(jí)人力資源管理師、國(guó)家一級(jí)營(yíng)養(yǎng)咨詢師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、國(guó)家二級(jí)理財(cái)規(guī)劃師以及房地產(chǎn)策劃師等專業(yè)資格證書。是金子總會(huì)發(fā)光的,大學(xué)畢業(yè)以來(lái),王寶龍及其企業(yè)先后被甘肅省工商局、廣州市人民政府、廣州市消協(xié)、平?jīng)鍪泄ど叹、共青團(tuán)蘭州市委、共青團(tuán)平?jīng)鍪形葐挝皇谟琛跋冗M(jìn)企業(yè)”“行業(yè)內(nèi)100強(qiáng)”“守合同重信用企業(yè)”“誠(chéng)信企業(yè)”、“青年文明號(hào)”、“青年崗位能手”等榮譽(yù)30多項(xiàng)。在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表專業(yè)型論文20余篇。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。王寶龍將和他的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)業(yè)道路上義無(wú)反顧、勇往直前,預(yù)計(jì)到2020年,建成甘肅雙龍實(shí)業(yè)大廈,總資產(chǎn)5億元,年上繳稅金5000萬(wàn)元,解決就業(yè)2000人,帶動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)500人,用“青春夢(mèng)”構(gòu)筑自己的“創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”,用“創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”“雙龍夢(mèng)’!
大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料 篇8
90后大學(xué)生賣手抓餅堅(jiān)持手工制作年收入250萬(wàn)
7月24日,禹化普制作的金黃的臺(tái)灣手抓餅。
大學(xué)生禹化普大三時(shí)就當(dāng)上手抓餅小老板,2年來(lái)連鎖加盟店已開遍大學(xué)城
你曾經(jīng)在北城天街小吃街吃過臺(tái)灣手抓餅嗎?這家不到10平米的小店老板竟是一位剛剛畢業(yè)的90后大學(xué)生。禹化普大三時(shí)就當(dāng)上手抓餅小老板,在兩年時(shí)間里發(fā)展了4家直營(yíng)店、1個(gè)加工廠和8家加盟店,年收入達(dá)250萬(wàn)元。
每天下午4點(diǎn),在北城天街小吃街店門口,已經(jīng)有五六個(gè)白領(lǐng)在排隊(duì)。放面團(tuán)、煎雞蛋、配作料……三分鐘后,兩個(gè)手抓餅新鮮出爐遞給了前面的顧客。和傳統(tǒng)烙餅不太一樣,這個(gè)餅千層百疊,面絲千連,外層是淡淡的金黃色,內(nèi)層柔軟白嫩。
每天能賣400個(gè)餅
這么多人包圍著店,為什么還有顧客加入呢?“這五六個(gè)客人是活招牌。顧客也許不知道我們,但看著這人氣,就會(huì)吸引他們來(lái)嘗鮮!庇砘照f,小吃店的秘籍就是要保持人氣旺,排隊(duì)人越多生意越好。
“以前我們追求速度,人多了就一次出6個(gè)餅!庇砘照f,在2011年做第一家店時(shí)這個(gè)快捷的方式并沒有贏來(lái)顧客青睞。他特意跑到成都小吃街去考察,發(fā)現(xiàn)類似的`小吃店老板總是保持慢工出細(xì)活的狀態(tài)。即便店外已經(jīng)排起長(zhǎng)龍,也不慌。而前來(lái)的顧客絡(luò)繹不絕,等待著他們的美食。
禹化普回到重慶,開始要求師傅一次只做2個(gè)餅,甚至有時(shí)候做一個(gè)餅。這個(gè)營(yíng)銷方式反響很好,餅保持最好的口感,排隊(duì)的客人反而更多了,每天平均能賣400個(gè)餅。
加盟店4個(gè)月盈利
禹化普的北城店是兩個(gè)月前開的,雖然租金掏了1.3萬(wàn)元,但是卻成了店里的活招牌。北城店現(xiàn)在每月能賣1.5萬(wàn)個(gè)餅,憑借這樣的人氣,禹老板在月初迎來(lái)了三位新的加盟商。
禹化普說,從去年的5個(gè)加盟商情況來(lái)看,基本4個(gè)月就能盈利。加盟費(fèi)收1萬(wàn)元,門店3-10平方米即可,租金價(jià)格通常在3000元左右。扣掉原料、房租、水電煤及人工費(fèi)用,按每家店最差賣300個(gè)餅算,一個(gè)月的純利潤(rùn)平均為8000元。
一開始,禹化普想做連鎖直營(yíng)模式,但當(dāng)他們擁有第三家直營(yíng)店時(shí),開始打磨品牌。想要與大品牌競(jìng)爭(zhēng)打開這個(gè)細(xì)分市場(chǎng)領(lǐng)域,必須吸引加盟商。
“每賣一個(gè)面團(tuán)給加盟商,他們賺8毛,我們只賺五毛,薄利多銷!庇砘照f,按10個(gè)月算,5家加盟店每天至少購(gòu)買2500個(gè)面團(tuán),一年僅靠賣面團(tuán)營(yíng)業(yè)額能達(dá)到100萬(wàn)元。
連鎖店堅(jiān)持手工制作
2011年10月,仍在電子校攻讀信息管理的大三學(xué)生禹化普認(rèn)識(shí)了在大學(xué)城西街做手抓餅的許少波。兩人一拍即合決定連鎖經(jīng)營(yíng),許少波專注于技術(shù)改良,而他負(fù)責(zé)開店?duì)I銷。
隨著2012年大學(xué)城西街兩家分店步入正軌后,禹化普開始擴(kuò)張腳步。去年他新增了一家直營(yíng)店和5家加盟店,殺入了大學(xué)城!按髮W(xué)城八所院校差不多15萬(wàn)人,70%都吃過我們的手抓餅!比绻f4成靠營(yíng)銷,那么口感占六成。油酥面團(tuán)是手抓餅口感的關(guān)鍵,禹化普一直堅(jiān)持在自建的加工廠里手工制作,拒絕機(jī)器加工。
禹化普計(jì)劃最近2-3年在西南片區(qū)打開手抓餅市場(chǎng),F(xiàn)在他的困惑是,隨著市場(chǎng)不斷擴(kuò)大,管理、資金、人員問題就顯得力不從心。
大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料 篇9
我是12級(jí)4班的郭琳娜,現(xiàn)為南陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)與制藥工程學(xué)院應(yīng)用化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)方向大二學(xué)生。入校以來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,一直以大學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在思想,學(xué)習(xí),工作,生活等方面取得了較大的進(jìn)展。
一·思想方面
思想積極要求上進(jìn),不斷提高自身政治修養(yǎng)。每天堅(jiān)持看報(bào)紙和相關(guān)雜志,了解國(guó)內(nèi)外事實(shí)與政治,關(guān)注一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問題,做到與時(shí)俱進(jìn)。
我思想健康,活躍,常常能提出一些意見和建議。我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律,法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,模范學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,每學(xué)年均無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)行為和受治安處罰。
二·工作方面
我能夠做到積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加組織班級(jí)和系里的各項(xiàng)活動(dòng),除此之外,我還在系學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任副部長(zhǎng)一職?傊以趯W(xué)習(xí)之余一直沒有忘記尋找去鍛煉自己各方面能力的`機(jī)會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如2013年“三下鄉(xiāng)”暑假活動(dòng)等,并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
三·學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),從不曠課遲到早退,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。我一直以“勤奮務(wù)實(shí),積極上進(jìn)”作為自己的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,在擔(dān)任學(xué)生干部期間,每個(gè)學(xué)期都制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間。當(dāng)然這些只是過去奮斗路上留下的足跡,未來(lái),我會(huì)更加的刻苦,加倍的認(rèn)真。
大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料 篇10
趙麗佳,現(xiàn)就讀于河北農(nóng)大海洋學(xué)院,是一名大一學(xué)生,學(xué)生會(huì)體育部干事,也是共青團(tuán)員。
戰(zhàn)爭(zhēng)到了尾聲的時(shí)候更考驗(yàn)人,稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始,趙麗佳先后輾轉(zhuǎn)曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會(huì)和六農(nóng)場(chǎng)做志愿服務(wù),抓住疫情的"尾巴"接力奉獻(xiàn)。
她跟隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察工廠內(nèi)部疫情防控情況,在辦公室整理工作表格,虛心向前輩們學(xué)習(xí)。因工作需要,團(tuán)區(qū)委對(duì)她的志愿服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)動(dòng),她二話沒說,積極服從組織安排,她說自己就是一塊磚,哪里需要哪里搬,反正都是在為祖國(guó)添磚加瓦。
在交化街志愿服務(wù)的半個(gè)多月,她按時(shí)工作,從不遲到早退,和居委會(huì)的工作人員們共進(jìn)退。在居委會(huì)她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙麗佳每天需要接待幾十個(gè)居民,經(jīng)網(wǎng)上查詢居民個(gè)人信息,聯(lián)系區(qū)域小組長(zhǎng)后,為他們辦理健康通行證,那段時(shí)間她經(jīng)常笑稱自己是"辦證的"。
認(rèn)真負(fù)責(zé),開朗活潑,風(fēng)趣幽默是六農(nóng)場(chǎng)黨委辦公室的姐姐們對(duì)她的評(píng)價(jià)。趙麗佳是一名00后,她說,"從小到大,我們00后一直在享受著國(guó)家、家庭、社會(huì)對(duì)我們的`照顧,如今國(guó)家有難,是時(shí)候讓我們00后來(lái)照顧國(guó)家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡,很枯燥,但趙麗佳從無(wú)怨言,她在用自己的方式,守護(hù)著這座城市,守護(hù)著她的家鄉(xiāng),守護(hù)著家鄉(xiāng)的人們。
趙麗佳沒有青年人的"壞習(xí)氣",反而比同齡人多了一份耐心。前來(lái)辦理健康通行證的大多是些普通居民,還有些上了年紀(jì)的老人,文化水平不高,不會(huì)寫字,不理解她的工作,她都一一悉心安撫幫助,也有些人因?yàn)檗k理健康證明過程需要些時(shí)間而說一些情緒激動(dòng)的話,她一邊耐心疏導(dǎo),手里的活兒也沒落下,久而久之,爺爺奶奶們對(duì)她多了一份理解。在得知她是志愿者,義務(wù)幫忙之后,更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作,她還會(huì)幫忙接聽辦公電話,解決群眾的問題,一些解決不了,不清楚的問題,記錄下來(lái)向有關(guān)人員匯報(bào)解決,爭(zhēng)取給群眾滿意的回復(fù)。
家里人擔(dān)心她會(huì)接觸到外來(lái)人口,而接觸到病毒,勸她停止志愿服務(wù),她搬去了家里一處不經(jīng)常住的'空房子,她對(duì)媽媽說"我既然做了志愿者,我就不能退縮,我必須堅(jiān)持到底。再說啦,防護(hù)工作做的都挺好的,放心,沒事兒"她一邊表達(dá)自己志愿的決心,一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了這個(gè)紅馬甲,我得對(duì)得起它,我搬出來(lái)住,我自己可以照顧好我自己,也不會(huì)有傳染家里人的風(fēng)險(xiǎn)。"平凡的她給了我最多的感動(dòng)。
"其實(shí)我之前不是很喜歡紅色,但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的,哈哈"為愛而行,傳遞真情,也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個(gè)樂觀的女孩兒一直幸運(yùn)下去!
身穿紅馬甲,心存大義圖。奉獻(xiàn)出真情,共譜抗疫歌!
大學(xué)生身邊榜樣勵(lì)志事跡材料 篇11
邵林,男,1985年4月24日出生,20××級(jí)商務(wù)英語(yǔ)系翻譯專業(yè)學(xué)生,翻譯一班班長(zhǎng),中共預(yù)備黨員,原外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)信息部副部長(zhǎng),文明大學(xué)生先進(jìn)事跡申報(bào)材料。20××年9月1日,懷著夢(mèng)想,他走入了牡丹江師范學(xué)院,在這個(gè)美麗的校園里,他健康成長(zhǎng)。在這個(gè)優(yōu)良環(huán)境中,他跨出了他人生成長(zhǎng)中的很大的一步。他明確的知道:作為新時(shí)代的新青年,應(yīng)該努力貫徹黨政方針,樹立科學(xué)的理念,從而提升自身綜合素質(zhì),使自身素質(zhì)日漸完善,最終實(shí)現(xiàn)民族的振興,國(guó)家的富強(qiáng)。他思想上進(jìn),嚴(yán)格要求;性格活潑開朗,熱情洋溢;成績(jī)面前,他戒驕戒躁,再接再厲,登高極目;面對(duì)各項(xiàng)工作,他認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,率先垂范;在生活挑戰(zhàn)下,他樂觀大方,處事冷靜,積極向上;在成功面前,不卑不亢,真實(shí)坦然;挫折當(dāng)關(guān),他不屈不撓,執(zhí)著進(jìn)取,一步一個(gè)腳。凰穼W(xué)兼優(yōu),有很好的表率作用,現(xiàn)將邵林同學(xué)的具體事跡匯報(bào)如下:
一、思想殿堂:不斷提高,力求更好
思想上,該同學(xué)積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)黨的各方面的理論知識(shí),積極向黨組織靠攏。在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的熏陶下,逐漸走向成熟。在黨校培訓(xùn)期間,他認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《黨章》,黨的發(fā)展史,鄧小平理論等黨的有關(guān)知識(shí)的理論,通過黨校的學(xué)習(xí),她深刻地體會(huì)到黨員所肩負(fù)的重責(zé),作為一名黨員,就要時(shí)刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨, 就要在最危急的時(shí)刻挺身而出,對(duì)待社會(huì)上不良的行為要敢于批評(píng)和改正,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓舞大家,帶動(dòng)大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,同時(shí)他更深刻的理解了黨的指導(dǎo)思想,更加堅(jiān)定了入黨的決心,并以優(yōu)異的成績(jī),通過黨校培訓(xùn)考試。在黨組織的關(guān)懷和教育下,他于20××年5月正式被批準(zhǔn)成為一名中共預(yù)備黨員。無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐中,還是在學(xué)校學(xué)習(xí)中,都能以黨章作為行動(dòng)的指南和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)做學(xué)生中的表率。他始終覺得自己要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,就要用自己滿腔的熱情全心全意為同學(xué)們服務(wù),業(yè)余時(shí)間里,該生主動(dòng)學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷吸收優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的思想精髓,堅(jiān)定自己的理想信念,掌握為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。班級(jí)里,寢室里、校園里、經(jīng)?梢钥吹剿c思想偏激情緒悲觀的同學(xué)溝通交流的身影,他的努力,使得這些同學(xué)逐步改變不正確的觀點(diǎn)和態(tài)度,使他們對(duì)生活重新充滿熱情。同時(shí),他積極引導(dǎo)周圍的人思想上進(jìn),讓大家都自覺積極地向黨組織靠攏,共同為學(xué)校為社會(huì)服務(wù),他覺得只有這樣才能真正體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的價(jià)值。
二、學(xué)習(xí)園地:執(zhí)著開墾,播撒陽(yáng)光
學(xué)習(xí)上,該生在商務(wù)英語(yǔ)系專業(yè)成績(jī)上一直名列前茅。大一進(jìn)校時(shí),面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,他沒向其他的學(xué)生那樣茫然不知所措,一時(shí)無(wú)法適應(yīng)高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。該生根據(jù)自己的實(shí)際情況,迅速地確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且時(shí)刻督促自己,認(rèn)真按計(jì)劃完成每一項(xiàng)專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的兩年來(lái),認(rèn)真鉆研,堅(jiān)韌扎實(shí),始終對(duì)學(xué)習(xí)充滿著濃厚的興趣,并嚴(yán)格要求自己。他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有他的一番見解,并積極在學(xué)習(xí)中摸索,嘗試多種不同的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高成績(jī),同時(shí)她對(duì)西方文明及西方文化有著濃厚的興趣,主動(dòng)到圖書館查閱相關(guān)的書籍,并閱讀了大量的英美文學(xué)作品。邵林同學(xué)專業(yè)課過硬表現(xiàn)在基本功的扎實(shí),同時(shí)他的公共課和其他學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,事跡材料《文明大學(xué)生先進(jìn)事跡申報(bào)材料》。 正是憑借著他自身良好的基礎(chǔ)和他的不懈努力,他正向自己的夢(mèng)想一步步靠近。在20××-20××學(xué)年度,由于成績(jī)優(yōu)異獲二等獎(jiǎng)學(xué)金。邵林同學(xué)擁有遠(yuǎn)大的志向,目前,正在為20××年的研究生考試拼搏。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在強(qiáng)調(diào)自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí),該生還盡可能主動(dòng)幫助周圍學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問題,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
三、學(xué)團(tuán)工作:盡忠職守,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀,
該生進(jìn)入大學(xué)以來(lái),一直擔(dān)任班長(zhǎng)工作,是班組的核心人物,他具有統(tǒng)御全局的能力。首先他能妥善處理好班級(jí)的各種事務(wù),具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),他積極性調(diào)動(dòng)班委會(huì)的成員,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,他能夠做到個(gè)人利益服從集體利益,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能為班級(jí)的總體利益犧牲一己之私。因?yàn)槠綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。因?yàn)樗恼嬲\(chéng)熱情,班上同學(xué)非常配合,因此他在班上的每一次工作都開展得很成功,得到同學(xué)們一致好評(píng)。兩年來(lái)班內(nèi)的大事小事都井然有序,這和他的工作是分不開的。最重要的是他特別關(guān)心同學(xué),做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,堅(jiān)持從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事。對(duì)于班級(jí)中的特困生尤為虛寒問暖。并時(shí)常詢問他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上是否存在困難。在他的帶動(dòng)下,班級(jí)形成了互幫互助的風(fēng)氣,班級(jí)中到處洋溢著愛的空氣。他還在班級(jí)中多次開展團(tuán)支部工作,多次組織學(xué)習(xí)團(tuán)委下達(dá)的精神,使其所在班集體形成了良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),他還著重注意自己綜合能力的培養(yǎng),如語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。 培養(yǎng)自己的各種素質(zhì),做到成績(jī)優(yōu)異,思想上進(jìn),并且自信、自強(qiáng)、自立。在組織開展好各種活動(dòng)的同時(shí),他認(rèn)真履行自己的職責(zé),圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,抓住自身成材的路線,提高自己各方面的能力。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,該生不僅積極配合各個(gè)老師做到上傳下達(dá),搞好本班的工作,起到橋梁紐帶作用,并且主動(dòng)配合協(xié)助其他班干部的各項(xiàng)工作。盡管班長(zhǎng)工作比較繁雜,但他沒有半句怨言,努力處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,及時(shí)對(duì)自己的.工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),以提高工作效率。同時(shí)他經(jīng)常和其他班委成員交流,主動(dòng)了解同學(xué)的困難,分析同學(xué)出現(xiàn)的問題,對(duì)其加以正確的引導(dǎo)。因工作出色,曾先后獲“構(gòu)建和諧校園主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的等光榮稱號(hào)。在原外語(yǔ)系擔(dān)任信息部副部長(zhǎng)工作期間,積極配合學(xué)生會(huì)各部開展工作,積極參加系圣誕晚會(huì)及運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操的策劃工作,規(guī)劃并完善外語(yǔ)系網(wǎng)絡(luò)建設(shè),并同信息部的成員一起認(rèn)真完成系刊《RISE》的編輯出版工作。由于對(duì)待工作一絲不茍,敢于開拓創(chuàng)新,邵林同學(xué)深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
四、生活海洋:積極向上,永不言棄
在生活方面:他是個(gè)性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在他的臉上你可以經(jīng)?吹阶孕诺男θ,因?yàn)樗嘈琶總(gè)人的人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘,才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。他坦誠(chéng)樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂于幫助身邊的人,得到了同學(xué)的支持和擁護(hù),群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。他用自己的言行,在同學(xué)中間樹立起一個(gè)學(xué)生干部的形象:吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善。盡管家境殷實(shí),該生生活節(jié)儉,穿著樸素大方,從不亂花亂用,從不大吃大喝,因?yàn)樗烂恳环皱X的來(lái)之不易,必須把錢用到刀刃上。他就是這樣一個(gè)人,樂于用自己的真誠(chéng)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。他還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,因?yàn)榻?jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng),使得他在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生正處在一個(gè)偉大變革時(shí)代,正從事著一項(xiàng)前無(wú)古人的開創(chuàng)性事業(yè)。這是當(dāng)代大學(xué)生的使命所在,也正是當(dāng)代大學(xué)生施展才華、建功立業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期。走創(chuàng)新之路,塑創(chuàng)新之才,是大學(xué)精神的特征所在,是新世紀(jì)大學(xué)生義不容辭的選擇。他做為當(dāng)代的一名大學(xué)生,一名普通的預(yù)備黨員,一名基層的學(xué)生干部,有肩負(fù)起歷史使命、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任,為民族的振興而努力進(jìn)!而如今,他將用微笑看待身邊的一切,用感恩的心回報(bào)社會(huì)。堅(jiān)持他所奉行的“兩為”理念,為共產(chǎn)黨主義事業(yè)奮斗終身,為同學(xué)服務(wù)一切。明確定位他的人生目標(biāo),刻苦努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專業(yè)文化知識(shí),拓展專業(yè)領(lǐng)域知識(shí),追求更高更遠(yuǎn)!他相信明天的他會(huì)更勤奮、更努力,做到不為今天的成績(jī)而驕傲,而為今后的目標(biāo)奮斗不息!
厚德載物,天道酬勤,他的人生將從牡丹江師范學(xué)院揚(yáng)帆起航!
以上就是邵林同學(xué)的個(gè)人事跡,鑒于他優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力。我們推薦他申報(bào)文明大學(xué)生。
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