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梁啟超名言
在平時的學習、工作或生活中，許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語。什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的梁啟超名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梁啟超名言 篇1
1、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
2、血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華。（魯迅·無題）
3、心安理得，海闊天空。
4、百行業(yè)為先，萬惡懶為首。
5、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
6、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
7、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
8、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
9、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
10、明言著輕蔑什么人，并不是十足的輕蔑。惟沉默是最高的輕蔑是無言，而且連眼珠也不轉(zhuǎn)過去。 。收起
11、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
12、你腳踏上歐洲之后，我盼望你每日有詳細日記，講所看的東西留個印象，可以回來公系統(tǒng)研究的資料。
13、一一這是李白在開元八年（720）左右來渝州拜見李邕（開元七年至九年前后，任渝州（今重慶市）刺史），希望通過李邕引薦找到政治出路，卻受到冷遇，憤激之余寫下的。
14、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。
15、做學問，有點休息，從容點，所得還會深點；所以你不要只埋頭埋腦做去。
16、世界無窮愿無盡，海天寥廓立多時
17、何時睹澄清，一灑民生艱？樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時？
18、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。
19、其實先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的'。
20、只要從來如此，便是寶貝…… 28、人類的悲歡并不相通…… 29、搞鬼有術(shù)，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古來無有。 30、敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘里的蛀蟲，許多事情都敗在他們手里。
21、資本主義社會里的民主是一種殘缺。
22、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
23、凡做學問總要“猛火熬”和“慢火燉”兩種工作，循環(huán)交互著用去。
24、游戲是兒童最正當?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�?/p>
25、凡作事，將成功之時，其困難最甚。
26、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。
27、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
28、凡是總須研究，才會明白。
16、我們目下的當務(wù)之急是：一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展。
17、必須敢于正視，這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。 18、勇者憤怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。
29、沉著、勇猛，有辨別，不自私。
12、小的時候，不把他當人，大了以后也做不了人。
13、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫
14、愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的。
30、沉著、勇猛，有辨別，不自私。
31、師范學校立，而群學之基悉定。
32、墨寫的謊說，決掩不住血寫的事實。 38、從來如此，便對嗎？
39、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。
33、不恨年華去也，只恐少年心事，強半為銷磨
34、男兒志兮天下事，但有進兮不有止。
35、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
36、科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。
梁啟超名言 篇2
(1)成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。－－ 梁啟超 [成敗名言]
(2)凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。－－ 梁啟超 [成敗名言]
(3)患難困苦，是磨練人格之最高學校。－－ 梁啟超 [成敗名言]
(4)成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。－－ 梁啟超 [成敗名言]
(5)人生百年，立于幼學。－－ 梁啟超 [教育名言]
(6)美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。－－ 梁啟超 [科學名言]
(7)患難困苦，是磨煉人格之最高學校。－－ 梁啟超 [人格名言]
(8)患難困苦，是磨練人格之最高學校。－－ 梁啟超 [人格名言]
(9)人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。－－ 梁啟超 [人生名言]
(10)人生百年，立于幼學。－－ 梁啟超 [人生名言]
(11)人生須知負責任的.苦處，才能知道盡責任的樂趣。－－ 梁啟超 [人生名言]
(12)何時睹澄清，一灑民生艱？－－ 梁啟超 [理想名言]
(13)樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時？－－ 梁啟超 [愛情名言]
(14)六經(jīng)不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。－－ 梁啟超 [智慧名言]
梁啟超名言 篇3
1）今之機器之用大進，人力可以勝天。
2）科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。
3）國家之主人為誰？即一國之民是也。
4）患難困苦，是磨練人格之最高學校。
5）吾今為一言以蔽之，曰：變法之本在育人才。人才之興在開學校。
6）成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
7）男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志。
8）非精不能明其理，非博不能至于約。
9）法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
10）詩界千年靡靡風，兵魂消盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁！
11）磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
12）心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
13）凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。
14）何時睹澄清，一灑民生艱？
15）拍碎雙玉斗，慷慨一何多！滿腔都是血淚，無處著悲歌。三百年來王氣，滿目山河依舊，人事竟如何？
16）自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
17）樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時？
18）成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。
19）男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
20）人生百年，立于幼學。
21）心安理得：自己認為所做的事是順理成章的，心里很坦然。海闊天空：象大海般遼闊，象天宇般無邊無際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。
22）歷覽各國產(chǎn)業(yè)發(fā)達這順序，皆以農(nóng)為本。
23）來在社會上可以不必求人，亦足自立。
24）美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
25）相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
26）人生目的不是單調(diào)的，美也不是單調(diào)的，為愛美而美，也可以說為的是人生目的。因為愛美本來是人生目的的.一部分。訴人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。
27）千金劍，萬言策，兩蹉跎。醉中呵壁自語，醒后一滂沱。不恨年華去也，只恐少年心事，強半為消磨。
28）獻身甘作萬矢的，著論求為百世師。誓起民權(quán)移舊俗，更研哲理牖新知。十年以后當思我，舉國猶狂欲語誰？世界無窮愿無盡，海天寥廓立多時。
29）世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
30）我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
31）六經(jīng)不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。
32）少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
梁啟超名言 篇4
心安理得，海闊天空。
自信與驕傲有異;自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的`。
我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀;眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
法者，天下之公器也;變者，天下之公理也。
六經(jīng)不能教，當以小說教之;正史不能入，當以小說入之;語錄不能渝，當以小說渝之;律例不能治，當以小說治之。
患難困苦，是磨煉人格之最高學校。
少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。
何時睹澄清，一灑民生艱?
樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時?
梁啟超名言 篇5
1、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
2、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
3、科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。
4、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
5、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
6、來在社會上可以不必求人，亦足自立。
7、歷覽各國產(chǎn)業(yè)發(fā)達這順序，皆以農(nóng)為本。
8、心安理得：自己認為所做的事是順理成章的，心里很坦然。海闊天空：象大海般遼闊，象天宇般無邊無際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。
9、獻身甘作萬矢的，著論求為百世師。誓起民權(quán)移舊俗，更研哲理牖新知。十年以后當思我，舉國猶狂欲語誰？世界無窮愿無盡，海天寥廓立多時。
10、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
11、拍碎雙玉斗，慷慨一何多！滿腔都是血淚，無處著悲歌。三百年來王氣，滿目山河依舊，人事竟如何？
13、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
14、人生目的不是單調(diào)的，美也不是單調(diào)的，為愛美而美，也可以說為的是人生目的'。因為愛美本來是人生目的的一部分。訴人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。
15、詩界千年靡靡風，兵魂消盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁！
16、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
17、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。
18、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
19、男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志。
20、六經(jīng)不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。
21、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
22、吾今為一言以蔽之，曰：變法之本在育人才。人才之興在開學校。
23、非精不能明其理，非博不能至于約。
24、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
25、人生百年，立于幼學。
26、樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時？
27、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。
28、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
29、何時睹澄清，一灑民生艱？
31、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
32、千金劍，萬言策，兩蹉跎。醉中呵壁自語，醒后一滂沱。不恨年華去也，只恐少年心事，強半為消磨。
33、今之機器之用大進，人力可以勝天。
34、國家之主人為誰？即一國之民是也。
梁啟超名言 篇6
1、心安理得，海闊天空。
2、人生百年，立于幼學。
3、何時睹澄清，一灑民生艱？
4、樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時？
5、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。
6、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
7、非精不能明其理，非博不能至于約。
8、科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。
9、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
10、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
11、歷覽各國產(chǎn)業(yè)發(fā)達這順序，皆以農(nóng)為本。
12、今之機器之用大進，人力可以勝天。
13、資本主義社會里的.民主是一種殘缺。
14、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。
15、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
16、國家之主人為誰？即一國之民是也。
17、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。
18、六經(jīng)不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。
19、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
梁啟超名言 篇7
1、責任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。
2、為學當有實功，有實用。
3、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
4、春已堪憐，更能消幾番風雨;樹猶如此，最可惜一片江山。
5、縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。
6、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
7、論到人格，墨子真算千古的大實行家，不惟在中國無人能比，求諸全世界也是少見。
8、十年飲冰，難涼熱血。
9、每日所讀之書，最好分兩類;一類是精熟的，一類是涉覽的;因為我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的'習慣。心不細則毫無所得，等于白讀;眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
10、有系統(tǒng)之真知識，叫做科學，可以教人求得有系統(tǒng)之真知識的方法，叫做科學精神。
11、《孟子》為修養(yǎng)最適當之書，于今日青年尤為相宜。學者宜摘取其中精要語熟誦，或鈔出常常閱覽，使其精神深入我之“下意識”中，則一生做人基礎(chǔ)可以穩(wěn)固，而且日日向上，至老不衰矣。
12、商湯對伊尹，齊桓公對管仲，用孟子的話說，是先視之為師再作為臣子。
13、人生之旅歷途甚長，所爭決不在一年半月，萬不可因此著急失望，招精神上之萎葨。汝生平處境太順，小挫折正磨練德性之好機會，況在國內(nèi)多預(yù)備一年，即以學業(yè)論，亦本未嘗有損失耶。
14、六經(jīng)不能教，當以小說教之;正史不能入，當以小說入之;語錄不能渝，當以小說渝之;律例不能治，當以小說治之。
15、縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長，壯哉!我少年中國。
16、科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。
17、吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇。
18、不恨年華去也，只恐少年心事。
19、師范學校立，而群學之基悉定。
20、年輕人啊，你一定一定要很努力，但千萬千萬別心急。
21、少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步。
22、詩界千年靡靡風，兵魂銷盡國魂空。
23、研究出辦法、計算好數(shù)量、逐步推行，做起事來就很容易。
24、思成，這幾天為你們聘禮，我精神上非常愉快，你想從抱在懷里的“小不點點”是經(jīng)過千災(zāi)百難的，一個孩子盤道成人，品性學問都還算有出息，眼看著就要締結(jié)美滿的婚姻，而且不久就要返國，回到我的懷里如何不高興呢!
25、鷹隼試翼，風塵吸張，奇花初胎，矞矞皇皇。
26、人人獨善其身者謂之私德，人人相善其群者謂之公德，二者皆人生所不可缺之具也。
27、我國萬事不進步，而獨防民之術(shù)乃突過于先進國，此真可痛哭也。
28、大海潮音，作獅子吼。
29、頗愧年來負盛名，天涯到處有逢迎。說荊說項尋常事，第一知總讓卿。
30、天下興亡，匹夫有責。
31、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
32、上下無材，國之大患也。
33、樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時?
34、不恨年華去也，只恐少年心事，強半為消磨。
35、辜負胸中百萬兵，百無聊賴以詩明。誰憐愛國千行淚，說到胡塵意不平。
36、自由者，權(quán)利之表證也。凡人所以為人者有二大要件：一是生命，二是權(quán)利。二者缺一，時乃非人，故自由者亦精神界之生命也。
37、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
38、心安理得，海闊天空。
39、學其所用，用其所學。
40、前途似海，來日方長。
41、苦樂全在主觀的心不在客觀的事。
42、人生百年，立于幼學。
43、諸經(jīng)、諸子、四史、《通鑒》等書，宜入精讀之部，每日指定某時刻讀它，讀時一字不放過，讀完一部才讀別部，想抄錄的隨讀隨抄。
44、有人在平地，看我上云梯。
45、盡得大的責任，就得大快樂;盡得小的責任，就得小快樂。
46、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。
47、乃歸未及一月，竟溘然長逝，年僅逾弱冠耳。
梁啟超名言 篇8
1、人生目的不是單調(diào)的，美也不是單調(diào)的，為愛美而美，也可以說為的是人生目的。因為愛美本來是人生目的的一部分。訴人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。――梁啟超
2、吾今為一言以蔽之，曰：變法之本在育人才。人才之興在開學校。――梁啟超
3、自信與驕傲有異;自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
4、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
5、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。類別:失敗
6、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
7、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
8、患難困苦，是磨練人格之學校。類別:失敗
9、"人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。——梁啟超"
10、非精不能明其理，非博不能至于約。
11、歷覽各國產(chǎn)業(yè)發(fā)達這順序，皆以農(nóng)為本。
12、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
13、人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。類別:人生
14、有系統(tǒng)之真知識，叫做科學，可以教人求得有系統(tǒng)之真知識的'方法，叫做科學精神�！簡⒊犊茖W精神與東西文化》
15、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。類別:科學
16、界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之
17、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
18、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。清?梁啟超《成敗》磊磊落落：謂心地光明正大。磊磊：原指群石高壘貌。落落：豁達開朗貌。獨往獨來：比喻不仰仗別人，無怕牽礙。謂男子漢應(yīng)當光明正大。類別:道德
19、國家之主人為誰？即一國之民是也。
20、詩界千年靡靡風，兵魂消盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁！
21、人生目的不是單調(diào)的，美也不是單調(diào)的，為愛美而美，也可以說為的是人生目的。因為愛美本來是人生目的的一部分。訴人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。
22、自厲（其一）梁啟超獻身甘作萬矢的，著論求為百世師。誓起民權(quán)移舊俗，更研哲理牖新知。十年以后當思我，舉國猶狂欲語誰？世界無窮愿無盡，海天寥廓立多時�！簡⒊蹲詤枴�
23、人生之旅歷途甚長，所爭決不在一年半月，萬不可因此著急失望，招精神上之萎葨。汝生平處境太順，小挫折正磨練德性之好機會，況在國內(nèi)多預(yù)備一年，即以學業(yè)論，亦本未嘗有損失耶�！簡⒊读簡⒊視�
24、男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志。
25、患難困苦，是磨煉人格之學校。類別:人格
26、心安理得：自己認為所做的事是順理成章的，心里很坦然。海闊天空：象大海般遼闊，象天宇般無邊無際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。
27、來在社會上可以不必求人，亦足自立。
28、學生在學校時，今其研究一切社會應(yīng)用之事，則學校愈多，國家愈進步;……總之，學校與社會萬不可分離：在學校時，于社會應(yīng)有之知識研究有素，畢業(yè)后斷不患無人用之;在學校養(yǎng)成一種活動之能力，將來在社會上可以不必求人，亦足自立。――梁啟超
29、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
30、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強——梁啟超
31、天下惟庸人無咎無譽�！簡⒊独铠櫿聜鳌�
32、無負今日。——梁啟超《梁啟超家書》
33、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀;眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。――梁啟超
34、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。類別:成功
35、歷覽各國產(chǎn)業(yè)發(fā)達這順序，皆以農(nóng)為本——梁啟超
36、今之機器之用大進，人力可以勝天。
37、吾今為一言以蔽之，曰：變法之本在育人才。人才之興在開學校。
38、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
39、拍碎雙玉斗，慷慨一何多！滿腔都是血淚，無處著悲歌。三百年來王氣，滿目山河依舊，人事竟如何？
40、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。——梁啟超《成敗》
41、何時睹澄清，一灑民生艱?類別:真理
42、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。
43、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
44、心安理得，海闊天空。清?梁啟超《新民說》心安理得：自己認為所做的事是順理成章的，心里很坦然。海闊天空：象大海般遼闊，象天宇般無邊無際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。類別:道德
45、何時睹澄清，一灑民生艱？
46、千金劍，萬言策，兩蹉跎。醉中呵壁自語，醒后一滂沱。不恨年華去也，只恐少年心事，強半為消磨。
47、患難困苦，是磨練人格之學校。類別:成功
48、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀;眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
49、科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。――梁啟超
50、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
51、春已堪憐，更能消幾番風雨；樹猶如此，最可惜一片江山�！簡⒊�
52、樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時?
53、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
54、自由者，權(quán)利之表證也。凡人所以為人者有二大要件：一是生命，二是權(quán)利。二者缺一，時乃非人，故自由者亦精神界之生命也�！簡⒊哆^渡進代論》
55、人生百年，立于幼學。
56、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。――梁啟超
57、為學當有實功，有實用——梁啟超
58、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
59、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。類別:成功
60、盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。——梁啟超《梁啟超家書》
61、國家之主人為誰?即一國之民是也――清?梁啟超
62、若夫吾人積憤于國恥，痛恨于和議，而以怨毒集于李之一身，其事固非無因。然茍易地以思，當夫乙末二三月，庚子八九月之交，使以論者處李鴻章之地位，則其所措置果能有以優(yōu)勝于李乎？以此為罪，毋亦旁觀笑罵派之徒快其舌而已�！簡⒊独铠櫿聜鳌�
63、少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。
64、獻身甘作萬矢的，著論求為百世師。誓起民權(quán)移舊俗，更研哲理牖新知。十年以后當思我，舉國猶狂欲語誰?世界無窮愿無盡，海天寥廓立多時。
65、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。
66、人之生也，其憂患俱來，知其無可奈何而安之若命�！簡⒊�
67、民主制度，天下之公理――清?梁啟超
68、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。清?梁啟超《新民說?附錄》謂光明磊落的人，應(yīng)該是心里所想的和口頭所說的完全一致。類別:道德
69、有人說：“既然這苦是從負責任而生的，我若是將責任卸卻，豈不是就永遠沒有苦了嗎？”這卻不然，責任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。人生若能永遠像兩三歲小孩，本來沒有責任，那就本來沒有苦。到了長成，責任自然壓在你的肩頭上，如何能躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能解除了�！簡⒊蹲羁嗯c最樂》
70、尋常人遇此失意，其不以憂憤死者幾希。雖然，彼以七十三歲之高齡，內(nèi)則受重譴于朝廷，外則任支持于殘局，挺出以任議和之事，不幸為兇客所狙，猶能從容，不辱其命，更輿櫬赴俄國，賀俄皇加冕，游歷歐美，于前事若無一毫介意者，彼之不可及者，在于是�！簡⒊独铠櫿聜鳌�
71、梁啟超說，凡是經(jīng)過重重內(nèi)亂的國家是不可能產(chǎn)生純潔國民性的，內(nèi)亂會在老百姓心目中培養(yǎng)起六種傾向：僥幸、殘忍、彼此傾軋、虛偽狡詐、冷漠涼薄、茍且�！簡⒊�
72、吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇�！簡⒊独铠櫿隆�
73、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬端，皆歸本于學校。――梁啟超
74、患難困苦，是磨煉人的最高學校——梁啟超
梁啟超名言 篇9
1、師范學校立，而群學之基悉定。
2、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
3、心安理得，海闊天空。
4、紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
5、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。
6、人生百年，立于幼學。
7、國家之主人為誰？即一國之民是也。
8、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
9、何時睹澄清，一灑民生艱？樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時？
10、為學當有實功，有實用。
11、科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。
12、老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
13、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
14、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
15、資本主義社會里的'民主是一種殘缺。
16、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
17、歷覽各國產(chǎn)業(yè)發(fā)達這順序，皆以農(nóng)為本。
18、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
19、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。
20、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。
21、非精不能明其理，非博不能至于約。
22、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。
23、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
24、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
25、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
26、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
27、科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。
28、今之機器之用大進，人力可以勝天。
29、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
30、民主制度，天下之公理。
31、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
32、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
33、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
34、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。
35、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
梁啟超名言 篇10
1、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。清.梁啟超
2、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。梁啟超《變法通議論不變法之害》
3、自信與驕傲有異自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。梁啟超
4、而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬端，皆歸本于學校。［中］梁啟超
5、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。梁啟超
6、恃人不如自恃也。（恃，依靠。）--先秦《韓非子外儲說右下》自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。--梁啟超
7、須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。--梁啟超中國近代政治活動家啟蒙思想家
8、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。梁啟超
9、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。梁啟超【中國
10、凡是我受過他好處的人，我對于他便有了責任。梁啟超
11、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。--梁啟超
12、物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。（中國近代啟蒙思想家）梁啟超
13、自信與驕傲有異自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。中國近代政治活動家啟蒙思想家梁啟超
14、不有行者，無以圖將來;不有死者，無以酬圣主。(清梁啟超《譚嗣同》)
15、故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。--梁啟超的《中國少年說》強的意志。
16、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的.樂趣�！簡⒊�
17、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。梁啟超"
18、須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。梁啟超（中國）
19、人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂處，梁啟超
20、人生百年，立于幼學�！簡⒊�
21、民主制度，天下之公理。梁啟超
22、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。梁啟超
23、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。梁啟超中國
24、自信與驕傲有異;自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。--梁啟超
25、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。梁啟超
26、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。中國近代政治活動家啟蒙思想家梁啟超"
27、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志——清梁啟超
28、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。梁啟超
29、老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如俠。老年人如字典，少年人如戲文。――梁啟超
30、梁啟超曾經(jīng)說過今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
31、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。梁啟超
32、人生百年，立于幼學。梁啟超
33、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。梁啟超
34、老師們，同學們，梁啟超先生說過少年智則國智少年富則國富少年強則國強少年進步則國進步少年雄于地球則國雄于宇宙。熱切希望同學們不負先賢遺志，秉堅忍并書劍，登高山存遠志，為我們國家富強，民族復興，社會進步練就一身文武雙全的真本領(lǐng)。
35、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。梁啟超
36、這個社會尊重那些為它盡到責任的人。--梁啟超
37、民主制度，天下之公理。清梁啟超
38、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。--梁啟超中國近代政治活動家啟蒙思想家
39、師范學校立，而群學之基悉定。梁啟超
40、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人�！簡⒊�
41、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。梁啟超
42、今天，祖國的發(fā)展已經(jīng)進入到了一個新的時期。作為新新人類的我們，是祖國明天的希望。梁啟超曾說過少年強，則國強少年富，則國富少年智，則國智少年屹立于世界，則國屹立于世界。祖國能否
43、患難困苦，是磨練人格之最高學校。梁啟超
44、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。梁啟超
45、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。——梁啟超
46、而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬端，皆歸本于學校。［中］梁啟超
47、今之機器之用大進，人力可以勝天。清梁啟超
48、患難困苦，是磨煉人格之最高學校�！簡⒊�
梁啟超名言 篇11
1、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。
2、老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
3、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
4、何時睹澄清，一灑民生艱？ 樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時？
5、人生百年，立于幼學。
6、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
7、心安理得，海闊天空。
8、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
9、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
10、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
11、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
12、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
13、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。
14、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。
15、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
16、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
17、科學的.根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。
18、師范學校立，而群學之基悉定。
19、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
20、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。
21、國家之主人為誰？即一國之民是也。
22、民主制度，天下之公理。
23、非精不能明其理，非博不能至于約。
24、歷覽各國產(chǎn)業(yè)發(fā)達這順序，皆以農(nóng)為本。
25、今之機器之用大進，人力可以勝天。
26、資本主義社會里的民主是一種殘缺。
27、科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。
28、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
29、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。
30、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。
31、為學當有實功，有實用。
32、紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
33、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
34、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
35、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
梁啟超名言 篇12
1、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。——梁啟超
2、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的�！簡⒊�
3、重精神，貴德育�！簡⒊�
4、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也�！簡⒊�
5、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！簡⒊�
6、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之�！簡⒊�
7、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。——梁啟超
8、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知�！簡⒊�
9、物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡�！簡⒊�
10、人生百年，立于幼學�！簡⒊�
11、重人者人恒重之，侮人者人恒侮之�！簡⒊�
12、為學當有實功，有實用�！簡⒊�
13、物競天擇，優(yōu)勝劣汰；茍不自新，何以獲存。——梁啟超
14、科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。——梁啟超
15、競爭者，進化之母也�！簡⒊�
16、師范學校立，而群學之基悉定�！簡⒊�
17、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。——梁啟超
18、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。——梁啟超
19、紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。——梁啟超
20、六經(jīng)不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之�！簡⒊�
21、昔之欲抑民權(quán)，必以塞民智為第一義；今日欲伸民權(quán)，必以廣民智為第一義�！簡⒊�
22、民主制度，天下之公理�！簡⒊�
23、老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎�！簡⒊�
24、世事滄桑心事定，胸心海岳夢中飛�！簡⒊�
25、學其所用，用其所學。——梁啟超
26、大陸山河若破碎，巢覆完卵難為功。——梁啟超
27、今之機器之用大進，人力可以勝天�！簡⒊�
28、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強�！簡⒊�
29、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊�！簡⒊�
30、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志�！簡⒊�
31、非精不能明其理，非博不能至于約�！簡⒊�
32、何時睹澄清，一灑民生艱？——梁啟超
33、集中十九從軍樂，亙古男兒一放翁�！簡⒊�
34、心安理得，海闊天空�！簡⒊�
35、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣�！簡⒊�
36、患難困苦，是磨練人格之最高學校�！簡⒊�
37、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也�！簡⒊�
38、無專精則不能成，無涉獵則不能通也�！簡⒊�
39、言自強于今日，以開民智為第一義�！簡⒊�
40、過渡時代，必有革命�！簡⒊�
41、國家之主人為誰？即一國之民是也。——梁啟超
42、患難困苦，是磨煉人格之最高學校�！簡⒊�
43、資本主義社會里的民主是一種殘缺�！簡⒊�
44、樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時？——梁啟超
45、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的'習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料�！簡⒊�
46、歷覽各國產(chǎn)業(yè)發(fā)達這順序，皆以農(nóng)為本。——梁啟超
47、何時睹澄清，一灑民生艱？樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時？——梁啟超
梁啟超名言 篇13
1.少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
2.非精不能明其理，非博不能至于約。
3.今之機器之用大進，人力可以勝天。
4.人生百年，立于幼學。
5.心安理得：自己認為所做的事是順理成章的，心里很坦然。海闊天空：象大海般遼闊，象天宇般無邊無際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。
6.歷覽各國產(chǎn)業(yè)發(fā)達這順序，皆以農(nóng)為本。
7.來在社會上可以不必求人，亦足自立。
8.自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
9.凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。
10.磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
11.人生目的不是單調(diào)的，美也不是單調(diào)的，為愛美而美，也可以說為的是人生目的。因為愛美本來是人生目的.的一部分。訴人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。
12.千金劍，萬言策，兩蹉跎。醉中呵壁自語，醒后一滂沱。不恨年華去也，只恐少年心事，強半為消磨。
13.獻身甘作萬矢的，著論求為百世師。誓起民權(quán)移舊俗，更研哲理牖新知。十年以后當思我，舉國猶狂欲語誰？世界無窮愿無盡，海天寥廓立多時。
14.男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志。
15.心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。
16.成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。
17.男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
18.詩界千年靡靡風，兵魂消盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁！
19.患難困苦，是磨練人格之最高學校。
20.吾今為一言以蔽之，曰：變法之本在育人才。人才之興在開學校。
21.成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
22.何時睹澄清，一灑民生艱？
23.六經(jīng)不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。
24.樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時？
25.世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
26.我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。
27.美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
28.相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
29.法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
30.科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。
31.國家之主人為誰？即一國之民是也。
32.拍碎雙玉斗，慷慨一何多！滿腔都是血淚，無處著悲歌。三百年來王氣，滿目山河依舊，人事竟如何？
梁啟超名言 篇14
1、成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。
2、成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強。
3、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。
4、凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。類別：失敗
5、非精不能明其理，非博不能至于約。
6、國家之主人為誰？即一國之民是也——清梁啟超
7、國家之主人為誰？即一國之民是也。
8、何時睹澄清，一灑民生艱？
9、患難困苦，是磨練人格之最高學校。
10、今之機器之用大進，人力可以勝天。
11、科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。 ——梁啟超
12、磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
13、歷覽各國產(chǎn)業(yè)發(fā)達這順序，皆以農(nóng)為本。
14、六經(jīng)不能教，當以小說教之；正史不能入，當以小說入之；語錄不能渝，當以小說渝之；律例不能治，當以小說治之。
15、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。 ——梁啟超
16、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
17、民主制度，天下之公理——清梁啟超
18、男兒志兮天下事，但有進步不有止，言志已酬便無志。
19、人生目的不是單調(diào)的，美也不是單調(diào)的，為愛美而美，也可以說為的是人生目的。因為愛美本來是人生目的的.一部分。訴人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。 ——梁啟超
20、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。 ——梁啟超
21、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
22、師范學校立，而群學之基悉定。
23、詩界千年靡靡風，兵魂消盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁！
24、世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之。
25、樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時？
26、為學當有實功，有實用。
27、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀；眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。 ——梁啟超
28、吾今為一言以蔽之，曰：變法之本在育人才。人才之興在開學校。 ——梁啟超
29、獻身甘作萬矢的，著論求為百世師。誓起民權(quán)移舊俗，更研哲理牖新知。十年以后當思我，舉國猶狂欲語誰？世界無窮愿無盡，海天寥廓立多時。
30、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
31、心安理得，海闊天空。清梁啟超《新民說》心安理得：自己認為所做的事是順理成章的，心里很坦然。海闊天空：象大海般遼闊，象天宇般無邊無際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。
32、心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。清梁啟超《新民說附錄》謂光明磊落的人，應(yīng)該是心里所想的和口頭所說的完全一致。類別：道德
33、學生在學校時，今其研究一切社會應(yīng)用之事，則學校愈多，國家愈進步；……總之，學校與社會萬不可分離：在學校時，于社會應(yīng)有之知識研究有素，畢業(yè)后斷不患無人用之；在學校養(yǎng)成一種活動之能力，將來在社會上可以不必求人，亦足自立。 ——梁啟超
34、資本主義社會里的民主是一種殘缺。
35、自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。
梁啟超名言 篇15
1.何時睹澄清，一灑民生艱? 類別:理想
2.患難困苦，是磨練人格之最高學校。 類別:失敗
3.學生在學校時，今其研究一切社會應(yīng)用之事，則學校愈多，國家愈進步;總之，學校與社會萬不可分離：在學校時，于社會應(yīng)有之知識研究有素，畢業(yè)后斷不患無人用之;在學校養(yǎng)成一種活動之能力，將來在社會上可以不必求人，亦足自立。 梁啟超
4.美術(shù)所以能產(chǎn)生科學，全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。 類別:科學
5.心口如一，猶不失為光明磊落丈夫之行也。清梁啟超《新民說附錄》謂光明磊落的人，應(yīng)該是心里所想的和口頭所說的完全一致。 類別:道德
6.何時睹澄清，一灑民生艱? 類別:真理
7.患難困苦，是磨煉人格之最高學校。 類別:人格
8.成功自是人權(quán)貴，創(chuàng)業(yè)終由道力強 類別:成功
9.凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。 類別:失敗
10.國家之主人為誰?即一國之民是也 清梁啟超
11.心安理得，海闊天空。清梁啟超《新民說》心安理得：自己認為所做的事是順理成章的，心里很坦然。海闊天空：象大海般遼闊，象天宇般無邊無際。坦蕩的心胸象海洋和天空那樣遼闊。 類別:道德
12.民主制度，天下之公理 清梁啟超
13.六經(jīng)不能教，當以小說教之;正史不能入，當以小說入之;語錄不能渝，當以小說渝之;律例不能治，當以小說治之。 類別:智慧
14.成功大易，而獲實豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。 類別:成功
15.凡作事，將成功之時，其困難最甚。行百里者半九十，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。 類別:成功
16.世界之運，由亂而進于平，勝敗之原，由力而趨于智，故言自強于今日，以開民智為第一義。亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬端，皆歸本于學校。 梁啟超
17.我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得，等于白讀;眼不快則時候不夠用，不能博搜資料。 梁啟超
18.目的不是單調(diào)的，美也不是單調(diào)的，為愛美而美，也可以說為的`是人生目的。因為愛美本來是人生目的的一部分。訴人生苦痛，寫人生黑暗，也不能不說是美。 梁啟超
19.科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。 梁啟超
20.人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。 類別:人生
21.樹頭結(jié)得相思子，可是郎行思妾時? 類別:愛情
22.患難困苦，是磨練人格之最高學校。 類別:成功
23.吾今為一言以蔽之，曰：變法之本在育人才。人才之興在開學校。 梁啟超
24.磊磊落落，獨往獨來，大丈夫之志也，大丈夫之行也。清梁啟超《成敗》 磊磊落落：謂心地光明正大。磊磊：原指群石高壘貌。落落：豁達開朗貌。獨往獨來：比喻不仰仗別人，無怕牽礙。謂男子漢應(yīng)當光明正大。 類別:道德
25.科學的根本精神，全在養(yǎng)成觀察力。 梁啟超
26.人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。 梁啟超
27.每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。 梁啟超
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