勵(lì)志文章優(yōu)秀
勵(lì)志文章優(yōu)秀1
一個(gè)外籍教師對(duì)中國(guó)學(xué)生講的故事
一位美國(guó)教師在中國(guó)某醫(yī)學(xué)院作的一番演講。他在把講稿讓校方過(guò)目時(shí)，一位領(lǐng)導(dǎo)不知為何竟很不喜歡，讓他重寫。后來(lái)外籍教師還是堅(jiān)持用了這篇演講稿。譯者田輝認(rèn)為這個(gè)故事也許不僅僅適合醫(yī)學(xué)院學(xué)生，所以譯過(guò)來(lái)與大家共享：
有這么一個(gè)故事。在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。我一邊沿著海邊走著，一邊注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)的小魚。它們被困在淺水洼里，回不了大海了，雖然近在咫尺。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸干，這些小魚都會(huì)被死的。
男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去——他在撿起水洼里的小魚，并且用力把它們?nèi)踊卮蠛�。終于這個(gè)男人忍不住走過(guò)去：“孩子，這水洼里有幾百幾千條小魚，你救不過(guò)來(lái)的。”
“我知道�！毙∧泻㈩^也不抬地回答。
“哦?那你為什么還在扔?誰(shuí)在乎呢?!”
“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答，一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海。“這條在乎，這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
今天，你們?cè)谶@里開始大學(xué)生活。你們每一個(gè)人，都將在這里學(xué)會(huì)如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界，救不了全中國(guó)的人，甚至救不了一個(gè)省一個(gè)市的人，但是，你們還是可以救一些人，你們可以減輕他們的痛苦。因?yàn)槟銈兊拇嬖�，他們的生活從此有所不同——你們可以使他們的生活變得更加美好。這是你們能夠并且一定會(huì)做到的。
在這里，我希望你們勤奮，努力地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要放棄!記�。骸斑@條小魚在乎!這條小魚也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
你覺(jué)得自己是個(gè)有勇氣的人嗎?身強(qiáng)體壯的人往往顯得很勇敢，但也可能是中看不中用的。所以，勇敢是勇氣的一部分，但不是全部。
勇氣是敢做敢當(dāng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
勇氣往往和堅(jiān)持相關(guān)，尤其當(dāng)需要堅(jiān)持的是真理時(shí)。勇氣意味著做自己認(rèn)為是正確的事，即使不合潮流，走得很孤獨(dú)很艱難。
勇氣是能夠直面困境，依然積極樂(lè)觀地想方設(shè)法征服難關(guān)。
有時(shí)，身體狀況是勇氣的一個(gè)因素(盡管不是決定性的因素)。所以，鍛煉體魄是增加勇氣的一條途徑。
意志力是勇氣的又一個(gè)要素。所以，磨煉意志力，提高自己的自我控制力，是增加勇氣的又一條重要途徑。
希望你成為一個(gè)有勇氣的人，不管你是男性還是女性。
寫到這里的時(shí)候，我在《南方周末》上看到一篇報(bào)道，題目就很震撼人，叫《如果你們能活過(guò)18歲》。說(shuō)的是在西安有兩個(gè)12歲的雙胞胎，金豆和銀豆，他們都患有“進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良”癥。這種病癥的患者肌肉功能會(huì)漸次關(guān)閉，如同黑霧，由四肢向五臟六腑包圍，直至呼吸衰竭而終。此病的發(fā)病率為30萬(wàn)分之一。通常情況是，四五歲發(fā)病，12歲癱瘓，18歲死亡。這是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)尚不能有效醫(yī)治的一種病癥，醫(yī)生說(shuō)他們都很難活過(guò)18歲。他們的媽媽薛芙蓉是個(gè)平常而又不平凡的母親。她全力以赴為孩子四處奔波，尋醫(yī)找藥，從電線桿廣告到國(guó)外醫(yī)療信息都不肯放過(guò)，因?yàn)樗羞@樣一個(gè)想法“5至10年之內(nèi)，定會(huì)有辦法”，為此，“我們必須在體力和精神上做好準(zhǔn)備”。
這位母親的想法無(wú)疑是正確的，但要化作行動(dòng)還必須有堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng)、樂(lè)觀的心態(tài)和無(wú)比的勇氣。她的孩子也一樣。只要堅(jiān)持，就有希望。
曾有朋友向我咨詢過(guò)兩件事。其中一位朋友中學(xué)時(shí)的同學(xué)，一個(gè)24歲的美麗女孩，被發(fā)現(xiàn)得了眼癌時(shí)，因?yàn)獒t(yī)院以前的誤診，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳治療期。而現(xiàn)在唯一的辦法是盡快做手術(shù)，去除眼睛部位的癌細(xì)胞，防止其進(jìn)一步擴(kuò)散。但這意味著要摘除她一個(gè)眼球，在眼部將掏成一個(gè)大窟窿，而且手術(shù)后還要進(jìn)行化療，究竟最終能將生命延長(zhǎng)多長(zhǎng)時(shí)間還是個(gè)未知數(shù)。我是在半夜里接到朋友的電話的，她也剛得知她同學(xué)的消息，她在電話里哭著問(wèn)我該如何勸慰她的`同學(xué)，因?yàn)槟莻�(gè)女孩不想接受治療了，而打算帶一筆錢到海南，在海邊度過(guò)生命最后的時(shí)光，能活多久就活多久。
還有一個(gè)是我的學(xué)生，她妹妹的眼睛不知得了什么病漸漸地失明。她妹妹是個(gè)十分聰明好學(xué)的人，原來(lái)很優(yōu)秀，但這個(gè)進(jìn)行性的疾病，慢慢地剝奪了她生活的樂(lè)趣，變得脾氣暴躁起來(lái)。她問(wèn)我有什么辦法。
我告訴她們，面對(duì)當(dāng)事人如此巨大的磨難和痛苦，想靠簡(jiǎn)單的勸慰就產(chǎn)生立竿見(jiàn)影的效果都是不現(xiàn)實(shí)的。我們能做的只能是：一想方設(shè)法尋找有效的治療方法，二不厭其煩地寬慰和開導(dǎo)她們。前者帶給她們的是希望，而后者則提供心理支持，不求讓她們開心起來(lái)，但求她們的心情不再過(guò)分惡化。剩下的大半，就得靠她們自己的生存意志和心理素質(zhì)了。我問(wèn)她們，換了你，出了類似的問(wèn)題，你會(huì)表現(xiàn)得更好些嗎?
最終的結(jié)局至少還過(guò)得去。前一個(gè)女孩終于接受了手術(shù)，只是手術(shù)后不太愿意與人接觸聯(lián)系，也許時(shí)間久一點(diǎn)，會(huì)慢慢有變化的;后一個(gè)女孩有個(gè)好姐姐，我的那個(gè)學(xué)生畢業(yè)后放棄留在上海的工作機(jī)會(huì)而回到了家鄉(xiāng)。由于有姐姐的陪伴和關(guān)心，妹妹的心情開朗多了，并能以最現(xiàn)實(shí)的想法和最壞的打算——萬(wàn)一完全失明——來(lái)設(shè)計(jì)以后的生活。
我覺(jué)得她們真是勇氣可嘉!
勵(lì)志文章優(yōu)秀2
當(dāng)別人問(wèn)你想成為什么樣的人時(shí)，很多人都會(huì)這樣回答：“我想成為一個(gè)優(yōu)秀的人。”但是，究竟什么樣的人才算優(yōu)秀，卻很少有人給出誠(chéng)懇的回答。其實(shí)，仔細(xì)對(duì)比一下，優(yōu)秀的人跟平庸的人的最大區(qū)別，就是在于：優(yōu)秀的人會(huì)努力得到想要的東西。而平庸的人，對(duì)于想要的東西，卻只停留在空想的層面上。
所謂優(yōu)秀，就是敢想更敢做
所謂優(yōu)秀，不是因?yàn)閯e人的認(rèn)可，而是因?yàn)樽陨淼哪芰ψ阋耘涞蒙蟽?yōu)秀這個(gè)形容詞。優(yōu)秀的.人身上，最大的閃光點(diǎn)就是敢想更敢做。對(duì)于自己喜歡的東西，優(yōu)秀的人一定會(huì)去努力得到。下定目標(biāo)和決心，然后克服困難去實(shí)現(xiàn)，才能最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的突破。
優(yōu)秀的人身上總有一個(gè)最明顯的共性，那就是不認(rèn)輸和拼勁。人的天性就是懶惰的，能克服思想和身體上的怠惰，擺脫自己的舒服區(qū)去挑戰(zhàn)自己的，往往都是真正的強(qiáng)者。所謂優(yōu)秀，說(shuō)白了就是敢想更敢做。萬(wàn)事開頭難，但是優(yōu)秀的人總是不畏難，敢于向著自己的目標(biāo)披荊斬棘，一往無(wú)前。
有時(shí)候，迷茫其實(shí)說(shuō)到底還是因?yàn)樘e，想得多做得少，自然就會(huì)感覺(jué)不心安。最讓人感覺(jué)踏實(shí)的狀態(tài)，大多時(shí)候是知道自己在變得更好的時(shí)候。優(yōu)秀的人，對(duì)于想要的東西，會(huì)竭盡全力去爭(zhēng)取到。所謂不凡，就是肯努力做好平凡的事情。
平庸和優(yōu)秀之間，就差執(zhí)行力
優(yōu)秀的人，總是心甘情愿、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件平凡的事情，最終變得不平凡。平庸和優(yōu)秀之間的差距，不是從一開始就有，而是從一點(diǎn)一滴的執(zhí)行開始。每一天對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，都是一樣的，一樣的24個(gè)小時(shí)。只是區(qū)別在于如何度過(guò)一天，選擇讓自己倦怠，抑或拼搏，全都在一念之間。(傷感愛(ài)情故事 )
優(yōu)秀的人，總是能夠堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。一步一個(gè)腳印地執(zhí)行，邊做邊學(xué)，逐漸和平庸的不思進(jìn)取的人拉開差距。執(zhí)行力這個(gè)詞，正如它本身一樣務(wù)實(shí)。而優(yōu)秀的特質(zhì)，就是夠務(wù)實(shí)。能把每一件平凡的事情做到極致，能踏踏實(shí)實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，本身就可以稱得上優(yōu)秀。
現(xiàn)今社會(huì)上，浮躁蔚然成風(fēng)。很多人都有大致相同的夢(mèng)想，但是最終能實(shí)現(xiàn)的，卻寥寥無(wú)幾。拋開機(jī)會(huì)和機(jī)遇，最重要的歸根結(jié)底還是實(shí)踐和執(zhí)行力。藍(lán)圖，只有成功付諸實(shí)踐，才能稱之為宏偉藍(lán)圖。平庸和優(yōu)秀之間，就差腳踏實(shí)地的執(zhí)行。
夢(mèng)想不去實(shí)踐，就只能叫空想
現(xiàn)在談到夢(mèng)想，很多人都不屑一提。因?yàn)楝F(xiàn)在的夢(mèng)想，已經(jīng)被污名化了。說(shuō)多了夢(mèng)想，但很少實(shí)現(xiàn)過(guò)，以至于漸漸地，人們都有意規(guī)避不談。別總是把夢(mèng)想掛在嘴邊，如果真的想要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就把它放在心里面。努力規(guī)劃好實(shí)踐的步驟，將夢(mèng)想分解為很多個(gè)可行的目標(biāo)。如此，夢(mèng)想才不會(huì)止于空想。
真正下定決心的人，總能沉下心來(lái)做事。不浮躁、不焦慮，一個(gè)一個(gè)地完成每個(gè)階段的小目標(biāo)。每天都過(guò)得很充實(shí)，自然就沒(méi)時(shí)間去迷茫，優(yōu)秀的人就是這樣。與其花太多的時(shí)間去想象自己可能遇到的困難，不如放手一搏，在實(shí)踐的過(guò)程中摸索前進(jìn)。人生的路，終究還是要自己走。
優(yōu)秀的人總是很有深度，做事情足夠沉穩(wěn)。沉得下心來(lái)，是優(yōu)秀的人最大的閃光點(diǎn)。如果任何事情和夢(mèng)想，都止于走馬觀花，那最終的結(jié)局，難免是一生碌碌無(wú)為了。別讓夢(mèng)想淪為空想，如果有條件，就努力去實(shí)踐。
少一些不切實(shí)際的空想，多一些腳踏實(shí)地的努力。夢(mèng)想不是遙不可及，只要你敢想更敢做。對(duì)于喜歡的事物，如果真心想要，就努力去得到。你離優(yōu)秀，就差執(zhí)行。
勵(lì)志文章優(yōu)秀3
高一：計(jì)劃人生
甫入高中，一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么新奇和神秘。初次離家，高中的學(xué)習(xí)生活還很生疏，如何能盡快適應(yīng)高中生活，進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？DJ嗨嗨網(wǎng)
我一進(jìn)入高中，就把目標(biāo)定為清華。并且為了三年的高考制定了二二得四計(jì)劃。即語(yǔ)數(shù)外每天進(jìn)行四項(xiàng)常規(guī)練習(xí)，雷打不動(dòng)。那么你的理想大學(xué)是什么？清華、北大，這些閃閃生輝的名字應(yīng)該成為你們不懈的追求。立大志，下苦功，這是每位高一新生必上的第一課。
高中的學(xué)習(xí)方法與初中有什么不同呢？第一點(diǎn)是教師管得少了，老師只在課堂上講課，學(xué)習(xí)中遇到困難，你必須主動(dòng)去找老師；老師更多的講方法，實(shí)際操作靠你在下面自己練習(xí)。我在高一，每天一下學(xué)就往教師辦公室里跑。第二點(diǎn)是資料多了，初中發(fā)的資料少，學(xué)生自己也很少買資料。但在高中，除了統(tǒng)一發(fā)的練習(xí)冊(cè)外，最好自己再買一些教學(xué)參考書，每學(xué)期做幾本甚至十幾本教參是很有必要的。我在高一數(shù)學(xué)有四、五本資料，物理、化學(xué)也各做了兩本，其它科目也都有配套教參。第三點(diǎn)是競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，大家都是初中時(shí)期的優(yōu)秀生，實(shí)力都很雄厚。高中每月一大考，分?jǐn)?shù)咬得很緊，名次上也是你追我趕。在高一下學(xué)期，我的成績(jī)一度落后，經(jīng)過(guò)高二整整一年的努力，終于在高二下學(xué)期才重獲年級(jí)第一。一時(shí)的落后并不意味著你的實(shí)力不行，只要通過(guò)不懈的努力和適當(dāng)?shù)姆椒�，你一定�?huì)脫穎而出。一時(shí)的成功也不必驕傲，三年后的高考能成功才是真正的強(qiáng)者。
勵(lì)志書籍
一切都剛剛開始，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，會(huì)使你受益匪淺。
在學(xué)習(xí)上，抓好每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。首先是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)又分三類，一種是學(xué)期初對(duì)課本的大致了解，一種是學(xué)每一章之前對(duì)本章內(nèi)容的了解，一種是每一節(jié)課之前的預(yù)習(xí)。適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)會(huì)使學(xué)習(xí)輕松許多。由于我的基礎(chǔ)較好，經(jīng)常做第一種預(yù)習(xí)。然后是聽(tīng)課，這是最關(guān)鍵的一環(huán)。聽(tīng)課有聽(tīng)課的藝術(shù)，我在課堂上一貫保持坐姿端正，面帶微笑，積極回應(yīng)老師，勤于做課堂筆記，善于動(dòng)腦這些不僅會(huì)使我成為老師注目的焦點(diǎn)，更能使知識(shí)更鮮明深刻輸入大腦。第三個(gè)環(huán)節(jié)是回顧。根據(jù)遺忘規(guī)律，知識(shí)必須經(jīng)過(guò)反復(fù)回顧才能變成永久性記憶。我一般是24小時(shí)內(nèi)回顧一次，一周之內(nèi)回顧一次，一個(gè)月之內(nèi)回顧一次。知識(shí)就像滾雪球，越滾越大。最后一步是練習(xí)，這也是拔高的一步。課本習(xí)題，教參資料都傷心的句子應(yīng)該涉獵，最好每門課都有一兩本隨堂練習(xí)。練習(xí)貴在精，能緊密聯(lián)系課文知識(shí)點(diǎn)，舉一反三。在精做一本練習(xí)的基礎(chǔ)上，有能力的同學(xué)還可以看一些學(xué)習(xí)報(bào)刊。
在生活上，一切都以節(jié)約時(shí)間為前提。高中課業(yè)緊張，競(jìng)爭(zhēng)激烈，不應(yīng)把時(shí)間浪費(fèi)在做事拖拉、和同學(xué)閑聊、逛街、吃飯時(shí)等人這些瑣事上。我吃飯一直都只用10分鐘，較之于別的同學(xué)用20甚至30分鐘，三年下來(lái)我爭(zhēng)取到的時(shí)間是可觀的。
有志考入名牌大學(xué)的同學(xué)，還應(yīng)學(xué)會(huì)一門非常重要的技術(shù)：訂計(jì)劃。幾乎每位學(xué)習(xí)尖子都是計(jì)劃高手。計(jì)劃分學(xué)年計(jì)劃和周計(jì)劃。學(xué)年計(jì)劃主要是本學(xué)年考試目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)哪些內(nèi)容、預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容、用什么樣的教參、自學(xué)什么內(nèi)容等，是個(gè)籠統(tǒng)的計(jì)劃；周計(jì)劃即每周一訂，根據(jù)本周實(shí)際情況，規(guī)定本周每天的時(shí)間分配。下面是我高一第八周的計(jì)劃。這一周正是期中考試前夕，這是一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃：
4：40－開燈同時(shí)把課外活動(dòng)定為問(wèn)題時(shí)間，每天在這段時(shí)間內(nèi)，我不是向老師問(wèn)問(wèn)題，就是與同學(xué)們討論數(shù)學(xué)題。和同學(xué)們討論的一般是難度系數(shù)高的題，也有一部分奧賽題。我們常為一道題思考兩、三天。就這樣，我把基礎(chǔ)知識(shí)扎牢，同時(shí)廣泛吸取別人經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)別人的思路，加大自己的思維強(qiáng)度，開闊自己的視野。就這樣我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谶B續(xù)下跌之后有了回升的勢(shì)頭。
下學(xué)期，我繼續(xù)補(bǔ)數(shù)學(xué)。這是我開始為高二嘗試高考著手進(jìn)行復(fù)習(xí)，我把數(shù)學(xué)納入復(fù)習(xí)軌道，補(bǔ)差、復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行。我是按四輪復(fù)習(xí)進(jìn)行的，第一輪，把課文重新做了一遍;第二輪，做了一套《十年高考》。這時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)便有了很大提高，在我進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我輕輕松松拿下一等獎(jiǎng)。第三輪復(fù)習(xí)，做了兩套教參，第四輪復(fù)習(xí)做了一些模擬試卷。這些努力使我在高三數(shù)學(xué)測(cè)試中成績(jī)一直保持在130分以上。
補(bǔ)數(shù)學(xué)的全過(guò)程，特別是上學(xué)期，是非常艱難的。由于所有的課余時(shí)間都給了數(shù)學(xué)，以致我的整體成績(jī)不斷下滑，于是我不僅要承受連續(xù)退步給我的造成的打擊，還要忍受數(shù)學(xué)上越下功夫分?jǐn)?shù)越低的磨難。我經(jīng)常淚流滿面，想要放棄。努力了那么多，成功卻遙遙無(wú)期。但幸運(yùn)的是，我的理想在緊要關(guān)頭支撐了我，使我咬緊牙關(guān)挺了下來(lái)。按照自己的方法，忍著失敗再失敗的劇痛，苦熬了整整一年時(shí)間，終于把差科補(bǔ)成了優(yōu)勢(shì)學(xué)科－－－世上無(wú)難事，只怕有心人！
在物理的拔高上，我買了一些奧賽資料，每天拿出60分鐘去啃。學(xué)校沒(méi)有奧賽班，有的題目老師也講不清楚。資料上講解的知識(shí)點(diǎn)90%是課本上沒(méi)有的。我只好硬著頭皮，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的摳，一道例題一道例題地理解。吃飯、走路都在想題，有時(shí)連做夢(mèng)都是力學(xué)分析、電路圖示。最后在預(yù)賽中拿了個(gè)全市一等獎(jiǎng)，也多少可以告慰這幾個(gè)月的癡迷。
我是一邊聽(tīng)高二的課程，一邊進(jìn)行高考復(fù)習(xí)的。等學(xué)期末高中課程結(jié)束，我的復(fù)習(xí)也大功告成。全程復(fù)習(xí)按四輪進(jìn)行，第一輪基礎(chǔ)知識(shí)梳理，第二輪重點(diǎn)難點(diǎn)突破，第三輪做題技能提高，第四輪基礎(chǔ)知識(shí)回顧。各科均是如此，毫不含糊。當(dāng)年試考就高出重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線二十多分。
也許你會(huì)問(wèn)，我下學(xué)期又是拔高、又是復(fù)習(xí)、又是正常上課，時(shí)間從哪里來(lái)?確實(shí)，高二下學(xué)期是我高中最繁忙、最充實(shí)的一段時(shí)間。我早上從5：00睜開眼，到夜里11：30休息，中間除了吃飯和雜事，幾乎每一分每一秒都在忙碌著，或復(fù)習(xí)，或上課，或?qū)懽鳂I(yè)，或做物理奧賽。為了最大限度減少時(shí)間浪費(fèi)，我把座位調(diào)到了角落，杜絕了閑語(yǔ);我練就了5分鐘內(nèi)平復(fù)心情的本領(lǐng)，使外界事物影響不到我的心情，保持心態(tài)平穩(wěn)、樂(lè)觀；我埋頭苦讀于小山似的書海中，自得其樂(lè)。記得有一段時(shí)間，我忙極了。在一個(gè)月中，我又要參加高三市統(tǒng)考，還有一個(gè)生物奧賽，越忙我的勁頭越大，我喜歡有挑戰(zhàn)的東西。我整日整日不說(shuō)話，每一分鐘都在奮筆疾書。事實(shí)證明我的潛力是無(wú)窮的，不僅數(shù)學(xué)、物理拿了獎(jiǎng)，高二期中考試又躍居年級(jí)第一，生物奧賽預(yù)賽通過(guò)，高三市統(tǒng)考成績(jī)也差強(qiáng)人意。以后回想這段時(shí)間，我都會(huì)感嘆：一個(gè)人的潛在力量是多么可怕！
我自豪，因?yàn)槲腋矣谔魬?zhàn)極限，包括身體的極限。我取得驕人成績(jī)的資本，并不是一個(gè)健康的身體，甚至不是一個(gè)正常的大腦。由于高一適應(yīng)期我的壓力太大，以致于得了個(gè)臆癥，我的癥狀是大腦中像放了一臺(tái)錄音機(jī)，不停地放音樂(lè)，而且歌曲不固定。學(xué)習(xí)、說(shuō)話甚至睡覺(jué)，大腦都在唱。我想盡辦法克服這個(gè)毛病，但是收效不大。高二，我在一邊唱歌一邊學(xué)習(xí)中走過(guò)。至于身體上，我?guī)缀鯖](méi)斷過(guò)藥。下學(xué)期又患了胃病，我整天不是胃痛就是頭痛，經(jīng)常要趴在書桌上學(xué)習(xí)。有時(shí)間夜里犯起病來(lái)，便是一夜無(wú)眠。這其中的苦處，不足為外人道。但無(wú)論如何，我挺了下來(lái)。強(qiáng)烈的成功欲望，長(zhǎng)江只有一條，我只有一個(gè)的豪氣，偉大理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我把一切困難視為糞土，把一切痛苦當(dāng)成挑戰(zhàn)。我的字典里沒(méi)有我不行這三個(gè)字，我能行，我的人生信條是：只要不喪失希望和信念，就一定會(huì)成功！
年輕人，正是該拼搏該奮斗的。安逸的生活是可恥的，我們就是要全心全意地去拼搏、去追求、去奮斗。試問(wèn)明日王者，舍我其誰(shuí)！
高三：我是強(qiáng)者
談起高三，我有滿滿一肚子話要說(shuō)，心路坎坷，學(xué)途艱辛，我在這一年里學(xué)會(huì)了很多，也成熟了很多。
我在高三經(jīng)歷了三次大的情緒波動(dòng)，這些挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和堅(jiān)持。由于高二期末考試成績(jī)很差，再加上我對(duì)高三那種單調(diào)生活和刻板復(fù)習(xí)的畏懼，所以高三第一個(gè)月都陷在自怨自艾之中，對(duì)前程毫無(wú)信心，直到有一天，我想到一個(gè)故事，那是在小時(shí)候，有一次我發(fā)高燒，媽媽告訴我：別哭，我去叫大夫。等她叫來(lái)大夫，看到我滿臉通紅，牙關(guān)咬緊，但愣是沒(méi)吭聲，媽媽看到我小小的堅(jiān)強(qiáng)的.樣子，一下子哭哭了，我被兒時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)震撼了，而現(xiàn)在的脆弱使我深深羞愧不已。從此我又振作起來(lái)，從這時(shí)，我便學(xué)到了一個(gè)字眼：堅(jiān)強(qiáng)。
高三的學(xué)路并不順利。上半學(xué)期一直在摸索最好的方法，同時(shí)心理并不穩(wěn)定，來(lái)自復(fù)習(xí)生、目標(biāo)大學(xué)、家庭、學(xué)校的壓力讓我在期末考試從應(yīng)屆生第二名退到第七名，失去了去北京參觀的資格，這對(duì)一貫成績(jī)優(yōu)秀的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊，我剛建立起來(lái)的自信轟然坍塌。那個(gè)寒假，我?guī)缀鯖](méi)有出過(guò)家門，在家做著小山似的數(shù)學(xué)參考資料。大年三十，家人在外屋看春節(jié)文藝晚會(huì)，我在小屋做習(xí)題，我每天都寫一篇文章，試圖分析心情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，建立信心，計(jì)劃未來(lái)，外界的壓力也漸漸淡化，從這時(shí)，我為自己設(shè)下了一場(chǎng)賭局，我在日記中寫道：我不會(huì)求助于任何人，也不會(huì)自個(gè)凄凄艾艾，過(guò)去的，悔恨也沒(méi)有用，把所有的傷，所有的苦埋在心里，讓它們轉(zhuǎn)成動(dòng)力，哀兵必勝。不再?gòu)垞P(yáng)，不再喊口號(hào)，也不再說(shuō)什么了，從此心中只有兩個(gè)詞：沉默、惜時(shí)。在沉默中爆發(fā)，就算所有的屈辱，所有的打擊加諸于我身，我會(huì)站著，絕不下跪！沉默中有激情，惜時(shí)中有效率，這句話伴我半年，無(wú)須幻想成功，只因?yàn)槭∈桥_(tái)階，踩在失敗的臺(tái)階上，邁向成功。也就是在這時(shí)我學(xué)會(huì)了勇敢，狹路相逢勇者勝。
第三個(gè)溝坎，是考前一個(gè)月，考前的緊張，讓平靜的心再度浮躁，復(fù)習(xí)了整整一年，此時(shí)的厭學(xué)心理十分嚴(yán)重。這是高三最后一個(gè)關(guān)口，過(guò)了它，我會(huì)保持最好的心態(tài)直到高考結(jié)束，為此，我寫了大量激勵(lì)自己的文字，努力抓住自己的思維脈絡(luò)，并且特別強(qiáng)調(diào)我的目標(biāo)，集中全力，克服精力不集中，效率不高等厭學(xué)癥，終于在考前一星期調(diào)人最佳狀態(tài)，沖刺高考，這時(shí)我才知道：拼到最后拼意志。這三落三起，是命運(yùn)的考驗(yàn)，是個(gè)性的磨練，事實(shí)證明：只要不喪失希望和信念，就一定會(huì)成功。
我之所以把心理調(diào)節(jié)放在首位，是因?yàn)楦呷粌H是知識(shí)的鞏固期，更是心理建設(shè)和鍛煉期。任何的不自信，不堅(jiān)持，都會(huì)使復(fù)習(xí)效果大打折扣。高三就是學(xué)會(huì)漠視失敗，平衡心情，化解壓力。挫折是難免的，但只要還有成功的欲望，你完全可以通過(guò)寫日記，寫卡片，求助等方法進(jìn)行心理暗示，告訴自己斗志還在，意志還在，希望也還在。
在學(xué)習(xí)方法上，我確實(shí)有一套獨(dú)特的方法，我以下說(shuō)的方法，是在老師帶領(lǐng)的基礎(chǔ)上，再擠出的時(shí)間內(nèi)完成的。
首先是常規(guī)復(fù)習(xí)。我在第一輪的復(fù)習(xí)中，每周六、日各做一套數(shù)學(xué)卷、綜合卷。在第二至第四輪的復(fù)習(xí)中，語(yǔ)文和英語(yǔ)每周各做三套卷子，包括糾錯(cuò)、數(shù)學(xué)和大綜合，每天各做一份卷子，當(dāng)天糾錯(cuò)，周日回顧。以上的卷子不包括老師發(fā)的在內(nèi)，一年下來(lái)，我自己做的卷子就有幾百份。
然后是系統(tǒng)復(fù)習(xí)，我是嚴(yán)格按照四輪復(fù)習(xí)方法進(jìn)行的。這本是我高三的復(fù)習(xí)方略。四五月份以后的復(fù)習(xí)，我都寫在這張小卡片上，第一頁(yè)是時(shí)間安排，后面是各科復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度。
第三我在高三把時(shí)間打的很緊。我一入高三就開始熬夜，我算過(guò)一筆帳，如果別人一天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)，我熬夜每天學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí)，一年下來(lái)，我比別人多學(xué)將近兩個(gè)月。雖然剛開始很不適應(yīng)，但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的調(diào)節(jié)，我終于把熬夜變得像一日三餐一樣正常。除此之外，我在其它方面也十分珍惜時(shí)間。比如：我的吃飯時(shí)間從離開教室到回到教室不超過(guò)10分鐘，一回到教室就投入學(xué)習(xí)，有時(shí)吃飯時(shí)也思考問(wèn)題，我平常一個(gè)月都不出校門，把洗床單、曬被褥等基本瑣事都一并刪除，最大限度的壓縮生活所需時(shí)間。
第四，我在有的環(huán)節(jié)上用的是最笨的方法。比如：對(duì)于大綜合的復(fù)習(xí)，我每天都要給每門副科安排半個(gè)小時(shí)。別人只是在課堂上復(fù)習(xí)就完了。這樣，我每天比別人多用了3個(gè)小時(shí)學(xué)綜合。不過(guò)付出終于有了回報(bào)，我高考綜合考了269分，選擇題只錯(cuò)了一個(gè)。再如�？记皟蓚�(gè)月，別人都忙著做各種模擬題，我在做一定卷子的同時(shí)，開始了第四輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)知識(shí)回顧。語(yǔ)文上把基礎(chǔ)知識(shí)重新來(lái)過(guò)兩遍，并做了摘錄，數(shù)學(xué)回顧了一、二百份試卷，英語(yǔ)上抄課文，背單詞，政治、歷史強(qiáng)化記憶，化學(xué)、生物、地理抄了一遍課文。最笨的方法取得了最好的效果。高考數(shù)學(xué)142分，英語(yǔ)也創(chuàng)歷史最高記錄。其實(shí)，我的方法，是根據(jù)考試規(guī)律制定的，按規(guī)律辦事，萬(wàn)事可為。
第五我非常注意心態(tài)調(diào)節(jié)和狀態(tài)調(diào)節(jié)，下學(xué)期共進(jìn)行了五次�？迹看慰纪晡叶家o做�？挤此�，用來(lái)找出優(yōu)點(diǎn)和不足，調(diào)節(jié)心態(tài)，考前25天內(nèi)，我又自己做了一次全真�？迹�5天一次，用來(lái)查漏補(bǔ)缺，并使自己提前進(jìn)入高考狀態(tài)。下學(xué)年我的成績(jī)直線上升，從第一次校內(nèi)的560分，直到高考的657分。高考期間，我考完一門，立刻轉(zhuǎn)入下一門的復(fù)習(xí)，一直到考前1分鐘，目的是保持大腦活躍、心態(tài)平衡，正常甚至超常發(fā)揮。
在高三，意志和成功欲望是兩種非常重要的東西。沒(méi)有它們，我過(guò)不去三道挫折關(guān)卡，沒(méi)有它們，我不會(huì)累到趴在桌上也不會(huì)放下書本，沒(méi)有它們，我不可能在胃病的煎熬下堅(jiān)持熬夜到深夜12點(diǎn)甚至于1點(diǎn)沒(méi)有它們，我不會(huì)高考四天內(nèi)復(fù)習(xí)直到考前1分鐘
同學(xué)們，要想得到別人得不到的成功，必須吃別人吃不了的苦，受別人受不了的氣，想別人想不到的事�；叵敫呷牡皖^、素服、三緘口的諾言，翻看一頁(yè)頁(yè)日記，一張張計(jì)劃，想起深夜長(zhǎng)燈一盞心頭總是盈滿了感動(dòng)。自己感動(dòng)自己是一種人生的升華。
高三，是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。成功只留給強(qiáng)者。別灰心，別退縮。給自己機(jī)會(huì)，向全世界證明：我是強(qiáng)者。
勵(lì)志文章優(yōu)秀4
一家有名的大公司在媒體上刊登一則招聘廣告，要聘一名辦公室文員。
應(yīng)聘當(dāng)天，聞?dòng)嵡皝?lái)應(yīng)招的約有100余名，公司人力資源部長(zhǎng)準(zhǔn)備借用筆試篩選一部分人再作決定，然而總經(jīng)理卻拒絕了如此繁瑣的招聘手續(xù)，他吩咐人力資源部長(zhǎng)傳喚每一個(gè)人到他的辦公室作現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)聘。
被人力資源部長(zhǎng)傳喚而去的一個(gè)個(gè)應(yīng)聘者，他們不是夾著厚厚的個(gè)人簡(jiǎn)歷表，就是懷抱一摞證書，甚至還有人懷惴著公司上層領(lǐng)導(dǎo)的朋友的介紹信。
然而，總經(jīng)理走馬觀花面對(duì)前來(lái)的應(yīng)聘者，每出去一人，他總朝人力資源部長(zhǎng)搖搖頭。在總經(jīng)理感到失望之時(shí)，一個(gè)貌不驚人但衣著整潔的'男孩被人力資源部長(zhǎng)傳呼而來(lái)。人力資源部長(zhǎng)面對(duì)男孩的兩手空空，他替男孩惋惜——怎么一點(diǎn)也不準(zhǔn)備呀，至少也該有份簡(jiǎn)歷表呀。
只見(jiàn)男孩走到總經(jīng)理的辦公室門前，禮貌地敲了三下門，待里面?zhèn)鞒觥斑M(jìn)來(lái)!”，他才輕輕推開門，立于門前，認(rèn)真地蹭掉腳上的泥土，爾后進(jìn)門后隨手關(guān)上門。未走近總經(jīng)理的辦公桌，男孩發(fā)現(xiàn)地上有本書，很自然地拾起放到辦公桌上�？偨�(jīng)理和男孩簡(jiǎn)單地交談了幾句，這時(shí)有人敲門說(shuō)是找總經(jīng)理，門一開，一位殘疾老人蹣跚而入，男孩連忙起身攙扶老人，且讓座于他。男孩所做的一切毫無(wú)造作，呈現(xiàn)在別人面前的是善良、體貼。
當(dāng)男孩走出辦公室，人力資源部長(zhǎng)進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備請(qǐng)示總經(jīng)理再傳呼下一人時(shí)，總經(jīng)理微笑著沖他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“就是剛剛的男孩被我聘中了!”人力資源部長(zhǎng)驚惑地問(wèn)道：“剛剛那男孩?他既沒(méi)有一本證書，也沒(méi)有受任何人的推薦，甚至連最基本的簡(jiǎn)歷表都沒(méi)有�！�
“你錯(cuò)了，”總經(jīng)理對(duì)人力資源部長(zhǎng)說(shuō)，“其實(shí)他帶來(lái)了內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)歷表，且是這些人中最優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷表!”人力資源部長(zhǎng)疑惑了，莫非男孩是他的親屬或有特鐵的關(guān)系�？偨�(jīng)理繼續(xù)微笑著說(shuō)：“男孩的言行是他最優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷表，他輕敲三聲門，說(shuō)明他懂禮節(jié)，做事小心仔細(xì);他在門口蹭掉鞋上帶的泥土，說(shuō)明他注重細(xì)節(jié);當(dāng)看到那位我有意安排的殘疾老人進(jìn)門時(shí)，他立即上前攙扶，且讓座、沏茶，表明他善良、體貼、熱情。當(dāng)其它所有的人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去，而男孩俯身?yè)炱鹉潜緯�，并放回桌上，他的�?dòng)作是那么的自然、鎮(zhèn)定。他和我近距離交流，他的回答干脆果斷，他的頭發(fā)梳得整整齊齊、指甲修得干干凈凈……難道這些細(xì)節(jié)你不認(rèn)為是男孩最優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷表嗎?我認(rèn)為他的言行就是他最好的簡(jiǎn)歷表!”人力資源部長(zhǎng)心悅誠(chéng)服地笑了起來(lái)。
當(dāng)我們一次次遭遇人生的應(yīng)聘失敗時(shí)，于其抱怨所帶去的學(xué)歷證書不夠高、獲獎(jiǎng)證書不夠多、或找的關(guān)系不夠硬時(shí)，甚至暗罵招聘人太苛刻無(wú)人情時(shí)，不如靜下心來(lái)，沉思一下，自己是否向招聘人亮出了最優(yōu)秀的應(yīng)聘?jìng)�(gè)人簡(jiǎn)歷表格———你的修養(yǎng)、情操、細(xì)節(jié)、人品、言行……
很多時(shí)候，我們不是輸在學(xué)歷、才華上，而是自己言行的細(xì)節(jié)上。
勵(lì)志文章優(yōu)秀5
滴答，滴答！
精神強(qiáng)大和勇敢剛毅的人——為真理、正義與美服務(wù)的人萬(wàn)歲！我們往往不了解他們，因?yàn)樗麄兪亲院赖�，不要求�?bào)償?shù)模晃覀兺床灰?jiàn)，他們是在如何心甘情愿地嘔心瀝血。他們用燦爛的光輝照耀著生活，甚至使盲人也見(jiàn)到了光明。應(yīng)該讓如此眾多的盲人都見(jiàn)到光明，應(yīng)該讓所有的人都懷著沉痛與憎惡的心情，來(lái)認(rèn)識(shí)他們的現(xiàn)實(shí)生活有多么粗魯、不義和丑惡。作為自身愿望的主宰的人萬(wàn)歲！整個(gè)世界裝在他的心中，人世間的一切痛苦和一切苦難藏在他的心頭。生活中的兇暴與污*、虛偽與殘忍是他的死敵；他把自己的年華慷慨地付與斗爭(zhēng)的需要，他的生活充滿難以駕馭的歡樂(lè)、壯麗的義憤和豪邁的頑強(qiáng)精神？不憐惜自己，這是世界上值得驕傲、絢麗的智慧。不會(huì)憐惜自己的人萬(wàn)歲！只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的`人選擇后者。每個(gè)愛(ài)好美好事物的人都明白偉大寓于何處。
我們的生活時(shí)鐘是一座空虛、枯燥的時(shí)鐘，讓我們不要憐惜自己，用壯麗的業(yè)績(jī)把它填滿吧，這樣，我們就會(huì)度過(guò)許許多多充滿了激蕩身心的歡樂(lè)和灼熱的自豪感的美麗時(shí)光！不會(huì)憐惜自己的人萬(wàn)歲！
勵(lì)志文章優(yōu)秀6
小時(shí)候在幼兒園，常常玩一個(gè)游戲，小朋友們圍成一圈，老師挑選六個(gè)人站在中間，只有五個(gè)座位。大家拍手唱歌，中間的孩子就繞著座位跑，音樂(lè)突然停下來(lái)，六個(gè)小朋友們就要去搶座位，往往有個(gè)人會(huì)多出來(lái)，不知所措地站著。
長(zhǎng)大后，體育課玩”貼膏藥”，也會(huì)有人尷尬地多出來(lái)。敏感的少女時(shí)代，我只會(huì)冷眼旁觀這些集體游戲，盡全力找理由推脫。我是不喜歡這種殘酷游戲規(guī)則的，因?yàn)樽⒍ㄓ幸粋�(gè)人會(huì)多出來(lái)，再認(rèn)真再努力，也會(huì)成為失敗者。
“我任何時(shí)候都以工作優(yōu)先�！睘榱说玫焦ぷ髀毼�，坐在我對(duì)面的大學(xué)生們激情澎拜卻稚嫩地夸口承諾。前兩天領(lǐng)事館我們部門招收新人，幾百人申請(qǐng)，我當(dāng)面試官，但只招收兩人。突然想到，原來(lái)無(wú)論做什么事長(zhǎng)多大，我們都逃不出“搶座位”這個(gè)游戲。
我一直很好奇，當(dāng)眾人關(guān)注得到座位勝利者的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，那些多出來(lái)的失敗者們，他們都去了哪里？
初二時(shí)候，年級(jí)動(dòng)員大會(huì)里，老師問(wèn)“想去高中部的同學(xué)們舉手！”臺(tái)下紛紛高舉起手來(lái)，講臺(tái)上的老師很滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，“年級(jí)排名前一百名的，就有希望去，大家好好加油。”我冷冷地想，三百多人，大家都想去，即使拼了命努力，也會(huì)剩下兩百人，他們要何去何從呢？
受不了這些壓力，也叛逆地覺(jué)得學(xué)校呆不下去的時(shí)候，中午逃出校門去了家醫(yī)院，對(duì)著醫(yī)生很難過(guò)地說(shuō)，“叔叔，我該怎么辦？世事艱難，我去不了重點(diǎn)高中，考不上一本大學(xué)，我是個(gè)廢人�！敝心昴腥四托牡亟哟疫@個(gè)問(wèn)題少女，溫和地說(shuō)，“我周圍的人，也不都是重點(diǎn)學(xué)校的，一樣在當(dāng)醫(yī)生，活得好好的�。 彼螂娫捊辛宋业母赣H過(guò)來(lái)接走我。
父親出現(xiàn)后，竟然沒(méi)有生氣，他對(duì)我這樣任性倔強(qiáng)一定要找到意義的青春期女兒，似乎已經(jīng)無(wú)奈。他沒(méi)有直接帶我回家，只是說(shuō)，“走，帶你去吃好吃的�！碑�(dāng)我嚼著飯菜，坐在對(duì)面的他說(shuō)，“其實(shí)你不需要很優(yōu)秀，盡全力就夠了。”
轉(zhuǎn)眼快十年過(guò)去了，并不是教育家的父親，雖然從未對(duì)我解釋過(guò)“盡全力”到底意義何在，但一路走一路反思的成長(zhǎng)歲月里，我為自己找到了為何要好好讀書的真正意義：并不是為了去搶座位，而是更有權(quán)力更有底氣去選擇自己想要的生活。
當(dāng)我講了一口流利的英文，和考級(jí)和雅思無(wú)關(guān)，而是在與外國(guó)同事溝通時(shí)，雙方能夠真正合作解決問(wèn)題。當(dāng)我學(xué)好了一門專業(yè)，和一紙證書無(wú)關(guān)，而是為了實(shí)現(xiàn)指標(biāo)時(shí)，能夠盡可能減少耗費(fèi)的時(shí)間和人力物力。當(dāng)我待人接物落落大方時(shí)，和比賽獎(jiǎng)狀無(wú)關(guān)，而是身邊的人喜歡和我相處，每一天上班自己和別人都很愉悅。
高考快要放榜了，好的'大學(xué)好的專業(yè)，固然有人數(shù)的限定，不是所有努力的人都可以如愿。卻也不見(jiàn)得為此而一蹶不振，因?yàn)檫@并不代表你不夠優(yōu)秀，想一想，那間教室的座位本就有限，肯定坐不下所有想去的人。
每朵花都會(huì)努力綻放，但是往往有的開得早，有的開得晚，最后卻都逃不走凋謝的命運(yùn)。青春也是如此，我們都會(huì)有一天老去，送自己的孩子上高考戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)我們站在考場(chǎng)外，在烈日里翹首企盼的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有那么一剎那被喚醒，其實(shí)花凋謝后，生出來(lái)的果子才是一棵植物的精華？花期太短，再美麗綻放得再早也有一天會(huì)謝，而果子，卻是需要肥料和陽(yáng)光的滋養(yǎng)，還有長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)心照顧，最甜的果子未必曾是綻放得最猛烈的那朵花。
那個(gè)沒(méi)搶到座位的孩子，你的人生，可能會(huì)比想象中更厚重更精彩。
勵(lì)志文章優(yōu)秀7
一個(gè)人的處境是苦是樂(lè)常是主觀的。
有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無(wú)法斷言哪里才是成功的，也無(wú)法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點(diǎn)之后，會(huì)不會(huì)快樂(lè)。有些人永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足，他的快樂(lè)只建立在不斷地追求與爭(zhēng)取的過(guò)程之中，因此，他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂(lè)可能少，但成就可能大。
苦樂(lè)全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無(wú)傷她的自尊。
擁有萬(wàn)卷書的`窮書生，并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高,官厚祿。
你的愛(ài)好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園，有自已所樂(lè)于安享的花花世界。
勵(lì)志文章優(yōu)秀8
20xx年7月份，趙欣從某大學(xué)中文系畢業(yè)，應(yīng)聘到一家大型石油設(shè)備集團(tuán)做培訓(xùn)專員。在不到三年的時(shí)間里，趙欣不但成功進(jìn)入了總裁辦，而且順利實(shí)現(xiàn)了職位三連跳，完成了從普通員工到行政主管的華麗轉(zhuǎn)身，成為了不少職場(chǎng)人艷羨的對(duì)象。那么，趙欣在打拼職場(chǎng)過(guò)程中，到底有何秘訣呢？
原來(lái)，作為一名中文系畢業(yè)生，趙欣一直對(duì)中國(guó)古典文學(xué)充滿興趣，尤其喜歡讀《莊子》。趙欣說(shuō)，《莊子》不僅是一部充滿智慧的哲學(xué)典籍，而且是一本不可多得的職場(chǎng)導(dǎo)航書，能為職場(chǎng)人提供諸多啟示。
知其不可奈何而安之若命
事例：初進(jìn)公司時(shí)，趙欣作為新人要承擔(dān)別人兩到三倍的工作量，而且每天都要加班到九點(diǎn)鐘，還經(jīng)常被前輩搶了功勞，且多次被臨時(shí)取消休假資格。面對(duì)這些情況，趙欣沒(méi)有唉聲嘆氣，也沒(méi)有消極抵觸，而是始終保持著向上的工作狀態(tài)，盡職盡責(zé)地做好每件事。見(jiàn)趙欣每天樂(lè)呵呵的，一位上司問(wèn)他：“小伙子，每天這么忙，不覺(jué)得辛苦嗎？”趙欣笑著說(shuō)：“作為新人，這都是必須經(jīng)歷的階段，與其消極抱怨，不如坦然接受，高高興興地做事，這樣才能收獲更多。”趙欣的話讓上司非常贊賞，也對(duì)其踏實(shí)的工作態(tài)度留下了深刻的印象。
啟示：許多職場(chǎng)人對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿抱怨，總是看不慣職場(chǎng)里的種種現(xiàn)象，這種態(tài)度是不可取的。要知道，存在即合理，職場(chǎng)中的不如人意不會(huì)因?yàn)槟愕牡钟|就有所改變。所以與其帶著情緒做事，不如像趙欣一樣學(xué)會(huì)接受，調(diào)整好狀態(tài)投入到工作當(dāng)中。
入則鳴，不入則止
事例：趙欣在人力資源部工作時(shí)，部門總監(jiān)曾多次表示，自己不愛(ài)聽(tīng)恭維的話，更喜歡聽(tīng)員工提出建議、反映問(wèn)題。因此每次開部門會(huì)議的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛總是極為熱烈，下屬們也都暢所欲言，紛紛提出自己的建議和意見(jiàn)。但奇怪的是，別人提出的'建議很少被上司采納，趙欣提出的意見(jiàn)卻基本上不會(huì)被上司否決。之所以出現(xiàn)這種狀況，是因?yàn)橼w欣懂得揣摩上司的想法，他在提意見(jiàn)之前會(huì)先對(duì)上司的態(tài)度做一個(gè)評(píng)估，如果上司接納自己意見(jiàn)的概率大于60%，他才會(huì)開口發(fā)言。在發(fā)言過(guò)程中，趙欣也會(huì)密切關(guān)注上司的反映，如果對(duì)方表現(xiàn)出極大的興致，帶著鼓勵(lì)的眼神去聆聽(tīng)，那就繼續(xù)說(shuō)下去;相反如果上司不感興趣，那就及時(shí)打住，巧妙轉(zhuǎn)移話題。
啟示：雖然“直言犯諫”是體現(xiàn)下屬忠心的一種表現(xiàn)，但不是所有的“直言”都能收到好的效果，經(jīng)常提出不可能被接納的意見(jiàn)等于在做無(wú)用功。所以開口前不妨多揣摩一下上司的心思，盡量做一個(gè)靠譜的職場(chǎng)人，提一些更易被采納的意見(jiàn)。
山木自寇，膏火自煎
事例：趙欣能歌善舞，業(yè)余時(shí)間喜歡去KTV唱歌減壓，此外他還能寫一手好文章。不過(guò)，在同事們面前，趙欣很少透露這方面的信息，也從不盲目展才。因?yàn)樵谒磥?lái)，唱歌屬于自己的業(yè)余愛(ài)好，如果同事們知道自己經(jīng)常去酒吧、KTV，很容易給對(duì)方留下不務(wù)正業(yè)的印象，引來(lái)不必要的誤會(huì)和質(zhì)疑;而做培訓(xùn)拼的是口才和做方案的功底，跟文筆關(guān)聯(lián)不大，因此也沒(méi)必要過(guò)多展示自己的文字功底。而另一位同事的做法與趙欣截然不同，他經(jīng)常在眾人面前提及自己征文獲獎(jiǎng)、在輔導(dǎo)班教過(guò)作文的經(jīng)歷，還特意在桌上擺了幾本文學(xué)書籍來(lái)彰顯自己的愛(ài)好，結(jié)果經(jīng)常有人來(lái)拜托他幫忙寫材料，有的同事甚至還把孩子的作文拿來(lái)請(qǐng)他幫忙批改投稿，讓那位同事不勝其煩，工作狀態(tài)也受到了影響。
啟示：在職場(chǎng)中適當(dāng)掩護(hù)與工作無(wú)關(guān)的特長(zhǎng)，以“無(wú)用”來(lái)保證工作狀態(tài)是很必要的。只有明白“山木自寇，膏火自煎”的道理，才能屏蔽無(wú)關(guān)干擾，將精力用在本職工作上，更快地做出成績(jī)。
想要變身職場(chǎng)達(dá)人，不妨學(xué)習(xí)一下趙欣，多從莊子的觀點(diǎn)中汲取養(yǎng)料，然后將它們運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，將古典文化的能量發(fā)揮到極致。
勵(lì)志文章優(yōu)秀9
有一部老電影，片名叫《臨時(shí)工》。男主人公是一位圖書經(jīng)銷商，常常掛在嘴邊的一句話就是“書是人類最好的朋友”。這本是劇中主人公的一句廣告詞，但也是亙古不變的真理。
人類的知識(shí)來(lái)源于前人對(duì)實(shí)踐的總結(jié)。總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)形成的書籍，是千百年來(lái)人類智慧的結(jié)晶。讀書就是瀏覽歷史，就是縱觀人類的進(jìn)步歷程，就是用幾年、十幾年的時(shí)間獲取人類幾千年的文明。
我非常喜歡讀書，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了讀書的意義。
今年暑假，爸爸帶我去青島旅游，我?guī)Я艘槐緯�，叫《閱讀給我們智慧》，原本只是想在空閑的時(shí)候拿出來(lái)解悶，但一看上就把我“抓”住了，愛(ài)不釋手，一口氣讀完了。
這本書中收集了幾十個(gè)小故事，每一個(gè)都很精彩，它牽著我的手走進(jìn)了奇妙的七彩世界，徜徉在時(shí)空隧道之中。
我知道了什么叫“籌算”，這種源自春秋戰(zhàn)國(guó)的算術(shù)方法體現(xiàn)了我國(guó)古代文明。我想考考爺爺奶奶，他們可都是學(xué)數(shù)學(xué)的�！澳銈冎朗裁词恰I算’嗎”？我一本正經(jīng)的問(wèn)爺爺奶奶。爺爺哈哈笑著說(shuō)：“你這趟青島不白去，不但玩得美了，還知道了‘籌算’，爺爺奶奶上大學(xué)的時(shí)候就知道了”，爺爺還用牙簽給我演示了一下�！霸蹅兪巧洗髮W(xué)的時(shí)候在講數(shù)學(xué)發(fā)展史的課上學(xué)到的`，人家孩子上小學(xué)就知道了，比咱們強(qiáng)”，奶奶在一旁說(shuō)道。
爺爺奶奶小的時(shí)候社會(huì)資源匱乏，沒(méi)有條件廣泛的閱讀，我現(xiàn)在有讀不完的書，爺爺奶奶甚至爸爸媽媽都很羨慕我，趕上了好時(shí)候。
讀書不但要獲取知識(shí)，還有從中學(xué)會(huì)做人。
你知道什么是“千紙鶴”么？以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，是用來(lái)表達(dá)對(duì)別人美好祝愿的，據(jù)說(shuō)疊一千個(gè)紙鶴，就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。這本書里有一個(gè)關(guān)于紙鶴的辛酸的故事。
一個(gè)又聾又啞的殘疾女孩，生活在孤兒院中，雖然享受到社會(huì)帶給她的溫暖，但很孤獨(dú)，于是折了一個(gè)紙鶴拋出墻外，去尋求快樂(lè)。一個(gè)80多歲的孤老院中的老人見(jiàn)到了這個(gè)紙鶴，于是也折了一個(gè)，寫上祝福的話，紙鶴又“飛”了回來(lái)……
紙鶴在老人和孩子中間飛來(lái)飛去，小女孩從老人給她的紙鶴中認(rèn)識(shí)了更多的字、學(xué)會(huì)了詩(shī)詞以及做人的道理；老人在帶個(gè)孩子快樂(lè)和知識(shí)的同時(shí)，自己也享受到了天倫之樂(lè)。幾年以后，當(dāng)老人老的不再能為她折紙鶴的時(shí)候，小女孩又陷入了孤獨(dú)。
我感到心酸，是因?yàn)檫@兩個(gè)都需要社會(huì)關(guān)愛(ài)的人被遺忘了，居然需要他們自己去尋求慰籍。我鼻子酸酸的看完這個(gè)故事，意識(shí)到了一份責(zé)任，并不是長(zhǎng)大以后要怎樣，是現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，雖然我的力量是有限的，但愛(ài)心是無(wú)限的。只要有愛(ài)心，人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，比如說(shuō)在周末的時(shí)候去孤兒院和殘疾兒童一起做做游戲，到孤老院去看看老人給他們唱一首歌，那這個(gè)世界上就會(huì)多一份歡笑，少一點(diǎn)可怕的孤獨(dú)。
讀這本書的時(shí)候，就像有一只手牽著我，走過(guò)歷史，走過(guò)未來(lái)，走過(guò)快樂(lè)，走過(guò)辛酸，更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。這是一本好書，他教我知識(shí)，教我做人，我喜歡它。
書籍是我最好的朋友。
勵(lì)志成功，始于“信念”
人生就像一葉扁舟，在蒼茫無(wú)際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！去尋找屬于我們自己的幸福！
一望無(wú)際的大海是我們偉大的征程，或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單。看吧！狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅(jiān)定你的信念，或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是，別退縮，勇敢地與他們作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住機(jī)會(huì)，一躍而過(guò)。困難不算什么，但，最重要的是放棄！放棄是一種懦弱的行為，只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。
輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)定信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，別認(rèn)輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更有希望。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸！
洋氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來(lái)世界怎樣，未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧，去尋找自己獨(dú)有的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，不害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
人生需要奮斗，需要夜以繼日的不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，不斷的努力的前進(jìn)，駕駛著自己的小船，在洶涌波濤的大海上劈波斬浪，在希望的港灣里留下絲絲串串的希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著希望中帶來(lái)的美好生活，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊；讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！眲e讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵�；我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華；人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己�！厝R斯。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天，曾記得冰心說(shuō)過(guò)；“言論的花開得愈大，行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)證明自我，努力地航行，，不哭泣，不停止，不放松。
別駐足，成功需要激烈不停的追逐；別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書！
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識(shí)充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念，為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)造嶄新的明天！
勵(lì)志文章優(yōu)秀10
再好的婚姻也會(huì)有200次想離婚，再好的工作也有400次想辭職。
最近的工作很忙，正確的說(shuō)是從換了工作當(dāng)前就變得很忙。遇到的困難未幾，但是心坎的戰(zhàn)役卻很多。每次遇到戰(zhàn)斗的時(shí)候都憤憤的想要辭職，憤憤的講現(xiàn)在的工作怎么不讓人滿足，但是畢竟不一次下手寫辭職信。
實(shí)在沒(méi)有一份工作是會(huì)讓我們完整滿意的，哪怕是把喜好改變成工作，也會(huì)遇到很多困難讓人疼痛。由于付出的工錢，不是為重復(fù)簡(jiǎn)單勞動(dòng)的報(bào)酬，而是為解決困難的報(bào)酬。那些不斷產(chǎn)生的問(wèn)題，和解決問(wèn)題的方式，讓我們成長(zhǎng)，也讓工資的數(shù)額不斷長(zhǎng)大。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得如果如果今天一天沒(méi)什么大事，沒(méi)什么大的問(wèn)題需要去打電話，去想措施，去會(huì)談，那今天會(huì)比擬輕松的渡過(guò)，但是這樣的日子一過(guò)兩三天，就會(huì)感到不安，感到特殊對(duì)不起公司付給自己的工資。這種很欠抽的設(shè)法不知道是哪里來(lái)的，很是自虐。
剛上班會(huì)遇到很多難題，比方工資很低，無(wú)奈生存；房租太高，找不到最好的性價(jià)比；老板太嚴(yán)苛，好像永遠(yuǎn)和本人過(guò)不去；共事冷淡，看誰(shuí)都是勢(shì)利眼。于是，當(dāng)我們從一個(gè)友善的能夠亂用毛巾，亂用杯子喝水，亂穿別人衣服的大學(xué)環(huán)境走出來(lái)的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得從骨子里的生疏和恐慌。于是大家愛(ài)慕那些生活的悠然自得的人，心想如果換到他的那種行業(yè)和公司里，是不是就能過(guò)上那樣的日子，舒心，錢多，沒(méi)啥大事兒鬧心。
前多少天一個(gè)網(wǎng)友寫了一段話給我，大體是評(píng)論現(xiàn)在的`人對(duì)吃苦和播種的立場(chǎng)。她用了很形象的一個(gè)例子來(lái)講：當(dāng)一個(gè)小公司成破盼望你參加的時(shí)候，大多數(shù)人認(rèn)為沒(méi)遠(yuǎn)景工資低困難多，不樂(lè)意與公司一起成長(zhǎng)；他們并不想要隨同一個(gè)小公司在困難中一直前進(jìn)，只是想等小公司飛黃騰達(dá)上市的那一刻去分得一杯羹。可是他們又不想等小公司變成至公司，厭棄規(guī)則多，空間小，層級(jí)多，同事冷，各種不開心不樂(lè)意。現(xiàn)在的人到底想要什么？恐怕他們自己也不曉得。
這個(gè)比方很形象，我們每個(gè)人心里都有這樣怯怯的主意。不想去刻苦，總存在幸運(yùn)心理，總感到對(duì)方一個(gè)各種待遇好的公司可以很僥幸的把自己漏進(jìn)去，之后自己就能如魚得水，真的會(huì)這樣嗎？
前幾天Winter跟我講，她申請(qǐng)港大被拒了。我說(shuō)為什么？她說(shuō)她雅思太低了，港大錄取的大多是沒(méi)什么工作背景，但是英文好的陸生，她剛好是英文不好但是有工作背景的�？墒侨绻鸚inter真的不用英語(yǔ)，而是用一年半的背景進(jìn)去，恐怕會(huì)更苦楚。工作背景是個(gè)軟前提，很難有尺度來(lái)權(quán)衡，倒是英文是實(shí)打?qū)嵉呢浬�，�?jù)說(shuō)讀寫一樣不能差。假使有一點(diǎn)Weak，如何面對(duì)港大的英文授課，如何表白自己的觀點(diǎn)，如何聽(tīng)懂教學(xué)的課程？恐怕這才是最恐怖的成果。我跟Winter講了自己的擔(dān)心，果然她開端心里舒暢起來(lái)，不那么憤憤或者難過(guò)。
有時(shí)候想到自己都工作三年半了，對(duì)行業(yè)的很多東西還都一知半解，就感到恐慌。特別是在三年半這樣一個(gè)很節(jié)點(diǎn)的時(shí)光上，當(dāng)理想和漸漸變成工資單一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，會(huì)很顯明的感覺(jué)到，這幻想的實(shí)現(xiàn)著實(shí)慢了點(diǎn)，內(nèi)心最原始的激動(dòng)和克服困難的勇氣與信心在緩緩變?nèi)�。很多同齡的同事也頻繁的發(fā)生埋怨性的跳槽，有時(shí)候我在想，跳槽真的能解決問(wèn)題嗎？
仍是Winter，她講：“昨天有人跟我說(shuō)，之前我在的公司的那個(gè)客戶組，個(gè)別account都是By campaign的換人，三個(gè)月一換，成果我一算，我呆了15個(gè)月，做了7個(gè)campaign，我真的很感謝這份工作�！边@15個(gè)月，她簡(jiǎn)直夜夜加班到深夜，很少2點(diǎn)之前回家，她周末都在加班或者睡覺(jué)，在一個(gè)吝嗇逝世的臺(tái)資公司里，拿著很低的薪水，生涯在全中國(guó)物價(jià)最高的城市里。我至少勸她跳槽10次，還幫她送達(dá)簡(jiǎn)歷，然而她始終扛著，到現(xiàn)在。她跳槽了一次，當(dāng)初的工資是去年此時(shí)的兩倍，這個(gè)兩倍，是給與她在新工作中須要承當(dāng)?shù)碾y度跟解決問(wèn)題的才能，而毫不是給她用來(lái)反復(fù)從前的簡(jiǎn)略勞動(dòng)。她用她一年半的閱歷總結(jié)過(guò)一段話：
“不能說(shuō)你工作了1—2年之后AE就應(yīng)當(dāng)是SAE，而是，你有沒(méi)有這些收成，有沒(méi)有這些心得，更有沒(méi)有在工作中留神到，title跟年限不是完全的正比例關(guān)聯(lián)。你可以居心去加快這個(gè)比例系數(shù)，也可以delay你的青春和時(shí)間�！�
換句話來(lái)講，任何工作最要害的不是做什么內(nèi)容，不是純干活，人生規(guī)劃，而是從中學(xué)會(huì)了什么，提煉出哪些對(duì)自己未來(lái)有用的內(nèi)容，并可能將自己的將來(lái)塑造的更加有價(jià)值。
這樣的一段過(guò)程會(huì)很辛勞，碰到許多艱苦，會(huì)有很多的爭(zhēng)執(zhí)以及徹夜不眠的夜晚；我們會(huì)相貌不再嫩的滴水，會(huì)有黑眼圈和眼袋；我們會(huì)有好屢次想辭職，你會(huì)有良多次憤憤不平。但是，假如咱們想要一個(gè)平常而一般的生活，注定不必忍耐這樣的鍛煉；而如果想要一份不平凡的經(jīng)歷，那就要經(jīng)歷艱難的歷練。那些吃過(guò)的苦，受過(guò)的累，挨過(guò)的罵，有一天會(huì)噼里啪啦的回報(bào)回來(lái)。那一天，有一天，我們會(huì)看到來(lái)自很多人的尊敬與敬慕，這才是最公正的獎(jiǎng)賞。
勵(lì)志文章優(yōu)秀11
自我成功，是需要一定的心理策略的。我們?nèi)魏稳说呐σ蟹较�，成功也要講求心理策略。如果是一味地蠻干，那就很可能不會(huì)到達(dá)幻想的后果的。
那么什么樣的性格輕易成功呢？我來(lái)援用希臘哲學(xué)家普魯塔克說(shuō)過(guò)的話：“習(xí)慣形成性情，性格決議運(yùn)氣”來(lái)說(shuō)明性格在必定程度上，決定了個(gè)人成敗。你是成功者，仍是失敗者，跟你自己的性格非親非故。都說(shuō)性格很難轉(zhuǎn)變，但超出卻不難做到。做事必需學(xué)會(huì)毅然決然，這是每一個(gè)成大事者，必備的素養(yǎng)。因?yàn)闄C(jī)遇并不是隨時(shí)都會(huì)呈現(xiàn)的，只有你自己毫不猶豫，能力捉住曇花一現(xiàn)的機(jī)遇，從而一舉成功。
其實(shí)心理素質(zhì)，對(duì)個(gè)人成敗的影響是十分重要的，它的作用在個(gè)人能力之上。良好的心理素質(zhì)是成功的保障，無(wú)論面對(duì)成功也好或者失敗也罷，都一定要堅(jiān)持自我，從容面對(duì)�，F(xiàn)在我來(lái)列舉多少點(diǎn)成功者，必備的心理素質(zhì)，僅供大家參考：
第一、自我覺(jué)察
我以為所謂的自我發(fā)覺(jué)，就是對(duì)自我意識(shí)的.靈敏直覺(jué)，指對(duì)自己的心理、行為態(tài)度等的知覺(jué)與懂得。自我察覺(jué)的對(duì)象重要是，自己的須要、念頭、立場(chǎng)、感情等心理狀況以及人格特色，同時(shí)也包含自己的言談、舉止、表情、語(yǔ)調(diào)等方面的行為態(tài)度。正確的自我覺(jué)察，有助于個(gè)體的社會(huì)調(diào)適和心理、行動(dòng)素質(zhì)的良好發(fā)展。
第二點(diǎn)、自我尊敬
所謂自我尊重，是指人對(duì)自我行為的價(jià)值以及能力，被他人與社會(huì)認(rèn)可的一種主觀需要，是人對(duì)自己的尊嚴(yán)和價(jià)值的尋求。這種需要與追求如果能得以知足，心坎就會(huì)發(fā)生自負(fù),從而感到自己有價(jià)值。
第三點(diǎn)、自我把持
自我掌握，是個(gè)人對(duì)自身心理跟行為的自動(dòng)控制，是自我意識(shí)的一個(gè)主要的成分，是個(gè)體自發(fā)地抉擇目標(biāo)，在不外界監(jiān)視的情形下，恰當(dāng)?shù)刈晕夜?jié)制、調(diào)節(jié)自己的行為，克制激動(dòng)，抵制引誘，延遲滿意，不懈地保障目的實(shí)現(xiàn)的一種綜合能力，這所有都會(huì)表當(dāng)初認(rèn)知、情緒、行為等方面。
第四點(diǎn)、自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)，主要是指自我心理調(diào)節(jié)，古代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，每一名身在的人們，都面臨宏大的壓力，來(lái)自工作、生活方面的雙重壓力使許多人身心疲乏，甚至被病魔擊倒。
這與身材上的疾病比起來(lái)，心理疾病的迫害水平更高。良多人認(rèn)為有壓力是很畸形的事，由于有壓力才有能源，然而假如壓力過(guò)大，則會(huì)在耳濡目染中，影響你自己的身心健康。
第五點(diǎn)、自我意象
自我意象，實(shí)在也就是“我屬于哪種人”的自我觀點(diǎn)，它樹立在我們對(duì)本身的認(rèn)知跟評(píng)估基本上。個(gè)別而言，個(gè)體的自我都是根據(jù)本人過(guò)往的勝利與失敗，別人對(duì)自己的反映，自己根據(jù)環(huán)境的比擬意識(shí)，特殊是童年教訓(xùn)而不構(gòu)成的。依據(jù)這些,感恩勵(lì)志，人們心里會(huì)造成“自我意象”。就我們自身而言，一旦某種與自身有關(guān)的思維或信心進(jìn)入這幅“肖像”，它就會(huì)變成“真實(shí)的”。咱們很少會(huì)去猜忌它的牢靠性，只會(huì)根據(jù)它去運(yùn)動(dòng)，就像它確實(shí)是實(shí)在的一樣。
第六點(diǎn)、自我鼓勵(lì)
所謂自我激勵(lì)，是指通過(guò)激發(fā)人的行為動(dòng)機(jī)的心理，使人時(shí)時(shí)刻刻處于一種高興狀態(tài)。這種狀態(tài)不僅可能促使人們布滿豪情地面對(duì)工作、迎接挑釁，還能夠在工作中做出不平常的事跡來(lái)，因?yàn)槌晒鲜菍儆谀切┎恍副M力和一直自我激勵(lì)的人。
第七點(diǎn)、自我實(shí)現(xiàn)
其實(shí)所謂自我實(shí)現(xiàn)，是指，人都需要發(fā)揮自己的潛力，表現(xiàn)自己的才干；只有當(dāng)人的潛力充足施展并且表示出來(lái)時(shí)，人們才會(huì)覺(jué)得最大的滿意。
同樣的，任何人的自我成功，要害在于和自己比，不要攀比那些鮮明的成功者，每個(gè)人的能力、機(jī)會(huì)、付出等都不盡雷同，不能簡(jiǎn)略地，以成敗論好漢。只有自身才能逐漸進(jìn)步，收入逐步增多，幸福感逐步增添，我們的生活品質(zhì)就會(huì)變得更好，那么這就是一種自我成功。每天提高一點(diǎn)點(diǎn)，天天提高一小步，生涯就將充斥盼望，你的將來(lái)也就會(huì)值得等待！
勵(lì)志文章優(yōu)秀12
19世紀(jì)，有一個(gè)窮困潦倒的法國(guó)青年，想到巴黎找工作。臨行前，父親告訴他，如果萬(wàn)不得已，可以去找自己昔日的一位朋友。
到巴黎之后，青年四處碰壁，眼看盤纏要花光了，無(wú)奈只得去找父親的朋友。父親的朋友問(wèn)他有什么特長(zhǎng)，數(shù)學(xué)、歷史、地理怎么樣，懂不懂法律，能不能當(dāng)會(huì)計(jì)。青年不好意思地連連搖頭，難為情地告訴對(duì)方，自己一無(wú)所長(zhǎng)。
父親的朋友很耐心，對(duì)青年說(shuō)：“那你先把現(xiàn)在的住址寫下來(lái)吧。你是我老朋友的孩子，我盡量幫你找一份事做。”青年寫下住址，就想離開，卻被父親的朋友一把攔住了。他說(shuō)：“年輕人，你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你怎么沒(méi)有提呢？我現(xiàn)在就可以幫你找一份抄寫的工作，說(shuō)不定以后你還會(huì)成為作家呢。”
上中學(xué)的時(shí)候，老師就夸青年字寫得漂亮，還說(shuō)他的作文寫得好，這些正是自己的優(yōu)點(diǎn)，怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？從那以后，青年堅(jiān)定信心，邊工作邊創(chuàng)作，很快就發(fā)表了一系列的戲劇和小說(shuō)，其中的《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》流傳至今，已是世界名著。
這個(gè)青年，就是家喻戶曉的法國(guó)著名作家大仲馬。
大仲馬的故事，告訴我們4個(gè)道理。其一，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；其二，優(yōu)點(diǎn)就在自己身上，卻經(jīng)常被忽視；其三，自信就像放大鏡，可以放大優(yōu)點(diǎn)；其四，只有放大自己的優(yōu)點(diǎn)，才能最大限度地創(chuàng)造人生的價(jià)值。
我有三個(gè)小學(xué)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)都很不好，連初中都沒(méi)考上。在老師的'眼里，他們不是好學(xué)生；在鄉(xiāng)親們的眼里，他們也不會(huì)有大出息。但過(guò)了若干年之后，人們發(fā)現(xiàn)，其中一個(gè)瓦工活干得精準(zhǔn)利落，很快就當(dāng)了包工頭。另一個(gè)做生意樣樣精通，鈔票賺得腰圓。還一個(gè)先當(dāng)廚師后開飯店，自己做了老板。
清代詩(shī)人顧嗣協(xié)的哲理小詩(shī)《雜興》中，有這樣一段：“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。舍長(zhǎng)以就短，智高難為謀。生才貴適用，慎勿多苛求�！贝缬兴L(zhǎng)，尺有所短。只有因材施用、揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能發(fā)揮更大的作用。
一般人在兩種情況下容易忽視自己的優(yōu)點(diǎn)。一種是像大仲馬一樣，在遇到困難和挫折的時(shí)候，有人說(shuō)自己不行，自己也覺(jué)得自己不行。一時(shí)之間，覺(jué)得眼前一片黑暗，什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有，什么出路都找不到。再一種是一帆風(fēng)順的時(shí)候，沒(méi)費(fèi)什么勁，就得到了很多人得不到的東西。所以輕輕松松干工作，舒舒服服過(guò)日子，優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，都沒(méi)有得到充分的挖掘和發(fā)揮。
人的一生，可以創(chuàng)造的時(shí)間非常有限。所以一定要找到自己的優(yōu)點(diǎn)�？鬃诱f(shuō)：“三人行，必有我?guī)��！卑凑者@個(gè)思路，如果你找三個(gè)人去請(qǐng)教，很快，他們就會(huì)幫你找到你的優(yōu)點(diǎn)，并為你指出人生的出路。
勵(lì)志文章優(yōu)秀13
曾經(jīng)，我對(duì)“優(yōu)秀”的理解是閃耀、突出、光芒四射，可是現(xiàn)在，我不再這樣認(rèn)為，或許是從14年前的那頓飯開始，我逐漸真正理解了“優(yōu)秀”的含義。
14年前，國(guó)慶長(zhǎng)假接近尾聲，公司的`一位重要客戶A總帶著太太和孩子自駕旅行回程，路過(guò)我們所在的城市，臨時(shí)打電話給我的女老板，他們不僅工作合作順暢，私交也不錯(cuò)，于公于私，我的女BOSS都應(yīng)熱情款待，只是她的丈夫帶著孩子去了外地，為了接待對(duì)等而方便，她帶上我，并且叮囑我安排個(gè)“一日游”，我花了很大心思選飯店、景點(diǎn)、交通路線、手信禮品，并且提前了解相關(guān)典故，打算既做好導(dǎo)游，也當(dāng)好秘書。
這一行賓主盡歡，晚餐氣氛尤其好。
我安排了一個(gè)非常有地方特色的私房菜館，每道菜都有典故，我提前預(yù)習(xí)了故事，講得繪聲繪色，A總特別高興，指著自己的女兒，一個(gè)比我小三歲正在讀大學(xué)的女孩，說(shuō)：年齡差不多一樣學(xué)中文，你比筱懿差了可不是一點(diǎn)點(diǎn)。
我趕緊打圓場(chǎng)自謙：哪里哪里，我在學(xué)校特別老實(shí)，就知道死讀書，工作后遇上好領(lǐng)導(dǎo)，是她調(diào)教得好。
A總大悅，轉(zhuǎn)臉對(duì)我BOSS說(shuō)：你這手下不僅工作利索口才好，還貼心。
我BOSS微笑：她剛畢業(yè)1年多，還有很多需要鍛煉的地方，講錯(cuò)話大家別跟她計(jì)較。
A總說(shuō)：句句在點(diǎn)子上，哪有什么錯(cuò)話。
A總酷愛(ài)蘇東坡的詩(shī)詞，我投其所好卯足了勁唱和，從豪情的“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，到輕俏的“墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑”，還有哲理的“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上，何不于君指上聽(tīng)”，飯桌氣氛熱鬧得像個(gè)小戲臺(tái)。
一天時(shí)間在說(shuō)說(shuō)笑笑中結(jié)束，我心里很得意，覺(jué)得圓滿完成了任務(wù)。
第二天，BOSS帶我到酒店送別A總一家。
我這才發(fā)現(xiàn)，她這兩天穿的都是平跟鞋，個(gè)頭看上去和穿了高跟鞋的A總太太持平;她衣著隨意簡(jiǎn)樸，淡妝，除了婚戒沒(méi)有任何首飾，和平時(shí)的“霸道總裁”風(fēng)格完全不同。
她全程挽著A總太太，不時(shí)照顧A總女兒，臨別不忘與她們擁抱，單獨(dú)送上別致的手信。
和她相比，我隱約覺(jué)得我做得不妥，覺(jué)得哪兒出了問(wèn)題。
回程路上，她沉默很久開口：筱懿，你很優(yōu)秀，但是，很多時(shí)候，花開無(wú)需太盛。
勵(lì)志文章優(yōu)秀14
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，兩年的高中生活已過(guò)去，我們也由昔日的翩翩少年成長(zhǎng)為今天朝氣蓬勃的青年�；仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。
走進(jìn)高三，我們的生活不再像以前一樣輕松；走進(jìn)高三，我們的日子也多了一些疲憊；走進(jìn)高三，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。
高三給我們帶來(lái)了成堆的習(xí)題，無(wú)休無(wú)止的考試，疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過(guò)高三的美麗？
高三之美，在于專注。一生之中，有幾次能像高三一樣，心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏？任憑窗外云卷云舒，季節(jié)更迭，窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注，這份執(zhí)著，將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶，將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行！
高三之美，在于夢(mèng)想。我們有時(shí)會(huì)在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的大學(xué)，我們會(huì)在一次又一次的努力之后，感到心中的大學(xué)離自己越來(lái)越近。看著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，就好像看到百花爭(zhēng)艷的美，鳥語(yǔ)花香的景。心中永遠(yuǎn)充滿著美好與期待。
高三之美，在于溫情。是你生病時(shí)朋友遞來(lái)的一絲不茍的筆記；是你放學(xué)回家后母親的噓寒問(wèn)暖；是你做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺(jué)；是老師講完題后詢問(wèn)你是否聽(tīng)懂的'眼神。他們都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。
高三之美，在于拼搏。拼搏中，你將體味成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀和自信；拼搏中，你會(huì)感受到人生的快樂(lè)和幸福。這就需要你有堅(jiān)忍不拔的毅力，需要你有超乎常規(guī)的拼搏精神。
高三之美是黑色天幕上最閃亮的星，星光閃爍；高三之美是花架上最美麗淡雅的海棠，清香宜人；高三之美是歌唱舞臺(tái)上的交響曲，催人奮進(jìn)。高三之美離不開付出的艱辛，只要今日灑下拼搏的汗水，明日必將開出燦爛之花。高三的學(xué)子們，讓我們只爭(zhēng)朝夕，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐風(fēng)浴雨，那絢爛的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在我們的前方。
勵(lì)志文章優(yōu)秀15
在美國(guó)，有這樣一個(gè)年輕人：他是個(gè)大學(xué)生，每逢學(xué)校過(guò)禮拜或放假，他都得到他父親開設(shè)的工廠去上班。他用打工的工資來(lái)償還父母為他墊付的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。在廠里，他和其他工人一樣排隊(duì)打卡上下班，月底就憑車間給他評(píng)定的質(zhì)量分和完成工作的情況結(jié)算工資。有一次，他因公車晚點(diǎn)而遲到了兩分鐘，那月的獎(jiǎng)金就被扣除了一半。
當(dāng)他終于熬到大學(xué)畢業(yè)，認(rèn)為自己可以接管父親的公司時(shí)，父親不但不讓他接管公司，反而對(duì)他更加苛刻。他想不明白，父親是一家公司的董事長(zhǎng)，他家并不缺錢花，還經(jīng)常捐錢給福利院，可就是舍不得多給他一分錢，就連生活費(fèi)也得定期向父親索要。他終于被父親逼出了家門，他覺(jué)得自己肯定不是父親的親生兒子，要不然怎么會(huì)這樣對(duì)待他。他想，反正自己已經(jīng)和父親沒(méi)有關(guān)系，不如去外面另謀生路。
他想去銀行貸款做生意，可父親堅(jiān)決不給他做擔(dān)保，沒(méi)有擔(dān)保人，他就沒(méi)有辦法向銀行貸到一分錢。于是他只有去給別人打工，然而復(fù)雜的人際關(guān)系，最終他被人擠出了公司。失業(yè)后，他用打工積累的一點(diǎn)資金開了家小店，小店生意不錯(cuò)，他又開了家小公司，小公司慢慢的變成了大公司。
但令他萬(wàn)分痛心的是，公司因?yàn)榻?jīng)營(yíng)管理不善倒閉了。他想過(guò)跳樓，但又不甘心就這樣離開人世。他認(rèn)真的思索了他的過(guò)去，思索父親為什么對(duì)自己這么冷酷，思索自己為什么在打工和經(jīng)商中屢遭慘敗，他總結(jié)了自己的失敗教訓(xùn)，但他沒(méi)有灰心喪氣，決心咬緊牙關(guān)挺起胸膛從頭再來(lái)。就在他振作精神準(zhǔn)備再干一番的時(shí)候，他父親找到了他，張開雙臂緊緊的擁抱他，并決定讓他來(lái)接管自己的公司。對(duì)于父親的決定他非常不解，他說(shuō)：“我現(xiàn)在是個(gè)一無(wú)所有甚至是個(gè)失敗的人，你為什么還要我接管你的公司了？”父親說(shuō)：“不，孩子，你雖然跟幾年前一樣依然沒(méi)有錢，但你有了一段可貴的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷對(duì)你來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)艱苦的磨練，然而它確是可貴的。如果我前幾年就將公司交給你，你很難把公司經(jīng)營(yíng)管理好，也可能遲早會(huì)失去公司，最終變的一無(wú)所有�？墒乾F(xiàn)在你擁有了這段經(jīng)歷，你會(huì)珍惜它，而且會(huì)把公司管理好，還會(huì)不斷讓它發(fā)展壯大。孩子，無(wú)論干什么事情，不經(jīng)受一番磨練是干不好的�！�
果然，他不負(fù)父親的期望，將規(guī)模不大的公司發(fā)展成了一家令全球矚目的大公司。他就是伯克希爾公司總裁，有著“美國(guó)股神”稱號(hào)的沃倫·巴菲特。他的資產(chǎn)僅次于比爾·蓋茨。
受父親的'影響，沃倫·巴菲特一生節(jié)儉，謹(jǐn)慎從事。他的西裝是舊的，汽車也是舊的，甚至他住的房子也是舊的。他現(xiàn)在擁有三百五十多億美元的資產(chǎn)，是個(gè)真正的超級(jí)富豪，負(fù)債率幾乎為零。
從沃倫·巴菲特的故事我們可以看出，歷經(jīng)苦難、磨練對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。不是說(shuō)不經(jīng)歷苦難、不經(jīng)歷磨練就不能成功成材，但經(jīng)歷了苦難、經(jīng)歷了磨練至少使人積累了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使人更懂得珍惜自己的事業(yè)和生活，也更懂得如何做人與處世。
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