2016年托福聽(tīng)力短時(shí)高效高分備考分析

　　對(duì)于備考時(shí)間比較短的同學(xué)來(lái)說(shuō)，大都還是會(huì)把重心轉(zhuǎn)移在聽(tīng)力備考的場(chǎng)景詞方面。但是幾乎所有參與過(guò)聽(tīng)力備考的同學(xué)都會(huì)知道，聽(tīng)力考試是最重要的是邏輯思維和臨場(chǎng)應(yīng)變，即便是在聽(tīng)力中出現(xiàn)個(gè)別聽(tīng)不懂的詞，也可以通過(guò)場(chǎng)景詞來(lái)進(jìn)行推理和判斷。

　　而事實(shí)也卻是如此，經(jīng)歷過(guò)托�？荚嚨耐瑢W(xué)可以發(fā)現(xiàn)。托福聽(tīng)力考試的內(nèi)容一般都會(huì)取自于生活，也就是我們常說(shuō)的，考試中的"學(xué)生生活原則"，它是ETS堅(jiān)定不移的出題原則，這一原則使托福聽(tīng)力從內(nèi)容上永遠(yuǎn)離不了學(xué)生生活這一中心。托福是一個(gè)語(yǔ)言考察的項(xiàng)目，想要預(yù)測(cè)一下大家是否能適應(yīng)未來(lái)的校園生活，考試內(nèi)容當(dāng)然永遠(yuǎn)以生活為題材。所以，建議考生在備考時(shí)候要把學(xué)校里的主要場(chǎng)所，對(duì)在此中常發(fā)生的重要而又典型的學(xué)生生活場(chǎng)景加以熟悉。

　　而也有同學(xué)會(huì)提出，近些年來(lái)，不斷有提出，托福聽(tīng)力題目的難度真在不斷的加大。事實(shí)上，如果單從題目長(zhǎng)度和難度上來(lái)說(shuō)，新題的場(chǎng)景需要繞的圈子更多、轉(zhuǎn)的彎更多。不過(guò)，對(duì)于場(chǎng)景技巧方面的掌握還是萬(wàn)變不離其宗的，一旦掌握了場(chǎng)景的方法反而會(huì)覺(jué)得它們的難度減小了、技巧性也更強(qiáng)了。

　　對(duì)于ETS的出題原則來(lái)說(shuō)，"學(xué)生生活原則"也就說(shuō)聽(tīng)力對(duì)話(huà)內(nèi)容一般都是來(lái)源于真實(shí)的校園內(nèi)容，涉及的常見(jiàn)生活場(chǎng)景的有限性和它們的高重復(fù)率。它們必然是學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中最為普遍、最易發(fā)生的場(chǎng)景。

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