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兒童畫的基本繪畫構圖技巧
繪畫時根據題材和主題思想的要求，把要表現(xiàn)的形象適當?shù)亟M織起來，構成一個協(xié)調的完整的畫面稱為構圖。下面是小編為你帶來的兒童畫的基本繪畫構圖技巧 ，歡迎閱讀。
兒童畫的構圖常以畫面中心為作品的核心，先把畫的主要部分安排在核心位置，再依次向外發(fā)展，直到畫滿整個畫面。這樣可以使作品有一種向心的聚合力，畫面富有較大的層次感。兒童家長在滿足孩子自由創(chuàng)作的同時，也要引導兒童遵守一般繪畫的構圖要求，這些要求是：畫面要飽滿，前后要有主次，左右要呼應。
以下介紹幾種孩子常用的構圖方法：
中心式主體構圖法
這是形象期孩子最善于運用的一種構圖方法。如畫“一頭怪獸”，孩子把自己想象成威猛的怪獸，把它的形象畫得很大，把想象中與怪獸有關的情節(jié)畫在四周。這種構圖方法符合孩子以自我為中心和兒童畫的夸張的特點。
滿天星式分散構圖法
孩子在表現(xiàn)“過年”這類紛繁熱鬧的主題時，常會把各種不同的人和物分散地按“滿天星”式進行構圖，使畫面看起來十分豐富。但這種構圖法要求表現(xiàn)的事物要有變化，吸引人去品味，否則，“滿天星”就會變成“一盤散沙”。
排隊式并列構圖法
孩子習慣將心中所想一一列出來，或自上而下，或由左及右。我們可以利用這一特點，安排孩子用長條紙畫“拉手小人”“它們是怎樣飛上天的”等內容。這不僅可以培養(yǎng)孩子學會根據不同紙張形狀靈活構圖，更使孩子體會到了這種構圖的有趣之處。
線路式構圖法
隨著孩子年齡、技能的增長，開始喜歡“迷宮”和各種棋類游戲，可以利用其空間方位感的發(fā)展，設計一些“馬路上的汽車”等內容，培養(yǎng)孩子學習路線式構圖。這種構圖看似復雜，孩子卻可遵循一定的路線規(guī)律安排畫面，并逐漸地學會有計劃地構圖。
前后構圖法
利用一定的透視關系，使被畫的形象背景和前景相互遮掩，結合在一起，產生視覺上和心理上的整體感。
模塊分割構圖法
在同一幅畫面里，出現(xiàn)不同時間、人物、地點的造型，通過一些線條或色塊來劃分安排，以動靜，大小等互襯對比，具有新奇、豐富的效果。
繪畫的構圖技巧
1、構圖與大的比例關系
構圖是直接影響人們感官和視覺感受的基本因素，這里所講的構圖，不是一般繪畫當中對于構圖的要求，而是針對美術高考特點提出的要求。首先，要根據考試用紙的大小(大多為八開，也有少數(shù)為四開)來考慮如何充分的利用空間。這里以八開素描紙為例，八開紙本來就小一些，如果考生不會充分利用紙大小來表現(xiàn)寫生對象，你的考卷就會在直觀的視覺感受上打了折扣，高考中主要出現(xiàn)的問題不是把寫生對象畫的太大，而是畫小了，使得素描紙上留下較多的空白的地方，這樣你畫的人物頭像就小了一些，在與其他眾多考卷的比較中，就顯得比較弱，直接影響寫生作業(yè)的整體效果。
鄭州力度美術工作室表示：構圖中模特面部朝向紙邊的一面，空白要留的多一些。考生還要注意素描考試提出一些不同的要求，比如是要求畫到衣領還是要求畫到肩膀，以此來決定構圖下部的位置。
構圖初步畫好之后，要確定大的形體比例關系。這一步驟考生是最容易出問題的。比例的正確與否憑借畫者的直覺基本就可以判斷出來，一些考生認為畫面上眼睛或鼻子偏高或偏低一兩個毫米不算什么，明明發(fā)現(xiàn)比例上有偏差，也覺得不是問題不加以改正，使得整個人物形象受到了損害，即使你深入刻畫得很好，仍然無法得到高分數(shù)，這就是比例在高考評分當中的分量。
形體比例是在素描的第一階段重點解決，但是并不意味著在以后的步驟當中就再也不考慮了，這也是對比例問題的誤解，無論是鋪大關系還是深入刻畫階段，隨著畫面效果的顯現(xiàn)，你還會發(fā)現(xiàn)一些部位比例不舒服，這時候你千萬不要懶，發(fā)現(xiàn)問題就要順手改過來，改正錯誤比例的最好方法是先將你認為正確的位置畫出來，再擦掉錯誤的部位，而不是發(fā)現(xiàn)了錯誤就統(tǒng)統(tǒng)擦掉重新畫。
2、鋪大關系
當大比例關系處理好之后，鋪大關系是一個重要的環(huán)節(jié)，有些考生不大注意這個步驟，而直接進入畫面的深入刻畫，這樣就影響了繪畫的進度。素描考試時間一般為三或四小時，在這樣相對比較短的時間內，要完成一幅比較深入的素描作業(yè)，只有大略的完成畫面的大關系，才會給深入的刻畫留有比較充分的時間。
所謂鋪大關系是指在一定時間里，在畫面上總體的大略的處理寫生對象的空間、形體、結構以及黑白灰關系，這個階段考生可以在教師的指導下適當?shù)挠檬植烈徊镣康木�條以提高進度，到了深入刻畫階段用手擦色調的辦法就要十分謹慎了。
3、深入刻畫
當畫面的大關系處理好之后，就進入深入刻畫的階段，它包括通過表象對于人物頭像內在骨骼結構關系的處理，以及人物五官細節(jié)結構的刻畫。
我們經�？吹揭恍┛忌M了很大的力氣，畫面仍然沒有深入進去，出現(xiàn)這樣問題的主要原因是缺少對人物頭骨解剖結構的認識�？忌鷳斃谜n余時間對人物頭骨的解剖結構下一些工夫進行研究和理解，你再面對模特的時候，才能夠在直觀的、生動的感覺中，找到內在的骨骼肌肉的相互聯(lián)系，當你將這個若隱若現(xiàn)的內在結構不遺余力的刻畫的時候，你的素描才真正的深入進去。
深入刻畫的另外一個內容就是對頭像五官的具體表現(xiàn)，畫五官不是簡單的畫眼睛畫眉毛，而是要將眼睛眉毛與眼眶骨連接起來畫，要表現(xiàn)出長在眼眶骨上面的眉毛和鑲嵌在眼眶骨里面呈球體的眼睛;對于鼻子的表現(xiàn)要注意對鼻根、鼻梁、鼻頭、鼻翼結構的認識和刻畫;畫嘴要與下頜骨、嘴輪匝肌聯(lián)系起來進行表現(xiàn)，不要孤立的畫鼻子和嘴的外形。平時在北京好畫室還可以通過臨摹一些優(yōu)秀范畫來提高對于五官結構的認識和理解。
4、整體收拾
最后要留出一些時間對于畫面進行整體收拾，例如頭發(fā)與整個臉部暗面的關系;眼窩、上眼瞼、鼻子的底部、下頜骨的底部的深度夠不夠;受光面中的灰色調和亮灰色調的把握如何;大是空間和形體的表現(xiàn)如何都要整體的調整，使得大效果展現(xiàn)出來。
據鄭州力度美術工作室介紹：對于美術的培訓，不能急于求成，最主要的還是需要美術培訓班的學生進行多練習，記住技巧，抓住關鍵，這才能有質的提高。
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