上冊(cè)生物第五單元課后練習(xí)題
1.在光合作用過(guò)程中，以分子態(tài)釋放氧及ATP的產(chǎn)生都離不開(kāi)()
A.葉綠素和CO2B.水和CO2
C.水、葉綠素和光能D.水、光能和CO2
2.下列有關(guān)光合作用的敘述，正確的一組是()
①光反應(yīng)需光不需要酶②光合作用有水生成③最后階段有氧氣的釋放④葡萄糖中的氫來(lái)自水⑤將不含能量的CO2轉(zhuǎn)變成富含能量的有機(jī)物
A.①③B.①②⑤C.③④D.②④⑤
3.下列關(guān)于光合作用暗反應(yīng)的敘述中，不正確的是()
A.碳反應(yīng)是一種酶促反應(yīng)B.碳反應(yīng)是使CO2變成葡萄糖的反應(yīng)
C.碳反應(yīng)是一種循環(huán)進(jìn)行的反應(yīng)D.碳反應(yīng)只在暗處進(jìn)行
4.將置于陽(yáng)光下的盆栽植物移至黑暗處，則細(xì)胞內(nèi)三碳化合物與葡萄糖的生成量的變化是()
A.C3增加，葡萄糖減少B.C3與葡萄糖都減少
C.C3與葡萄糖都增加D.C3突然減少，葡萄糖突然增加
5.據(jù)測(cè)定，豌豆種子發(fā)芽早期CO2的'釋放量比O2的吸收量多3～4倍，這是因?yàn)榉N子此時(shí)()
A.種皮尚未破裂，種子內(nèi)部缺氧，無(wú)氧呼吸比有氧呼吸強(qiáng)
B.種子萌發(fā)時(shí)，光合作用比呼吸作用強(qiáng)
C.種子萌發(fā)時(shí)，呼吸作用比光合作用強(qiáng)
D.萌發(fā)時(shí)，種皮破裂，有氧呼吸大于無(wú)氧呼吸
6.將一棵大小適宜的綠色植物，置于一封閉的玻璃罩內(nèi)，5小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)氧氣比原來(lái)增加300mp，則由此推斷，該植物在5小時(shí)光合作用制造的葡萄糖的總量應(yīng)是()
A.281.25mgB.大于281.25mg
C.小于281.25mgD.無(wú)法確定
7.下列生物的呼吸作用只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是()
A.變形蟲(chóng)B.蛔蟲(chóng)C.團(tuán)藻D.酵母菌
8.大氣中的二氧化碳濃度能保持在0.03%左右的水平，是由于在什么之間建立了動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果()
A.蒸騰作用和光合作用B.呼吸作用和光合作用
C.光反應(yīng)和暗反應(yīng)D.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
9.玉米萌發(fā)時(shí)，儲(chǔ)藏物質(zhì)發(fā)生水解作用過(guò)程中，活性最高的酶應(yīng)該是()
�、僦舅幄诘矸勖涪鄣鞍酌涪苻D(zhuǎn)氨酶⑤過(guò)氧化氫酶⑥蔗糖酶
A.①②③B.④⑤⑥C.②④⑤D.①③⑤
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