小學二年級數學上冊《長度單位》知識點歸納
在年少學習的日子里，相信大家一定都接觸過知識點吧！知識點就是一些�？嫉膬热荩蛘呖荚嚱洺３鲱}的地方。還在為沒有系統(tǒng)的知識點而發(fā)愁嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級數學上冊《長度單位》知識點歸納，歡迎大家分享。
1、常用的長度單位：米、厘米。
2、測量較短物體通常用厘米作單位，測量較長物體通常用米作單位。
3、測量物體長度的方法：將物體的左端對準直尺的“0”刻度，看物體的右端對著直尺上的刻度是幾， 這個物體的長度就是幾厘米。
4、米和厘米的關系：1米=100厘米 100厘米=1米
5、線段
�、啪�段的特點：
�、倬�段是直的`；
�、诰�段有兩個端點；
�、劬�段有長有短，是可以量出長度的。
�、飘嬀�段的方法：先用筆對準尺子的’0”刻度，在它的上面點一個點，再對準要畫到的長度的厘米刻度，在它的上面也點一個點，然后把這兩個點連起來。
�、菧y量物體的長度時，當不是從“0”刻度量起時，要用終點的刻度數減去起點的刻度數。
6、填上合適的長度單位。
小明身高1（米）30（厘米） 練習本寬13（厘米） 鉛筆長17（厘米）
黑板長2（米） 圖釘長1（厘米） 一張床長2（米）
一口井深3（米） 學校進行100（米）賽跑 教學樓高25（米）
寶寶身高80（厘米） 跳繩長2（米） 一棵樹高3（米）
一把鑰匙長5（厘米） 一個文具盒長24（厘米） 講臺高90（厘米）
門高2（米） 教室長12（米） 筷子長20（厘米）
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