幼兒教育隨筆-家里小小男子漢

　　無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，說(shuō)起隨筆，大家應(yīng)該都有印象吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書(shū)談感想，可以一事一議。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編收集整理的幼兒教育隨筆-家里小小男子漢，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“哎呦！”感覺(jué)褲子被凳子上的小釘子勾了一下，我不自覺(jué)地喊出了聲。隨即我就看到了飛奔而來(lái)的兒子，聽(tīng)到小家伙焦急的聲音：“媽媽，怎么了？”看到兒子這么關(guān)心自己，心里美滋滋的，我逗他：“這個(gè)凳子咬我了，快看看它的嘴巴在那里。”這話引起了小家伙濃厚的`興趣，他聚精會(huì)神觀察了一番說(shuō)：“媽媽，原來(lái)是有個(gè)釘子出來(lái)了。”“哦，那怎么辦呢？”我“傻乎乎”地問(wèn)�！皠e著急，我有辦法�！闭f(shuō)完，他飛快地跑到倉(cāng)庫(kù)拿來(lái)了小錘，一本正經(jīng)地把突出的釘子釘了回去。最近我常常裝傻，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)小小男子漢，三歲半的兒子近來(lái)愈發(fā)有男子漢的風(fēng)范了。

　　仔細(xì)想來(lái)，近期自己好像天天都在數(shù)落兒子不聽(tīng)話，太淘、太鬧、太臟，還特別叛逆，我行我素，誰(shuí)的話也聽(tīng)不進(jìn)去，真令人頭疼。雖然自己是幼兒教師，明白孩子有第一反抗期，知道這是必經(jīng)階段，但還是會(huì)“怒火中燒”，事情總是在自己的訓(xùn)斥聲和兒子委屈的哭聲中告一段落。前不久聽(tīng)了家庭教育專家金琰教授的講座，我對(duì)兒子的表現(xiàn)有了新的認(rèn)識(shí)。孩子需要獨(dú)立，同時(shí)也需要爸爸媽媽的陪伴，我們要做的就是要?jiǎng)?chuàng)造適當(dāng)?shù)纳硇莫?dú)立空間，不要盲目壓制他的反抗，而要觀察、思考他反抗背后的心理原因和意義，找到緩釋和解決的方法。道理我懂了，但做起來(lái)還是遇到了不少困難。首先是自己的耐心受到了挑戰(zhàn)，要在兒子調(diào)皮搗蛋時(shí)心平氣和地跟他講道理；其次自己要狠下心來(lái)，不要表現(xiàn)出過(guò)多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)；還有就是家里人要持統(tǒng)一態(tài)度，讓孩子對(duì)事情有正確了解。

　　在金琰教授教育理念的指導(dǎo)下，再看兒子的行為其實(shí)不是故意“不聽(tīng)話”，他有自己的想法，更有自己的做法。轉(zhuǎn)變了觀念，兒子越來(lái)越多的優(yōu)點(diǎn)日漸凸顯出來(lái)：關(guān)心爸爸媽媽、手腳特別勤快、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)……有天我情不自禁對(duì)他說(shuō)：“我家孩子是個(gè)小小男子漢了�！睆拇�，小家伙就種下了男子漢情結(jié)，常常問(wèn)我：“媽媽，我是小小男子漢，我保護(hù)你和爸爸，對(duì)嗎？”聽(tīng)到這里，我會(huì)感動(dòng)之余有些許的不舍，三歲，理應(yīng)還在媽媽懷里撒嬌的年齡，兒子卻已經(jīng)想到要保護(hù)爸爸媽媽，但我更應(yīng)該感到高興，不是嗎，兒子終究會(huì)長(zhǎng)成真正的男子漢，要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任。

　　當(dāng)我們換一個(gè)角度，想孩子所想，或許我們就真正走進(jìn)了孩子心里，陪伴孩子一起走過(guò)叛逆，健康成長(zhǎng)！

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