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幫助孩子訓(xùn)練右腦發(fā)育的方法

時(shí)間:2025-01-25 15:25:57 好文 我要投稿
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幫助孩子訓(xùn)練右腦發(fā)育的方法

  有科學(xué)數(shù)據(jù)表明,一個(gè)人的右腦如果足夠發(fā)達(dá),那么他絕對是一個(gè)聰明的的人,一些偉大的發(fā)明家,像愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人這些人都是右腦非常的發(fā)達(dá),并且我們也知道,右腦對信息與數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)量是要比左腦多得多的,是左腦的1萬倍,所以若想有一個(gè)聰明的寶寶,那么家長就得好好促進(jìn)孩子右腦的發(fā)育,而這個(gè)發(fā)育的關(guān)鍵期一定要在6歲前,因?yàn)橐粋(gè)人在6歲前大腦就會(huì)發(fā)育的差不多完成了,所以黃金時(shí)期就是六歲前,可以進(jìn)行一些特別的教育來幫助孩子訓(xùn)練右腦發(fā)育。

幫助孩子訓(xùn)練右腦發(fā)育的方法

  學(xué)音樂

  音樂對孩子的右腦有很好的促進(jìn)作用,胎兒時(shí)期,早教也幾乎是以音樂為主的,特別是一些古典音樂,還有一些鋼琴曲,在聽曲子時(shí)可以讓孩子的左手來模仿按琴健的樣子,聽小提琴時(shí)讓也可以讓孩子來模仿壓琴弦的樣子。這都會(huì)對孩子的右腦造成極大的影響,同時(shí),孩子在做其它事情的時(shí)候,也可以通過音樂營造一個(gè)特別的氛圍。

  培養(yǎng)繪畫感覺能力

  右腦對繪畫有一種感知能力。同時(shí)我們也知道,繪畫會(huì)鍛煉孩子的觀察能力并且陶冶情操。平時(shí)可帶孩子多看些花展、盆景展,讓他們直接接觸這些自然景觀,孩子在很小的時(shí)候還不具備畫畫能力,只會(huì)亂涂亂畫,這也是一種綜合訓(xùn)練,他們可以通過畫的過程對右腦進(jìn)行刺激。

  力所能及的家務(wù)

  做家務(wù),整理玩具和房間,不僅為孩子以后的處理能力打下良好的基礎(chǔ),同時(shí)也可以刺激右腦的發(fā)育,媽媽可以把孩子弄亂的玩具和房間與孩子一起打掃,而不是自己一個(gè)人把活全干完了,也許孩子分不清一些東西,也不知道放哪里,但媽媽可以耐心的多告訴孩子幾次,孩子就會(huì)做得很好的。

  體育運(yùn)動(dòng)

  右腦對于運(yùn)動(dòng)中的形象感知與細(xì)胞激發(fā),反應(yīng)的會(huì)更加強(qiáng)烈,是很好的促進(jìn)作用,每天可以運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí),并且孩子都喜歡運(yùn)動(dòng),在做運(yùn)動(dòng)時(shí),可以讓孩子多動(dòng)左手,這樣可以刺激到右腦。

  童話故事

  童話故事可以引發(fā)孩子進(jìn)入一個(gè)幻想的境界,他們會(huì)把自己帶入角色中,這樣可以很好的引起孩子右腦的形象思維的發(fā)育,在睡前,可以經(jīng)常給孩子講些童話故事,這時(shí)大腦進(jìn)入一個(gè)良好的狀態(tài),孩子的大腦進(jìn)入一個(gè)放松的狀態(tài),所以晚上講故事的效果要比白天時(shí)好,這樣也可以幫助右腦發(fā)育。

  訓(xùn)練空間識(shí)別能力

  所謂的空間訓(xùn)練,就是把孩子放在不同的空間里讓他們?nèi)ジ惺,像上學(xué)路線,可以經(jīng)常改變,讓他們接受不同的道路景物,或者把平時(shí)看的動(dòng)物書,把小動(dòng)物擋住一半,讓孩子想像另一半是什么樣子的,也可以放些糖在桌子上,讓孩子用眼睛測一下有多少個(gè),有的家長讓孩子學(xué)下棋,這也是一個(gè)很好的刺激右腦的方法。

  帶孩子逛商場

  去商場,這個(gè)對于孩子來說是一個(gè)非常常見的事情,這個(gè)可以提高孩子的知識(shí)能力,商場的東西種類繁多,所以學(xué)到的知識(shí)會(huì)非常多,并且也可讓孩子挑選喜歡的東西,這樣也會(huì)教會(huì)孩子如何來衡量一個(gè)東西,還有判斷能力的鍛煉,如何來挑選物品等能力,這也是一個(gè)很好的鍛煉右腦的方式。

  手指訓(xùn)練

  手指鍛煉不僅可以增加手指的靈活性,同時(shí)還可以刺激大腦的發(fā)育,所以平時(shí)多讓孩子動(dòng)手做事情,像玩積木、橡皮泥、剪東西、抓玩具、玩石子、玩豆豆等等一切可以用手來做的事情都可以。

  爬行和梳頭

  在嬰兒時(shí)期,爬行時(shí)就得讓孩子多爬,這樣可以很好的鍛煉孩子的平衡能力,并且增加孩子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,長大時(shí),也要用手或梳子經(jīng)常的梳右側(cè)的頭發(fā),刺激頭皮,加快血液循環(huán)。

  益智玩具

  益智玩具是開發(fā)右腦的最佳工具。主要以拼插、組裝、游戲等活動(dòng)形式為主。電腦游戲機(jī)也是鍛煉孩子右腦的好工具,要為孩子選擇一個(gè)以圖形為主的游戲,如想象游戲、猜圖游戲等。買新玩具后,父母沒有必要按說明書告訴孩子應(yīng)該怎么玩,放手讓他們?nèi)ッ鳌?/p>

  學(xué)外

  孩子學(xué)起語言來要比成人容易的多,孩子學(xué)一種語言只需啟動(dòng)左腦就可以,而同時(shí)學(xué)幾種語言,可以很好幫助孩子啟動(dòng)右腦。

  觀看體育比賽

  觀看體育比賽能夠鍛煉孩子右腦,提高形象思維能力。每一次驚險(xiǎn)的鏡頭,都會(huì)給右腦帶來一連串的富于魅力的想像,啟發(fā)孩子根據(jù)場上的變化不斷推想可能出現(xiàn)的情況。

  若想讓自家的寶寶比別人聰明,那準(zhǔn)父母們就開始有意識(shí)的給孩子進(jìn)行這些小訓(xùn)練,可以很好的幫助孩子訓(xùn)練右腦的發(fā)育,同時(shí)一定要盡快的進(jìn)行訓(xùn)練,不要錯(cuò)過大腦發(fā)育的最佳階段;蛟S有媽媽會(huì)說,那我們孩子已經(jīng)過了六歲了,那怎么辦呢?媽媽也不用急,一樣是可以進(jìn)行這些訓(xùn)練的,多數(shù)的成功都是通過后天的培養(yǎng)的。

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