我不再粗心作文范文（通用16篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我不再粗心作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我不再粗心作文 1

　　我是一個(gè)經(jīng)常粗心的小學(xué)生。由于丟三落四，常常鬧出了不少笑話，也給自己帶來(lái)了很多遺憾。

　　就說(shuō)今天吧。早上一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是7：20，離到校的.時(shí)間只有20分鐘了。我急急忙忙地穿好衣服和褲子，趕到學(xué)校。直到午睡的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，褲子穿反了。仔細(xì)一看，鞋子也穿反了。我暗暗慶幸：“還好，整個(gè)上午都沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的褲子和鞋子穿反了�！�

　　上午第三節(jié)課，班主任叫我們?nèi)バ〗淌遗啪毨收b節(jié)目。一到排練現(xiàn)場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)，稿子不見(jiàn)了。我不得不對(duì)老師說(shuō)：“我的稿子忘記帶來(lái)了”。老師對(duì)我說(shuō)：“那你就跟同學(xué)們一起讀吧”。節(jié)目排完后，我卻發(fā)現(xiàn)那份稿子居然在我的口袋里。我不斷地責(zé)怪自己起來(lái)：“唉，因?yàn)樽约旱拇中�，又失去了一次領(lǐng)讀的機(jī)會(huì)，多可惜呀！”

　　我不再粗心作文 2

　　“看看你的作業(yè)，你看，數(shù)字又抄錯(cuò)了……”唉，媽媽又開(kāi)始教訓(xùn)我了，還不是因?yàn)槲姨�粗心了。不過(guò)，這是我?guī)啄昵暗氖拢�現(xiàn)在，我可一點(diǎn)也不粗心了。

　　記得上二年級(jí)的'時(shí)候，下課總是被數(shù)學(xué)王老師叫去，每次都是因?yàn)槲业拇中�。晚上�?xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)字總是被我抄錯(cuò)，609變成了906，而906卻變成了609，真是有些可笑！因此，我也嘗到了苦果：一次數(shù)學(xué)考試，題目是很簡(jiǎn)單，我便有些驕傲，沒(méi)檢查就交了上去。

　　發(fā)考卷那天，我得意揚(yáng)揚(yáng)地坐在椅子上，等待佳音�！鞍　蔽殷@呼起來(lái)。原來(lái)我把“雞是鴨的2倍”看成“鴨是雞的2倍”。我很后悔，早知如此，干嗎不多檢查一會(huì)兒再交卷？回到家里，奶奶看到考卷，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別看你考試粗心是小事，要是你以后工作了，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，就虧掉幾千萬(wàn)啦！”不光數(shù)學(xué)如此，語(yǔ)文也如此。好好的漢字被我搞得缺胳膊少腿的，變成了四不像的“火星文”。現(xiàn)在想起來(lái)，還忍不住想笑。

　　現(xiàn)在，我不再粗心了。做作業(yè)時(shí)，我總是檢查又檢查，小心謹(jǐn)慎起來(lái)。寫(xiě)數(shù)字時(shí)，也對(duì)著題目仔細(xì)抄，字也不再“殘疾”。我終于擺脫了粗心這個(gè)朋友。我一定要努力，保持認(rèn)真這個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”，并不在粗心。我還要克服更多的毛病、缺點(diǎn)。

　　我不再粗心作文 3

　　時(shí)間如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋，學(xué)到了不少的文化知識(shí)，也學(xué)到許多本領(lǐng)。但是，我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——粗心大意。

　　你可別小看“粗心”這兩個(gè)字，它可是很害人的哦。尤其在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我常會(huì)把“7”寫(xiě)得像“1”把“0”寫(xiě)成“6”。更可怕的是，當(dāng)我把草稿上的數(shù)字寫(xiě)到卷子上時(shí)，居然會(huì)把它們交換位子！還有更嚴(yán)重的`呢——考試的時(shí)候竟然漏題！為此沒(méi)有少挨罵。

　　“分，分，學(xué)生的命根”我經(jīng)常為此被老師扣分，粗心的危害可真不小。所以我要痛改前非——和粗心大意說(shuō)拜拜！那就從做數(shù)學(xué)作業(yè)開(kāi)始吧。

　　我先用“孫悟空的火眼金睛”仔細(xì)地看了一遍題目，確認(rèn)沒(méi)有“陷阱＂后，才開(kāi)始用”３６０°”的高度警惕開(kāi)始打草稿，覺(jué)得確實(shí)沒(méi)有問(wèn)題時(shí)才謄在作業(yè)本上。

　　做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，我長(zhǎng)吁了一口氣。心想，這下可不會(huì)有錯(cuò)了。正當(dāng)我得意時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的老毛病又犯了——漏寫(xiě)了單位名稱。呵呵，看來(lái)要改掉粗心大意的毛病可真不容易呢！

　　第二天，打開(kāi)老師批過(guò)的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)老師不僅打了勾，而且還給了一個(gè)五角星。那顆五角星它好像在閃閃發(fā)光，似乎在對(duì)我微笑……

　　我不再粗心作文 4

　　光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的退役，我已從不懂事的三歲小毛孩變成了亭亭玉立的少女。在這些時(shí)光中，我學(xué)到了不少知識(shí)和技能，也懂得了許多人生哲理，也不再粗心。

　　再一次四年級(jí)考試中，我大略的看了看題目，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，便拿起筆飛快的“填補(bǔ)”空白的地方，很快，試卷做完了。我覺(jué)得沒(méi)事好做，便隨手抓起一支筆在一邊開(kāi)心的`花花，當(dāng)老師讓我們檢查一遍時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都拿起筆和草稿本，在哪兒認(rèn)真的看和算，而我卻畫(huà)累了，便在課座上呼呼大睡，根本沒(méi)有檢查。到了第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，“哦，我的上帝呀！怎么會(huì)這樣？”我看到卷子后不禁大叫起來(lái)。放學(xué)了，我走在回家的路上，一邊走一邊想著怎么會(huì)這樣？分?jǐn)?shù)怎么會(huì)這么低？不知不覺(jué)就到了家門口，我重重的按下門鈴，那“鈴、鈴、鈴……”的鈴聲仿佛在嘲笑我：“你真笨，呢么簡(jiǎn)單的試卷居然考那么差。”這時(shí)，門開(kāi)了，我把試卷給媽媽看，本來(lái)以為是鋪天蓋地的嗎，可是媽媽知識(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你太馬虎了，你看，這個(gè)“6”你就寫(xiě)成了“9”、“3·14”你就寫(xiě)成了“3·15”。下次注意點(diǎn)�！笔前�！都怪我寫(xiě)完了不檢查。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也變得細(xì)心了，一百分或九十幾分也在向我招手，我終于體會(huì)到細(xì)心的好處了。

　　我終于不再粗心了。

　　我不再粗心作文 5

　　“粗心”這個(gè)詞是使我經(jīng)常被罵的“罪魁禍?zhǔn)住�。瞧，這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住庇殖鰜?lái)“害人”了。

　　“婷，還在玩電腦��！你的作業(yè)做完了嗎？沒(méi)做完的話快點(diǎn)！明天還要讀書(shū)��！”我聽(tīng)了這句話，便以火箭般的`速度沖向房間，快速的從書(shū)包里里拿出作業(yè)、又快速的翻開(kāi)作業(yè)�？纯次业淖鳂I(yè)有沒(méi)有被“粗心”“襲擊”的跡象。果然不出我所料——有的題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒(méi)看見(jiàn)、有些學(xué)過(guò)，我想了很復(fù)雜的的思維、結(jié)果把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了。“快點(diǎn)��！你是不是忘記做啦？”媽媽那雷鳴般的聲音重重的壓在我心上，使我恭恭敬敬地把作業(yè)遞上去�！鞍�！什么？”媽媽把聲音擴(kuò)大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”

　　我真想改掉粗心，不想讓“粗心”這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住鄙�存在我的生活了！我在做那一次作業(yè)后，我完完全全知道怎么使這“罪魁禍?zhǔn)住睖缤隽耍鹤鐾曜鳂I(yè)后，我仔仔細(xì)細(xì)的檢查——用一張草稿紙把計(jì)算過(guò)程一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫(xiě)錯(cuò)了，我又把這道題再看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢？我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考，終于得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了！那是因?yàn)樘�粗心了�?/p>

　　哎！“粗心”，你這個(gè)搗蛋鬼�。∥液湍阌幸淮蠖尉嚯x了！哈哈！

　　我不再粗心作文 6

　　我是一個(gè)經(jīng)常糊里糊涂，粗心大意的的人，每個(gè)星期天都要被媽媽埋怨。

　　“小明，還在玩電腦�。∧愕淖鳂I(yè)做完了嗎？沒(méi)做完的話快點(diǎn)！明天還要上學(xué)��！”我聽(tīng)了這句話，便火箭般的速度沖向房間，從書(shū)包里拿出書(shū)、又快速的`翻開(kāi)作業(yè)�？纯次业淖鳂I(yè)有沒(méi)有又“粗心”的跡象。果然不出我所料，有一道題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒(méi)看見(jiàn)、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被老師說(shuō)了，而且這道題學(xué)過(guò)，我卻把它想的很復(fù)雜，結(jié)果還把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了。“快點(diǎn)�。�

　　你是不是忘記什么作業(yè)沒(méi)做��？”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上，使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去。“�。∈裁�？”媽媽突然把聲音擴(kuò)大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”我以為要被媽

　　媽打了，嚇得快哭出來(lái)。

　　我真想改掉我的壞毛病，不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習(xí)生活里！我在做那一次作業(yè)后，我完完全全知道怎么使這敵人‘’粗心”滅亡了：做完作業(yè)后，我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查看一遍有沒(méi)有粗心的，

　　數(shù)學(xué)就——用一張草稿紙把計(jì)算過(guò)程一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫(xiě)錯(cuò)了，我又把這道題再看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢？我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考，終于得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了！那是因?yàn)?/p>

　　太粗心了！

　　哎！“粗心”這個(gè)大壞蛋，你休想再走近我。因?yàn)槲覜Q心改正粗心的毛病不再粗心大意了。

　　我不再粗心作文 7

　　現(xiàn)在每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)、做卷子時(shí)，首先認(rèn)真看題，寫(xiě)完后總是仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，便立即改正；特別是作文寫(xiě)時(shí)，動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目，如何構(gòu)思內(nèi)容，當(dāng)完成初稿后，認(rèn)真地修改，確定無(wú)誤后方罷。

　　以前我可不是這樣，寫(xiě)作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)�？村e(cuò)標(biāo)點(diǎn)，漏掉字，看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次，我在英語(yǔ)班聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)完后我連看都沒(méi)看就交了上去，覺(jué)得自己都會(huì)，能得一百分�？墒前l(fā)下來(lái)后，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來(lái)都是筆下誤，不是多個(gè)字母就是少個(gè)字母。平常在寫(xiě)作文時(shí)，我也從來(lái)都不修改，到發(fā)下來(lái)，錯(cuò)字連篇。特別是有一次上書(shū)法課，我忘帶書(shū)、紙、毛筆和墨，不但上課受到影響，還受老師批評(píng)，并被罰抄了一篇非常長(zhǎng)的課文。

　　原來(lái)我想粗心沒(méi)什么大不了，反正自己也會(huì)，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后，感到害處很多，學(xué)習(xí)、做事不能粗心，要認(rèn)真、細(xì)心。從大方面講：如果火箭設(shè)計(jì)師如果有一點(diǎn)馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)有一點(diǎn)差錯(cuò)，就不可能圍繞地球正常運(yùn)行；如果醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來(lái)痛苦，對(duì)身體造成傷害；如果郵遞員投錯(cuò)信或遺失信耽誤別人大事；如果經(jīng)常忘記關(guān)電源就易造成火災(zāi)等。從小的方面來(lái)講：如果我們學(xué)生粗心大意，經(jīng)常丟三落四，如看錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)、漏掉字，不僅影響了成績(jī)，還給老師批改作業(yè)造成不必要的`麻煩。

　　為了我們更好地學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，將來(lái)成為有用之才，不出錯(cuò)、不誤事，每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

　　我不再粗心作文 8

　　粗心，就像一塊絆腳石，讓你跌倒；粗心，就像麥芽糖，讓你在甜蜜中迷惑；粗心，更像是一把刀時(shí)時(shí)刻刻威脅著你。

　　我就有這個(gè)毛病――粗心。那是一次數(shù)學(xué)考試。題目上說(shuō)寬為圓的周長(zhǎng)，結(jié)果我就把題目看成了長(zhǎng)是圓的周長(zhǎng)，讓我后悔的是我根本沒(méi)有檢查，直接就交了上去，結(jié)果那一題的分都扣完了。還有一道求體積的題，一個(gè)是求圓柱的'體積，一個(gè)是讓求圓錐的體積，我把求圓柱的體積的公式想都沒(méi)想就用在了求圓錐的體積上，結(jié)果忘記乘三分之一，后果就是就扣了一半的分。

　　我不僅學(xué)習(xí)上粗心，生活上更甚。那一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六早晨，我正在興致勃勃的學(xué)習(xí)滑活力板，突然不知怎么的，直接重重的摔在地上，有許多人看到了我都哈哈大笑。我為了不讓更多人看到我這樣狼狽不堪的樣子，就立馬回到家去。一回到家，媽媽就很擔(dān)心我的事，就對(duì)我說(shuō)：你怎么摔著了，你趕緊去，你爸爸的房間里的那瓶碘伏拿來(lái)，在一個(gè)抽屜的第……我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就立馬去了爸爸的房間，在第一個(gè)抽屜里，隨便拿了一瓶藥就給媽媽。媽媽也沒(méi)有看那瓶藥，很擔(dān)心我，就直接給我抹上去，抹完之后，媽媽才發(fā)現(xiàn)那瓶是抹臉的，結(jié)果傷口不但沒(méi)好，還發(fā)炎了，結(jié)果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才痊愈。

　　經(jīng)過(guò)這幾件事，讓我明白，以后做什么事不要再粗心大意，一定要一心一意。

　　我不再粗心作文 9

　　平時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)很粗心。每一次作業(yè)本發(fā)下來(lái)，都有錯(cuò)題。它影響了我的成績(jī)，真煩人。一天，我們班考數(shù)學(xué)，我檢查了一遍，沒(méi)有查到錯(cuò)誤，就交卷子了。后來(lái)，老師報(bào)成績(jī)，先報(bào)100分的同學(xué)，沒(méi)有我。我想可能是95分吧。老師又報(bào)了05分的同學(xué)，還是沒(méi)有我。老師又報(bào)了90分和85分的同學(xué)，也還是沒(méi)有我的名字。

　　我到底考了多少分？我心里開(kāi)始發(fā)慌了�！安俨伲�84分。”老師的聲音不太大，卻像一聲驚雷，震得我發(fā)呆了。難道我只考了84分？不可能吧？我檢查過(guò)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)呀。我正在發(fā)愁，卷子傳到我手上。

　　原來(lái)我把加號(hào)看成乘號(hào)，把加法當(dāng)作乘法來(lái)計(jì)算，真是恨死人了！唉，有什么辦法呢，誰(shuí)叫我太粗心呢？回家的路上，我想爸爸肯定間我這次數(shù)學(xué)考了多少分。我應(yīng)該怎么回答他呢？走到家門口了，我不敢叫爸爸開(kāi)門，只是站在門口等著。

　　忽然，我看見(jiàn)爸爸開(kāi)門了，爸爸叫我進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次你考了多少分？”我慚愧地說(shuō)：“我考了84分，太差了�！卑职譀](méi)有做聲。我又小聲說(shuō)：“我又粗心了�！卑职譁睾偷卣f(shuō)：“這次我原諒你，可是下次不能再粗心了，如果還是這樣的'話，爸爸可要打你了�！�

　　第二次考試，我記住上次的教訓(xùn)，細(xì)心做題，做完后，每道題又都重新計(jì)算了一遍。考卷發(fā)下來(lái)了，我得了100分�；氐郊遥�我把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽。他們很高興。媽媽說(shuō)：“星期天一定帶你去公園玩�！蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)誓：一定要同粗心告別！

　　我不再粗心作文 10

　　粗心，是每個(gè)人都會(huì)有的壞習(xí)慣。很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊拇中�，錯(cuò)失了一次次機(jī)會(huì)、一個(gè)個(gè)好成績(jī)……

　　當(dāng)然，粗心是可以改的，但是要改掉也沒(méi)那么容易。

　　一次數(shù)學(xué)考試，有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計(jì)算比較麻煩，我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫(xiě)下來(lái)。

　　交卷后，大家習(xí)慣性地開(kāi)始對(duì)答案，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。

　　下午，老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了，“夏子荃，90分�！边祝〔豢赡馨。∥野言嚲眍I(lǐng)過(guò)來(lái)一看，居然是那兩道應(yīng)用題，我把草稿本翻開(kāi)一看，找啊找，找到了那兩題的過(guò)程。不一樣！答案不一樣！天��！我竟然把答案抄錯(cuò)了！我應(yīng)該可以得滿分的啊。

　　下課了，老師走到我跟前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“夏子荃，這兩道題過(guò)程都對(duì)，就是答案算錯(cuò)了，把你的草稿本給我看一下�！蔽也缓靡馑嫉啬贸隽瞬莞灞�，“這么亂，難怪會(huì)寫(xiě)錯(cuò)啊！下次知道該怎么做了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，不過(guò)難免還會(huì)有粗心的'時(shí)候。

　　五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，數(shù)學(xué)老師朱老師就教了我們一個(gè)好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。

　　粗心，就是不認(rèn)真、不仔細(xì)，若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些，再細(xì)心一些，就不會(huì)再有“粗心”了！

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，不管你是否有粗心的壞習(xí)慣，做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的！對(duì)我們有益無(wú)害！

　　我不再粗心作文 11

　　以前，我非常粗心，不是忘記帶家門鑰匙，被鎖在門外直到六點(diǎn)鐘；就是沒(méi)帶作業(yè)或語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)，被老師罰站，然后被罰抄課文；經(jīng)常忘帶水筆或鉛筆，無(wú)法跟老師同學(xué)起做作業(yè)，同學(xué)們都叫我“粗心鬼”、“馬大哈”。

　　以上這些都還只是日常生活中的小問(wèn)題呢！記得有次，我戴上紅領(lǐng)巾，校徽，就急急忙忙跑出門了，到了校門口，我習(xí)慣地想拉拉書(shū)包帶，結(jié)果，唉？書(shū)包帶呢？我摸摸背后，“呀！”我大叫聲，“書(shū)包忘帶啦！”還好我家離學(xué)校很近，回去拿書(shū)包吧。我像老虎樣往家跑，好不容易到家了，上課鈴聲響了，我想趕緊拿鑰匙開(kāi)門，卻想起鑰匙忘在書(shū)包里了！這樣下去可怎么辦呀？

　　從那以后，我決定改掉這個(gè)壞毛病。前兩三天，我時(shí)刻提醒自己，定要改正這個(gè)壞毛病，可是，到了第五天，我終于堅(jiān)持不住了，忘記佩帶紅領(lǐng)巾，被登記了次，接連幾天，我常常忘記帶某些東西，被老師和同學(xué)們責(zé)罵，后來(lái)，媽媽告訴我個(gè)方法：在各個(gè)地方貼上提醒自己的.紙條，我回家，就迫不及待地剪出幾張長(zhǎng)長(zhǎng)大大的紙條，在上邊寫(xiě)上字，在床鋪頭貼了“要疊被子”，在茶幾上貼了“要佩帶紅領(lǐng)巾、�；铡保�在課程表旁邊貼了“要帶好作業(yè)，課本工具等”……在我的家里隨便走走就可以看見(jiàn)我貼的紙條，這些紙條每時(shí)每刻都提醒我：做事不能粗心，定要細(xì)心才行。

　　這之后，我變得細(xì)心了。

　　我不再粗心作文 12

　　粗心，是任何人都共有的敵人。爸媽說(shuō)過(guò)我很多次，我都不在意�？墒墙�(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后，我再也不粗心了。

　　那天上數(shù)學(xué)課，老師照例把改了的作業(yè)發(fā)下來(lái)�！拔�嘻！這次作業(yè)我肯定100分�！蔽易�在座位上沾沾自喜�？墒�，當(dāng)我拿到自己的作業(yè)，打開(kāi)一看，滿眼都是紅圓圈，得了89分，老師還在寫(xiě)了三個(gè)大字：粗心了！我傻眼了。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)不是沒(méi)有寫(xiě)單位，就是沒(méi)有寫(xiě)具體的“答”。頓時(shí)，我像打了敗仗的士兵，泄了氣。課堂上我一直低著頭，心里想著：“回家該怎么向媽媽交代，我還在媽媽面前說(shuō)能滿分！”

　　回家的路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑地走著，我卻怏怏不樂(lè)，等媽媽來(lái)接我�；氐郊�，媽媽看我不高興。問(wèn)我：“兒子，你怎么了？不高興？”我便拿出我的作業(yè)，給媽媽看，便說(shuō)：“我的作業(yè)得了89分�！蔽业穆曇艉苄�，小得像蚊子嗡嗡叫。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看！為什么做對(duì)了，單位沒(méi)寫(xiě)？偷工減料了！為什么做對(duì)了，‘答’卻寫(xiě)得不具體？粗心了！”媽媽的.話讓我銘記于心！

　　從此，每當(dāng)我遇到大大小小的考試，我都會(huì)用心去對(duì)待；每當(dāng)我遇到難題，都會(huì)仔細(xì)地思考；做完作業(yè)、試卷，都會(huì)反復(fù)去驗(yàn)算、檢查……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了一絲不茍的習(xí)慣，我不再粗心了！我已經(jīng)把“粗心”這個(gè)敵人打敗了！

　　我不再粗心作文 13

　　以前的我，做事總是粗心大意的，不是忘記帶筆了，就是找不到本子了�？晌医�(jīng)歷了一件事后讓我再也不敢粗心了。事情是這樣的：有一個(gè)星期天，我去三姨家玩，出門的時(shí)候還特別的看了看，有沒(méi)有什么東西忘帶了，我心里想，應(yīng)當(dāng)沒(méi)有忘記帶的東西了吧！

　　于是，我剛一把們一鎖就想起來(lái)沒(méi)帶錢，然后我準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)門，可是更沒(méi)想到的是鑰匙忘家了，我的天��！我怎樣會(huì)這么的粗心啊！看來(lái)我只好去找我的好朋友××借錢了，可是到了以后，她的媽媽說(shuō)她出去了。

　　我暈，看來(lái)我必須走路了，走著走一摸兜才發(fā)現(xiàn)原先錢在那里呀！于是我就坐公交車去了，可是我一不細(xì)心睡過(guò)頭了，我趕緊下車，嚇了一跳，我還以為坐錯(cuò)了很多站呢！原先只坐錯(cuò)了一站而已。我跌跌撞撞的跑到三姨家了，我今日夠粗心的了，原先粗心的結(jié)果就是沒(méi)好處啊……唉，我這個(gè)“粗心鬼”�。�沒(méi)有人會(huì)比我更粗心了。

　　經(jīng)過(guò)這一件事之后，我就再也不敢粗心了，因?yàn)榇中牡?下場(chǎng)僅有失敗沒(méi)有成功。有一次考試，我竟然有忘帶筆了，只好向同桌借筆了。我的“粗心鬼”怎樣又來(lái)了呢？天��！這個(gè)“粗心鬼”什么時(shí)候才能離開(kāi)我啊！我已經(jīng)是快升初中的人了，不能再粗心了，所以我也要隨時(shí)克制自我的“粗心鬼”最終我成功了，我好高興啊，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了！

　　我不再粗心作文 14

　　從一年級(jí)開(kāi)始，粗心大意一直是我“最忠誠(chéng)的伙伴”，因?yàn)樗�，我從此被封鎖在了沒(méi)有雙優(yōu)的“五指山”下。

　　記得那次考試，我做完試卷沒(méi)檢查就交了，等考卷發(fā)下來(lái)，我的腦袋懵了，考卷上紅叉叉刺向了我的心，心情瞬間一落千丈。我仔細(xì)看了看試卷，絕大多數(shù)是錯(cuò)別字惹的禍。都怪我平時(shí)沒(méi)認(rèn)真背好古詩(shī)，沒(méi)有多留心分辨一下形近字，才會(huì)導(dǎo)致失誤。

　　那天晚上回來(lái)，媽媽并沒(méi)有過(guò)多地批評(píng)我，可是我翻來(lái)覆去地睡不著，我暗自下定決心：一定要改掉這個(gè)粗心大意的壞毛病！

　　從此以后，為了背誦古詩(shī)，每天早上，我六點(diǎn)就起床朗誦，我認(rèn)真觀察古詩(shī)中的生字，先把難懂的字挑出來(lái)記，再整體讀，等到會(huì)背了，再用自己識(shí)字的方法記住字形，最后才默寫(xiě)，把個(gè)別難記的生字挑出來(lái)默寫(xiě)。為了那幾個(gè)生字，我不厭其煩地背誦、默寫(xiě)。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的`古詩(shī)詞填空，為我的語(yǔ)文成績(jī)拿下不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绲巧揭话�，一步一步向前爬去，就連也很少出現(xiàn)錯(cuò)別字了�！半p優(yōu)！”我奇跡般從單優(yōu)生變成了雙優(yōu)生。聽(tīng)著媽媽一聲聲的夸獎(jiǎng)，我的心都飛到云彩里了。我相信，只要我改掉粗心的壞毛病，我的成績(jī)還會(huì)更上一層樓。

　　粗心大意是我們學(xué)生進(jìn)步的絆腳石。這回，我可是鐵了心，在心里暗暗告誡自己，別了，粗心大意！

　　我不再粗心作文 15

　　我是個(gè)粗心大意的小女孩，在經(jīng)過(guò)一件事之后，我汲取了教訓(xùn)。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，我看了看卷子，發(fā)現(xiàn)卷子背面的題非常簡(jiǎn)單，我就做起了背面，不一會(huì)便做完了，我心里想很簡(jiǎn)單嘛！我這顆如釋重負(fù)的心終于放下了，“做完了”我自言自語(yǔ)！當(dāng)時(shí)沒(méi)有看正面就玩了起來(lái)�！斑恕�—咚”下課了要交卷了，粗枝大葉的我就把考卷交了上去。

　　過(guò)了幾天，我心急如焚的來(lái)到學(xué)校迫不及待地想看看分?jǐn)?shù)，到了教室我的.心惴惴不安，怕沒(méi)有考好辜負(fù)了爸爸媽媽的希望。于是我又來(lái)到老師的辦公室敲了敲門，“請(qǐng)進(jìn)”老師氣憤地說(shuō)。我走進(jìn)去，心里默默的想：是誰(shuí)惹老師生氣了？老師這時(shí)清了清嗓子說(shuō)：“劉蕾，你過(guò)來(lái)�！蔽易吡诉^(guò)去說(shuō)：“老師，我怎么了？”老師又說(shuō)：“你是不是又粗心了？你的試卷正面都沒(méi)有答？是怎么一回事？虧你還是班長(zhǎng)呢！下回你看看申躍，跟她學(xué)學(xué)，你們倆都是班長(zhǎng)，差距怎么就這么大呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“老師我知道錯(cuò)了，我下回再也不粗心了，我知道知識(shí)是巨大的財(cái)富，我一定好好學(xué)習(xí)�！蔽艺f(shuō)完老師笑了說(shuō)：“這才是我們班真正的班長(zhǎng)�！甭�(tīng)完老師的話我也笑了。

　　沒(méi)過(guò)多久，老師又要為我們舉行一次數(shù)學(xué)測(cè)試，在考試中我認(rèn)真答題，耳邊不時(shí)響起老師的話：一定要好好學(xué)習(xí)。結(jié)果這次的分?jǐn)?shù)讓我非常驚訝，我滿載而歸。

　　盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候，他最終是必然會(huì)成功的。這句話讓我刻骨銘心。

　　我不再粗心作文 16

　　粗心，是我的缺點(diǎn)，有一次怪我的考試粗心導(dǎo)致失去了寶貴的分?jǐn)?shù)，還把班級(jí)的平均分拉了下來(lái)。粗心雖然不可怕，可在我心里卻是掛不過(guò)去的懸崖，永遠(yuǎn)停留在原地。所以我決定改正這個(gè)壞習(xí)慣，征服心中那令人恐懼的懸崖……

　　以前、包括現(xiàn)在，我的粗心仍在，考試因?yàn)榇中牡木壒室虼藖G失了很多分?jǐn)?shù)，特別是數(shù)學(xué)這一科。數(shù)學(xué)本來(lái)是我引以為豪的學(xué)科可是因?yàn)榇中倪@個(gè)缺點(diǎn)是我的成績(jī)下降，因此數(shù)學(xué)老師常常批評(píng)我粗心、馬虎，我聽(tīng)時(shí)是有點(diǎn)不舒服，怪自己，我懂老師都是對(duì)我們好。可是我無(wú)論怎么努力還是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。還有幾次就差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了，但還是因?yàn)榇中牡木壒蕸](méi)有考到滿分，要不然平均分也有可能在提高一點(diǎn)點(diǎn)。

　　但自從經(jīng)過(guò)那場(chǎng)考試之后，我就十分仔細(xì)了。后幾次考試我也變得仔細(xì)起來(lái)，做題懂得讀懂題、讀清題再思考、檢查、再公正的寫(xiě)上。以前的我，雖不是學(xué)習(xí)不好可考完試心里總想，不想檢查，寫(xiě)的時(shí)候認(rèn)真然后聽(tīng)天由命�？涩F(xiàn)在我懂了，那時(shí)的想法是傻的.，盡管那樣可主要是我做題時(shí)還是會(huì)粗心。所以，以前的想法是錯(cuò)的，只有按照順序來(lái)才不會(huì)擁擠、只有按照規(guī)矩來(lái)不會(huì)做錯(cuò)事、只要認(rèn)真沒(méi)什么不可以的。當(dāng)我有了這種想法后，考試認(rèn)真努力重要是檢查，現(xiàn)在我不再粗心了，所以心里就不會(huì)有之前那種怪自己的考的不好的內(nèi)疚，我以后要規(guī)規(guī)矩矩，認(rèn)認(rèn)真真做好每件事。

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