漂流瓶的作文（通用21篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的漂流瓶的作文，希望能夠幫助到大家。

　　漂流瓶的作文 1

　　今天，我和哥哥閑著沒(méi)事，便無(wú)聊地坐在門檻上休息。我無(wú)意中看到了一堆可樂(lè)瓶，便對(duì)哥哥說(shuō)：“我們做個(gè)漂流瓶吧！”

　　我對(duì)哥哥說(shuō)：“你去找一張紙，寫上一句話，準(zhǔn)備塞進(jìn)瓶子里�！泵咳艘痪渥Ｔ傅脑捄芸炀蛯懞昧恕Ｓ谑俏覀儽汩_始精心制造漂流瓶。漂流瓶做好了，我對(duì)哥哥說(shuō)：“你寫了一句什么話？”哥哥說(shuō)：“不告訴你！”

　　我們來(lái)到小河邊， 我小心翼翼把它放進(jìn)河流里，哥哥早就迫不及待了，只見(jiàn)他用力地向那瓶子撥水，我也忍不住了和哥哥一起撥水。沒(méi)過(guò)多久瓶子就漂遠(yuǎn)了，我們興奮地吶喊起來(lái)：“太棒了！我們成功了！”

　　我在那瓶子里裝的是我的.希望“國(guó)泰民安”，最近幾年我國(guó)災(zāi)難頻頻發(fā)生，對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重的損失。我們祝愿我們的國(guó)家太平，全國(guó)人民都能平平安安地生活。

　　漂流瓶的作文 2

　　我喜歡的小物件是一個(gè)小漂流瓶，它是我去水族館時(shí)買回來(lái)的。

　　小漂流瓶里面是一只小水母，她有一個(gè)粉嘟嘟的身體，有一雙晶瑩剔透的眼睛，眼神里流露著誠(chéng)實(shí)與善良，一張彎彎的小嘴，嘴角上揚(yáng)，總是笑著�？蓜e忘了，它還有幾只小腿呢！它游泳的時(shí)候，腿一張一合的，活像一只降落傘。他周圍還有許多藍(lán)色的砂子，代表著廣闊、蔚藍(lán)的大海。

　　別看它挺小的`，但是它充滿了活力，它曾給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的幫助。有一次，作業(yè)特別的多，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德……一大串烤串似的等我來(lái)做，我真不想做。這時(shí)候，我無(wú)意中看到了這只漂流瓶里的小水母，看著它的微笑和自信的眼神，似乎在鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，堅(jiān)持到底。我馬上就來(lái)了力量，一鼓作氣將作業(yè)都做完了。

　　這個(gè)小水母就像一個(gè)小英雄，不斷地引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)，我要像這位英雄學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上，在我學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登更高的高峰。

　　漂流瓶的作文 3

　　在我的書桌上,放了一個(gè)淡紫色的漂流瓶，里面放著我的夢(mèng)想、愿望。

　　其實(shí)，在每個(gè)人的心目中都會(huì)有自己的“漂流瓶”。不過(guò)，與眾不同的是這個(gè)漂流瓶是看不到、摸不著的'。卻能感覺(jué)到它的存在。因?yàn)樗�就在你的心里。我把我自己的愿望放了進(jìn)去，希望它能夠幫助我實(shí)現(xiàn)我的愿望。

　　在我的家鄉(xiāng)流傳著這樣的一個(gè)故事:把漂流瓶扔進(jìn)河里，讓它順著河流“到處漂泊”,直到有一天它漂回到了曾經(jīng)把它扔掉的那一條小河里，說(shuō)明你的夢(mèng)想、你的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　在不久之前，我還十分疑惑，但是到最后我終于明白了：漂流瓶在茫茫的大海中努力，時(shí)不時(shí)地有巨浪掃過(guò)，可是漂流瓶依然奮勇前進(jìn)，它這是在為自己的目標(biāo)前進(jìn)。人也是如此，當(dāng)你擁有了愿望，你會(huì)不顧一切地去努力、去奮斗，而當(dāng)你遇到困難時(shí)，你也會(huì)不惜一切地向前沖，因?yàn)槟闶窃谙蚰愕哪繕?biāo)靠近。正如漂流瓶不懈的努力。

　　我也這樣做了，我把漂流瓶扔進(jìn)那茫茫的大海。我和它同時(shí)努力、一起努力，向自己的愿望前進(jìn)。

　　當(dāng)每一個(gè)人心中的漂流瓶遇到大風(fēng)大浪時(shí)，應(yīng)該奮勇直前，迎接你的將會(huì)是驕傲，成功的驕傲，完成夢(mèng)想的驕傲。你會(huì)為此而感到高興。

　　當(dāng)你成功時(shí)，你驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)走過(guò)的路是那么長(zhǎng)；你會(huì)看見(jiàn)漂流瓶曾經(jīng)遇到過(guò)的大風(fēng)大浪；你會(huì)想到原來(lái)自己曾經(jīng)是那么地努力。你會(huì)為此而感到高興。

　　站在大海前，輕輕的閉上眼睛，靜靜地穿過(guò)每一個(gè)地方，忽然才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我還是站在原地，我害羞的笑了……

　　漂流瓶的作文 4

　　傳說(shuō)世界上有一有一種漂流瓶，你寫好內(nèi)容后，想漂到哪就漂到哪，想給誰(shuí)就給誰(shuí)，隨心所欲，其樂(lè)無(wú)窮。你可以寫些建議、開心事、煩惱、請(qǐng)求、感謝，與收到漂流瓶得人述說(shuō)，談心、聊天……

　　假如我有這漂流瓶，我想對(duì)童話故事里的魔法師說(shuō)：“請(qǐng)你把世界上的壞人都變成好人，把貧苦的人都變得幸福,把我們生活的環(huán)境恢復(fù)原樣吧！這樣就會(huì)讓社會(huì)變得安寧，美好，所有百姓都安居樂(lè)業(yè)地生活著；也不會(huì)有許多人流落街頭，被夜晚的寒風(fēng)朔雪無(wú)情地抽打著，更不會(huì)再狂風(fēng)暴雨中忍受饑餓；永遠(yuǎn)不會(huì)看到成片的沙漠和一條條混濁的河流……”

　　假如我有這個(gè)漂流瓶，我想跟地球媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，地球媽媽，是我們?nèi)祟惡α四�，是我們讓您的皮膚——大地變成成片的沙漠；是我們讓您的頭發(fā)——森林光禿禿一片；讓您的血液——水渾濁不清；把您的衣裳——大氣層和臭氧層給污染了，你讓我們?nèi)祟愡^(guò)上了好生活，我們本該報(bào)答你，可我們卻……我們一定會(huì)好好回報(bào)你的！”

　　假如我有這個(gè)漂流瓶， 我還會(huì)與西部的小朋友們說(shuō)：“西部的小朋友們，你們可真是堅(jiān)強(qiáng)��！你們那的環(huán)境不好，還那么會(huì)吃苦， 我如果在那可吃不消，一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“幸福是要靠勞動(dòng)得來(lái)的`�！蔽腋�你說(shuō)說(shuō)一些開心事吧：“有一次，我在家里很閑，準(zhǔn)備做炒雞蛋吃，于是就從桌上隨手拿了一個(gè)雞蛋，然后開始敲擊雞蛋，我使勁敲，可雞蛋就是流不出蛋液，我仔細(xì)一看，原來(lái)雞蛋是熟的！怎么樣，有趣吧？”

　　美好的愿望是無(wú)窮無(wú)盡的，這種漂流瓶卻只有一個(gè)。說(shuō)不定世上還真有這種東西呢！但不管它存在與否，這種漂流瓶它始終是個(gè)傳遞愛(ài)、傳遞真情、傳遞友誼的東西！

　　漂流瓶的作文 5

　　塵封的秘密到老去，歲月流淌東西，形影不離千萬(wàn)里。-

　　——題記

　　我是一個(gè)帶著古老秘密的漂流瓶，一個(gè)人闖蕩，沒(méi)有方向……

　　突然有一天，起風(fēng)了，風(fēng)太大，把我向陸地吹去，我驚喜萬(wàn)分，因?yàn)槲铱梢缘疥懙厣先ド�活了，不用在海洋里再去闖蕩了。閉上眼睛，靜靜地對(duì)自己說(shuō)：讓風(fēng)兒來(lái)的更猛烈些吧！

　　天真的我，以為到了陸地上，我就可以跟那些在岸上生活的一切一樣可以自由生活了，隨著離岸距離的改變，我的心情越發(fā)的激動(dòng)。

　　我的疲憊讓我在上岸之前，就已經(jīng)睡著了。當(dāng)我再醒來(lái)的時(shí)候，我已被海風(fēng)吹上了岸�？墒聦�(shí)卻不像我想象中的那么完美。

　　我不能動(dòng)了，只能在原地嘆息，等待好心人把我送回海洋成了我解脫的唯一理由……

　　我等待著漲潮，把我?guī)Щ睾Ｑ�；我等待著好心人，幫我送回海洋；我等待著那些忘不了的秘密，讓我在海洋深深埋藏�?/p>

　　當(dāng)我在烈日的燒灼下，被干裂的傷痕驚醒時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期苦心經(jīng)營(yíng)與埋藏的秘密竟被一個(gè)無(wú)知的人偷走了。

　　我木然的躺著，一動(dòng)不動(dòng)。失去海水的滋養(yǎng)，身體出現(xiàn)了傷痕，我沒(méi)有力氣再去掙扎現(xiàn)象，靜靜的閉上雙眼滿是絕望，眼神若即若離的在回憶之門上游蕩，回憶著曾經(jīng)在海洋里的快樂(lè)。我不禁留下了后悔的眼淚。

　　“媽媽，媽媽，快來(lái)看�。∥野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶。不過(guò)，有傷痕了耶！我們幫幫它，把它修好吧！”一個(gè)稚氣的孩子說(shuō)。

　　“好的，那，寶貝��！我們要把它變成最好的'，好嗎？”我朦朧的聽(tīng)到。

　　等我再次醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我變得比原來(lái)更漂亮了，經(jīng)營(yíng)了一個(gè)新的秘密，我被放到了海洋里，重新起程了。

　　我很高興，我得到了以前沒(méi)有得到的很多東西，我變得比以前更熱愛(ài)生活了。我不在幻想，不在抱怨，有的只是，朝著新生活前進(jìn)的動(dòng)力。

　　后記：

　　其實(shí)，生活中的我們每個(gè)人都是漂流瓶，有過(guò)坎坷，走過(guò)絕望，厄運(yùn)不會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊，它終究會(huì)離開。

　　風(fēng)雨過(guò)后，等待你的便是彩虹，用心去編織生活。只要心存信念，我們每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)完美的結(jié)局，蛻變直到永遠(yuǎn)。

　　漂流瓶的作文 6

　　思念就像一只漂流瓶，即使飄向大海不知?dú)w期，也不會(huì)失去等待的勇氣。

　　童年·漂流瓶

　　海邊的幾個(gè)孩子手中拿著一個(gè)玻璃瓶，歡快地向沙灘跑去，陽(yáng)光灑在他們身上，帶著他們那天使般清脆的笑聲，照向遠(yuǎn)方。

　　“聽(tīng)說(shuō)把寫給臺(tái)灣小朋友的信放進(jìn)玻璃瓶里，把玻璃瓶放進(jìn)海里，它就能飄到臺(tái)灣去！”一個(gè)小男孩說(shuō)。下面立刻傳來(lái)幾聲充滿稚氣的話語(yǔ)，“真的嗎？”“那我們開始寫信吧！”小孩們展開一張白紙，用鉛筆寫上幾個(gè)歪歪扭扭的大字：祝海峽兩岸人民早日?qǐng)F(tuán)聚。然后把瓶子丟進(jìn)海里，目送著漂流瓶越漂越遠(yuǎn)。

　　他們?nèi)酉碌貌⒉恢灰粋�(gè)漂流瓶，還有那對(duì)臺(tái)灣人民的思念，讓臺(tái)灣早日回歸中國(guó)的美好愿望。漂流瓶的名字叫“臺(tái)灣”。

　　游子·漂流瓶

　　湯圓的香氣勾起他對(duì)家鄉(xiāng)深深的思念，一首古箏曲已令他淚流滿面。

　　他一人來(lái)到了海邊，晚風(fēng)輕拂著他的臉，如同母親溫柔的撫摸。他在紙上寫：愿我早日回到故鄉(xiāng)。把它塞

　　進(jìn)漂流瓶，扔進(jìn)海里。漂流瓶在海中緩緩漂動(dòng)，而他的心早已漂回故鄉(xiāng)。漂流瓶正飄向月亮的方向，而月亮，在家鄉(xiāng)的方向。他嘆了口氣：“唉，連你也想回家呢！”

　　無(wú)論漂流瓶漂的多遠(yuǎn)，總是離不開海，海的名字叫“家鄉(xiāng)”。

　　老年·漂流瓶

　　老人年逾古稀，獨(dú)自走到海邊。海峽波濤洶涌。

　　他佇立凝望，緩緩扔出手中的漂流瓶。一陣海浪翻過(guò)，漂流瓶飄遠(yuǎn)了，仿佛飄向了彼岸的大陸……老人呆呆的望著遠(yuǎn)去的漂流瓶，眼前恍然浮現(xiàn)出夢(mèng)中出現(xiàn)多次的家鄉(xiāng)，好像看到了母親在門口守望的身影。“去吧！那里才是你的`歸宿�。　彼�自言自語(yǔ)著，早已老淚縱橫……

　　漂流瓶漂泊的時(shí)間再長(zhǎng)，年代再久遠(yuǎn)，也有細(xì)線緊牽著它，那是它靈魂的歸宿。細(xì)線的名字，叫“祖國(guó)”。

　　臺(tái)灣，家鄉(xiāng)，祖國(guó)；漂流瓶，海，細(xì)線。這一切構(gòu)成了一個(gè)個(gè)音符，連成一篇?jiǎng)偎铺旎[之音的樂(lè)章，樂(lè)章的名字叫“思鄉(xiāng)”。

　　漂流瓶的作文 7

　　慈母手中線，游子身上衣。這句話讓我深深的感受到了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)有多深！

　　我的媽媽很平凡，但她對(duì)我的愛(ài)卻很不平凡。她看我的每一個(gè)眼神都在表達(dá)她對(duì)我的愛(ài)！記得有一次我去上英語(yǔ)課，那時(shí)我才5歲。在放學(xué)路上，車沒(méi)有停好，我跑到門跟前時(shí)，一不小心，摔了下去。把眉毛那塊兒夾了，一直在流血。媽媽快速?zèng)_過(guò)去，心疼地抱起我，飛奔到出租車上趕往醫(yī)院。在路上媽媽一直問(wèn)我疼不疼，還不斷催開出租車的人說(shuō)：“開快點(diǎn)，在開快點(diǎn)！”我聽(tīng)出了媽媽急切的`語(yǔ)氣。到了醫(yī)院，媽媽急匆匆的忙完醫(yī)院的一道道手續(xù)，就把我抱進(jìn)縫針的地方進(jìn)行縫針，在縫針的時(shí)候她還不由自主地一直給醫(yī)生說(shuō)：“小心一點(diǎn)，小心一點(diǎn)�！蔽�恐醫(yī)生弄疼了我，針縫好了回家了，媽媽每頓飯都豐盛可口。平時(shí)睡得很香的媽媽卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都報(bào)答不完，我將用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽，在這里我要跟媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”我要讓您成為世界上最幸福的媽媽，最出名的媽媽……我長(zhǎng)大以后要賺大錢，在海邊買一套別墅，每天做一個(gè)漂流瓶，在上面寫上：媽媽，我愛(ài)您！讓全世界都知道我對(duì)媽媽的愛(ài)。

　　漂流瓶的作文 8

　　記憶中有很多漂流瓶，每一個(gè)都記錄著我一生的喜怒哀樂(lè)�，F(xiàn)在，我要打開其中一個(gè)瓶子。

　　據(jù)口腔消息，下牙齦第三顆乳牙即將脫落。但是過(guò)了好幾天，這顆牙一直沒(méi)動(dòng)，我就把它扔了。

　　一天晚飯后，我媽媽帶了一大鍋栗子。我被香香的栗子吸引住了，牙齒也忘得一干二凈。所以我迫不及待地想咬一口�！鞍　�—啊——”栗子的硬殼碰到了我的隱退的牙齒。好痛啊！沒(méi)辦法。誰(shuí)讓自己貪心呢？通常牙齒是為我服務(wù)的，但現(xiàn)在，為牙齒服務(wù)是我的工作。為了它，我每天只吃軟的東西，甚至是我最愛(ài)吃的薯片，天啊！經(jīng)過(guò)我的'反復(fù)護(hù)理，這顆乳牙終于退役了。本來(lái)以為會(huì)解放，但馬上陷入新的困境。每天早上，如果我愛(ài)照鏡子，我只需要微笑，剛剛掉出來(lái)的牙齒會(huì)露出一個(gè)大空間，就像一個(gè)老婦人。這真的是形象不好！

　　嘿！沒(méi)有你我也沒(méi)辦法！

　　慢慢地，我重新密封瓶子，把它扔回大海。嘴角掛著一絲微笑，還在慢慢咀嚼，品味著我的漂流瓶。希望能有更多的人分享我童年的樂(lè)趣。

　　漂流瓶的作文 9

　　我住在海邊，那有美麗的貝殼、蔚藍(lán)的天空、雪白的浪花......每天吃完飯，我都會(huì)到海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)撿一些貝殼，有時(shí)吹吹海上的微風(fēng)，有時(shí)下水捉魚，有時(shí)只是散步。

　　一天早上，我又來(lái)到海邊散步，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的沙灘上有一個(gè)東西在閃閃發(fā)亮，走近一看原來(lái)是一個(gè)漂流瓶。 瓶子的表面被海水沖洗的晶瑩透亮，拔開瓶塞，一股淡淡的玫瑰香味飄了出來(lái)，令人陶醉，我拿出里面用一根用彩帶捆好的紙，打開一看，是一張照片和照片下的幾句話。我的心不由的咯噔一跳：這，這不是我?guī)啄昵皝G失的漂流瓶嗎？!

　　原來(lái)我并不是住在海邊的。那時(shí)我才剛上二年級(jí)，父母便帶著我一起住在了海邊，雖說(shuō)我和同伴們才相處了一年，可我們?cè)缫延猩詈竦母星榱耍�我真的`舍不得離開，伙伴們給我想了一個(gè)辦法：我們一起照了一張集體照，把照片貼在一張紙上然后將那張紙放進(jìn)了許愿瓶里。

　　來(lái)到海邊后，我天天都把許愿瓶帶在身邊，有一天我在海邊摔了一跤，起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)許愿瓶不見(jiàn)了，找了整整一天都沒(méi)找到。從那以后我每天都很少笑了，心如空洞。

　　今天，我找到了它，心在瞬間被填滿，現(xiàn)在，我感覺(jué)心里暖暖的，暖暖的。

　　漂流瓶的作文 10

　　我把家搬在海邊，面海而居，洶涌的浪花不停地拍打著岸，拍打著我蒼老的心。

　　多少次，我站在崖上，遙望著海的盡頭，心中默默地呼喊，兒��！你也在望著這邊，是嗎？心像這面前的'大海，空蕩無(wú)邊。

　　兒子十七年前就被征入軍中去打仗了，而今也有二十五歲了，他生活好嗎？結(jié)婚沒(méi)有？是不是給我生了個(gè)大胖孫子？我心里輕輕地幻想，卻發(fā)現(xiàn)自己連兒子的樣子都忘記了。

　　打仗我軍大敗，南京國(guó)民政府也被推翻了，我?guī)е�左肩的重傷和部�?duì)一起向臺(tái)灣撤退到時(shí)了臺(tái)灣，我的傷卻受到了嚴(yán)重的感染。軍醫(yī)說(shuō)我最多還有兩個(gè)月的生命。我想見(jiàn)爹娘，他們身體還好嗎？地里收成好嗎？可是，蔣介石已派軍切斷了大陸和臺(tái)灣的來(lái)往，怎么辦呢？我心急如焚。突然我想起了漂流瓶…………

　　這是大陸解放第八年了，兒子仍然音訊全無(wú)。今天早晨，我拄著棍子走出家門，門口一個(gè)瓶子閃著金色的陽(yáng)光，閃閃發(fā)亮。我慢慢彎下腰，拾起了它。瓶子里是一張紙，我打開來(lái)看�！鞍謰專耗銈冞�好嗎？我很好，不要為我擔(dān)心�！�

　　頓時(shí)間，我淚流滿面，心中的大海激起層層波浪。我進(jìn)了屋子，對(duì)著老伴的靈位，慢慢地說(shuō)，老婆子，咱兒子好著呢，這回你也放心了。

　　漂流瓶的作文 11

　　把自己的愿望寫在紙上，把紙放進(jìn)玻璃瓶，然后將瓶子放入大海，讓海水帶著瓶子漂流，看到的人越多，愿望就越有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。這就是漂流瓶的傳說(shuō)，你相信嗎？

　　第一次，看見(jiàn)這個(gè)傳說(shuō)是在一本書上，當(dāng)時(shí)，就隨口問(wèn)了一聲坐在我旁邊的霖，相不相信這個(gè)傳說(shuō)？她說(shuō)，相信！可我呢，卻是半信半疑，現(xiàn)在回想起來(lái)還蠻有意思的。

　　又一次，再創(chuàng)新作文上，看到一篇看到漂流瓶的文章，主人翁習(xí)以為常的買了許多大大小小的瓶子，沒(méi)事的時(shí)候就將它人進(jìn)水里。她的家附近沒(méi)有海，但她卻執(zhí)著的相信這個(gè)傳說(shuō)，還在不停的往水里扔瓶子。

　　看來(lái)，現(xiàn)在我不得不慢慢開始相信這個(gè)傳說(shuō)了�，F(xiàn)在，我認(rèn)為這個(gè)傳說(shuō)是美好的，因?yàn)榘炎约旱脑竿�和大海一起漂流，而且又�?huì)有許多人看見(jiàn)，也學(xué)看到的人并不了解，但是他會(huì)懷著一種好奇的心理，這樣這個(gè)人的.心也會(huì)跟著你的愿望一起漂流。

　　人們都說(shuō)寧可信其有，不可信其無(wú)。就算這是假的，但它卻是美好的，我也愿意相信它。

　　許愿的漂流瓶究竟是真是假，我不想去追問(wèn)，我相信這個(gè)美麗的傳說(shuō)，至少我覺(jué)得可以讓自己的心靈有一個(gè)依靠！

　　漂流瓶的作文 12

　　最近我們班級(jí)里刮起了“漂流瓶”的流行風(fēng)，大家將自己的心情寫在紙條上，然后投入圖書角的“漂流瓶”里，等待著別人回信。

　　你們知道漂流瓶是誰(shuí)發(fā)明的嗎？是哥倫布。他在航海時(shí)遭遇風(fēng)暴，身處困境，便靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了一個(gè)瓶子，把遭遇寫在羊皮紙上，再把紙放進(jìn)瓶子里扔進(jìn)大海。瓶子隨著海浪漂浮著，不久就有人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)瓶子，并解救了哥倫布和他的'船隊(duì)。后來(lái)這個(gè)瓶子就被叫做“漂流瓶”。

　　漂流瓶不僅拯救了哥倫布的船隊(duì)，也在一次偶然“救”了我。

　　因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好，我心里非常的難過(guò)，于是就寫了一張紙條放進(jìn)漂流瓶里�！芭笥�，我考試沒(méi)考好，心里非常難過(guò)，感覺(jué)自己真的很笨�！敝�后的每一天我都在焦急地等待著回信，當(dāng)看到別的同學(xué)收到回信，我很羨慕，終于有一天我等到了自己的回信，信上說(shuō)：“只要你認(rèn)真努力，下一次的考試，一定能考出好成績(jī)，我看好你�！笨吹剿�鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我又重拾了信心。

　　我非常感謝她，從此以后我也玩起了“漂流瓶”，希望通過(guò)這種方法可以幫助更多的人�！捌�流瓶”可以把愛(ài)傳遞給別人，我喜歡我們班級(jí)里的“漂流瓶”。

　　漂流瓶的作文 13

　　打開塵封的漂流瓶，里面竟浮出您親切的微笑�！�—題記冬天凝結(jié)，純白消失的那一天，我一個(gè)人靜靜地坐著，院里的紫藤花開得極濃，深深淺淺的紫色重重地壓了一層又一層，我想，我是太過(guò)寂寞，寂寞地連聽(tīng)到自己的聲音都覺(jué)得突兀。

　　擾人的風(fēng)小心翼翼地飛近來(lái)，摸索著爬上原本糾結(jié)的心頭。一串串風(fēng)干的記憶又浮現(xiàn)于我的腦中，同學(xué)的誤解，考試的失敗……悲傷如四周柔軟的空氣，一點(diǎn)一點(diǎn)浸潤(rùn)我的心靈。風(fēng)放肆地吹動(dòng)著，不再那么小心，我心中的空洞也不斷地?cái)U(kuò)大，裝的全是悲傷，下意識(shí)地回頭看，看見(jiàn)那散落一地嬌嫩的'紫花，忽然心疼起來(lái)，那是眼淚與心碎吧！不知何時(shí)，我的心中竟飄出了一串又一串的漂流瓶。撫摸著它們，如寶貝一般打開了瓶蓋，天空中漂浮的云朵上竟映著您親切的微笑，好和藹，好和藹……

　　老師，那是您給我的啟示嗎？我把一串串漂流瓶掛在那棵樹下，讓陽(yáng)光親吻著漂流瓶，讓空空的瓶中盛滿陽(yáng)光。我想，就讓我用虔誠(chéng)的靈魂來(lái)守候這份笑容，守候老師的愛(ài)吧！柳色深了，綠了，后院里的紫藤花，如往年開得層層疊疊，美到憂傷。

　　漂流瓶的作文 14

　　在我的房間里有一個(gè)很不起眼的東西，那是一個(gè)小小的漂流瓶，但它一直激勵(lì)著我。每一個(gè)物品的背后都會(huì)有一個(gè)優(yōu)美的故事，這個(gè)漂流瓶也一樣。

　　有一個(gè)暑假，我原本過(guò)的不好，因?yàn)樾判臐M滿能考得很好的成績(jī)?cè)诶蠋熌畛龇謹(jǐn)?shù)的那一刻化為烏影。于是我與家人來(lái)到海邊旅行，到海邊散心。海很美，金黃的沙灘上，人們留下了一道道腳印，留下了他們來(lái)過(guò)的'痕跡。我站在海邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中夾雜著海水的味道。海浪不時(shí)的繞著我的腳，弄得我咯咯直笑。當(dāng)大人們正在忙碌自己的事情時(shí)，我漫無(wú)目地的坐在沙灘上玩弄著奇形怪狀的沙子和石頭。

　　這時(shí)，我挖到了一個(gè)瓶子，是一個(gè)漂流瓶，瓶口有一個(gè)木塞，里面裝了粉色的五角星形的沙子和一張紙條。我輕輕打開紙條，只見(jiàn)上面寫著“不管遇到什么困難，都要去克服他”。下面還有一行字“人生總有成功和失敗，只要你不停的嘗試，不停的努力總會(huì)成功；但如果你氣餒，你已經(jīng)徹徹底底的輸了！”這句話一直激勵(lì)著我，每當(dāng)我想放棄，想認(rèn)輸時(shí)，這句話就會(huì)出現(xiàn)在我眼前鼓舞著我，讓我不再會(huì)被一點(diǎn)困難、艱苦打到了。

　　望著房間里的那個(gè)漂流瓶，我就會(huì)想起那張有著大海味道的字條，那張已泛黃的字條，上面的話語(yǔ)讓我永生難忘！

　　漂流瓶的作文 15

　　母親用手中的針線，為長(zhǎng)途跋涉的兒子沖出了衣服。這句話讓我深深的感受到媽媽是多么愛(ài)自己的孩子！

　　我的媽媽很平凡，但她對(duì)我的愛(ài)卻是非凡的。她看我的每一只眼睛都在表達(dá)她對(duì)我的愛(ài)！我記得有一次我5歲的時(shí)候去上英語(yǔ)課。上學(xué)路上，車沒(méi)停好。跑到門口的時(shí)候不小心摔倒了。我捏了捏眉毛，眉毛一直在流血。我媽趕緊沖過(guò)去，心疼的.抱起我，跑向出租車，沖向醫(yī)院。路上我媽一直問(wèn)我疼不疼，一直開出租車的人說(shuō)“開快點(diǎn)，開快點(diǎn)！”我聽(tīng)出了媽媽焦慮的語(yǔ)氣。到了醫(yī)院，我媽匆匆辦完醫(yī)院的所有手續(xù)，然后帶我到縫針的地方�？p紉時(shí)，她也不由自主地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“小心，小心�！泵獾冕t(yī)生傷害我，我縫完就回家了，媽媽吃了一頓好吃的。平時(shí)睡得很香的媽媽輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著。

　　我永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答母親的愛(ài)。我會(huì)用我的好成績(jī)回報(bào)媽媽。在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”我想讓你成為世界上最幸福的媽媽，最出名的媽媽……我想長(zhǎng)大后賺大錢，買一棟海邊的別墅，每天做一個(gè)漂流瓶，在上面寫：媽媽，我愛(ài)你！讓全世界都知道我對(duì)媽媽的愛(ài)。

　　漂流瓶的作文 16

　　我是一個(gè)全身上下都充滿愛(ài)的漂流瓶，每天，都有小主人給我的新任務(wù)。讓我漂向世界各地，讓他們把愛(ài)心傳下去，

　　我去到了一個(gè)美不勝收的村莊，我在一條綠得像一塊無(wú)暇翡翠的小湖中，我在那里靜靜地在隨著風(fēng)和小河的伴奏下盡情地舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒，我被一些海草纏住了，這時(shí)一位中年男子過(guò)來(lái)扛水，正好我被他看見(jiàn)了，他把我?guī)Щ丶铱戳诵�，隨后也把他的心愿寫在那里。又再次把我放在海里。

　　我在一望無(wú)際的大海里游蕩，在一天里我遇到了種種困難。我被一條大白鯊追趕，這時(shí)幾只水母把強(qiáng)大的`白鯊給打敗了。從此我和水母結(jié)成朋友。不幸又要到達(dá)我的身邊，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，我被臺(tái)風(fēng)吹得眼花繚亂，還好小魚家族把我?guī)У剿鼈兗依锶�，我很感激他們�?/p>

　　我又開始了新的愛(ài)之旅行，我遇到了一個(gè)和諧、慈祥的老漁夫，我被他放在船上，他看了信后，也把他的愿望寫在了那張紙上——我希望我可以打到很多大魚，多到船都裝不下。后來(lái)，我的身體越來(lái)越重，擠到已經(jīng)快不行了，但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)�，我知道我裝的都是他們的愛(ài)和愿望。

　　我最后完成了主人們給我的任務(wù)——愛(ài)。

　　漂流瓶的作文 17

　　我是一個(gè)小小的漂流瓶，擁有一個(gè)透明的身子，頭上戴著一頂漂漂亮亮，可愛(ài)的粉紅色的小帽子。

　　我在大海媽媽的手中搖來(lái)?yè)u去，自由自在地散步，可快樂(lè)啦！有一天，大海媽媽把我?guī)У揭粋�(gè)寧?kù)o的小村莊，我在小溪中緩慢地漂動(dòng)。這時(shí)，遇到了一個(gè)滿臉憂郁的小女孩。當(dāng)她看見(jiàn)我，一路小跑抓住了我。她開心地說(shuō)：“太好啦！有一個(gè)漂流瓶，我可以把自己的`煩惱說(shuō)出來(lái)了”。于是她拿來(lái)筆和紙，趴在地上歪著臉寫了起來(lái)。當(dāng)她把紙塞到我的身體里時(shí)，我才知道她是個(gè)孝順的女孩子，她的愿望是：希望自己生病的外婆早日康復(fù)。這個(gè)愿望是多么感人��！

　　我?guī)е�小女孩的愿望，繼續(xù)飄向遠(yuǎn)方，我飄呀飄，又來(lái)到了一個(gè)城市，在一個(gè)偏僻的小河里孤單地游蕩，好無(wú)聊！這時(shí)，來(lái)了一群小孩子。有一個(gè)頑皮的小男孩一腳把我踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有一個(gè)看似最弱小的小男孩把我拾了起來(lái)，并寫下了幾句話，是這樣的：我希望在外打仗的爸爸可以早日回家，讓我們一家人在一起吃一頓飯�？梢詮乃麑懙米种锌闯�，他的父親應(yīng)該很少回家。于是，我載著小男孩的愿望繼續(xù)飄。

　　之后，我還碰到了許多人，他們都將自己的愿望塞進(jìn)了我的身體里。我希望大家都?jí)粝氤烧妗?/p>

　　漂流瓶的作文 18

　　在希臘有一個(gè)古老的傳說(shuō)：如果將自己的心愿寫在紙上，裝進(jìn)透明的玻璃瓶，放入大海。瓶子載著心愿飄向遠(yuǎn)方，看到的人越多，你心愿實(shí)現(xiàn)的可能性就越大。后來(lái)，人們稱這樣的瓶子叫漂流瓶。

　　不清楚漂流瓶的.傳說(shuō)是不是真的存在。這種把命運(yùn)交到別人手中的感覺(jué)太浪漫，卻太不實(shí)際。如果你不能拿著瓶子傻傻地站在海邊，如果你害怕洶涌的海浪或是饑餓的鯊魚吞沒(méi)你的“夢(mèng)想”……你可以嘗試在網(wǎng)上許下心愿，寫下心情，輕輕地放一只漂流瓶。

　　在天涯的漂流瓶里，你可以寫下一份心情，無(wú)論是快樂(lè)還是憂傷，它會(huì)載著它們讓海那邊的另一個(gè)朋友與你分享；你可以尋找一份幫助，無(wú)論是因?yàn)橐坏离y解的作業(yè)題，一份難以啟齒的感情，它會(huì)載著它們?nèi)サ侥莻�(gè)想要幫助你的人手里；你可以設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是有共同理想的朋友，要交換小物品的陌生人，它會(huì)載著它們落入一雙期待的手中……帶著一份期待，漂流瓶上路了，漂流瓶中的愿望也會(huì)靈驗(yàn)嗎？我的祈禱有沒(méi)有人聽(tīng)到？我的快樂(lè)有沒(méi)有人感受到？……如果不放出你手中的漂流瓶，又怎能體會(huì)到這樣的期待是一種永恒的美好。

　　漂流瓶的作文 19

　　我是一個(gè)漂流瓶，我有一個(gè)透明的肚子，一個(gè)天藍(lán)色的瓶蓋兒，小巧玲瓏的鈴鐺系在我的瓶蓋兒上。我在無(wú)邊無(wú)際的大海里漂來(lái)漂去，我的旅程一直一帆風(fēng)順。

　　一天早晨，我慢慢地漂到了一片沙灘上，這里的沙子一望無(wú)際，金燦燦的，岸邊長(zhǎng)著許許多多茂盛的椰子樹，上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)綠油油的椰子，房子一棟接著一棟。

　　正在我沉醉在這美景時(shí)，一陣大浪把我沖到了一個(gè)男孩的腳邊，那個(gè)男孩看了我一眼，不假思索地把腳向我用力一踢，我被踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，落在了一棵椰子樹邊。

　　一個(gè)女孩向我走來(lái)，我心急如焚，怕她也像那個(gè)男孩一樣，她撿起我，拍掉我身上的沙子，看到了三個(gè)端端正正的`字：漂流瓶。她露出了微笑，她拿出了一張紙，在上面寫著：親愛(ài)的媽媽，您已出差兩年了，希望您身體健康、萬(wàn)事如意！她輕輕地把紙條放在了我的肚子里，小心翼翼地把我再次放進(jìn)了那湛藍(lán)的大海。

　　幾年后，我的肚子里已經(jīng)裝滿了人們的紙條，很多人認(rèn)為我只是一個(gè)裝滿紙條的漂流瓶，但我認(rèn)為比漂流瓶更進(jìn)一步，我是裝滿愛(ài)的漂流瓶。

　　漂流瓶的作文 20

　　突然，一片巨浪向我拍來(lái)，我無(wú)法躲掉這個(gè)巨浪，真是該死！

　　當(dāng)我正想教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)不懂禮貌的家伙時(shí)，我傻了，這是怎樣一個(gè)動(dòng)物啊！它頭大嘴大，細(xì)牙成須狀，它有巨大且又怪形怪狀的嘴巴。據(jù)我的目測(cè)，它長(zhǎng)4-5米，重800公斤！

　　這時(shí)我才意識(shí)到，這家伙，很大，我想教訓(xùn)他是不可能的，我原本醞釀在心里已經(jīng)快吼出來(lái)的話，頓時(shí)被我咽回了肚子，但是這個(gè)不懂禮貌的家伙，我還是要教訓(xùn)他的，怎么辦好呢？

　　正當(dāng)我思考著，這家伙突然向我壓來(lái)，我的上帝！你怎么忍心讓你的信徒落得如此下場(chǎng)？我慌忙躲開，這時(shí)，我再也無(wú)法忍受了，我不顧一切的.大吼：“你這個(gè)粗魯?shù)募一�，你是要摔斷骨頭的！”當(dāng)那家伙回過(guò)頭來(lái)時(shí)，這雙眼睛緊盯著我，我后悔了，我發(fā)誓，這絕對(duì)是我一生中最害怕的事！我慢慢的移動(dòng)著，這時(shí)，我真想飛一般的溜走，但是我卻不能，我只能空想，卻不能去做，世界上有什么比這更痛苦呢？你說(shuō)對(duì)么，我的朋友？但那家伙不等我想完，就向我撲來(lái)，噢，天哪！

　　漂流瓶的作文 21

　　我看過(guò)很多品種的小魚，有小丑魚、小金魚、沙丁魚等等，不過(guò)我還是覺(jué)得那只裝在漂流瓶里的小魚最特別，雖然我不知道它叫什么。

　　爸爸辦公桌上多了一個(gè)漂流瓶，里面還有一條小魚。那條裝在漂流瓶里的小魚吸引了我，我整個(gè)人趴在桌子上觀察它的一舉一動(dòng)。

　　那條小魚只有嬰兒的手指那么長(zhǎng)，是藍(lán)色的。它的眼睛小小的.，尾巴像一把小扇子，身上帶有閃閃發(fā)光的鱗片，可愛(ài)極了。它在瓶底下待了好久，沒(méi)有游上來(lái)過(guò)。不知過(guò)了多久，小魚擺動(dòng)著靈活的身體終于游到了上面。結(jié)果一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)了，小魚又沒(méi)動(dòng)靜了。我正擔(dān)心：難道它卡在那里了？我伸手進(jìn)去試探了它一下，它一個(gè)閃電的速度，“嗖”一下游到水底去了�！霸瓉�(lái)你在騙我！”我喊道，它好像知道自己犯了錯(cuò)，忽然間在那里東躥西躥，像在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該騙你。”

　　我發(fā)現(xiàn)它好聰明，它吃東西的樣子也很有趣。水里有一些小魚料和雜質(zhì)，它把那些東西一股腦全吃進(jìn)去了。我以為那些臟東西它也會(huì)吃，出乎我意料，那些臟東西都被它吐了出來(lái)，原來(lái)它只吃魚料啊。

　　這是一只裝在漂流瓶里的小魚，它“才貌雙全”，而且很有趣，我非常喜歡它。

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