成長(zhǎng)的故事作文合集10篇
成長(zhǎng)的故事作文1
教室里一片寂靜，只有課代表刷刷翻卷子和念分?jǐn)?shù)的聲音，期末考試結(jié)束了，這是我覺(jué)得比期末考試還要緊張的時(shí)刻，我下半學(xué)期的努力，就要在這一刻證明了。
“趙世豪”我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，到我了，能考多少分，咚咚，咚咚，咚咚，這是我的心在劇烈地跳，“91。5分”這是我努力的結(jié)果!雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很高，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是辛勤努力的結(jié)果。
上半學(xué)期剛剛升入初中，我對(duì)一切都感興趣，但是唯獨(dú)對(duì)語(yǔ)文很是不感冒，原因很簡(jiǎn)單，不習(xí)慣語(yǔ)文老師。我覺(jué)得初中和小學(xué)的語(yǔ)文老師是那么不同，而我更習(xí)慣的是小學(xué)老師的教學(xué)方法，對(duì)中學(xué)老師的方法則不太感興趣。中學(xué)老師要記得東西，我偏不認(rèn)真記;老師要牢記的答題思路，我偏不記。有時(shí)候單元考考好了，還小小的自滿一下，不照老師說(shuō)的做我也能學(xué)好。但是，我哪里知道，真正的暴風(fēng)雨在后面。
期中考試，一開(kāi)始覺(jué)得也沒(méi)什么，不就是語(yǔ)文嘛。可是，發(fā)下來(lái)卷子，我來(lái)回看了好幾遍，像木偶一樣愣住了�？嫉幕A(chǔ)題，全都是老師要求背的，可是我沒(méi)有十足的把握;閱讀題，問(wèn)題擺在那，可是如何用老師教的'的方法規(guī)范回答心里根本沒(méi)底;我的作文又不好，需要的時(shí)間多，我怎么寫(xiě)作文啊……我頓時(shí)懵了!這時(shí)我才知道之前沒(méi)認(rèn)真學(xué)的東西是那樣彌足珍貴。監(jiān)考老師見(jiàn)我不答題，就催促我，叫我趕緊答題�！芭杜杜��！弊焐洗鹬�，手上的筆卻提不起勁來(lái)。
叮鈴鈴……考試結(jié)束了，我知道我考砸了。我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老師講的，我不以為然的話是那么的寶貴，那一個(gè)個(gè)我認(rèn)為就是垃圾的小知識(shí)點(diǎn)成為了我的丟分點(diǎn)……
老師課堂上講的都是有用的!
我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，上課的筆記做得非常認(rèn)真，盡我最大的努力去做筆記;有不懂得的地方馬上去問(wèn)老師，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課外參加了語(yǔ)文的補(bǔ)習(xí)班，來(lái)補(bǔ)上半學(xué)期的“欠債”;晚上在家做閱讀訓(xùn)練，爭(zhēng)取掌握閱讀的方法……為了彌補(bǔ)上半學(xué)期的缺下的課，我下半學(xué)期補(bǔ)了很多很多的功課，直到期末考試之前的那一個(gè)晚上……
我成功了，我超越了自己，我嘗到了努力的成果!我下個(gè)學(xué)期一定要接著努力下去!
成長(zhǎng)的故事作文2
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，是由一個(gè)孩子走向成熟和懂事的過(guò)程。我們每一秒都在長(zhǎng)大，逐漸在人生的道路上踏上一個(gè)個(gè)腳印。在成長(zhǎng)中，總會(huì)遇到困難和挫折，無(wú)論成功與否，只要你有敢于去面對(duì)，去挑戰(zhàn)困難的勇氣，就證明你已經(jīng)長(zhǎng)大了。在這個(gè)過(guò)程中，你必定會(huì)有一些難以忘懷的事，那就是回憶�；貞浭窃诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中逐漸累積起來(lái)的。雖然其中并不全是美好的，但只要那是承載著往昔中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，無(wú)論它是甜蜜還是苦澀。等到你長(zhǎng)大了，你再細(xì)細(xì)品味這些回憶，你就會(huì)感覺(jué)到它是最寶貴的了。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，也難免會(huì)有一些喜怒哀樂(lè)的事。
喜：在每次考試后取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我心中就會(huì)充滿興奮和激動(dòng)。那次，我數(shù)學(xué)考試取得了一百分，我看著這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，心中無(wú)比的激動(dòng)。老師還在課堂上當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了我，當(dāng)我看到老師欣慰的表情和同學(xué)們羨慕的眼光時(shí)，我就像吃了蜜一樣甜。老師還說(shuō)：“這次考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力呀!”聽(tīng)到了老師說(shuō)的話后，我滿臉燦爛的笑容，可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚，窗外的`花兒為我搖擺，我此刻的心情快樂(lè)無(wú)比!
怒：每當(dāng)別人冤枉我，我就會(huì)心中生怒。記得那一次，爸爸不小心把書(shū)桌邊上的墨水瓶打翻了，漆黑的墨水蔓延到了書(shū)桌上的書(shū)籍，把書(shū)籍弄臟了。但由于爸爸有事匆忙的出去了。媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)籍被弄臟了，生氣地質(zhì)問(wèn)我：“墨水瓶是不是你打翻的?”因?yàn)椴皇俏掖蚍�，我就向媽媽解釋�(zhuān)紵o(wú)濟(jì)于事。媽媽還說(shuō)自己最不喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子了。我都急得哭了起來(lái)，但媽媽還是不相信我。后來(lái)，爸爸回來(lái)解釋了是他的疏忽而打翻了墨水瓶，媽媽發(fā)現(xiàn)冤枉了我，就向我道歉，還慚愧地低下了頭。最后，我還是原諒了媽媽。
哀：在一次次和姐姐分別時(shí)，我的心中就會(huì)泛起苦澀的漣漪……姐姐很喜歡周游列國(guó)，所以經(jīng)常去旅游。而且一次至少要去一個(gè)月，很久才能和姐姐見(jiàn)一次面。每次姐姐離開(kāi)，我都會(huì)很難過(guò)，還經(jīng)常會(huì)掛念著她。那時(shí)，我還很小，還沒(méi)懂得思念的悲傷與苦澀。但我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了思念的痛苦，就經(jīng)常舍不得姐姐離開(kāi)。每當(dāng)姐姐去旅游，我的心就像灌滿了苦水一樣，苦澀溢滿心頭……
樂(lè)：在每一次老師的表?yè)P(yáng)中，我的心里就會(huì)充滿喜悅。我讀書(shū)看報(bào)時(shí)經(jīng)常會(huì)摘抄一些好詞好句，在日后的寫(xiě)作中加以運(yùn)用。有一次，我的作文運(yùn)用了一些優(yōu)美的詞句，老師就表?yè)P(yáng)了我。我的心里就美滋滋的，這種愉悅的心情一直延續(xù)著，讓我一整天都喜氣洋洋的。我還在心中感嘆：“多讀書(shū)看報(bào)的好處真大呀!”
成長(zhǎng)中既有甜蜜，又有苦澀，讓我真正品味到百味人生。在接下去的成長(zhǎng)旅途中，我要寫(xiě)下我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局!
成長(zhǎng)的故事作文3
成長(zhǎng)就像一雙翅膀，讓我們?cè)谔炜罩酗w翔;成長(zhǎng)就像一本書(shū)，讓我們懂得知識(shí)。
星期六，我和媽媽一起去杭州圖書(shū)館看書(shū)。我找到了一個(gè)位子，坐了下來(lái)，我原來(lái)安安靜靜的，可是這本漫畫(huà)實(shí)在太搞笑了，我忍不住大笑起來(lái)。我笑了好幾次，和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書(shū)放回書(shū)架的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有了。看著墻上的一個(gè)大字--“靜”，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
可是，我再去圖書(shū)館時(shí)還是沒(méi)忍住笑聲。
于是，我開(kāi)始選文學(xué)類(lèi)的.，又不太搞笑的書(shū)。自從選了這類(lèi)書(shū)后，我不再大聲喧嘩，也不再大笑。我在圖書(shū)館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書(shū)我和他都想看的時(shí)候，我們總會(huì)一起讀，一起把書(shū)放回書(shū)架。
我成長(zhǎng)了，成為了一個(gè)可以控制自己的小男孩，這次成長(zhǎng)讓我交到了許多新朋友，認(rèn)識(shí)了許多非常友好的人。
成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣，這些都使我長(zhǎng)大，不僅僅是對(duì)身高，年齡的增長(zhǎng)，還有生活道理的明白，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我曾有一件快樂(lè)的事。
那天下午，我在草坪上玩，我無(wú)聊地踢著草，忽然，我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的草堆里有一個(gè)小黑點(diǎn)點(diǎn)，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一串鑰匙，上面還有電動(dòng)車(chē)防盜器，我一按，一陣聲音傳入耳朵，我再按一下，“哦，聲音是從這邊傳來(lái)的'�！蔽翼樦曇魝鱽�(lái)的方向。找到了那輛電動(dòng)車(chē)，車(chē)主可能是聽(tīng)到了聲音，從樓上下來(lái)了，我把鑰匙交給了失主，我的心里很快樂(lè)，我覺(jué)得自己做了一件大事情，心里有一種說(shuō)不出的高興。
成長(zhǎng)的艱辛
我有一些快樂(lè)的事情，也有一些艱辛的故事。
有一個(gè)星期天早上，外面飄著大雪，天真的很冷，真想躲在暖和的被窩里，但是，我咬咬牙，還是快快地起了床，上學(xué)去了，雪打在身上又冷又疼，可我還是戰(zhàn)勝了自己。
成長(zhǎng)的煩惱
我最近還遇到了一些煩惱的事情中，那就是——自己不能干自己喜歡干的事情。
我和幾個(gè)朋友約好要出去玩，但是，爸爸竟然不讓我出去，讓我在家做卷子，還說(shuō)什么：“要基本功不練扎實(shí)，出去有什么好玩兒的？”為什么我們總要受家長(zhǎng)管理呢？為什么不能給我們一片自由的藍(lán)天？忿……總受家長(zhǎng)的約束，給我們片自由的藍(lán)天。
雖然成長(zhǎng)中能遇到各種各樣的問(wèn)題，但我依然是那句口號(hào)：
我的成長(zhǎng)，我做主！
成長(zhǎng)的故事作文5
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵，美麗可愛(ài)……我們帶來(lái)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！倍嗝疵烂畹母柙~，多么悠揚(yáng)的旋律。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候，心里還想陽(yáng)光般燦爛，那樣美好嗎?答案是否定的。
在成長(zhǎng)之時(shí)，總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自與同學(xué)的交往……
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事。可能是因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧，總覺(jué)得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的學(xué)生，心里就時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候，我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著，緊皺著眉頭，讓話從左耳進(jìn)右耳出……
這大概就是美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯所說(shuō)的“心理斷乳期”吧�？吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例，我都會(huì)想起自己的事情，跟上面所說(shuō)的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問(wèn)題的時(shí)候，我總是豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。我按照所講的去解決煩惱，可是，各種各樣的煩惱還是向我撲來(lái)。
剛剛步入青少年時(shí)期的`中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。煩惱多了，憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也會(huì)失去光彩。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待他。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱、消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的故事作文6
都這么大啦，還不會(huì)騎自行車(chē)哪！姥姥又嘟囔起我不會(huì)騎自行車(chē)這件事啦。這天，她讓姥爺、舅舅把我小自行車(chē)上的兩個(gè)助行小輪拆下來(lái)，然后大聲宣布：大家都過(guò)來(lái)，我們要開(kāi)家庭會(huì)議啦。爸爸、媽媽剛從夢(mèng)中醒來(lái)，疲倦地坐在了沙發(fā)上，舅舅和姥爺拿著剛剛拆下來(lái)的兩個(gè)小輪子返回來(lái)了，我也一蹦一跳地跑來(lái)啦。等大家到齊了，姥姥說(shuō)：我覺(jué)得佳佳應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，她已經(jīng)是大孩子啦。大家都點(diǎn)起了頭。我想：是啊，看著其他小伙伴們能自由自在地騎自行車(chē)，我可真眼饞啊，可是我又怕摔，雖然幾率很小，可是不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀！想到這兒，我馬上說(shuō)：算了吧，我害怕。
在全家人的一致鼓勵(lì)下，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽帶著我推著自行車(chē)來(lái)到了公園的花壇邊。在媽媽的鼓勵(lì)下我騎上了自行車(chē)，雙手握著把，腳拖在地上，圍著花壇滑了幾圈，就是不敢把腳離開(kāi)地面踩到車(chē)蹬上去。媽媽說(shuō)：把腳放上去試試吧！我顫抖著先后把兩腳放在車(chē)蹬上，猛地騎了幾下，啊，車(chē)子居然沒(méi)倒，反而向前沖去。�。∥页晒�！我得意忘形，高興地舉起了右手。真是樂(lè)極生悲啊，車(chē)子一下子就失去了平衡，只聽(tīng)啪的一聲，我連人帶車(chē)摔在了地上。我頓時(shí)感到周身酸痛，眼淚在眼中團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。周?chē)腥诵÷曅α似饋?lái)。我艱難地從地上爬起來(lái)，一瘸一捌地來(lái)到媽媽面前，帶著哭腔說(shuō)：媽媽?zhuān)也痪毨病寢寷](méi)有回答。
我垂頭喪氣地坐在一邊，看著那些在花壇四周玩耍的小朋友，傷心極啦。我即恨自己膽小，又覺(jué)得剛才太丟人啦。越想越灰心，甚至認(rèn)為自己根本不是騎自行車(chē)的料。就在這時(shí)，我耳邊忽然響起了一片銀鈴般的笑聲，抬頭一看，原來(lái)是一群比我小的孩子騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)啦。他們圍著花壇你追我趕，好像在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。突然兩個(gè)男孩子的車(chē)把碰在了一起，一下子全摔倒了，但他們笑著飛快地爬起來(lái)，拍了拍身上的土，又騎上自行車(chē)加入了追逐的行列�？粗矍暗膱�(chǎng)景，我的精神不由行為之一振。我想：他們這樣小，都這樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我為什么做遇到困難就縮頭的小烏龜呢？我不能讓別人看不起我！想到這兒，我鼓起勇氣重新扶起自行車(chē)。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽會(huì)心地笑了。這次我穩(wěn)穩(wěn)地坐在車(chē)座上，雙手緊緊地握住車(chē)把，一只腳點(diǎn)地，一只腳踏在腳蹬子上，滑行了幾步，找到平衡的感覺(jué)后，馬上把另外一只腳踏到踏板上去，緊蹬了幾步，車(chē)子便筆直地向前了。我用手牢牢地控制住車(chē)把，繞著花壇騎了一圈又一圈。就這樣，好樣的！媽媽在一旁高興地拍起手來(lái)，那群騎車(chē)的小朋友也停下來(lái)讓到一邊，大聲地為我喊起了加油。我的.臉上露出了自信的笑容。
慢慢地，我能和小朋友一起騎自行車(chē)玩耍了。在這次練習(xí)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我克服了對(duì)別人羨慕的心理和畏難情緒，變得自信和勇敢了。這次經(jīng)歷在我的成長(zhǎng)的道路上烙下了深深的印跡。
成長(zhǎng)的故事作文7
成長(zhǎng)的路上有歡笑，也有淚水；有我們努力拼搏的身影；也有我們積極學(xué)習(xí)地腳印。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天上的'星星，多得數(shù)不清。抬頭遙望，那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。
上三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了冬鍛節(jié)，一下課同學(xué)們就緊張地練習(xí)起來(lái)：有的跳繩，有的踢毽子，還有的跳長(zhǎng)繩。幾天后，冬鍛節(jié)開(kāi)始比賽了。不一會(huì)兒操場(chǎng)上的同學(xué)多得像牛毛似的。第一場(chǎng)短繩比賽開(kāi)始了：操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，同學(xué)們靜靜地等待著，不一會(huì)兒哨聲響了。參賽的同學(xué)像上了發(fā)條一樣跳了起來(lái)。繩子打在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒(méi)有參加比賽的同學(xué)大聲吶喊：“加油三（9）！加油三（9）！”比賽漸漸接近尾聲，原本跳得輕松的同學(xué)變得氣喘吁吁。 同學(xué)們更加大聲地助威。參賽的同學(xué)又找回了原先的動(dòng)力，跳得既輕松又多。同學(xué)也因此興奮不已。有的拍起手來(lái)，有的一蹦三尺高，還有的說(shuō)：“太好了！這次準(zhǔn)能拿第一�！碑�(dāng)哨聲再次響起，比賽也結(jié)束了。賽后，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著。第二天，比賽結(jié)果出來(lái)了：我們班得了倒數(shù)第一名，令老師大失所望。不過(guò)我認(rèn)為過(guò)程最重要。
這次比賽讓我明白了：過(guò)程最重要。
成長(zhǎng)的故事作文8
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來(lái)裝點(diǎn)的我們的童年。
我是一個(gè)很膽小的人，在夜里就算有路燈也不敢呆久了。
有一天晚上，老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩，叫我在樓下等她。于是我拿著跳繩來(lái)到樓下，由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)過(guò)了，我有點(diǎn)害怕，不過(guò)幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽?zhuān)隙ㄒ粫?huì)兒就下來(lái)了。跳了一會(huì)，忽然聽(tīng)見(jiàn)小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我頓時(shí)嚇得手心都出汗了。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)身去，周?chē)黄澎o，大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪，再仔細(xì)看原來(lái)是風(fēng)吹拂竹葉的聲音�！皣�?biāo)牢伊恕！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�？墒�，我另一個(gè)聲音又對(duì)自己說(shuō)：“向語(yǔ)盈，語(yǔ)文課上你不是才學(xué)了破除迷信這個(gè)單元嗎？不許害怕！”
我又拿起繩跳了一會(huì)，忽然晃見(jiàn)一道黑影從我頭上閃過(guò)，霎時(shí)感到背脊發(fā)涼，我神經(jīng)質(zhì)地抬頭一看，原來(lái)是一只飛蛾，由于是晚上，加上燈光的原因，所以顯現(xiàn)出一個(gè)很大的影子。
“沒(méi)事，是我自己太敏感了。”我自我安慰道。接著我又繼續(xù)跳，跳著跳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影向我慢慢靠近，該不是“鬼”吧！
緊張的氣氛向我襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。轉(zhuǎn)念一想，前兩次都是我的錯(cuò)覺(jué)，這次多半也是錯(cuò)覺(jué)。于是我使勁揉揉眼，那黑影越來(lái)越近，唉，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣，世界上那會(huì)有鬼�。∪亲约簢樧约郝�！
從那以后我再也不相信世間有真正的`鬼了。只要自己心中沒(méi)有鬼，也就無(wú)所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來(lái)的。現(xiàn)在想起這事還覺(jué)得自己很幼稚呢！也許，這也是一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。
成長(zhǎng)的故事作文9
童年是美好的，是五彩繽紛的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，懂得了許多道理。
一個(gè)炎熱的夏天，我正好路過(guò)一家冰激凌。便進(jìn)去買(mǎi)了一根三元的，我給了叔叔三個(gè)硬幣，接過(guò)冰激凌正想離開(kāi)，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來(lái)想還給他，轉(zhuǎn)念一想，是這位叔叔自己給我的，我也正巧想買(mǎi)一支水筆，為什么不占為己有呢？
在路上，我手里拿著這意外之財(cái)，非常興奮，心想：哈！今天的運(yùn)氣可真好�？墒菫槭裁次椰F(xiàn)在的心情卻相反，感覺(jué)這支筆相偷來(lái)的一樣甚至感覺(jué)很燙手，拿也拿不住。
正當(dāng)這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對(duì)呀，我剛才的做法是不對(duì)的，這錢(qián)是別人的'，我應(yīng)該要還那位叔叔。于是，我掉轉(zhuǎn)頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢(qián)包里自己的一元錢(qián)還給了叔叔：“叔叔，這是您多給我的錢(qián)，還給您�！薄靶∨笥眩阏媸莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀！”
在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺(jué)它不再燙手，我的心里美滋滋的，因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事，也讓我懂得：誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品德，這讓我成長(zhǎng)了許多。
成長(zhǎng)的故事作文10
童年的乳臭味漸漸退去，時(shí)間如流水匆匆而過(guò)，驀然回首，我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了九個(gè)春秋成長(zhǎng)是充滿快樂(lè)的，像一塊甜美的奶糖，輕輕縈繞在嘴里，讓我們重溫這美好的快樂(lè)；成長(zhǎng)是充滿煩惱的，像一杯苦澀的咖啡，細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩。
三歲時(shí)，外婆跟我講穿跑鞋時(shí)要把舌頭拉出來(lái)，這樣才穿的舒服，在外婆給我穿鞋時(shí)，我就使勁拉自己的舌頭，弄得全家哄堂大笑。那時(shí)的我真是傻得可愛(ài)！
四歲時(shí)，我很調(diào)皮，把沙發(fā)上的靠墊平放在茶幾和沙發(fā)之間的空隙上，然后試圖趴著睡在上面，結(jié)果眉心直接撞到茶幾上，鮮血涌了出來(lái)，媽媽哭喊著，焦急地送我去醫(yī)院縫了四針。至今，我的眉心還有一道疤痕，這就是調(diào)皮的代價(jià)。
六歲時(shí)，媽媽給我講發(fā)明大王愛(ài)迪生孵小雞的故事。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的，就把雞蛋放進(jìn)了被窩里，睡覺(jué)時(shí)，不小心壓碎了雞蛋，弄濕了被窩。這事讓媽媽哭笑不得，笑我太傻，從那時(shí)起，我知道自己是一個(gè)幸福的小傻瓜。
七歲時(shí)在成長(zhǎng)中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過(guò)了一天又一天。在這漫長(zhǎng)的九個(gè)年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然離去，惟有成長(zhǎng)的'足跡永不磨滅。我希望自己永遠(yuǎn)也不要失去童年時(shí)代的那種快樂(lè)、天真與朝氣蓬勃。沿著成長(zhǎng)的足跡，我一步步走向成熟，走向未來(lái)。我一定會(huì)在成長(zhǎng)中變得更加聰明，更加堅(jiān)強(qiáng)。
五彩繽紛的人生道路上，我們每一個(gè)人每一天都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的故事有很多，領(lǐng)悟到的也會(huì)很多。
幼時(shí)，母親管教很?chē)?yán)，我從小就是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的孩子，不想聽(tīng)母親話的想法也有，但每次出現(xiàn)我都會(huì)將它們?nèi)釉谖易笮姆康哪硞�(gè)角落。我本以為我可以使它們永遠(yuǎn)躺在那個(gè)角落，可是，它們還是爆發(fā)了。
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