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這就是我作文【推薦】
這就是我作文1
“雷——雪——玲——！你給我滾出來(lái)！”隨著一聲濤天大吼，某位頂著一個(gè)“雞窩頭”的少女一邊打著哈欠，一邊從自己的小窩里爬起來(lái)，揉了揉惺忪的眼睛，慢悠悠地說(shuō)；“干嗎啊，老媽，現(xiàn)在才八點(diǎn)耶，你怎么忍心叫一一個(gè)睡眠不足的人，這么早起床呢？”“八點(diǎn)？你也知道現(xiàn)在八點(diǎn)啊，早？你昨天玩到凌晨怎么沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)一句晚呢？！”某位少女一聽(tīng)，“老媽，那是有原因的啦！”“原因？又是什么原因？哼，反正你無(wú)論再怎么狡辯，你還是要晨跑！”“啊，不，我早飯還沒(méi)吃呢！不，我不要去晨……”可憐某個(gè)背催的少女，話還沒(méi)說(shuō)完，就被人拖走了……
說(shuō)起這個(gè)女孩，真是叫人又氣又無(wú)奈：在家里，乖巧懂事，在學(xué)校，瘋狂吵鬧；在老師面前害羞靦腆，在同學(xué)面前，大大咧咧...她啊，可是標(biāo)準(zhǔn)的兩面派，雖然對(duì)自己熟悉的'人大方熱情，但是對(duì)不太熟悉的人卻特別靦腆，以至打個(gè)招呼的聲音都小得像蚊子一般，如果你對(duì)她不了解的話，肯定要以為她是個(gè)害羞的女孩！
說(shuō)起來(lái)，雖說(shuō)這個(gè)女孩對(duì)自己熟悉的人特別熱情，但是啊，她的性格可膽小級(jí)了！這不，某天，老師叫她上臺(tái)了背誦課文，雖然她背誦課文已經(jīng)到了課文“倒背如流”的境界，但是，對(duì)于重來(lái)沒(méi)有被老師抽查過(guò)背誦的她來(lái)說(shuō)，難免有些緊張，可是這對(duì)這個(gè)女孩來(lái)說(shuō)可不是“有些緊張”了，這隊(duì)她來(lái)說(shuō)可好比天昏地暗更恐怖了，于是，當(dāng)天，某女在課堂上背得那個(gè)叫結(jié)巴啊，立馬把老師惹急了，罰站了一節(jié)課，可一到下課，她哪里還有先前這股慚愧勁，立馬像剛飛出牢籠的小鳥(niǎo)，沖了出去……
看到這里，你們一定會(huì)奇怪：我怎么會(huì)對(duì)她那嗎清楚，不錯(cuò)，我就是那個(gè)女孩。這就是我——一個(gè)古怪又矛盾的兩面派！
這就是我作文2
大家好！我叫王某某。一個(gè)極其平凡的人。一個(gè)身高1米56的個(gè)子，胖乎乎的臉蛋加上一雙“瞇成縫”的眼睛。還有一張小嘴巴。小學(xué)的時(shí)候別人給我起一個(gè)外號(hào)叫“松花蛋”和“橄欖球”，如今上初中了又有人給我起了個(gè)外號(hào)叫“火箭頭”。但我也沒(méi)有生氣，因?yàn)樽约赫照甄R子還真有點(diǎn)想。
每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的。我的優(yōu)點(diǎn)是打羽毛球，缺點(diǎn)是馬虎和貪吃。對(duì)于我來(lái)說(shuō)貪吃就是缺點(diǎn)。
喜歡打羽毛球的我：說(shuō)打打羽毛球大家都知道吧！也許你也喜歡打羽毛球吧！雖然和喜歡打羽毛球但卻不知道什么時(shí)間接觸的，更別說(shuō)又是怎么喜歡它的。但是我知道打羽毛球是我叔叔叫我的。我也知道當(dāng)時(shí)我一打羽毛球所有煩惱和痛苦就忘了。比如昨天我和王耕耘上演了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，打的是不相上下。這是我這六年級(jí)以來(lái)打的最爽的一次……
馬虎的我：說(shuō)到馬虎可能大家也都有吧！但我的.馬虎是我最致命的弱點(diǎn)。比如：六年級(jí)放暑假我雖然和喜歡打羽毛球但一次都沒(méi)打過(guò)，因?yàn)槲野延鹈蚺慕o弄掉了。這事要從五年級(jí)說(shuō)起：一次我們上體育課，我就把拍給點(diǎn)來(lái)了，因?yàn)橐鰷?zhǔn)備活動(dòng)，所以把拍放下了。但上完課我就忘拿了，忘拿了還不說(shuō)，我過(guò)了一天才想起我的羽毛球拍忘了拿。不用說(shuō)再就沒(méi)了。我居然把我最喜歡的東西弄丟了，你說(shuō)我馬虎不馬虎，現(xiàn)在想起還有點(diǎn)后悔。我自己覺(jué)得我就是一個(gè)馬大哈。還有一件事，一次六年級(jí)下冊(cè)的的期末考試，數(shù)學(xué)我還是比較好的，明明這次我能考一百分，但就因?yàn)轳R虎考了個(gè)九十八分。事情是真樣的，昨完卷我檢查了兩遍，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)漏洞，并改了過(guò)來(lái)，，所以覺(jué)得能考一百分，但卻恰恰相反，還有兩個(gè)漏洞沒(méi)看見(jiàn)，一個(gè)是多謝了一個(gè)零，一個(gè)是忘加單位名稱了。我快恨死我自己了，但又有什么辦法，只能看見(jiàn)一百分飛走了。嗨�。�！
貪吃的我：前面我說(shuō)我有一個(gè)小嘴巴，但胃口卻不小。比如有一次：放假的時(shí)候，因?yàn)橐荒隂](méi)吃德克士了，所以我們?nèi)齻�(gè)去吃德克士。要了3個(gè)漢堡，兩份咖喱飯，一份雞排大亨，一大瓶可樂(lè)和一份圣代。因?yàn)槲覌尣怀钥о埶晕页粤藘煞菘о�，還有一個(gè)漢堡，兩杯可樂(lè)，一杯圣代和幾塊雞肉。讓我吃到肚子里了。我哥看見(jiàn)了說(shuō)：“吃吃吃，就知道吃，比我吃的都多�！蔽覌屄�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“又不是不讓你吃，并且他現(xiàn)在正在長(zhǎng)個(gè)，不讓他吃行嗎？”我哥無(wú)言以對(duì)，只好敗下陣來(lái)。
這就是我！一個(gè)愛(ài)玩羽毛球，貪吃，又是一個(gè)馬虎的我。希望你能和我做朋友，幫我改掉這些壞習(xí)慣！
河南宏力學(xué)校初中部初三:王宇涵
這就是我作文3
高個(gè)子，小平頭，大眼睛的一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生——那就是我，正直的我。可惜的是我的正直并沒(méi)有得到同學(xué)和家長(zhǎng)的理解。
“笨蛋組長(zhǎng)”
我可是一個(gè)相當(dāng)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生小組長(zhǎng)。一次放學(xué)后，我操起“家伙”便大喊大叫起來(lái)：“二組的，做值日呀！”話未說(shuō)完，便來(lái)了位同學(xué)，指著嘴懇求：“今天，我要去看牙，你瞧……”為了不讓他耽誤看牙，“好吧！”我答應(yīng)了。“組長(zhǎng)，我今天有興趣小組，這值日……”緊接著又有一位同學(xué)焦急地望著我。“行！”我又同意了。同學(xué)們就像是提前商量好的，找我請(qǐng)假的一個(gè)接一個(gè)。我心一軟就把他們?nèi)糠抛吡��？帐幨幍慕淌依镏涣粝铝宋疫@個(gè)左手笤帚，右手簸箕的“光桿兒司令”！唉！只好辛苦我一個(gè)，幸福一組人，全組值日我來(lái)做吧……第二天與同學(xué)聊天時(shí)，同窗都說(shuō)：“告老師不就行啦，還自己一個(gè)勁充好人，笨蛋！”
“冷血?jiǎng)游铩边�有一次，老師通知我們寫(xiě)大作文，要自帶作文稿紙。但我的幾個(gè)要好的朋友卻沒(méi)帶。自然我又成了他們的“首選目標(biāo)”�！案哐訝q，借幾張稿紙�！薄懊魈炀瓦�你�！薄耙粡�，就一張！”幾位同學(xué)一下把我圍了起來(lái)。我剛想撕下幾張，給他們來(lái)個(gè)雪中送炭“，可老師不是說(shuō)如果次次借別人稿紙，別人就會(huì)養(yǎng)成對(duì)自己事情不上心，什么都不記得的壞習(xí)慣嗎？
那時(shí)，我不就成了罪魁禍?zhǔn)�，背上行千古罵名啦。我只得狠狠心，說(shuō)：“不行，不能借�！薄澳憧茨阌小睅讉�(gè)同學(xué)還想再求點(diǎn)別的，但被我絕情的'“不！”打斷了。一位同學(xué)見(jiàn)“大勢(shì)已去”，沒(méi)希望了，就恨恨地說(shuō)了句：“冷血?jiǎng)游�！”轉(zhuǎn)身找別人借去了。
“不上進(jìn)”還有一回，因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)和考場(chǎng)上的嚴(yán)重失誤，我將一張78分的數(shù)學(xué)卷子帶回家中，真是滿腹愁腸，實(shí)在想大哭一場(chǎng)，但我知道就算哭塌了天，78也變不成100的。因此我就用“男兒有淚不輕彈”，“這已過(guò)去，成為歷史，我們只有坦然面對(duì)未來(lái)，才會(huì)有希望！”各種話來(lái)鼓勵(lì)自己，心情才平靜下來(lái)。然而，媽媽看見(jiàn)這張卷子時(shí)卻雷霆大怒，說(shuō)我如何不用功，如何不學(xué)習(xí)，現(xiàn)在到了家，還像沒(méi)事兒人一樣……最后的總結(jié)是：“唉！這個(gè)孩子不上進(jìn)，沒(méi)辦法�！�
親愛(ài)的同學(xué)，我恨不得撕下幾十張稿紙送給你；敬愛(ài)的媽媽我又何嘗不想得100分。但你們又是如何地不理解我呢？我問(wèn)心無(wú)愧，但人們卻不明白我的正直。不過(guò)，正直的我，一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生，會(huì)在這條路上一直走下去。
這就是我作文4
我的父親今年三十多歲了，卻長(zhǎng)了一頭灰白的頭發(fā)，發(fā)福的身體走在人群中，一眼便能找到他。
爸爸在我的眼里，時(shí)而是個(gè)暴君、時(shí)而是個(gè)慈父，但在外人眼里，他是個(gè)熱心腸的“老好人”。
記得有一次，我因?yàn)檎f(shuō)謊被爸爸狠狠的打了一頓，他告訴我做人要誠(chéng)信，小小年紀(jì)就說(shuō)謊，長(zhǎng)大了還得了。從那以后，我再也不敢說(shuō)謊了。
還記得有一次，我的妹妹要媽媽給她買(mǎi)一個(gè)帶鎖的日記本，媽媽說(shuō)她太小不給買(mǎi)，妹妹就讓奶奶給她買(mǎi)，爸爸回家知道后第一次打了妹妹。并且告訴妹妹：“你奶奶年紀(jì)大了不掙錢(qián)，而且身體又有病哪來(lái)的錢(qián)給你買(mǎi)東西，以后不許向奶奶要東西�！泵妹们忧拥狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)再也沒(méi)有向奶奶要錢(qián)買(mǎi)過(guò)東西。
每逢節(jié)假日，爸爸總是帶我門(mén)出去玩，有時(shí)也給我們買(mǎi)好多好吃的東西，但自己從來(lái)舍不得給自己買(mǎi)一件衣服。
還記得有一次，爸爸去給自己看病，遇到兩位老夫婦都是外地人，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路，不知道怎么坐車，爸爸二話沒(méi)說(shuō)用自己車免費(fèi)把兩為老人送到車站，又給兩位老人說(shuō)出如何坐車的.路線才轉(zhuǎn)身離去，兩位老人感激的要給爸爸錢(qián)，爸爸堅(jiān)決沒(méi)有收錢(qián)，說(shuō)人在外誰(shuí)都會(huì)遇到難處，多幫助別人就是幫助自己。在村子里，誰(shuí)家有難處，只要爸爸在家，都會(huì)去幫忙，村里人都稱他為老好人。
爸爸還有另外一門(mén)特長(zhǎng)就是做的一手好菜，逢年過(guò)節(jié)家里來(lái)客人，爸爸都會(huì)做一大桌好菜招待大家，大家品嘗后都會(huì)伸出大拇指說(shuō)“有這手藝不當(dāng)廚師都有些浪費(fèi)”！
這就是我的爸爸，一位讓我又愛(ài)又怕的父親。
這就是我作文5
我叫何佳倍，今年13歲啦！我屬鼠，媽媽自己編了一個(gè)歇后語(yǔ)來(lái)形容我：半夜里的老鼠------好動(dòng)。我有一頭短發(fā)，我最有特點(diǎn)的呢，就是我的眼睛，這雙眼睛很奇怪，一單一雙，一小一大。
我的優(yōu)點(diǎn)就是我很大方，只要同學(xué)管我借東西，我總會(huì)毫不猶豫地借給他。我的缺點(diǎn)有很多，最大的就是我的粗心。在每次考試中，我總會(huì)丟掉很多不該錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。記得在一次剪貼畫(huà)比賽中，我門(mén)來(lái)是遙遙領(lǐng)先，可是在評(píng)分的時(shí)候我就是因?yàn)樵谡车臅r(shí)候沒(méi)有認(rèn)真，導(dǎo)致我粘上去的腳脫落，所以第一名與我擦肩而過(guò)。
我的愛(ài)好有很多，比如：畫(huà)畫(huà)，體育……我最喜歡的是體育，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)不少獎(jiǎng)狀。在所有的.體育項(xiàng)目中，我的跳遠(yuǎn)成績(jī)最棒，不管是立定跳遠(yuǎn)，還是沙坑跳遠(yuǎn)，我總是名列前茅，因此我當(dāng)上了體育委員。
這就是我，一個(gè)好動(dòng)的我，一個(gè)粗心的我，一個(gè)體育棒的我。雖然我有不少缺點(diǎn)，但是我相信，通過(guò)我的努力，一定可以把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
這就是我作文6
我姓俞，名昕悅，是杭州市余杭區(qū)一所普通中學(xué)的學(xué)生。
我的名字中有一個(gè)“昕”字，它不僅說(shuō)明了我出生的時(shí)間：太陽(yáng)剛升起的時(shí)候，也說(shuō)明了我在日“昕”月異的變化著，我從小到大，不斷變化著，也不斷提高著，不僅知識(shí)有了增長(zhǎng)，相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說(shuō)起來(lái)，我也已經(jīng)14歲了，也不小了，但那顆天天開(kāi)心，愉“悅”的心，還是沒(méi)有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。
“悅”字恰恰代表了我的'性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣，天天開(kāi)懷大笑，無(wú)憂無(wú)慮并快樂(lè)著，這是我人生中最多的表情。我生氣不會(huì)是一兩天也不會(huì)是兩三天，最多也是一兩節(jié)課的時(shí)間，所有的不愉快便會(huì)統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，只剩下講不完的笑話，與我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的“滿腹才華”。我不愛(ài)浮夸、炫耀，我只想做那個(gè)快樂(lè)的自己。
“俞”吧，不僅僅是我的姓，還表現(xiàn)了我隨和的性格，正所謂“俞允，俞允，是允許的意思”，別人有什么困難要我?guī)兔�，我便毫不猶豫地答應(yīng)他的請(qǐng)求，并且?guī)椭�。我想，這應(yīng)該是我們姓“俞”的人最突出的特點(diǎn)吧！
俞，昕，悅。這三個(gè)字連起來(lái)不僅是我的名字，他也代表了我的性格……
這就是我作文7
就快進(jìn)入初中，蛻變，我不再是那個(gè)傻乎乎，人家表?yè)P(yáng)幾句就高興半天的小丫頭。但是，有一些東西，卻始終不會(huì)改變。
我仍舊是那個(gè)好學(xué)的我，仍舊是那個(gè)一扎進(jìn)書(shū)堆就拔不出來(lái)的我。記得一次，在中午休息時(shí)間，我坐在鬧哄哄的教室里，興致勃勃地看起了《讀者》。殊不知是書(shū)的內(nèi)容太精彩，還是我看地太專注，對(duì)周圍的噪雜和同學(xué)的打鬧聲我竟渾然不知�？吹窖哉�，看到諸如“我們不能都成為英雄，因?yàn)榭偟糜腥俗谂_(tái)下鼓掌吧！”此類經(jīng)典幽默的名言，不禁在心里叫好叫絕。于是，就跟著了魔似的，看著看著，居然不由自主地大笑起來(lái)，可不料我這一笑驚動(dòng)四座，大家紛紛向我投來(lái)驚奇的眼光，仿佛在看什么異類。我抱歉地吐了吐舌頭，又埋下了頭。
在書(shū)中遨游的感覺(jué)是無(wú)比愜意，看完了睿智的言論，緊接著又是一篇震撼人心的.文章《尋母記》。等看完全文，我已經(jīng)幾乎熱淚盈眶了。文中的小主人公為了找到媽媽，不求回報(bào)地為別人做好事。而當(dāng)他生命垂危的時(shí)候，許多富有愛(ài)心的人紛紛表示愿意當(dāng)他的媽媽。看到這兒，我覺(jué)得心里有種暖暖的東西在蕩漾，也許這就是人間的真情�！拔�！快上課了。”同學(xué)來(lái)提醒我，卻發(fā)現(xiàn)剛才還在大笑的我現(xiàn)在眼睛濕濕的，詫異得不亞于看到外星人。從此，我被冠上了一個(gè)雅號(hào)――書(shū)蟲(chóng)。
我仍舊是那個(gè)堅(jiān)持的我。六年級(jí)，我要參加排球訓(xùn)練。因?yàn)楫厴I(yè)班功課很緊，所以家長(zhǎng)勸我放棄，但我堅(jiān)持兩樣我都能做到最好。每天早晨天剛擦亮，我就要起床開(kāi)始練習(xí)，晚上卻要到太陽(yáng)就快下班才能疲憊地回家。訓(xùn)練越來(lái)越苦，這讓我身體有些吃不消，但是我堅(jiān)持我可以戰(zhàn)勝自己。有時(shí)訓(xùn)練強(qiáng)度大，我還要受點(diǎn)小傷，擦破皮，手出紫血是常有的事。但是我仍堅(jiān)持，堅(jiān)持。我為我的堅(jiān)持付出了代價(jià)，但也嘗到了喜悅，我如愿代表學(xué)校參加了排球比賽。我為我的堅(jiān)持感到驕傲。
我是有一大摞缺點(diǎn)但會(huì)改正的我；我是興趣廣泛，愛(ài)交朋友的我；我是為朋友“兩肋插刀”的我……這就是我！
這就是我作文8
世界上的每個(gè)生物都是獨(dú)立的生命體。只要是獨(dú)立的生命體，都有自己與眾不同的.性格與想法。
作為一個(gè)扮演初中生角色的我，長(zhǎng)相一般，穿著一般，成績(jī)也一般，我只能用“一般一般”來(lái)形容自己。但我的性格是善良的、大方的，有時(shí)還很單純和天真。
這天下課后，我無(wú)事可做，就看著《白洋淀紀(jì)事》。這時(shí)，宋某某把我一拍，嚇得我臉都白了。他說(shuō)：“嘿！幫我買(mǎi)一袋辣片唄？我給你跑路費(fèi)！”頓時(shí)，我居然相信了那家伙。
我把他要的東西買(mǎi)來(lái)時(shí)，他奇怪地問(wèn)“我要你幫我買(mǎi)過(guò)東西嗎？”好家伙，我就這樣被騙了！
還有一次，上體育課，一個(gè)同學(xué)摔倒了。我扶起他，察看他的傷勢(shì)。天！好大一塊地方破皮了！體育老師向我快步走來(lái)，讓這位同學(xué)坐下，檢查了他的傷勢(shì)，皺著眉頭說(shuō)：“骨折了。”同學(xué)們都圍了上來(lái)，大呼小叫的，有的還笑著。我力氣大，就主動(dòng)背著這位同學(xué)和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎，累死我了！
老師一直要求我們，要做好人好事。可是我，做好人，被人騙；做好事，又受累。我發(fā)誓不再做好人好事，可是，一遇到別人需要幫助，我就是忍不��！
不猜度別人的用心，不計(jì)較自己的付出。面對(duì)事情從來(lái)不多心去往壞處想，總是用善意去往好處做。這就是我，一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的我。
這就是我作文9
暑假，這個(gè)讓人一聽(tīng)就興奮不已的詞語(yǔ)，總是發(fā)生讓人興奮不已的事情。每次暑假不去旅游都覺(jué)得像沒(méi)過(guò)一樣，所以我去旅游了。我隨著我們一大家子來(lái)到了秦皇島，去看那看過(guò)無(wú)數(shù)遍卻還看不夠的大海。
一下車，清新的海風(fēng)就吹去了坐車的疲勞，伸個(gè)懶腰，身心舒暢。一朵朵浪拍打著沙灘，戀戀不舍地滑下去，映著太陽(yáng)的燦爛、云彩的綿軟和人們的歡愉。我迫不及待地?fù)Q好泳衣，“啪”的一聲跳下水，清涼的海水瞬間覆蓋了我，滋潤(rùn)著我的.全身和心田。但唯一不足的是，水太淺了，還不及我的膝蓋，不帶游泳圈根本游不起來(lái)（我會(huì)游泳）。海的底部是細(xì)而軟的沙子，里面藏著年幼貪玩的蚌。妹妹買(mǎi)了一個(gè)網(wǎng)，爸爸把蚌裝進(jìn)去，說(shuō)要炒一盤(pán)，味道一定棒棒的。
我慢慢的往遠(yuǎn)走，去一探究竟——遠(yuǎn)處或許會(huì)深一些。我試探著，走了大概五米遠(yuǎn)，仍然不深，但卻停住了，我怕了�？粗煌麩o(wú)際的大海，總覺(jué)得會(huì)突然冒出鯊魚(yú)之類的活物。我承認(rèn)我膽小，但是真的害怕，就回去幫爸爸一起撿蚌。
轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就溜走了，不得不上岸了。媽媽提議明天早上來(lái)看日出，大家都同意了，早早的回到賓館睡下了，等待天亮。
“咚咚咚”的一串敲門(mén)聲把我和爺爺奶奶吵醒——爸爸來(lái)叫我們?nèi)タ慈粘�。我們徒步到達(dá)海邊的時(shí)候，天空只剛剛泛白，潮已經(jīng)退了，沙灘上有許多潮的遺留物——螃蟹的洞。我挖啊挖，挖了一個(gè)又一個(gè)洞，也沒(méi)看見(jiàn)一只螃蟹的影子，我便放棄了。有個(gè)漁船靠岸，大家都圍上去——有螃蟹也有魚(yú)，漁民把小的魚(yú)蟹扔回到了海里。
我們等了好久，太陽(yáng)還不肯出來(lái)，天越來(lái)越亮了。爸爸突然說(shuō)：“這片海是南方！”我恍然大悟，太陽(yáng)是在東方升起的！呵呵，這真是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。突然，東方的天上蹦出個(gè)刺眼的亮圓圈——是太陽(yáng)。
我們雖然沒(méi)看到明媚的日出，但是迎來(lái)了明媚的一天。
這就是我的暑假。
這就是我作文10
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開(kāi)的`櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個(gè)組，當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候，她突然說(shuō)要跳繩。我吃
了一驚，心想：這個(gè)地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說(shuō)了，我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候，你別說(shuō)，她還真跳了起來(lái)。我一看，哦，原來(lái)是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場(chǎng)，我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來(lái)，我以為是救護(hù)車來(lái)了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒(méi)人舉手，都在思考，而她很快思，把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家??”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
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