我們的校園作文匯編10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文1

　　早晨，空氣清新，我?guī)е�鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園，我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭，上面刻出兩個(gè)鮮紅的字，叫“求真”兩個(gè)字。

　　從左邊走了幾十步，就能看到校園的花草樹(shù)木，看到櫻花，一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了，像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了，像小嬰兒粉紅的小嘴，一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹(shù)上可美麗了。

　　從右邊走了幾十步，就是我們的塑膠球場(chǎng)，那是我們游樂(lè)的天地，抬頭一看，就是我們校園的五星紅旗，有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。

　　我們的教室又明亮又漂亮，每次一進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們響亮的朗讀聲，我們的'教室可干凈了，墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮，玻璃擦得潔白無(wú)瑕，地板拖得光亮起來(lái)，還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。

　　每次鈴聲一響，同學(xué)們都從教室里擁擠出去，都跑到了塑膠球場(chǎng)上了，塑膠球場(chǎng)可熱鬧了，每一次下課，我都會(huì)去下面看一看風(fēng)景。

　　塑膠球場(chǎng)邊上的大樹(shù)高高的，綠綠的，好像一個(gè)巨人站在那里，欄桿邊上翠綠的竹子，可好看了！一陣微風(fēng)，把竹子吹彎了，校園的小草，有陽(yáng)光時(shí)，照射在小草上，顯得更加翠綠了，每次校園里都會(huì)開(kāi)一些黃黃的桂花，可香了！

　　我從塑膠球場(chǎng)一直走過(guò)去，是我們健身的地方，那里的小草一大排的連在了一起，從遠(yuǎn)處看，好像一排排綠綠的翡翠，當(dāng)出太陽(yáng)時(shí)，照耀在櫻花上，顯得格外有精神。

　　一到秋天，樹(shù)上的葉子全部變黃了，一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來(lái)，美麗極了！

　　我覺(jué)得我的校園既可以觀(guān)賞美景，也可以好好學(xué)習(xí)，這真是一個(gè)美麗的校園，我非常非常喜歡，永遠(yuǎn)不想離開(kāi)我的校園。

　　這真是美麗的校園。

我們的校園作文2

　　我們的校園是碭城一小，那里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，使人流連往返。不信，我向你介紹介紹。

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校。草坪上，小草已經(jīng)睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼，活動(dòng)著柔軟的身軀；枝頭上五顏六色的`花骨朵兒也爭(zhēng)先恐后地向人們露出可愛(ài)的笑臉；樹(shù)木爺爺們也在春姑娘地輕撫下，精神煥發(fā)地站在草坪上，仰起高高的額頭；空中，幾只鳥(niǎo)兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好，那么舒適。

　　夏妹妹帶著“溫暖”走進(jìn)了校園。樹(shù)葉雖然遮住了一些熱氣，但知了還是不停地抱怨“熱死了，熱死了�！币恍�愛(ài)臭美的小蟲(chóng)躲在洞穴里精心打扮。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光異常耀眼，同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹(shù)下，一會(huì)兒和樹(shù)木握握手，一會(huì)兒和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話(huà)，好不樂(lè)乎。

　　秋帥哥背著彩色的顏料來(lái)到了學(xué)校。瞧，他把楓葉涂上了火紅色，楓葉像一張張郵票；他把梧桐樹(shù)葉涂上了金色，梧桐樹(shù)葉像一把把小扇子；他把桂花葉涂上了綠色，桂花葉像一把把小綠傘……

　　冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中降下，落在房頂上，樹(shù)上，操場(chǎng)上，為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了，小伙伴們紛紛跑向操場(chǎng)，他們穿著厚棉衣，嘴里哈著氣，用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人，或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球，砸向別人……那是童真心靈的象征。

　　怎么樣，我們的校園美不美？

我們的校園作文3

　　我的學(xué)校叫舜湖學(xué)校，她非常美麗，設(shè)施也很先進(jìn)，但令我驕傲的是她的教學(xué)環(huán)境，我敢說(shuō)，無(wú)論哪個(gè)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境都比不上她。在大門(mén)口，有一個(gè)花壇，在炎熱的夏天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，但在寒冷的冬天，花壇里的花只有一種顏色，那就是梅花。在這樣冷的.環(huán)境里，梅花能傲然挺立，也能用它那頑強(qiáng)的生命力生存下來(lái)，它是多么的偉大啊！走進(jìn)校園里面，要是在中午，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)，手里拿著垃圾袋在那撿垃圾�？�，那就是我們的舜湖廣場(chǎng)，讓我來(lái)告訴你，它足足可以站幾千人呢！旁邊，那是我們的塑膠跑道，像這么長(zhǎng)的跑道，大人們跑兩圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，何況是小孩子呢？在跑道的中間，還被包圍著許許多多的小草，這就是我們的足 球場(chǎng)。順著跑道往前走，那是藍(lán)球場(chǎng)，不管天有多熱，總會(huì)有人在打藍(lán)球，這個(gè)拋給那個(gè)，那個(gè)拋給這個(gè)，真是有趣極了！在藍(lán)球場(chǎng)的旁邊，還有一些運(yùn)動(dòng)器材，在上體育課的時(shí)候總有一些女生在玩，男生一般很少見(jiàn)。在舜湖廣場(chǎng)廣場(chǎng)的旁邊是一座綜合樓，綜合樓還連著三座教學(xué)樓，教室里可是樣樣俱全�。∶總�(gè)教室都裝了空調(diào)、電風(fēng)扇、投影機(jī)和空調(diào)等，你說(shuō)這樣的設(shè)備怎么樣�。∵@就是我們的校園，啊，母校，你陪伴了我四年，讓我學(xué)了那么多的知識(shí)，我以你為榮，將來(lái)你會(huì)變得更加的完善。在這么一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)的校園里上學(xué)，誰(shuí)都會(huì)感到很溫馨的，當(dāng)然，我想肯定能培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生吧！

我們的校園作文4

　　我們的校園就是一個(gè)大花園。來(lái)到我校參觀(guān)的人都說(shuō):“聚仁園雖小卻美而精致�！爆F(xiàn)在，我就帶著你去走一走，瞧一瞧，看一看。

　　我看見(jiàn)過(guò)枝葉繁茂的香樟樹(shù)，觀(guān)賞過(guò)五彩繽紛的郁金香，卻從沒(méi)注意過(guò)校園里那些不知名的花兒。校園里的花真美啊，美得讓人著迷，令人陶醉；校園里的花真美多啊，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；校園里的花真香啊，香的沁人心脾，快把我的鼻子醺掉了；校園里的花真艷啊，紅橙黃綠青藍(lán)紫，各色都有。無(wú)論是什么季節(jié)，什么天氣，你走進(jìn)聚仁園，總有一種花兒向你招手，總有一種綠葉對(duì)你微笑，給你帶來(lái)愉悅的心情和絕美的享受。

　　我仰望過(guò)高聳入云的參天大樹(shù)，觸摸過(guò)葉如針刺的`鐵樹(shù)，卻從沒(méi)像今天這樣認(rèn)真仔細(xì)地觀(guān)察過(guò)校園里的樹(shù)。校園里的樹(shù)真奇啊，有的像撐開(kāi)的大傘，為你遮風(fēng)擋雨，有的像三角形的寶塔，有的像小毛孩吃的巨型棒棒糖；校園里的樹(shù)真多呀，有四季常青的萬(wàn)年青，有枝葉倒垂的龍爪槐，有直沖云霄的雪松，品種不同，名目繁多；校園里的樹(shù)真茂盛啊，樹(shù)葉重疊緊密，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)。

　　這樣的樹(shù)襯托著這樣的花，這樣的花點(diǎn)綴著這樣的樹(shù)，再加上設(shè)施齊全的操場(chǎng)，嫻靜雅致的休閑長(zhǎng)廊，花草繁多的羊腸小道，真是“走進(jìn)聚仁園，勝似大觀(guān)園”。

我們的校園作文5

　　我們的學(xué)校很大，也很隆重！走進(jìn)學(xué)校，兩旁是萬(wàn)年青，右邊有幾個(gè)牌子，寫(xiě)的是我們的校歌、開(kāi)支和各位老師等。我很愛(ài)我的學(xué)校和我的老師！

　　走進(jìn)校園，你可以看到有一個(gè)大操場(chǎng)，有兩棟教學(xué)樓，后院有一棟樓，因?yàn)橛行ｉL(zhǎng)開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校，所以進(jìn)了學(xué)校向右看，可以看到車(chē)子停在車(chē)棚里，每一個(gè)星期都有文明監(jiān)督崗守著每一個(gè)地方，學(xué)校有籃球，有乒乓球，最近，學(xué)校有了一個(gè)新的項(xiàng)目，是：做文明小使者，在學(xué)校利，如果有紙和垃圾，自己把紙和垃圾揀起來(lái)，讓文明監(jiān)督崗看見(jiàn)，記上你的姓名和你所在的班級(jí)，多記幾次后，哪個(gè)班級(jí)名字多，那個(gè)班級(jí)就是先進(jìn)衛(wèi)生班級(jí)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我就看了看校園有沒(méi)有破紙，看了半天也沒(méi)有，上課了，老師表?yè)P(yáng)了一名同學(xué)，我覺(jué)得：他好牛��！就這樣，學(xué)校干凈了，看不到什么破紙了。

　　后院有很多房屋，有關(guān)于：美術(shù)的、音樂(lè)的`、電腦的……很多樣子，后院還有一個(gè)水管，方便打水用，有一顆大樹(shù)，好高的，比三樓還要高，我猜：大概有三四十米吧！每個(gè)星期一，我們都會(huì)升一次國(guó)旗，唱國(guó)歌、向五星紅旗敬禮，就是每一名少先隊(duì)員該做的任務(wù)。最后，會(huì)告訴大家，哪個(gè)班級(jí)得到了流動(dòng)紅旗，只要你們那個(gè)班級(jí)得到了流動(dòng)紅旗，就可以?huà)煸谀愕慕淌依铩?/p>

　　看，我們的學(xué)校多么好！多么隆重！因?yàn)樗�是�?dú)一無(wú)二的！我愛(ài)我的學(xué)校——中興路小學(xué)！

我們的校園作文6

　　我們的學(xué)校在九峰路旁邊。

　　校門(mén)口種滿(mǎn)了大樹(shù)，門(mén)口還寫(xiě)著又黑又大的“ 實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字。走進(jìn)大門(mén)，繞過(guò)一塊大大的石頭，就來(lái)到荷花池。

　　荷花池邊上的草黃中帶綠，我走到石頭路上，你踩上去好像有人給你腳底按摩一樣。

　　荷花池里已經(jīng)沒(méi)有荷花了，不過(guò)荷葉它們一片堆在另一片上面，有的荷葉變黃了；有的半黃半綠；有的只剩下枯桿了；有的被一種不知名的小蟲(chóng)子咬成了雪花形……

　　下雨時(shí)，雨珠落在荷葉上，真像一粒珍珠在荷葉上滾來(lái)滾去、跳來(lái)跳去呀！荷花池里還有幾只鴨子，它們?cè)诤扇~中游來(lái)游去。還有許多魚(yú)兒好像在水中玩水足球呢！

　　走完荷花池就來(lái)到圖書(shū)館，我們把那里稱(chēng)為“輕輕王國(guó)”。因?yàn)槟抢锔墒裁炊家�很輕。有的同學(xué)拿了一畫(huà)本，一本看一點(diǎn)，它巴不得把書(shū)架上的書(shū)全看完；有的走來(lái)走去，一本書(shū)也沒(méi)看；有的一直在挑書(shū)……

　　我呢，拿了一本故事書(shū)坐在又干凈又舒適的'沙發(fā)上認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。連別人叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　我可喜歡圖書(shū)館了，因?yàn)槟抢锸菚?shū)的世界，知識(shí)的海洋。

　　走完一條小路，再往右拐，就是操場(chǎng)了，也是最熱鬧的地方。

　　下課了，我和同學(xué)們直奔操場(chǎng)，有的在玩貓捉老鼠；有的在玩摸人游戲……體育課時(shí)就會(huì)跑操場(chǎng)圈，跑兩圈后。我們都會(huì)很累，就干脆躺在草地上。如果上午不下雨，我們就會(huì)去操場(chǎng)上做操。要是你跑摔倒了，一點(diǎn)也不會(huì)痛；不會(huì)流血。實(shí)驗(yàn)小學(xué)多么好啊，希望你有機(jī)會(huì)去玩玩哦！

我們的校園作文7

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園，它位于黃山區(qū)的北面。

　　一走進(jìn)大門(mén)，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)。大操場(chǎng)十分寬闊。大操場(chǎng)的北面是兩棵高大挺拔的松樹(shù)，像兩位威武的士兵，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

　　大操場(chǎng)的西面是一個(gè)正方形的草坪，草坪像是黃金黛綠的地毯，草坪厚厚的，非常柔軟，我們?cè)诓萜荷洗驇讉�(gè)滾、摔幾個(gè)跟頭，一定不會(huì)覺(jué)得疼。寒冬剛過(guò)，草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽，給我們帶來(lái)春天的氣息。

　　大操場(chǎng)的中間有一個(gè)大理石磚搭成的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上聳立著高達(dá)20米的旗桿。每個(gè)星期一，全校師生就會(huì)聚集在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。整齊的校服，雄壯的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　大操場(chǎng)的東邊有一排紫荊花，紫荊花有的`含苞待放，有的正在盛開(kāi)，紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來(lái)，一個(gè)個(gè)被吹落的花苞像一個(gè)個(gè)小傘兵做著跳傘活動(dòng)，最后都成功著陸。微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。

　　紫荊花叢的旁邊是一個(gè)足球場(chǎng)，每到體育課或者課余時(shí)間，就能看到同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球，他們個(gè)個(gè)行動(dòng)敏捷，生龍活虎，運(yùn)球聲，歡呼聲，充滿(mǎn)了整個(gè)足球場(chǎng)。

　　緊鄰足球場(chǎng)的是三棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的大門(mén)上方有“讓學(xué)生贏(yíng)得未來(lái)”幾個(gè)蒼勁有力的大字，激勵(lì)著我們要刻苦學(xué)習(xí)。每天，都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲，體現(xiàn)著同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、天天向上的良好品質(zhì)，也體現(xiàn)著我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。

　　我們的校園是美麗的校園，我愛(ài)我們的學(xué)校。

我們的校園作文8

　　我們的校園雖然占地面積不大，但卻是一個(gè)四季如春、非常美麗的校園，我們的校園。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。走廊旁，楊樹(shù)的新葉子圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。竹林里，一個(gè)個(gè)小腦袋都鉆了出來(lái)，那嫩筍真可愛(ài)！花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　初夏，花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都喜歡到那些樹(shù)底下去。玉蘭花開(kāi)放時(shí)，它那潔白如玉的花朵掛滿(mǎn)了枝頭。一陣微風(fēng)吹來(lái)，玉蘭花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。那清香是多么令人陶醉�。�

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校也不例外。你看，教學(xué)樓前那兩棵高大的柚子樹(shù)就要大豐收了。兩顆柚子樹(shù)都有將近兩層樓那么高，就像兩個(gè)巨人似的站在教學(xué)樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠，那樣的茂盛。結(jié)出來(lái)的柚子像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)上。不時(shí)飄出陣陣清香，饞得我們直流口水。就在這金秋時(shí)節(jié)，菊花也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛絨絨的，比原先粗壯了。教學(xué)樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的大畫(huà)家為大地繪成了一幅白色的圖案。

　　校園里有迷人的.四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；松香雪白的冬天。我愛(ài)我的校園！

我們的校園作文9

　　我們的學(xué)校既美麗又神圣，美麗在于它環(huán)境優(yōu)美；神圣在于它為祖國(guó)培養(yǎng)了許多棟梁之材。這不，像茅盾爺爺這樣的優(yōu)秀人物就出在我們學(xué)校。如果你想知道我們學(xué)校是如何的美麗，那你可要聽(tīng)好了，現(xiàn)在我就給你介紹：

　　學(xué)校最美的要算校園。你走進(jìn)我們的校園，首先映入你眼簾的是一座高大的雕像。走近一看你就會(huì)清楚地看到那就是我們學(xué)校的驕傲——茅盾爺爺少年時(shí)的雕像。后面還寫(xiě)著他的名言警句——“大丈夫當(dāng)以天下為已任”。

　　離開(kāi)雕像，你會(huì)看到左側(cè)是一片寬闊的草坪，右側(cè)也是一樣。然后，你沿著左側(cè)的草坪一直向前走，就會(huì)看到前面草坪的中間有一個(gè)非常大的沙池。沙池的中間有一座小木橋。木橋下面沒(méi)有水，那里也是沙子。“滴鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到沙池嬉戲，玩耍吵鬧。

　　沙池旁邊也有一片大草坪。草坪的中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的`水泥路。水泥路的上面鋪著鵝卵石。你走在上面就會(huì)覺(jué)得好像有人在給你按摩腳底呢！路的中間有兩張石頭制作的小圓桌。桌面是用大理石制成的。圓桌的四周各有一只實(shí)心的圓鼓形石凳子。每次吃好午飯，許多同學(xué)都會(huì)到這里來(lái)坐上一會(huì)兒，小談一番。

　　東邊的操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，還有一陣陣“加油”的聲音……

　　這就是我們的植材小學(xué)，你說(shuō)它美不美？

我們的校園作文10

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園。

　　一進(jìn)校園，兩旁各有一個(gè)花圃�；ㄆ岳镉幸粝銟�(shù)，大王椰樹(shù)和雞蛋花樹(shù)。音香樹(shù)上，已長(zhǎng)出了或濃或淡的新綠。大王椰樹(shù)的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花呢。花圃里還有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來(lái)，很有層次感。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，大王椰樹(shù)的葉子?xùn)|搖西擺的，像在對(duì)你招手。

　　走進(jìn)校道，兩旁各有一個(gè)文化長(zhǎng)廊。里面有交通安全知識(shí)；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。

　　再往里走，校道左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的東北角和西南角各有一個(gè)沙坑，用來(lái)跳遠(yuǎn)。北部是觀(guān)眾席，東北角還有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹(shù)木。校道右邊是一個(gè)小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的花圃，花圃中間有個(gè)鋼制雕塑。是我們學(xué)校的`特色。其他學(xué)校想要？哼！門(mén)都沒(méi)有。我無(wú)法描述出它的形狀，反正很特別。

　　校道盡頭是教學(xué)樓，教學(xué)樓大廳是由八根超長(zhǎng)超粗的大理石柱子支撐著。教學(xué)樓共有六層，我們四年級(jí)學(xué)生在第五層。

　　那么，五、六年紀(jì)的學(xué)生在哪里呢？原來(lái)他們?cè)诠δ軜恰４┻^(guò)教學(xué)樓一樓大廳就來(lái)到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會(huì)堂。功能樓有美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室、圖書(shū)館和五、六年級(jí)的教室。

　　功能樓對(duì)面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩(shī)畫(huà)。

　　我們的學(xué)校真是太美麗了，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我校。

【我們的校園作文】相關(guān)文章：

我們的校園作文08-10

我們的校園作文03-27

(經(jīng)典)我們的校園作文08-21

我們的校園作文【精選】07-06

[精選]我們的校園作文07-18

我們的校園作文[經(jīng)典]12-10

【經(jīng)典】我們的校園作文12-26

我們的校園作文（精選）07-10

我們的校園作文[精選]09-12

我們的校園作文06-24